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班長競選演講稿

時間:2023-07-11 12:52:27 競選演講稿 我要投稿

(精華)班長競選演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班長競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)班長競選演講稿

班長競選演講稿1

  同學(xué)們,去年,我以同樣的姿態(tài)站在這里,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕說錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這里,這是為什么,是因為你們給了我自信,在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人說起我是執(zhí)信的學(xué)生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力,所以我覺得你們現(xiàn)在每個人都應(yīng)該為自己鼓掌,為你們的優(yōu)秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。

  首先我要和大家說,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎么樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學(xué)校有任務(wù)的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。

  其次我想說我現(xiàn)在競選的這個職務(wù),是一個沒有權(quán)力的職務(wù)。你們可能認為,班長是一班中說話權(quán)最大的,其實不是的。真正說話權(quán)最大的是你們當中持相同意見的絕大多數(shù)人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的意見匯總?cè)缓笞鞒雒裰鞯臎Q策;平時還要多為辦理操心,哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學(xué),更是一個志愿者,是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者,而我覺得,我自己正是有這么一個志愿的志愿者,所以我才會站在這里,讓你們給我當這個志愿者的機會。

  那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣,回答是簡單而復(fù)雜的三個字:“我愿意!

  我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設(shè)計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,在上個學(xué)期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至?xí)腥镜轿覀兩磉叺拿恳粋人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我?guī)淼呢敻唬晕胰宰屜M蠹疫可以信任我,相信我仍然可以當班長。

  接著我要告訴大家,班長還要是一個實干家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務(wù)下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務(wù),看看任務(wù)進行地怎么樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的',所以班長應(yīng)該是一個實干家,而我當了一個學(xué)期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。

  然后我想和大家說的就是我最大的優(yōu)勢就是我當了一個學(xué)期的班長,我對班里的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那么可以省去較長的磨合期,甚至可以帶著新上任的班長干活,這是很重要的哦。

  最后我還要和大家說的就是抗打擊力。大家都知道,執(zhí)信是一個機會非常多得地方,有很多展示你自己才華的舞臺。你不應(yīng)該因為一次失敗就停滯不前,這次失敗了還有下一次。就像兩個人一起在走路。他們都摔倒了,但是一個人繼續(xù)爬起來,另一個人停滯不前。即使爬起來的那個人在后面的路中不斷摔倒,但是只要他打不垮,還可以爬起來,那么過個二三十年,這個不斷向前走的人會發(fā)現(xiàn),另外一個人已經(jīng)和他相差很遠了。所以我要告訴你們,即使我落選了,我也不會因此放棄,在執(zhí)信我仍然會不斷努力的

  現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

班長競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx學(xué)校x年級x班的學(xué)生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體里,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長,既是同學(xué)們的好伙伴,也是老師的好幫手。

  我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。 從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優(yōu)生、4年級被評為區(qū)三好學(xué)生,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會出點子想辦法,在同學(xué)中有號召力、影響力。我在班級是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績優(yōu)秀,因此,有時間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學(xué)校、為班級付出努力。在每年的開學(xué)典禮、六一兒童節(jié)等活動中,我積極協(xié)助老師完成各項工作。在向貧困災(zāi)區(qū)捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災(zāi)區(qū)的小同學(xué),并當志愿者幫老師和同學(xué)接收整理捐獻的衣物。

  如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學(xué)們對我的`信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。

  希望同學(xué)們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!

班長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的.陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  在這個新的學(xué)期里,我依然想當一名學(xué)習(xí)委員。

  雖然“學(xué)習(xí)委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學(xué)習(xí)委員一職。我相信,請著我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!

  在新學(xué)期里我一定會協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績“更上一層樓!敝庹f不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。

  我還希望把我們這個熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

  請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)液眠\。相信我,準沒錯!

  謝謝大家!

班長競選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們這個“大家庭”中的一員,這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長!這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀律委員,還經(jīng)常受中隊長的欺負?墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。競選班長演講稿

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋班級若沒有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在

  著一些缺點,也不能說我當班長的經(jīng)驗有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。

  假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?

  如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué),我會用微笑阻止xx,我會用眼神維持紀律,我會用行動證明一切。

  請大家支持我,投我一票。

  謝謝大家!

班長競選演講稿5

  老師們同學(xué)們大家好!

  今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風格的班長。

  擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的'要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

班長競選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。

  我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學(xué),才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數(shù)學(xué)老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛煉的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

  如果我競選成功,我會改正我的'不足。我將協(xié)助老師管理好班級。我在這里向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

  讓我們拉起手來,共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

  希望大家支持我,謝謝。

班長競選演講稿7

親愛的同學(xué)們,大家好!

  在這艷陽高照,風景宜人的下午,我們歡聚一堂。在今天的競選班干部競選會,我要競選的目標是班長。

  俗話說得好,群龍不能無首。班長這個職位相當重要,所以自然要交給一個有責任心,和經(jīng)驗的人。我從三年級就開始擔任班長這個職位,積累了很多經(jīng)驗,雖然有時也讓老師沮喪過。但我更多地展現(xiàn)了自己的管理能力,三到六年級,我們班幾乎每次活動都得第一,這都是我和同學(xué)老師們的輝煌戰(zhàn)績。

  然而在這三年的任職過程中,我也充分體會到了工作的艱辛,以下是我總結(jié)的幾點管理措施:1每當有活動時,應(yīng)當和老師溝通,策劃應(yīng)對方案,并加強同學(xué)們的訓(xùn)練,增加活動花樣,就更容易得高分。2當班上有人說話,亂哄哄成一片時,應(yīng)適當?shù)亟o他們一次機會,如果再犯,就抓住幕后主使者,斬首示眾,記上名字,罰錢,以威懾說話的人。3寢室管理需要找到合適的'人選,此人必須要是個身先士卒,心直口快之人,這樣同學(xué)們才會服從安排,認真做好自己該做的。4清潔區(qū)衛(wèi)生,當清潔人員掃完地后,需要派人檢查,不能讓同學(xué)們產(chǎn)生應(yīng)付任務(wù)的心態(tài)。5做什么事,都要三思而后行,一定要考慮每個人的心態(tài),將心比心,否則會產(chǎn)生大眾不服,抱怨的現(xiàn)象。6要時常與老師談心,談?wù)劙嗌系氖,說說自己的想法,讓老師站在我這邊,我的措施就更容易實現(xiàn)。7打小報告不能當面揭穿,否則被說的人,會對你產(chǎn)生嫉恨之心,處處和你作對。等等等,這都是我積累的一些經(jīng)驗。

  如果條件允許的話,我還會在一天中抽出一小時讀書,三十分鐘看新聞,讓同學(xué)們多積累一些課外知識,做到足不出戶,可知天下事。并且我還會在課余時間,讓同學(xué)們多做一些多人游戲,增強同學(xué)們的默契,友情與信任,彼此了解得更加深透......

  以上就是我多年的經(jīng)驗,如有不足,請多多指教。另外,請大家投我一票,當做我的一點鼓勵,謝謝大家!

班長競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長,感到非常的自豪,當然,這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都憧憬的職位,需要一個有、能力的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己,只要你認為自己有、才華,你就應(yīng)該認為自己有、資格擔任這個職務(wù)”。

  首先,我有、信心當好班長這一職,我的、學(xué)習(xí)成績在、優(yōu)秀的水平,相信在、集體、中有、一定的威信。其次,我有、管理班級的能力,假如我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有、一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結(jié)同學(xué)。

  假如我競選上了、班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的'好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當個實干家,不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、,說明我還有、許多不、足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!

  班長就是架在、老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在、老師不、在、的情況下管理班級,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

班長競選演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才

  能的機會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一

  個縮影。如果說社會需要大家的.關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同

  學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽

  負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建

  議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學(xué)

  心往一處想,勁往一處使,還有什

  么事辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿

  做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以

  身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同

  學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進,做老師眼中

  的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

  巨野縣南關(guān)小學(xué)

  xxx

班長競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!

  我是桂園小學(xué)五(2)班的黃夢嬌,我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班干部而感到很榮幸,無論結(jié)果如何,我都會積極去面對。這次競選我想當班長,因為我曾經(jīng)得到過“金嗓子”的稱號,所以我認為我有能力去管理這個班級。

  我的'愛好是唱歌,每天不唱歌心里頭好像總會癢癢的。但我的愛好絕對不會影響我的工作,如果我當上了班長,我一定會好好的幫助同學(xué),一些同學(xué)有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時候我可能會利用一點時間去幫助別人,但是我既然選擇當班長就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說:“當一朵小花就要開得漂亮,增添一點世界光彩;當一顆樹木,就要長得茂盛,增添一點綠色環(huán)保;當一株小草,就要綠得艷麗,與其他草兒一起創(chuàng)造美好的草原!”請同學(xué)們投我一票吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿11

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過這三個周的相處,我想大家都已經(jīng)認識我了,或許還不夠了解我,但沒關(guān)系,以后相處的時間還很長,大家可以慢慢來。那我就直接進入主題,我今天競選的職務(wù)是班長,接下來我就談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的大集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備以下能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,下面我就說一下我競選班長的原因。

  第一,我希望為大家服務(wù),如果我能當上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活,愉快地度過我們美好的大學(xué)時光。

  第二,我想鍛煉自己,如果我能當上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的.工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長。

  第三,我自信,沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去。

  最后我想說,雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動力,還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學(xué)習(xí)好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,一定會將我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛的大家庭。

  以上就是我競選班長的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!

班長競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的戰(zhàn)友:

  大家好!我叫***,來自***,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,能站在這個講臺上競選班長,我感到很榮幸,同時它對我來說也是一次挑戰(zhàn),前面同學(xué)的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰(zhàn),俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭取,我要做到的無愧于心,無愧于己。

  在我眼里,我們***班就是一艘船,班長是船長,美好未來是我們的彼岸,我愿意試做這船長,竭盡全力和同學(xué)們,戰(zhàn)友們一起到達勝利的彼岸。做班長,既是一種榮譽,更是一種責任,我知道,這條路上有許多的挑戰(zhàn),但我自信,我能夠挑起這副擔子,因為我的熱情,我的堅韌,我的進取,我的信心。在以后的工作中,我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學(xué)中走出來的,就應(yīng)該回到同學(xué)中去,盡心盡力做一名平民班長。

  在我看來班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的'苦衷,如果我當選班長我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認可自己的才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任你想擔任的職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù),也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智,我們的

  班務(wù)工作一定能十分出色,我們的這個集體,這個家一定能更上一層樓。

  當然“人非圣賢,孰能無過”,如果有幸成為這名船長,在以后的工作中也難免會出現(xiàn)一些小錯誤,我希望在這時同學(xué)們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績的時候,給我一些鼓勵,一些肯定。我會珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學(xué)們服務(wù)的強大動力!

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,履行我作為一名普通學(xué)生對這個集體的責任。不管競選的結(jié)果怎樣,我們每個人都應(yīng)堅信我們***班會成為全**系,甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學(xué)、善思、致用是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

  從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發(fā)光的一天!

  謝謝!

班長競選演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在班里,本人是一個平凡的小男孩,本人并不是很優(yōu)秀,但是本人的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。本人也會幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的'班長來做的,所以,本人這次競選的就是班長。

  如果,這次競選成功,本人將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵,本人是好士兵!苯裉,本人站在這里,本人非常想對大家說:“本人不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是副班長,本人就要做一位出色的元帥!

  本人相信,本人能夠勝任班長這個職位,本人將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如本人落選了,本人不會沮喪,本人將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了本人身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給本人吧,本人堅信本人會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

班長競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任x年級x班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的'管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

xxx

班長競選演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的`前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

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