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【精華】演講稿作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的演講稿作文8篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來參觀,為國家創(chuàng)造了一筆不小的財富。
如今,由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動起來,保護我們的自然環(huán)境,保護我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來的最后一滴水,將會是人們的.眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛護環(huán)境,保護地球”的行列中去,阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。
演講稿作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自焦作市實驗小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會我能行》。
能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實驗小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個無知、不懂事的孩童,成長為今日好學(xué)、自信、堅強的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!
在課堂上,我認(rèn)真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎;我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!
我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。
每學(xué)期我的'學(xué)習(xí)成績都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學(xué)小論文一等獎、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。
取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,改正自己缺點和不足,爭取更大的進步!相信自己行,才會我能行!
演講稿作文 篇3
大家好,我是凌端譽。
我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當(dāng)過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的'機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
大家好!我是四(一)班的汪芝嫻,三號候選人!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力;“欲窮千里目,更上一層樓。”我相信只有站得更高,才會看得更遠。成為一名服務(wù)于全校同學(xué)的大隊干部一直是我追求的目標(biāo)。我也相信自己是有能力的。
我是一個活潑、開朗的小女孩,游泳、書法、唱歌、畫畫……都是我的愛好,但我最擅長的是體育。一、二、三年級的運動會上我都獲得了兩個第一。去年又被校田徑隊選中。今年還將代表學(xué)校參加富陽市的.運動會。我會努力為校爭光的。我的上進心特強,每年都評為“優(yōu)秀少先隊員”、“田園閃亮星”。經(jīng)常幫助老師管理好班級,做好班級工作。一直都是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
說得好,不如做得好!如果竟選成功,我一定會用實際行動來證明自己的能力。給我一次機會,還你一個奇跡!請大家投我一票吧!我是三號候選人汪芝嫻,謝謝大家!
演講稿作文 篇5
我演講的題目是:奮斗,讓夢想開花。
陽春三月,綠絲絳絳。這是一個寫滿希望的季節(jié),所有的新芽都躍躍欲試。
此時,我們正年輕。告別了懵懂年少,我們站在青春的十字路口,心中載滿了夢想,感覺日月如梭,點燃的青春,在時間的河流里,走得急如閃電。生活本是永遠沒有彩排的盛大演出,因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。
此刻,三月一號,距離高考九十八天。我們每個人心中都孕育著一個綺麗的夢。高考,是人生的跳板,我們應(yīng)該做的是,為高考這一次跨越,積蓄飽滿的勇氣和力量。
青春如歌,努力拼搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶,把筆握成守衛(wèi)青春的武器,用青春的五彩點燃生命。尋夢路上,或許荊棘叢生,但我們拼搏,我們奮斗,我們櫛風(fēng)沐雨,風(fēng)雨兼程。青春的別名就是奮斗,就像明艷的玫瑰,要經(jīng)歷流血流淚的磨練才能成長,所以我們無懼。每一次錯誤都是寶貴的經(jīng)驗,年輕,永遠沒有失敗。我們帶著夢想展翅高飛,去迎接未來的挑戰(zhàn)。
樂觀積極,堅強向上,分析總結(jié),積累思考。不積跬步,無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見,王羲之的'書法矯若游龍,翩若驚鴻,殊不知,他曾臨池學(xué)書,令池水盡墨;韓昌黎的文章壯如滄海,麗如長虹,可誰知,他曾青燈黃卷,恒兀兀窮年。去年一名高考狀元說,三個月他整整用完了100支筆。
因此,從此岸到彼岸,我們是永遠的長跑者;蛟S焦急,或許驚惶。幸運的是,這里又飽含激情,充滿希望。人生最美好的風(fēng)景,此刻正慢慢呈現(xiàn)。何不聞雞起舞,舞出絢麗的人生藍圖?何不尺寸之內(nèi)轉(zhuǎn)乾坤,靈秀之筆寫青春?何不頭戴日月星辰,肩負(fù)泰山越北海?不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦,人生如箭,勇往直前。
我堅信,我們所有的夢想都會開花。
演講稿作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的家長、同學(xué)們:
你們好!
春光明媚,萬物復(fù)蘇。在這充滿期望的時刻,在這播種希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行升旗儀式,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的.喜悅,更重要地是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
我自豪,我是晉祠一中的一名學(xué)生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想,應(yīng)該做到以下幾點:
我們?nèi)w初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷一個學(xué)期的初中學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本適應(yīng)了初中生活,也取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二的同學(xué),你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕易放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄
初三的學(xué)哥學(xué)姐們,對你們來說,這是你們初中生活的最后階段,你們將面臨人生的第一次挑戰(zhàn),希望你們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整心態(tài),以最佳的學(xué)習(xí)方法,最飽滿的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中。我們會由衷地祝愿你們,中考中取得好成績。對我們學(xué)校來說,也是為我們的學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們,新年伊始,萬象更新,春風(fēng)送暖,春日融融。讓我們乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開遍晉祠一中校園內(nèi)外。
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿作文 篇7
我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長中進行。我們就在對得與失的天平權(quán)衡中一步步邁向前方。
——題記
人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時,你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時,你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。
生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相克,相輔相成,循環(huán)輪回,生生不息。
古語有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚起。正當(dāng)他鳴然自得時,天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身后失更多”的忠
告。
薩達姆的不可一世不復(fù)存在,項羽的`轟轟烈烈已為過眼云煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個個龐大民族的大起大落,一個個偉大人物的崛起垮臺,無不昭示著世事無常,得失即在頃刻間。
我們總是在得到一些東西后才發(fā)現(xiàn)失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會走偏。
“鷹立如錘,虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優(yōu)雅與高貴,得到的是生存和生命。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!鄙岬袅伺沼甏猴L(fēng),迎得的是傲骨和卓然。
“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”失去了美麗的新衣與如絲的長發(fā),換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。
羅曼羅蘭說:“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼涌泉!钡檬еg,才會看清這個世界,才會讓自己成長!學(xué)會舍棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因為天平是平衡的。
譚盾初到美國時,與一個黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個很繁華的地段,掙錢很多。后來譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那里選擇了進修,日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇,譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。
得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事里就滲透了,不要以某時
的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終于復(fù)國雪恥,重振雄風(fēng)。漢時昭君離別故土,遠嫁他鄉(xiāng),卻換來民族友和,盛世太平。
不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點,失去的將是整個白面。
人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不群,目空一切;失意時自然也不要凄凄然然,自暴自棄。
“既然選擇了遠方,我只管風(fēng)雨兼程。”那種舍去,只是一時的困窘。殊不知,當(dāng)你跋涉開墾時,上帝早已在天平的另一端微笑著放下得到的果實
這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強,生活一定會珍惜你。
演講稿作文 篇8
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的'幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。
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