實(shí)用的安全演講稿模板錦集十篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的安全演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是 “防火減災(zāi) 人人有責(zé)。”
現(xiàn)在正值秋季，氣候干燥、氣溫較低，生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多，夜間照明時間增長，易著火，一旦失火，起火率高，極易造成大面積火災(zāi)。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖；但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每一起火災(zāi)事故都有原本可以避免的人為因素，重大火災(zāi)事故敲響了消防安全的警鐘，所有人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，在日常生活中注意防范，做到警鐘長鳴。
無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、不私自接電線。
一旦發(fā)生火災(zāi)我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如果身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的`衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時， 首先是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。再次是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，彎腰行走，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭的旅程，因為生命不可以重來！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“防火減災(zāi)，人人有責(zé)。”同學(xué)們，安全就是幸福，生命就是財富，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們：
大家好！
我很榮幸能有這樣一個機(jī)會參加這次演講。
還記得那一串串帶血的數(shù)字符號嗎？ “12.23”、“10.27”、……、“4.13”等等，那一幕幕令人心痛的場面是否還浮現(xiàn)在你的眼前。你是否還記得那些在井噴事故中，被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助；你是否還記得那位在火災(zāi)事故中，剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊；你是否還記得那些在礦難事故中，老母親飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦；你是否還記得那位被燙傷鉗工涂滿黑色藥膏的臉。此刻的你是否有一種揪心的痛，此時的你心里正在想著什么呢？也許你正在為失去親人而感到痛苦；也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸；也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。而就在這時的你一定會想到“安全”，它就像一個緊箍咒一樣套在了每個人的頭上，緊緊的、直至痛到內(nèi)心的深處。
哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個國家不愿富強(qiáng)昌盛，而這一切的前提就是安全。國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能在夕陽下散步；有了安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上；有了安全，我們的國家才能繁榮穩(wěn)定。 我們化工行業(yè)是一個事故多發(fā)的部門，只要你一不小心忽視了安全，危險就會像影子一樣出現(xiàn)在你的身邊，常伴左右。
我們操作員工所掌控的`設(shè)備，在正常情況下，為我們生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，可以說是我們的衣食父母。但是，如果我們違反了操作規(guī)程，它們馬上就全變成一只只魔獸，張開血腥的魔瓜，對誰都毫不留情。也許就是它一聲怒吼，可能就是上百條的人命。 前車轍，后車鑒。那些用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不應(yīng)該讓我們?yōu)橹鑶�？難道不應(yīng)該讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘記在心嗎？
假如我們每個人都以他們?yōu)榻�，重視安全、杜絕違章，我們就可以最大限度的避免悲劇的再一次發(fā)生。 喜見薪火耀眼明，值得欣慰的是，從國家到地方、從公司領(lǐng)導(dǎo)到員工，每個人都開始高度的重視安全。
“安全”這個詞正逐漸深入到每個人的心中。國家開展“安全基礎(chǔ)年”和“安全生產(chǎn)月”活動，我們的企業(yè)也開展“重視安全、杜絕違章”的各種宣傳活動，安全理念正逐步地植根于員工的心中。 為此，我們呼吁“為了您和家人的幸福，親愛的您，請重視安全、不要違章，好嗎？”
安全演講稿 篇3
安全就是效益是我常說的一句話，也是老生常說的一件事。安全就是效益，即為安全管理所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。何為安全管理，即施工項目在施工過程中，組織安全生產(chǎn)的全部管理活動。通過對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故的隱患。使施工項目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)得到充分保證。
安全管理，即為安全生產(chǎn)管理，它是施工項目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項目管理水平的重要標(biāo)志。
那么安全管理的范圍包括些什么?從宏觀上來說包括勞動保護(hù)，安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生，相互聯(lián)系又相互獨(dú)立的三個方面。從生產(chǎn)管理的角度，安全管理應(yīng)概括為：在進(jìn)行生產(chǎn)管理的同時，通過采用計劃組織，技術(shù)等手段，依據(jù)生產(chǎn)中人，物，環(huán)境因素的運(yùn)動規(guī)律，使其積極而充分發(fā)揮，而有利于控制事故不致發(fā)生的一切管理活動。比如生產(chǎn)管過程實(shí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，組織安全檢查，合理進(jìn)行作業(yè)現(xiàn)場布置，推行安全操作資格確認(rèn)制度，建立與完善安全生產(chǎn)管理制度。
有人說，你說了這樣多，好像感覺不到安全會給企業(yè)帶來什么經(jīng)濟(jì)效益。
其實(shí)在前面我提到這樣一句話，安全管理即安全生產(chǎn)管理，是衡量施工項目管理水平的重要標(biāo)志。在施工項目管理中除質(zhì)量，進(jìn)度管理，安全管理也是不可忽視的重要問題，在施工項目管理中只抓質(zhì)量與進(jìn)度而忽略安全，帶來的后果是不敢想象的，是無法挽救的，它
不僅會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)上的損失，還會給企業(yè)帶來名譽(yù)上的損失。舉個例子，在綿陽一建筑公司修富臨外灘時，為了儲備砂石材料，用裝載機(jī)在臨時圍墻邊堆過高的砂石。最終導(dǎo)致圍墻倒塌，當(dāng)場死亡5人，傷者無數(shù)。這也就是忽略安全管理而給企業(yè)帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失。
安全管理是一門綜合性的'系統(tǒng)科學(xué)。安全管理對象是生產(chǎn)中一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，安全管理是一種動態(tài)管理。
人的狀態(tài)即為人的不安全行為，也是人無安全意識和不安全行為。這是產(chǎn)生安全事故最突出的問題。記得我在修富樂城市花園7號樓時發(fā)生的一件事，當(dāng)是一個工人從三單元三樓陽臺上向二單元的陽臺翻躍，此時塔吊正好吊一水桶從上面經(jīng)過，水桶吊勾斷了，落下來正好砸在他身上，在送往醫(yī)院途中死亡，這就是人的不安全行為所發(fā)生的安全事故。上面所提到的水桶吊勾斷了，落下砸死人，即為物的為安全狀態(tài)。環(huán)境狀態(tài)即在生產(chǎn)作業(yè)中，溫度，溫度，照明，振動噪音，粉塵，有毒有害物質(zhì)等，對人帶來的不安全因素，使工人受到傷害或死亡。
那么怎樣才能搞好安全管理，避免安全事故發(fā)生，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
第一安全責(zé)任，實(shí)施責(zé)任管理。首先建立完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動。其次是建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級人員的安全責(zé)任，抓制度落實(shí)，抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況。
第二安全教育與訓(xùn)練。進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)知識，有效的防止人的不安全行為，減小人的失誤。安全教育、安全培訓(xùn)是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此進(jìn)行安全教育，安全培訓(xùn)要適時，宜人，內(nèi)容合理，方式多樣，形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效。
第三安全檢查，安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和為安全狀態(tài)的重要途徑，是消除事故隱患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法。
安全就是效益這鐵定的事實(shí)，正如上述富臨外堆的事，如現(xiàn)場管理人員做安全管理就不會發(fā)生圍墻倒塌事故，也不會造成人員傷亡。以至于企業(yè)又陪錢，又被建委通報，這樣能給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益嗎?
血的教訓(xùn)太多了，安全生產(chǎn)不可忽視，安全生產(chǎn)就是經(jīng)濟(jì)效益，安全就是效益。
安全演講稿 篇4
我們山航的航徽是由三個“S”組成的，三個“S”形曲線代表擅長飛翔，紀(jì)律嚴(yán)明的飛燕，同時也是團(tuán)結(jié)一致的象征。飛燕的三個“S”形翅膀，看上去像“山”字，三個"S"分別代表“山東”、“成功”、“安全”。航徽的周圍對稱的八條平行線段組成機(jī)翼形狀，代表山航永遠(yuǎn)穩(wěn)健安全的飛翔。山航把“確保安全，狠抓效益，力求正點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”放在首位�！鞍踩珵樘�，服務(wù)為本”一直是山航的經(jīng)營理念，也是我一直以來開展工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)一直，工作X年來，我一直踐行著這個理念，因為我相信只有安全才是發(fā)展的保障，也只有安全才能讓山航騰飛。
我想大家對“安全”都有著自己的感悟。無危則安，無損則全，哪個人不希望生命長青，哪個人不希望家庭美滿？安全成為了人們在這個世界的保護(hù)傘，而責(zé)任就像一根紐帶把人們一個個美好的希望連接起來，組成了五彩繽紛的世界。我認(rèn)為在工作中，安全沒有界限，對所有山航人而言，勇于擔(dān)起這份重于泰山的責(zé)任，要從內(nèi)心出發(fā)，秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成各項工作，而不管多么繁重和勞累。保證旅客的生命安全，這樣的責(zé)任感讓我們深知肩上的重?fù)?dān)，我們所擔(dān)負(fù)的是千萬旅客的生命和希望，而我們所能做的也只有用責(zé)任托起安全這片藍(lán)天。
近幾年以來，航空事故不斷發(fā)生，這些都為我們航空業(yè)的所有工作人員敲響警鐘，下細(xì)分析每件事故的原因，不難發(fā)現(xiàn)都與我們的責(zé)任感有關(guān)。缺乏責(zé)任感的人必然會被麻木和懶散所擊敗，我們筑起的安全屏障也會被侵蝕，因此責(zé)任感是每項工作成敗的關(guān)鍵所在。當(dāng)我看到空難的新聞報道或是相關(guān)的紀(jì)錄片時，我徹夜難眠，那些撕心裂肺的哭聲時時在我心中響起，一個個悲傷的場景歷歷在目，回想一下，導(dǎo)致這一切慘劇發(fā)生的原因，僅僅是因為一張錯誤的圖表，或是一顆未正確安裝的螺絲釘，人們總是在事故之后才作出各種各樣的假設(shè)，如果當(dāng)時能夠遵守規(guī)章制度，如果當(dāng)時能正確操作，如果起飛前做好檢查……其實(shí)這些都是無意義的，我們應(yīng)該做到防范于未然，時刻保持警惕，不再讓這些人為災(zāi)難發(fā)生，要讓人們記住只有安全才是捍衛(wèi)生命的唯一法則，而身為山航人，我們時刻牢記珍重生命，讓責(zé)任感隨心而生，不讓保證安全成為一句空口號，不僅要這么想，在實(shí)際中也應(yīng)該這么做的。
高效運(yùn)行，對航空公司的飛行安全和經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要。正是深知“防空�！惫ぷ鞯闹匾�，山航為此做出了很多努力，也保持了連續(xù)9年無發(fā)動機(jī)空中停車的記錄。自山航成立以來，就一直把“防空停”作為一項常態(tài)化工作來抓實(shí)，我們不僅成立了專門的防空停工作小組，建立了管理程序，還制定了防空停具體措施和應(yīng)急處置方案，對發(fā)動機(jī)實(shí)施及時的性能監(jiān)控和適情的風(fēng)險分析。機(jī)務(wù)人員的訓(xùn)練有素對于“防空�！惫ぷ鞯捻樌_展起到了至關(guān)重要的作用。所有新員工一年之內(nèi)都不能上崗，必須先在機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心參加為期12個月的新員工培訓(xùn)。一方面，通過6個月的新員工培訓(xùn)來培養(yǎng)技能；另一方面，通過半軍事化管理來培訓(xùn)機(jī)務(wù)作風(fēng)和職業(yè)道德。這樣，在一年培訓(xùn)結(jié)束后，新員工們就能很快速熟練地掌握技術(shù)。同時還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。質(zhì)量和管理水平得到了很大提升，減少了實(shí)際工作中帶來的不安全隱患。
對于安全，所有山航人都保持著一顆如履薄冰的.心。在山航成立時，由于規(guī)模小，基礎(chǔ)薄弱，民航出生的人又少，大家都知道，一旦在安全上出了問題，公司就會失去生存空間。因此，老一輩的山航人都保持著憂患意識，這是源于骨子里的東西，也成為了后來山航的核心價值觀。面對種種困難，山航人以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，走出了一條穩(wěn)健的道路，證明了安全就是效益。十六年來，山航早已將“和諧平安”的價值觀融入到企業(yè)管理和每位山航人的心中。山航董事長、總裁馬崇賢如是說“安全是航空公司的根，是生命的線！”對于這句話，相信每一個山航人都有著深刻的認(rèn)識，我們相信，安全就是最大的效益！持續(xù)飛行38個月無事故的記錄便是其中的一個佐證，早在20xx年山航成為國內(nèi)首家引進(jìn)平視指引系統(tǒng)的航空公司。雖然當(dāng)前國際上已有22個國家、35家航空公司都采用了這一系統(tǒng)，但在我國還尚屬新技術(shù)。其中，山航走在了國內(nèi)航空公司的前列。此系統(tǒng)的引進(jìn)，大大提高了飛行員的操作精準(zhǔn)度，更加確保了飛行安全。這是山航對旅客負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
如果把人生看作是10分，把人的生命化作“1”，把事業(yè)化作“0”，倘若前面的“1”沒有了，那后面“0”的存在又有多大意義呢？因此，在我們的日常的工作過程中，在忽視了制度規(guī)范不顧時、在工作懶散漫不經(jīng)心時，不妨為旅客想一想：他們的父母需要他們床前盡孝、珍愛的妻子或丈夫需要他們牽手人生路、天真活潑的孩子需要他們遮風(fēng)擋雨。家就像風(fēng)鈴，完整的風(fēng)鈴才能奏出和諧美妙的音樂。因此，少了任何人，奏出的音樂就會缺少音符，失去光彩，家就會變得暗淡無光。生命，一旦失去就不會再有回來的時候，世上沒有什么比幸福地活著更可貴的東西！所以請記住“關(guān)愛生命，牢記責(zé)任”，時刻給自己多一份自律和警醒，將安全牢記在心中，旅客的生命生命在我們手中，讓所有山航人共同攜手，責(zé)任與安全同行！
安全演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是_ _。今天我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
三月的陽光，春天的花朵，生活就像這朵盛開的花一樣美麗！我們的家庭和社會處處顯示出生命的重要性。既然生命如此珍貴，我們該如何珍惜？我們用過安森、幸福、健康、順滑等詞，要知道安全是一種尊嚴(yán)。安全是一種文明；安全是一種幸福；安全是財富；安全是一種權(quán)利，也是一種義務(wù)，是靠責(zé)任感來完成的。只有增強(qiáng)責(zé)任感，才能保證安全，才能讓生活變得美好。
一些學(xué)生家里有寵物狗或貓。其實(shí)它們的體內(nèi)滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以不要離它太近，以免細(xì)菌傳播，對人體造成疾�。涣硗�，不要招惹狗、貓等動物。他們的強(qiáng)大和野性是意料之外的。如果他們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動物也有一定的安全隱患，要和動物保持一定的距離。
燃放鞭炮也有很大的安全隱患。說實(shí)話，我也喜歡玩鞭炮，很有意思，很喜慶。但是，拍完之后，我也對自己的安全產(chǎn)生了擔(dān)憂。比如射擊時，身體要遠(yuǎn)離鞭炮本身，點(diǎn)燃捻動后迅速離開。這些都是基本常識，但還是有一部分同學(xué)被鞭炮和自己的臉?biāo)鶄�。為了我們自己的安全，我們必須遠(yuǎn)離煙火。
依稀記得那令人毛骨悚然的救護(hù)車聲。那天從老家回來，看到不遠(yuǎn)處有一群人聚在一起。我很驚訝，就讓家里人停車。我趕緊跑出車，鉆進(jìn)人群。眼前的場景讓我震驚�！粋�看似年輕的中學(xué)生躺在地上流血，旁邊是一輛倒下的摩托車和一根損壞的水泥柱。我似乎明白我不應(yīng)該。旁邊的人群漸漸散去，但我又回想了一下現(xiàn)場，反思為什么會發(fā)生事故，是什么原因?qū)е铝耸鹿省?/p>
生命是寶貴的`，但面對這浩瀚的大自然又有多脆弱？安全意識的薄弱和思維意識的鈍化給我們帶來了太多的傷害！
我們必須牢記安全，把安全帶放在身邊。有一句話是這樣說的：“我知道安全，我應(yīng)該安全，我能安全，我就安全”，從而實(shí)現(xiàn)每個人的安全，一切事物的安全
“生活”，多么生動的一個詞；“安全”，多么古老的話題；多美好的“幸福”境界——安全，是培育幸福之花的土壤。只有當(dāng)你安全了，幸福之花才會在你的人生旅途中開放。
只有我們真正把安全放在心上，并付諸實(shí)踐，安全才會陪伴我們，快樂成長。
安全在我心里。愿安全在每個人心中！
謝謝大家！
安全演講稿 篇6
【演講員設(shè)置：一名小學(xué)生，女性，化名“禎禎”；一名初中生，男性，化名“泰泰”（共兩人）�！�
【演講員站位：會議桌兩端，面對面；或舞臺兩側(cè)，面對面。給聽眾造成隔樓相望的空間感覺�！�
禎禎：爸爸在井下，媽媽上班去了�，F(xiàn)在是寒假，就我一個人在家。根據(jù)我的學(xué)習(xí)計劃，該做的功課都做完了。所以，今天我當(dāng)家。接下來，該干點(diǎn)兒什么？（點(diǎn)著腦門兒想）對了，（很鬼地）各位叔叔，我有一位泰泰！我和泰泰有個約定（噓——）。
泰泰：（禎禎的話落上，唱）對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的世界十分精彩……
禎禎：泰泰，泰泰！泰——泰——哥——哥！
泰泰：唉，禎禎，禎禎妹妹。（對聽眾）這小丫頭跟我約好今天“考爸爸”，可我爸爸今天不休班，又下井了，你們說怎么個考法啊（無奈的樣子）？
禎禎：泰泰哥哥，我的功課做完了，現(xiàn)在我們考爸爸吧？！
泰泰：今天你爸爸休班了？
禎禎：我爸爸上班了，他在井下。
泰泰：我爸爸也在井下。那我們今天考不成爸爸了。
禎禎：泰泰哥哥，今天我當(dāng)家，我就是我爸爸。那你就考我吧。
泰泰：禎禎，這么說我也是我爸爸了？
禎禎：對呀，你考我爸爸，我考你爸爸；其實(shí)，就是你考我，我考你呀！
泰泰：可是，我們考爸爸，考的是他們掌握的安全知識，都挺專業(yè)的，考你能考出你爸爸的實(shí)力來嗎？
禎禎：放心吧，泰泰，我爸爸下井十來年了，從來沒出現(xiàn)過“三違”和事故，他憑的`是啥？還不是他的綜合實(shí)力？
泰泰：我爸爸下井二十多年了，也從來沒出現(xiàn)過“三違”和事故，憑的同樣是他的綜合實(shí)力。
禎禎：那我們就考一考吧！
泰泰：好吧！
禎禎：我先出題：你說，咱們礦的“四化”管理是什么？
泰泰：大路邊的題，太簡單了。“四化”就是準(zhǔn)軍事化、內(nèi)部市場化、精細(xì)化和企業(yè)文化。
禎禎：對了！
泰泰：輪到我給你出題了。
禎禎：你問吧。
泰泰：一斤玉米和一斤芝麻攙合在一起，請問，從玉米里揀出芝麻，和從芝麻里揀出玉米，是一樣的嗎？
禎禎：泰泰，你是考我關(guān)于精細(xì)化的問題吧？當(dāng)然不一樣啦！從芝麻里揀出玉米，要比從玉米里揀出芝麻，快得多！這就是精細(xì)化作業(yè)給工作帶來的時效性。我回答得對嗎，泰泰哥哥？
泰泰：（伸出大拇指）完全正確！
禎禎：該我問你了。請問，“兩型三化”礦井建設(shè)的具體內(nèi)容是什么？
泰泰：（不屑地）這“兩型三化”說的是：通過基礎(chǔ)管理精細(xì)化、技術(shù)裝備現(xiàn)代化、人員培訓(xùn)制度化，來實(shí)現(xiàn)礦井的安全高效型和本質(zhì)安全型。
禎禎：泰泰哥哥，看來，你的爸爸和我的爸爸，一樣厲害��！
泰泰：禎禎妹妹，你在窗口站了老半天了，一定口渴了吧？我去給你端杯水喝（轉(zhuǎn)身，表示離開窗口）。
禎禎：（笑，對聽眾）我這個泰泰，我原來覺得他是“奧特曼”，沒想到他原來是個“傻大貓”呀！
泰泰：（向禎禎伸手，做遞水狀）禎禎，水倒好了，你快點(diǎn)喝了吧！
禎禎：（笑）泰泰哥哥，你可真逗，咱們隔著兩座樓我怎么能喝到你倒的水��！
泰泰：你喝不到我端給你的水，可是，我可以替你喝了啊！
禎禎：（恍然大悟狀）哦，我明白了。泰泰，你又給我出題了。
泰泰：這么快你就反應(yīng)過來啦！
禎禎：那好，泰泰哥哥，我也給你倒一杯水，我也替你喝了吧（一彎腰，做倒水狀）。
泰泰：（向禎禎舉了舉手）我們干杯吧！
禎禎：（對聽眾）泰泰給我出的這道題，爸爸和媽媽平時在飯桌上講起過，說的是在工作中要互幫互助、互創(chuàng)有利條件。泰泰哥哥，（手指泰泰）你可真懷，我都差點(diǎn)兒上了你的當(dāng)，要不然，我爸爸準(zhǔn)要扣分兒了。
泰泰：禎禎，你這樣說，可是冤枉大哥哥了。團(tuán)結(jié)互助、互創(chuàng)有利條件本來就是自然而然、水到渠成、順理成章的事情。就好比你在幫助別人的時候，你總不能提前向人家說“注意了，我要幫助你了”吧？
禎禎：（點(diǎn)頭，表示認(rèn)可）泰泰哥哥，你說得太對了！但是，“安全隱患”這個大壞蛋，如果能跟人一樣，在到來之前，提前打個招呼，那可是太好了（跳躍，拍手）！
泰泰：是啊，如果“安全隱患”能夠通靈人性，那礦工叔叔們的工作環(huán)境，一定要比現(xiàn)在舒坦多了。
禎禎：我們可以培養(yǎng)“安全隱患”，讓它們通靈人性呀！
泰泰：禎禎妹妹，你都快成瘋丫頭了，怎么凈說傻話�。�
禎禎：泰泰哥哥，我可不傻，我都是“三好學(xué)生”了，還能再傻嗎？
泰泰：那你剛才怎么說要培養(yǎng)“安全隱患”的“人性”呢？
禎禎：（捂嘴笑）呵呵，你上當(dāng)了！
泰泰：（撓頭，然后恍然大悟）原來你又開始給我出題了！
禎禎：“敲幫問頂”、“岔路慢行”，這些都是通過給“安全隱患”把脈，然后成為“安全隱患”的克星的。
泰泰：對，這是“人員培訓(xùn)制度化”的結(jié)果！安全理論、操作規(guī)程、工作經(jīng)驗，我們掌握得越多，我們消滅“安全隱患”的力量就會越大！
禎禎：泰泰哥哥，你說得太對了。（看表，猛然想起）哎呀！泰泰哥哥，今天我當(dāng)家，我要給爸爸、媽媽做飯去了。
泰泰：我也是，今天我當(dāng)家。那明天做完功課，你打算干什么？
禎禎：明天？我們繼續(xù)“考爸爸”吧？！
泰泰：對，我們繼續(xù)“考爸爸”！
安全演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的'眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八、要注意實(shí)驗課的安全。在上實(shí)驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實(shí)驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。
最后、希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!我的講話完了。
安全演講稿 篇8
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《讓希望和安全一起飛翔》。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠(yuǎn)航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句：好人一生平安的祝福，為什么會喚起億萬百姓的共鳴？就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的'意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？
設(shè)想一下：一個夢想成為畫家的人，因為意外失去了雙臂，用雙腳書寫著自己奮斗的一生；一個個還沒有看清楚美麗世界的孩子，因為意外的玩耍而造成眼部的受傷，為家人和自己留下了終生的遺憾。；那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全，為此付出了血的代價，甚至用一生去悔悟。在今后漫漫的人生道路上，他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。
世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實(shí)，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發(fā)生嗎？
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天都有44人死于事物中毒，溺水，交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。
朋友們前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難到不應(yīng)該使我們警惕嗎？難到不讓我們痛心嗎？杜絕不安全隱患銘刻在心嗎？人們用鮮血換來教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們假如我們每個人都能以他們?yōu)榻�，重視安全，珍視生命，那我們就能拒絕事故與千里之外。
“孩子繞過石子”“小心前面的坑”“當(dāng)心路上的汽車”“過路口的時候左右看看”“放學(xué)就回家”……這是多么熟悉的聲音啊!母親在蹣跚學(xué)步的指導(dǎo)，父親在上學(xué)路上一聲聲的叮嚀。每一句親切的話語帶走的都是親人們無限的牽掛和祝福。安全是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！一個成熟的思想，一種展望的心態(tài)，一份熱烈的激情，一次漫長的旅途，這就是生命！生命之花開放的是否絢麗，是否多彩，安全問題則是首要的決定因素。它是實(shí)施一切的前提。
安全這個話題是古老的，安全又是一個永恒的話題。因為生命對于我們每一個人只有一次。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，安全教育工作也進(jìn)行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化，城市化。由父母的言傳身教，教師的逐一講解，進(jìn)化到《記錄片》的現(xiàn)身說法；由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會教育，媒體教育，網(wǎng)絡(luò)教育。為安全的落實(shí)起到了良好的推動作用。安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
“無危則安，無損則全”。
如果有人問我:安全是什么？我會告訴他，安全是幸福，是快樂，是健康和生命。說安全是幸福，是因為安全成就了平安，成就了每一個家庭的完整，給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望，創(chuàng)造了實(shí)施一切的基礎(chǔ)；說安全是健康，是安全賦予可我們健康的體魄，健康的心態(tài)，健康的靈魂，去實(shí)現(xiàn)我們的理想；說安全是生命，是因為生命創(chuàng)造世界，生命創(chuàng)造了人類的歷史。
不管春夏秋冬，我們把安全裝在心中;無論嚴(yán)寒酷暑，我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲，我們情系安全，換來了全家的幸福;我們關(guān)注安全，必將迎來美好的明天。
只要安全在我心中，沒有克服不了的困難，讓我們共同努力，心存安全，在建設(shè)起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起美麗的明天，讓希望和安全一起飛翔。
安全演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！今天我國旗下演講的題目是《提高自護(hù)意識，守護(hù)生命安全》。
人的生命僅僅只有一次，難道說天堂、地獄、靈魂、轉(zhuǎn)世真的存在嗎？不，這一切都是虛幻。生命是真實(shí)的肉體，是寶貴的財富，所以我們應(yīng)該珍愛生命。那么，如何珍愛自己的生命？抑或說珍愛生命從哪里做起？
首先從食品安全說起�！懊褚允碁樘欤骋园矠橄取�。然很多人卻只圖食品的美味，而不顧它的危害。就拿學(xué)校門口的食品攤點(diǎn)來說，不少同學(xué)一放學(xué)就爭先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知，剛剛飛馳而過的汽車揚(yáng)起的.塵土依著在羊肉串上，無數(shù)的細(xì)菌鉆了進(jìn)來，吃了這些帶有細(xì)菌的不潔食品，就容易導(dǎo)致肚疼、腹瀉等不良反應(yīng)，甚至威脅著他們的生命安全，這不能不引起我們的注意。
其次是交通安全。先聽一個小故事：某同學(xué)總喜歡騎撒把車，經(jīng)常在公路上隨心所欲，總認(rèn)為自己酷斃了，其實(shí)這潛藏著很大的安全隱患。一天，他又像往常一樣騎車，孰料一輛轎車正好轉(zhuǎn)彎，他還沒來得及抓把，就硬是被轎車撞了下來，從而落下終生殘疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自我的生命安全。遵守交通規(guī)則，聽從交警智慧，不存僥幸心理，讓危險遠(yuǎn)離我們。
最后是校園安全。作為學(xué)生，我們絕大多數(shù)時間都在校園里度過，校園安全是家庭、學(xué)校、國家的首要安全。每年因校園安全措施不當(dāng)，一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們，在我們在做一些事情時，一定要想想后果，看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外，父母會痛不欲生，家庭會支離破碎。所以，我們不能不考慮父母的感受，就像我的哥哥，因為得了病毒性感冒，還執(zhí)意跑步打球，結(jié)果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕，整個人一下子老了許多，蒼顏白發(fā)，神情衰弱。
提高自護(hù)意識，守護(hù)生命安全。只有到這些，才能開辟更加美好的未來，這樣我們的家庭才會更加和諧，祖國才會更加美好。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是九號選手，今天，我演講的主題是“建立安全意識，構(gòu)筑生命之墻”。
我曾聽過這樣的故事，一個中國學(xué)子在英國交了一個女朋友，沒多久，他們分手了。原因是年輕人過馬路闖了紅燈，英國姑娘吃驚地說：“和連紅燈都敢闖的人在一起，還會有安全感嗎？”回國后，小伙子又交了一位中國姑娘，小伙子卻因過馬路，沒敢和姑娘一起闖紅燈而分手了，中國姑娘憤然道：“一個連紅燈都不敢闖的人，能有出息嗎？”
這個故事分明告訴我們：中國人的安全意識不強(qiáng)。
人生最大的資本莫過于生命，我們應(yīng)該珍惜生命，敬畏生命！安全，關(guān)乎生命的質(zhì)量，關(guān)乎生命的存亡。建立安全意識，是人生的保障；建立安全意識，就像為生命構(gòu)筑了一道迤迤邐邐、呵護(hù)不止的墻。
同學(xué)們，我們的出世，就決定了生命不僅僅是我們自己的，它還是整個家庭的。家人們聽到了我們的啼哭，他們會撫著我們的命門而雀躍，因為我們是他們生命的延續(xù)。當(dāng)我們學(xué)會了叫爸叫媽，走進(jìn)幼兒園的時候，我們的生命就不僅僅是家庭的，它還是整個社會，整個國家的，因為是社會，是國家為我們創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、最美好的成長環(huán)境。明白了這一點(diǎn)，我們能不珍惜我們的生命嗎？這樣，我們就應(yīng)該牢牢樹立安全意識，因為它是呵護(hù)我們生命的銅墻鐵壁。
一個毫無安全意識的小男孩，為了撿一個心愛的小球，不顧一切地橫穿馬路。一輛卡車飛奔而來，把他碾得血肉模糊，他，永遠(yuǎn)走了。他的家人被從天而降災(zāi)禍所擊倒，他們呼天搶地，以淚洗面，他們覺得明媚的天坍塌了。這個家庭，作為社會的一個細(xì)胞，就這樣失色了。我們學(xué)校的一名學(xué)生，期中考試前夜，因為興奮，忘記了家長的叮嚀，老師的囑咐，把安全意識置之腦后，和同學(xué)追趕嬉鬧，不曾想，他，小腿骨折了。在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的'及時幫助下，他得到了妥善的安置。如果說，一個咿呀學(xué)語的孩子沒有安全意識，是監(jiān)護(hù)人的責(zé)任；而作為一個中學(xué)生，卻不能樹立安全意識，就太令人痛心了。
同學(xué)們，血的代價和慘痛的教訓(xùn)，讓我們深深體悟到：安全是何等的重要！事故是可怕的，它卻并不是不可避免的。只要我們樹立安全意識，這些，都可以防范于未然。這，不僅是為了我們自己，更是為了我們所愛的人和愛我們的人！
同學(xué)們，人的生命只有一次。有了生命，我們才能以休閑的心情，漫步在夕照的田野上、小河邊，低吟“采菊東籬下，悠然見南山”；有了生命，我們才能以堅定的意志，去攀登人生的階梯，高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保挥辛松�，我們才能讓祖國雄立于世界之林！安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全意識就如一堵蜿蜒的墻，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們的生命。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，牢牢地樹立安全意識，讓我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！
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