高中生夢想演講稿
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高中生夢想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生夢想演講稿1
親愛的老師們、同學們：
大家好!
很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講�，F(xiàn)在的我們，是高中生，是踏在最急促的學習浪潮上的渡海者。我們如何在這最“洶涌”的學習階段穩(wěn)住自己的身形?如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學習的“海疆”?只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的謎底。
所以，今天我給大家?guī)淼难葜v標題問題就是“熱愛讀書”。
讀書是什么?書，是人類知識的載體，是人們將自己的知識記實下來的“u盤”。而我們，去讀取這書中的知識，將這些知識記實在我們自己的腦海中，就是讀書。但是，這不外是最基本的“讀”而已!真正的讀書，不僅僅是將書上記實的東西記實下來，我們因該在記實之后，去解讀，去思索!能夠在書本中理解出作者當時的心情，去看到作者的所想，這就是我們和只能記實的電腦最不一樣的地方。正由于我們是人類，所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學習!
讀書，是總讓同學們感到頭疼的事情，可是為什么呢?有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，卻以為讀書是最辛勞的事。這其中的最根本的區(qū)別，我想就是他們畢竟有沒有好好的去讀取書本中所記實的作者的情感!人類記實情感的方式有良多，但是用文字來表達感情，絕對是最多的!我們在讀書的時候，不能只想著怎么去將這些知識去記下來，怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候，我們去好好的看看我們手中的課本，只要帶著感情去閱讀，你就會發(fā)現(xiàn)課文的字里行間中，無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的`“縫隙”中，當我們用自己的感情做為“唱針”，在這些句子間撥動“聲響”的時候，這些潛藏著的感情，就會跟著我們的閱讀慢慢的流露出來。
讀書時，這些句子也不外是作為載體，真正需要我們讀的，就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這，才是讀書的樂趣。
讀一本好書，就像是靈魂和思惟得到了一次洗滌，就是由于我們通過書和那位偉大的作者進行了感情上的交流，受到他的影響，我們自己也被帶到了更高的地方!同學們，讀書不是什么痛苦的事情，也許當你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候，你也會愛上這樣的感情!
我的演講到此結束，謝謝!
高中生夢想演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的向往，夢想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對眾芳競妍的期待，夢想是秋風里默默醞釀的果實對圓潤甜美的盼望，夢想是冬雪下蟄伏搏動的生靈對和風艷陽的憧憬……
有夢的人生是生機勃勃豐富多彩的，為夢想奮斗的人生是斗志昂揚充實快樂的。相對于頻繁瑣碎的現(xiàn)實土壤，夢想的天空總是高遠而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水和精心的呵護。給夢想一次開花的機會。植根現(xiàn)實的土壤，給夢想一次開花的機會。夢想之所以美妙是因為它遠遠地高于現(xiàn)實。夢想之所以誘人是因為它吸引我們堅持不懈地去努力追求。通過努力能夠實現(xiàn)的夢想，我們稱之為理想。夢想若太不切合實際就會流于空想。因此，夢想之花要植根于現(xiàn)實的土壤里，并且悉心培育，才可能結出成功的碩果。年青時的夢想往往因虛幻飄渺而缺少現(xiàn)實的根基，最終因為無本之木而枯萎。
攀援機遇的春風，給夢想一次開花的機會。夢想的實現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實的土壤，有時也需要機遇春風的吹拂。古往今來，因機遇成就夢想的例子很多諸葛亮躬耕南陽，玉藏匣中，若不是趕上那個風云際會的時代，只恐怕會終老南山，默默無聞。IT領域最年輕的創(chuàng)業(yè)者理想若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風靡的`時代，也就英雄無用武之地，至多成為一個網(wǎng)絡游戲的高手而已。當然，機遇只垂青那些有準備的頭腦。那些善于抓住機遇的人，往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時機的人。澆灌恒心的雨露，給夢想一次開花的機會。夢想之花的開放需要精心的呵護，持之以恒的澆灌。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而，當初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。一分耕耘一分收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。夢想的實現(xiàn)不能全靠機遇，成功不可能一蹴而就，只有那些為夢想鍥而不舍孜孜以求表達目的決不罷休的人，只有那些經(jīng)年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動者，才能收獲豐收的喜悅。
誰不向往成功的喜悅，誰不憧憬果實的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢想一次開花的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生夢想演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
為了在高中新學期開始，激勵全校同學們在這個全新的學期有學習的目標，我受學校的邀請在今天這個萬象伊始的一天做出我的演講，我今天的演講題目是——我的夢想。
高中是我們的夢想實現(xiàn)的關鍵一步，這三年也是拉近我們與夢想之間距離的三年。所以我想對高一的新生說你們要在高中最開始的階段明確自己的夢想，為自己的夢想繪制好這三年的藍圖、我想對高二的學生說如果這個時候還沒有夢想，也還沒有為夢想努力現(xiàn)在依舊還有時間，所以請你們要所現(xiàn)在開始努力、我想對高三的同學們說我們已經(jīng)站在這三年里離夢想最近的地方了，請你們無論怎樣要繼續(xù)堅持下去，我們都會為你們加油的。
對夢想很懵懂的同學們可能會問我夢想是什么？夢想可以是一門職業(yè)、夢想可能是一種生活、夢想可能是一份感情、夢想還可能是一份追求、夢想更可能是自己心里一段執(zhí)著的情感。哪怕我們跌入深淵谷底，我們也可以憑著這段執(zhí)著的情感，依舊奮力的向上攀巖、哪怕我們身處無邊的黑暗和寂靜，我們也可以憑著這份執(zhí)著的情感，依舊永不停息的尋找光的軌跡、哪怕我們我們被嘲笑譏諷包圍，我們也可以憑著這份執(zhí)著的情感，依舊堅定的向前奔跑。這就是夢想，這是我們高中三年需要有的夢想，那么在你心中是否也有這么一段執(zhí)著的情感呢？你在這三年里你有感受到這份情感的力量呢？
在我的心中我就有這樣的情感，我也無時無刻感受這它給我的內心帶來的力量。我剛剛進入高中，也同樣是很迷茫的，我在這時還沒有自己確切的.夢想，所以我在高一的時候學習努力學習單單只是因為我想有好的成績，但是這樣子在高中去學習是很疲累的，同樣這樣子學習在高中也是很難堅持下去的。但是我是幸運的，我在我這樣渾渾噩噩的高中學習中遇到了我的夢想，這樣的感覺就好像一片漆黑的世界突然被點亮了一般。因為有了夢想，我就有了想為夢想實現(xiàn)的心中理想的大學，我在這高中三年才真正的有了自己想要繼續(xù)努力的目標，并不會感受到疲累、不會感受到乏味，一切的辛苦仿佛都那么甜。在最后希望我們高中全校的學生也會有自己的夢想，也會有這一段執(zhí)著的情感。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生夢想演講稿4
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的`希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
高中生夢想演講稿5
親愛的同學們：
大家好！人生是對夢想、理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的`開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
高中生夢想演講稿6
親愛的同學們：
大家好！
有人說，確定一個夢想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢想?yún)s要耗盡我們一生的時間，有的人，甚至一輩子都在夢想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢想是什么？夢想就是魚兒所向往的那片汪洋；夢想就是鳥兒所憧憬的那個藍天；夢想就是孫中山先生所期待的新中國……
夢想，就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢想，但隨著年齡的增長，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個夢想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時候，夢想著自己有一天會像電視機里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙；上了小學后，我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個夢想從此就徹徹底底在我的目標中消失，不久，我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的`水上之城，我夢想著，夢想著有那么的一天自己能居住在這座城市上；就這樣，我靠著這種夢想的動力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠，那一刻，我仿佛看到自己的夢想也漸漸遠了……
高三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學校有樹蔭的長椅上聽起了歌，悠閑地擺弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因為那時候我的夢想是考上一所音樂大學！家里人每次看到我戴著耳塞都會斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎？“喜歡音樂的孩子是永遠不會走向墮落�！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎也有錯？直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯了，我錯得愚昧，錯的透徹，錯在自己的無知，錯在自己的自以為是。
音樂學院，我永遠也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個朋友說：“我的夢想就是以后當一名幼師，你呢？”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢想變成不再是夢想的人們，看到他們?yōu)樽分饓粝攵冻龅呐Γ吹剿麄兺瓿闪俗约旱膲�，再把自己的夢與祖國的夢建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢想——考上理想的大學！��！
夢想，是成功的主動力。
也許，在別人眼里這是一個很輕易就能實現(xiàn)的夢想。但對我來說，這個夢想還是與我有一段距離，在剩下的一年時間里，我要腳踏實地地開拓自己的夢想之路！
高中生夢想演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，很榮幸有這個機會和大家分享我對理想的一點理解。我們這個年級會，本來計劃是上個學期就開的，我也在那時候就準備好了演講稿，可是很不幸，它一直被拖到了今天。就在昨天準備這個演講的時候，我看著電腦屏幕里自己寫下的稿子，那些曾堅定而真切的言語，很大一部分，都和現(xiàn)在所想的已經(jīng)大相徑庭了。大家都知道，理想應該是一種堅定不變的信念，而我的理想怎么會變得這么快？我覺得這段時間的拖延，或者說，沉淀，對我而言是一種幸運，因為它讓我重新思考理想的意義。
我們最早認識＂理想＂這個詞，是在什么時候？大多數(shù)人應該是在幼兒園。老師問，大家長大想當什么啊，我們說，警察，醫(yī)生，科學家。毛主席告訴我們共產(chǎn)主義好，可是沒教會我們怎么實現(xiàn)共產(chǎn)主義；同樣，老師培養(yǎng)了我們對理想的價值觀，但沒有告訴我們應該為它付出什么，實現(xiàn)理想有多苦多累。因此我們的理想，從那時起就停留在做夢階段：夢是假的，過把癮，什么都沒得到，夢醒了，自己還是那個不堪的自己。
我就一直分不太清夢想和理想的差別。和我比較熟的同學，還記得我高一那會什么樣嗎？那時候，在規(guī)劃理想時，我經(jīng)常會把自己想象成一個沒有了種種缺點的不知疲倦的完美的`人，賦予自己種種屬性，然后跟自己說，我的理想是當一個這樣的人。長得比年年老師還帥，考試隨隨便便得高分，打球吊打唐梓峰。我曾經(jīng)付出過，也有過成就，這樣或許短時間內自己會判若兩人吧，但每當我照鏡子的時候，當老師發(fā)卷子的時候，我才一次次被提醒，主觀的夢想并不能決定你本質上是誰，有什么能力。（不過打球吊打唐梓峰是絕對沒問題的，大家說是吧~好，還是回到正題。）每當發(fā)現(xiàn)自己并不能達到想象中的好時，幾乎就是我被打回原形的時候。因為我發(fā)現(xiàn)自己所以為的，所為之努力的，是個假象。
當然，只要堅持就會慢慢收獲的道理我是明白的。我曾以為自己是對自己期望太高了，要求太苛刻了，才會在一些事情上看不開。可是當我發(fā)現(xiàn)自己成績排名一路下滑卻還以為自己是個巨神，生活安排已背離最初的設想?yún)s還覺得自己很有計劃性，一直說著堅持鍛煉可肥肉越長越多的時候，我才明白問題不是這個。人只能朝著理想前進，如果眼睛看著夢想和幻境不放，就只能越陷越深。能實現(xiàn)理想的人，必須能分得開什么是夢，什么是現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn)自己在和自己較勁的時候，經(jīng)常區(qū)分不開這兩者，于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏縮之間搖擺。
所以，可以說，我最大的問題，在于執(zhí)著于夢想，不面對現(xiàn)實。不面對現(xiàn)實。不面對現(xiàn)實的缺點，曾經(jīng)讓我失落失望失掉所有方向；而現(xiàn)在面對現(xiàn)實的我，生活的無比快樂。以前我打球經(jīng)常被人吊打，每次這種情況發(fā)生，我就會不顧規(guī)則，亂打一氣，對那個和我對位的人也記恨在心，見了面都不打招呼；現(xiàn)在我依然經(jīng)常被吊打，但我不怎么著急了，我會私下觀察對手是怎么運球，怎么出手的，對面團隊是怎么配合的，即使學不到什么，也能長點見識。以前討論一個問題，我就只管說我的，非要讓別人同意我的觀點不可，說服不了別人自己就生氣；現(xiàn)在我會聽別人有什么想法，怎么組織語言和論據(jù)，想他的優(yōu)點，找他的破綻。以前上課我經(jīng)常看課外書，心里想著，哼，我就不聽課，反正我能學好�，F(xiàn)在我依然看課外書，但是全身心投入到書的世界里，老師講到重點內容，我也會回去聽。總之，以前我覺得自己最厲害，總想超過別人，勝過別人，結果讓自己眼界狹窄，固步自封，還經(jīng)常只能躲到墻角哭；現(xiàn)在我承認自己的局限性，眼睛向外看，看到更廣的世界，想要去見識，想要從每個人身上學習。我在自己心里的形象變弱了，變小了；然而，這是因為我眼界中的世界變大了的緣故。
回到我們的話題，理想。我的故事，是滄海一粟，投進同學們的人海中，激不起一滴浪花。我能為大家分享的，也只有那么一句話：擺脫夢想的幻境，你才能找到理想。超越自我的視野，你才能看到屬于你的世界。
關于我，我承認現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了具體的理想。我的思想，我的活力，每一天都在自由的流動著。我曾經(jīng)練習短跑沖刺，在兩組間歇的時候，我眼前是黑的，身體感覺快要垮掉了，那時的我，表現(xiàn)出的形態(tài)，一定是懶散的、沒有活力的吧。然而走回到起跑線的那一刻，我又拼盡全力，起到了自己最快的速度，像是從最緊繃的弦上射出來的箭。恰恰是中間看似懶散松垮的那一段，是血液流動的時間，是積攢力量的時間。我現(xiàn)在就處于這樣的時期。我們有很多同學，現(xiàn)在正失望著，迷茫著，我請你們也不要擔心，因為你們正在積蓄力量。做好身邊的事，讓自己充滿活力，我相信，能坐在這里的每一個人，都有雄厚的實力。那么，祝大家早日找到自己的理想，實現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。
高中生夢想演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯?shù)婪�，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的'成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想�！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮。
高中生夢想演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為這茫茫人海中的不起眼的一個，總覺得自己太平凡了，太渺小了。站在人來人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求著自己的方式，自己的夢。
我是一個不折不扣的愛做夢的人，從小我就有太多太多的夢想，可是這一切都猶如一個個氣泡，也只局限于那一個個看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫面很美，真的。
看著自己的夢想一個一個破滅也是一種體驗，成長的體驗，因為我始終相信我還會有新的夢想。我不要氣泡，盡管它也帶著我的夢想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著我的夢盡情翱翔于無盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過夢想可以在一瞬間實現(xiàn)，但我漸漸明白了，夢不是一瞬間可以“做”出來的，夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢不是斷了線的風箏，夢是實實在在地握在我的手心的，夢想不是虛幻的，夢是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅信，只要它曾經(jīng)屬于我，它就會永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的'天空，種下我的心愿，放飛我的夢想。我不知道何時可以找到，但無論今生能否找到，我都會用我的一生去找，用心去找，因為我的夢需要一個起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢想。我希望我能找到，能讓我的夢想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽從那里升起，感受太陽跳出的那一瞬間的感動。我會一直尋找，尋找夢可以起飛的地方……
我的夢是孤獨的，我的夢是寂寞的，但我的夢是充實的。我在尋找與我同樣有這么多夢想的人，與他（她）并肩尋找我們各自的夢想，編制我夢的夢想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢起飛的那一天……
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生夢想演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
落拓不羈的那些年，生命渴望被夢想指引。我茫然過，徘徊過，甚至害怕過，我的理想是什么？我未來的路又在何處？
兒時的我很愛看書，那時吸引我的是一個個構思獨具匠心的故事，可漸漸長大了我開始喜歡散文，張曉風“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”，她的世界是一條清澈澄碧，纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風格而充滿了田園式的牧歌情調，她的回憶里是槭樹下的愛情故事。
再后來，我又沉醉于唐詩宋詞里，那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯，有千樹萬樹雪如梨花；有李白的情如黃河滔滔，志如星河燦爛，美如清水芙蓉；有杜甫以筆底波瀾，寫天下疾苦；有詞香滿袖的李清照，一抒清新淡雅女兒心；更有瀟瀟灑灑，安然自足的蘇軾，靜聽他筆下江逝水音，自有一種豪邁氣概在心間縈繞……
于是，那文學天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風景里，令我沉醉不知歸路。
我開始了自己的創(chuàng)作，寫隨筆，有時一兩句，有時數(shù)百字，雖缺乏文采，但每每翻看自己記錄下的點點滴滴，真情實感就仿佛重新走過四季，走過歲月，看著一個懵懵單純的女孩如何一路走來，一步步向理想邁進。
我喜歡在旅行中收獲靈感，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進來，隨著車行流走；我喜歡在夜晚，透過飛機的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動；我喜歡獨自坐在沙灘上看淡遠的.海與天交于一線，聽記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創(chuàng)作的源泉，我努力營造一個屬于我自己的世界，一個靜謐祥和、清新自由的地方。
我想煙花三月下?lián)P州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽運河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動，依戀如許，思緒漫延。
活過，愛過，寫過，這便是我的理想。
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