保護(hù)環(huán)境演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境又養(yǎng)育著人類，人類與環(huán)境就像魚和水一樣，有著密切的關(guān)系，更不能分離，可是目前全球范圍內(nèi)的自然環(huán)境怎樣樣呢，由于人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時(shí)我們?nèi)祟悶榱松�，很多發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，又反過來，影響人口素質(zhì)與人類的健康，所以環(huán)境人類至關(guān)重要，我想：人類都要珍惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，更要做到保護(hù)環(huán)境，從我做起。
那么怎樣做到保護(hù)環(huán)境從我做起呢?首先我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，遵守社會(huì)功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不一樣的社會(huì)制度，并存的時(shí)候，整個(gè)人類都應(yīng)具有行為規(guī)范，在地球環(huán)境日益惡化的今日，愛護(hù)地球的環(huán)境，是地球上每一個(gè)人的職責(zé)，每個(gè)人應(yīng)具有這種功德，而有的人，為了自我的私力，來破壞環(huán)境，就不具備這種功德，同時(shí)保護(hù)環(huán)境，是社會(huì)主義兩個(gè)禮貌建設(shè)，存儲(chǔ)部分，保護(hù)環(huán)境，即使物質(zhì)禮貌的資料，又是精神禮貌的資料，沒有必須的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須的投資，保護(hù)環(huán)境就是一句空話，可是如果人們精神不禮貌，哪怕再多的投資，哪怕最好的設(shè)備，也搞不好環(huán)境的'保護(hù)，我們每個(gè)公民，都有了這種認(rèn)識(shí)，也都具備了這種美德，也會(huì)自覺愛護(hù)樹木，草地和野生動(dòng)物，就會(huì)與不愛護(hù)環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)，從而構(gòu)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。
保護(hù)環(huán)境從我做起，就是要把保護(hù)環(huán)境時(shí)刻銘記在心，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，幾乎每時(shí)每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生，只要我們每個(gè)人，立足本身時(shí)刻想到保護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)從大局出發(fā)，自覺的保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境，從我做起，就是要隨時(shí)隨地，為保護(hù)環(huán)境盡自我的一份努力，保護(hù)環(huán)境不僅僅在工作崗位
上能做出貢獻(xiàn)，在日常生活中也同樣能做出貢獻(xiàn)，比如在日常生活中，我們每個(gè)人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節(jié)儉每一滴水，每一度電，使用錄音機(jī)電視機(jī)樂器時(shí)音量可是大，不為了自我的一時(shí)的方便或樂趣，踐踏草地，采摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時(shí)髦去吃野生動(dòng)物，如果人人的保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們的生活環(huán)境就會(huì)有很大改善。世界上有一些發(fā)達(dá)的資本主義國家，經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代和60年代環(huán)境公害的困擾，經(jīng)過二三十年的努力，才使環(huán)境有了較大的改觀，人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員，資本主義社會(huì)的人們也能做到，我們社會(huì)主義社會(huì)的人們也能做到，并且比他們做的更好。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感。對(duì)那些隨意污染的行為敢于斗爭(zhēng)，敢于制止。例如：一個(gè)外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴(yán)肅的對(duì)他說，要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護(hù)自我生存環(huán)境的美德和職責(zé)感。
僅有我們每個(gè)人都能做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，才能抑制目前環(huán)境日益惡化的趨勢(shì)，我們的生存環(huán)境才會(huì)有較大的改觀。對(duì)于一個(gè)人來說是這樣，對(duì)于一個(gè)國家來說，也是這樣。
為了保護(hù)人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
晚上好! 今天我非常高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也非常的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。
古人有句話：一屋不掃何以掃天下這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。
來到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什
么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢難道是因?yàn)檫@都是些小事兒難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的.圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家如果說，你連游泳都不會(huì)，怎么可能成為一名出色的水手事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ�，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小�?我夢(mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!
我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿3
同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該知道，我們中國有許多沒有道德和素質(zhì)低下的人。因此草地就被我們隨意踩踏，我從來沒有看見一塊沒有被踩踏過和沒有垃圾的草地。要不就是被人踩平，要不就是垃圾、口水滿地。大家說，在這樣的環(huán)境生活，你們?cè)敢鈫幔?/p>
有一次，我坐在公交車上，車上有一個(gè)臉上布滿皺紋的老爺爺，可以看出，他已經(jīng)有七八十歲了，可是車上卻沒有一個(gè)人主動(dòng)給老爺爺讓座！我真的'是極度生氣！心里在想，哪有這么沒素質(zhì)的人啊。自從清朝末期以來，中國人就變成了沒有道德心、沒有素質(zhì)、沒有教養(yǎng)的人，這是跟以前古代時(shí)候的人有多大的差別呀！以前的古代中國人，個(gè)個(gè)都是有道德的人，就算有一個(gè)包放在那里，都不會(huì)有人去拿走。
我在車?yán)�，每隔幾分鐘，就能看見有人從在車�(yán)镫S意往車窗外丟紙團(tuán)、塑料袋、梅肉中的核……這一些小事情，卻可以讓別人看到你的行為是否正確，所以，愛護(hù)環(huán)境是我們中國人必須做的事情。
“良藥苦口利于病，中嚴(yán)厲耳利于行”。同學(xué)們，希望大家能保護(hù)環(huán)境，一定要給以后自己的國家制造出一片蔚藍(lán)的晴空。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿4
敬愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我們國家今日演講的題目是《珍愛地球愛護(hù)環(huán)境》，4月22日是個(gè)特別的日子，對(duì)我，對(duì)你，對(duì)我們每個(gè)人都一樣，因?yàn)榻袢帐堑厍蛉�，我們每個(gè)人只有一個(gè)地球。是我們生活的地方，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛她，愛護(hù)她，珍惜她。但是我們都做到了嗎？
人類自進(jìn)入文明社會(huì)以來，一度忽視環(huán)境愛護(hù)，甚至肆意破壞環(huán)境，在漂亮壯美的地球上留下傷痕，發(fā)出苦痛的呻吟。人類生活所須要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，原來是可以再生的，并長期為人類做出貢獻(xiàn)的。然而，由于人類對(duì)自然的過度需求，人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪聲污染等環(huán)境問題層出不窮。颶風(fēng)。 我們?nèi)祟愊氤蔀榈厍蚰赣H的禍害嗎？我們?nèi)祟愡@樣毀滅地球嗎？讓我們行動(dòng)起來！讓我們行動(dòng)起來！讓我們關(guān)愛地球，愛護(hù)地球，愛護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起，撿一個(gè)廢電池，一張紙，一個(gè)塑料袋，一個(gè)果皮。不要扔垃圾、吐痰或亂涂亂畫.雖然這只是牛一毛的一件小事，但這不正是我們對(duì)愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的貢獻(xiàn)嗎？只要我們堅(jiān)持下去，每個(gè)人都是環(huán)境的愛護(hù)者，我們肯定會(huì)從垃圾堆里挽救古老而面目全非的地球，讓我們的堅(jiān)持成為地球永恒的生命！我們肯定會(huì)用雙手創(chuàng)建一個(gè)全新的地球，讓地球重拾從前的輝煌，讓我們的'世界變得更美妙，更和諧。
讓我們呼喊藍(lán)天白云江河！讓青山綠水和美麗的環(huán)境陪伴我們生活在漂亮的地球天堂！同學(xué)們，讓我們都從我做起，小事，身邊，現(xiàn)在，珍惜地球，愛護(hù)環(huán)境。
讓我們迎接挑戰(zhàn)！只要我們都伸出手來關(guān)切我們的地球，我們就完全有信念創(chuàng)建一個(gè)又一個(gè)綠色，我們就可以完全消退全部的污染。我們完全難以愛護(hù)我們的地球和我們自己的家園！來吧，伸出你的手，讓我們一起行動(dòng)！
保護(hù)環(huán)境演講稿5
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我下演講的題目是《清潔校園保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋�(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的.腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng)，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生清潔工作意識(shí)；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無
生存的必要條件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟惖纳�。至于我們平時(shí)用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹似乎沒有任何價(jià)值。還有人明白樹對(duì)我們意味著什么嗎
我們的居住面積很小。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們可能會(huì)失去我們唯一的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來河床和含沙量不斷增加，已成為中國污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質(zhì)。但是沒有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。
如果我們肆無忌憚地破壞環(huán)境，自然會(huì)懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命，而且由于溫室效應(yīng)，南極和北極的冰川融化導(dǎo)致水位上升，海水淹沒了沿海地區(qū)，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。這難道不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧，依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟(jì)�，F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘，讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了，如何才能長出茂盛的枝葉，開出美麗的花朵
讓我們善待人類，善待自然！不知道大家有沒有看過這篇文章《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上，我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹；保護(hù)野生動(dòng)物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾；作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日來宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山在，綠水在，土香在.
這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實(shí)踐它們？
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來越差，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來，讓人與自然繁衍不息。
保護(hù)環(huán)境演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾飛的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無任何生機(jī)……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木；汽車不斷地排放尾氣。
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起！
可現(xiàn)在很多人來卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈；洗手時(shí)用水太多；放音樂時(shí)聲音太大；經(jīng)常用一次性的東西；破壞樹木。節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。
人類呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那么會(huì)帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所；試想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)使鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會(huì)滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的`城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿7
人類啊，我是你們的地球媽媽，原來我是一個(gè)健康、年輕、活潑的星球，大家都羨慕
我，愛護(hù)我，還時(shí)不時(shí)地夸我十分漂亮，山是青的，水是綠的，天是藍(lán)的。但現(xiàn)在我經(jīng)常感到不舒服。
有一天，我來到“銀河系診所”看病，我慢慢地向啟明星大夫述說自己的病情：“最近，
我感到眼睛像蒙了一層霧，看不清東西，還時(shí)不時(shí)耳鳴。皮膚又燥又癢，心情也很煩�！贝蠓蚵牶螅f：“你的病情正在急劇惡化�！�
后來我知道是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐，森林面積正在慢慢地減少，我那綠色的頭發(fā)也一根一地掉光。讓“沙漠惡魔”乘機(jī)而入，讓它吞噬著整個(gè)綠洲。你們還經(jīng)常發(fā)生世界戰(zhàn)爭(zhēng)，害我傷痕累累。原來嫩綠的皮膚變得干燥了。
許多工廠里、生活用水里有大量的有毒物質(zhì)，人類竟然讓它流到小河、小溪里，讓我痛不欲生。人類也不講道德，隨手亂扔，一扔就扔到了水里，臭臭的，小魚、小蝦也死了。我的血液變得越來越渾濁。
工廠排放的廢氣，汽車排出的有害氣體都進(jìn)入了大氣層，我的眼睛怎么能明亮呢？
人類長期生活在有噪音的.環(huán)境下，怪不得我常常感到耳鳴。
各種動(dòng)物本來是人類的好朋友，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)埲滩稓⑺麄兡�？�?dāng)他們有一天在我們的家園消失時(shí)，你們會(huì)感到異常寂寞，況且它們雖然小，但也有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利。它們也是我的孩子呀。
人類，你們真無知，你們傷害別人就等于傷害了自己。如果你們?cè)龠@樣下去，就一定
會(huì)受到大自然的懲罰。我衷心地希望和你們和諧共處，共建美好的家園。
保護(hù)環(huán)境演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥語花香，自然美麗凸現(xiàn)；藍(lán)天白云，自然清新表現(xiàn)；海天一色，自然風(fēng)格展現(xiàn)；綠色心情，自然本真體現(xiàn)；游魚飛馬，自然生機(jī)顯現(xiàn)；雪飛風(fēng)花，自然細(xì)致發(fā)現(xiàn)。
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，熱愛她的青山綠水，熱愛她的碧海藍(lán)天……
春天，在一望無際的草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，任雙槳拍打著湖面，看那海鷗輕掠過湖面，蟬鳴嘹響哎，蛙聲如潮。秋天，金黃色的落葉隨風(fēng)飄落，聞那瓜李飄香，豐收的味道。冬天，欣賞如絮的雪花翩翩飛舞，觸那清涼如沁，隨即觸化的感覺。
曾幾何時(shí)，人們亂砍濫伐，是生態(tài)平衡遭到破壞，沙丘吞噬了萬頃良田，樹木被攔腰折斷，一昧的破壞自然，最后只會(huì)咎由自取。
曾幾時(shí)何，人們爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們的家園面目瘡痍，不堪一擊。地球母親養(yǎng)育了眾多兒女，給予了我們所無法估測(cè)的豐厚資源，而我們卻一而再，再而三地傷害她。炮火的`轟炸，核輻射的摧殘以及久久無法散去的蘑菇云。
有人說過：“所有統(tǒng)治者所做的決定都是為了鞏固他的地位”，而我也說：“人類之所以要環(huán)保，是為了生存。”我們不能阻止人們破壞環(huán)境，但我能節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，不浪費(fèi)水源……我之所以這么做，是因?yàn)槲抑拉h(huán)保要從自己做起，我知道自己這么做只是一些無謂的抵抗，但是我認(rèn)為做一點(diǎn)也比不環(huán)保好得多！同學(xué)們，從自己做起，開始保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境，是生活之本，生存之根，可現(xiàn)如今，這個(gè)深扎在土地的根也日漸腐蝕。它正在痛苦的怒號(hào)，xxxx。讓我們敲響警醒的鳴鐘吧！！
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿9
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
汽車是環(huán)保的罪魁禍?zhǔn)字�，每天排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，�?dǎo)致地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)，氣溫逐漸升高，冰川融化，海平面上升，陸地面積減少。預(yù)計(jì)到20xx年，中國48個(gè)城市和9、2萬平方公里土地將受到淹沒的威脅。我們周圍也發(fā)生許多不環(huán)保的現(xiàn)象，因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
為了保護(hù)自然，我們可以在使用紙張時(shí)，將一面用完的紙作為草稿紙使用，甚至可以將其用于折紙。即使是廢紙，也可以送到造紙廠進(jìn)行循環(huán)利用。此外，我們也應(yīng)該少開車，多騎自行車，以減少尾氣排放，同時(shí)使用環(huán)保袋，避免使用塑料袋。節(jié)約用水和用電也是環(huán)保的重要措施。
我們每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起。環(huán)保不是一個(gè)人的事情，需要大家一起努力，讓我們的家園變得更美麗。
人類的歷程已經(jīng)漫長，但相比地球的46億年歷史，仍然微不足道。我們的不斷索取和破壞使得地球母親變得暴虐無常，她的.美麗逐漸消逝。如果綠色消失，人類的生存環(huán)境將會(huì)受到極大威脅，我們必須保護(hù)環(huán)境，讓地球母親恢復(fù)她的美麗。
森林的哭泣、XXX的悲傷、臭氧層的嘆息，都在提醒我們必須行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。我們不能只是用照片記錄自然，而是要親身體驗(yàn)和感受大自然的美麗，讓下一代也能夠享受到這份美好。
保護(hù)環(huán)境演講稿10
各位同學(xué)們：
我們生存的環(huán)境是我們最基本的需求，但是我們的生產(chǎn)和生活卻經(jīng)常對(duì)環(huán)境造成破壞。我們需要認(rèn)識(shí)到，地球是由所有生物組成的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)，我們?nèi)祟愔皇瞧渲械囊徊糠�。我們的生存和發(fā)展需要依賴于地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤和草原等自然環(huán)境，而這些環(huán)境的破壞將直接影響我們的生存和發(fā)展。
我們的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成了很大的壓力，比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕以及大氣和水污染等問題。這些問題已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的生存和健康，我們必須采取行動(dòng)來保護(hù)我們的環(huán)境。
我們需要認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)。我們需要從自己做起，采取實(shí)際行動(dòng)來減少對(duì)環(huán)境的破壞。我們可以從日常生活中開始，比如節(jié)約能源、減少廢棄物、使用環(huán)保產(chǎn)品等。我們還可以參加環(huán)保組織和志愿者活動(dòng)，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
我們的目標(biāo)是建設(shè)更美麗的社會(huì)、家園和校園。我們需要保護(hù)我們的.環(huán)境，讓地球恢復(fù)青春容顏，讓我們的生態(tài)系統(tǒng)重新達(dá)到平衡。讓我們從現(xiàn)在開始，勇敢地站起來，承諾保護(hù)我們的環(huán)境，用我們的雙手和行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造我們的世界。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們只是學(xué)生，但我們可以從小事做起。春天到了，我們可以參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。此外，我們還應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定地點(diǎn)或中，減少垃圾量，減輕垃圾處理工作的壓力。這些看似平凡的事情，只要我們?cè)敢�，都能輕松完成，都能參與到保護(hù)環(huán)境的工作中。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，共建綠色校園。建立綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理問題，更應(yīng)該提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們每個(gè)人都是護(hù)綠天使，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們應(yīng)該：
1、關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，用心參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)；
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生慣，不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，如一次性餐具和塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，友好相處，語言禮貌，行為規(guī)范。
讓我們伸出手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。相信有了每個(gè)人的參與，我們的校園和祖國都會(huì)更美麗。讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。
保護(hù)環(huán)境演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)�！睘橹黝}，舉辦征文比賽。
參賽稿件紛至沓來，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的`獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢？面對(duì)眾人的質(zhì)問和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是秀的，但他卻是將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都
像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保！”
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿12
尊敬的老師、友愛同學(xué)們
大家下午好！今日我演講的題目是"愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)'。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷損害她。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫！身為同學(xué)的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時(shí)，我們就似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。
我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的.教學(xué)設(shè)施。
校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校同學(xué)整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)當(dāng)彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持桌椅的潔凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨便排列、看之任之；我們應(yīng)當(dāng)愛惜校內(nèi)的一花一木，而不是順手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校內(nèi)更加漂亮多彩。
我的演講完畢，感謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
很高興可以在這里講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的`家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！今天我很高興能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，雖然有點(diǎn)緊張，但我相信在座的每一位都會(huì)支持我。我想談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境這個(gè)話題，從小事做起。
我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句話的意思，簡(jiǎn)單來說就是從小事做起。我們雖然是大學(xué)生，但我們也應(yīng)該有學(xué)生的樣子。然而，我們周圍的環(huán)境卻充滿了不禮貌的現(xiàn)象，比如校道旁的亂扔垃圾、教學(xué)樓的墻壁上有涂鴉，還有停電后的吵鬧聲等等。這些小事雖然看似微不足道，但卻是我們這群大學(xué)生的所作所為。
我們不能只關(guān)注大事，而忽視了小事。XXX年輕時(shí)在XXX當(dāng)過義務(wù)管理員，雖然他當(dāng)時(shí)地位低下，但他仍然認(rèn)真工作、努力研究，最終成為了偉大的革命領(lǐng)袖。因此，我們應(yīng)該從小事做起，比如加入學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，幫助打掃衛(wèi)生、擦窗戶等等。
保護(hù)環(huán)境不是一件容易的事情，但只要我們每個(gè)人都從小事做起，積小成大，相信我們一定能夠讓環(huán)境變得更加美好。謝謝大家。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。無論社會(huì)如何發(fā)展，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到大自然是我們的母親，我們生存的星球只有地球。然而，由于人類貪婪的行為，環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。如果我們不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也會(huì)對(duì)我們發(fā)怒，比如2008年的5.12大地震、日本大地震、泥石流災(zāi)害等，這些自然災(zāi)害給我們帶來了巨大的災(zāi)難，許多人失去了親人和財(cái)產(chǎn)。這是大自然對(duì)人類的'懲罰，我們應(yīng)該反思自己的行為。
我們身邊有許多觸目驚心的事例，比如路邊的小樹被折、小草被踐踏、XXX被采摘等，這些都是對(duì)大自然的破壞。我們還有許多不環(huán)保的行為，比如亂砍濫伐、無節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源等，這些都會(huì)破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己微薄之力來保護(hù)環(huán)境。
在此，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境，只有這樣才能最終保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。因�(yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。讓我們一起行動(dòng)起來，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美好！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿15
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境從我做起！
我們居住的地球是經(jīng)過漫長的變化而形成的。地球也因?yàn)橛辛松鸥永_紛多彩。很久很久以前，地球是那樣美麗，空氣是那樣新鮮，天空是那樣明朗，花朵是那樣鮮艷。到處翠色欲流，鳥兒歡快地歌唱，河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點(diǎn)垃圾�？墒乾F(xiàn)在呢？環(huán)境越來越惡劣，我們周圍的丑惡環(huán)境隨處可見：亂扔垃圾，馬路上，垃圾堆積成山，甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來，似乎有清掃不完的垃圾�？矗瑒偞驋吒蓛舻穆访�，沒過一會(huì)兒又到處是垃圾了。
同學(xué)們，看見我們美麗的'生活環(huán)境正在遭受破壞，我們應(yīng)該做些什么嗎？那就從身邊的小事做起吧！如果我們?cè)诮加蔚臅r(shí)候準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，把活動(dòng)過程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，走時(shí)再檢查一下路邊有沒有垃圾，如果有那就彎腰把它撿起來。在學(xué)校，如果你看見哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚，你去安慰安慰她，把它擰緊。放學(xué)時(shí)，你如果看見教室里電燈沒關(guān)，你就順手去關(guān)一下。在劃船時(shí)，做到不把垃圾扔入水中，給魚兒一個(gè)舒適的家……
我相信只要我們大家一起努力做個(gè)環(huán)保有心人，魚兒就有一個(gè)舒適的家；鳥兒就能在林中高飛；地球媽媽不再哭泣，呵護(hù)我們健康成長。
同學(xué)們，為了河水更清澈，天空更湛藍(lán)，空氣更清新，讓我們一起努力吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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