學會感恩演講稿(精品14篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的學會感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會感恩演講稿 篇1
今天是個特殊的日子，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致，悉心栽培的校領導表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意！謝謝你們！
“我是學校一員，責任有我一份�！边@是我們前石河小學的所有教師都時刻牢記的一句警語，在過去的日子里，我們不斷踐行著這句話。
對待學校工作，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。對待學生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責，而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中，我們對孩子關懷備至，就像媽媽一樣。生病時，送去幾句安慰的話語，并及時與家長溝通，生怕延誤一絲病情；誰有了心事兒，我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈；注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語；在學習中，為了讓學生每節(jié)課都學有所獲，我們總是挖空心思精心準備；為了讓有困難的學生有所提高，我們犧牲自己課余時間，細致講解、耐心輔導；為了及時了解學生的學習情況，我們伏首案頭，精縛細批改孩子每一本作業(yè)。
校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學高為師，身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生盡責，對家長負責”的.宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進��；用豐富多彩的教學激發(fā)學生的興趣，讓孩子們在快樂中成長，為他們的將來奠定堅實的基礎向課堂教學要效率、要質量，還要加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈！
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情�！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花片片紅”、”作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，孩子們，你們是幸福的，我們才是快樂的，你們是進步的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造前石河小學美好的明天！
最后真心地祝福全體師生及各位家長，在新的學期里家庭幸福、工作順利，學有所獲！
學會感恩演講稿 篇2
高爾基曾說過："我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養(yǎng)育起來的，沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛"。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的.珍寶，也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們："媽媽最愛吃什么菜"一個小朋友答："媽媽最愛吃剩菜!"也曾在報紙上看過"媽媽愛吃魚頭"的故事：因為疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。"一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會"其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想，在準備高考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜，母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的
打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣"把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂"，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風霜
曾經以為長大了，一定好好孝順母親，曾經以為給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報答，想來我已經錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點，母親是以我們的快樂為她最大的快樂，這么多年，母親在我們面前早已沒有了自己。學會感恩演講稿大全600字3篇學會感恩演講稿大全600字3篇。她們的愛就是這樣：默默無聞，不改初衷，純潔無私，連綿不斷。
老子曾訓言："上若善水，水善利萬物而不爭。"如果說有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
學會感恩演講稿 篇3
學會感恩演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自XX的XX，很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩？是因為他們從來就沒有愛的'感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善良的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要知道每個人都在享受著通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學會感恩演講稿 篇4
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片；走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分，面對走過的風雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時，尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居，而是認真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。
事后，我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說：這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧，在這我學會了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始，就如園長對我說的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域，一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實習還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗，駕馭起來也較熟門熟路，而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子，我簡直束手無策。當我走進小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長給予了指導，我開始摸索著前進，學習著怎么處理孩子初入園的焦慮；怎么對待孩子之間的.爭搶玩具；怎么哄孩子不哭不鬧；怎么安排他們的學習和教育……
在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來，終于我看到了，也讓同事們看到了成績：一學期下來，沒有孩子哭鬧，都很愿意且主動上幼兒園；每一天家長都能堅持送孩子入園；一學期下來，孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……
在我取得的這一些小小的成績上，我的認真和努力是個小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底，沒有園本思想的指導，沒有同事的關心和幫助，以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能，正是他們在旁協助，無私的奉獻才有了小我價值的體現。
其實，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止；家長不理解教師行為，有事沒事總找策；上課時，孩子對開展的活動沒有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領導的指引，甚至有些我們無法解決，這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說：這個學期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。
老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長，園長微笑的解釋和調侃，終于換來了家長的理解和認同，態(tài)度也有了轉變，在這其中，鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間，也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重，更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績？做為管理，我不敢妄加評斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細，雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問題總不時的出現：剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍；一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯系冊，可卻是必須完成的工作；盡力在做好孩子的護理、教育，孩子不接受，家長不理解……
在這些問題的處理上，規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒有這些管理上的制度限制，依著每個人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后果，工作將只能疲憊不前。那有人問了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問題怎么辦？
我想個性是做為每個人最大的特色不同，是值得稱贊的，小情小性也是理所當然的，只是在碰到工作問題時，最基本的一點是問題可以細糾，卻要保證原則不改變，了解每個人的個性開展工作，如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問題也就迎刃而解。
學會感恩演講稿 篇5
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家往返游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈自得忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的`笑臉。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印生氣的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友希奇的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
學會感恩演講稿 篇6
各位老師 同學們,大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽，謝謝您!我們愛您1
感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來，有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到概率，哪一樣不是你的老師教你的呢，他們或許并不相識，但他們卻在共同做著一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說過“每一位老師都著的你去尊敬他，感謝他，哪怕你從他那里只學到一個字”，是的，每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個怎樣的人，他身上總會有值得你學習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的.師長，讓年懂得知識的寶貴，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的說一聲“老師，謝謝您1
感謝你的每一個朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人，有了他們的陪伴，你才有機會走出困境;感謝那些在你傷心流淚時安慰你鼓勵你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅強起來，笑著面對世界;感謝那些分享你快樂的人，是他們讓你的快樂無限擴增，讓你更深的記下快樂的味道;感謝那些曾經傷害過你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，原諒你不經意的傷害，感謝他們分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友，謝謝你1
感恩生命，感謝生活。感謝自己有個健康的身體，讓你體會到生活的美好;感謝生命中的過客，讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，讓生活更美好......
學會感恩演講稿 篇7
各位領導，各位同事：
大家好。首先我很感謝公司領導給我提供的一個突破自我，展示自我的機會。說實話在參加本次演講前，我也曾猶豫過，膽怯過。因為我這個人本身不善于言談，我怕因為緊張而講不出話來，但我還是決定勇敢的一試，我不僅要把公司的這次活動看成提升自己的機會，還要把它當作克服自己短板的一個平臺。
說起感恩，我們往往會想起我們的父母，老師和那些曾經幫助過我們的朋友。因為父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，背負著沉重的負擔，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大；因為老師用一根根纖細的粉筆和嘶啞的嗓音，不知疲倦地向我們灌輸著知識，把我們培養(yǎng)成社會上的有用之才；因為朋友，在我們無助的時候，困難的時候伸出善意的雙手，讓我們度過了難關。
然而，當我們步入社會，走進職場的時候，我們同樣應該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通，能在這個競爭激烈的舞臺中給我留下一個席位；感謝亞通給我提供了實現自己人生價值的平臺；感謝亞通給我塑造了一個良好的工作環(huán)境。
轉眼之間，我來到亞通已將近4年，在這里我很有歸屬感，亞通獨特的文化氛圍和管理模式，讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超，傳、幫、帶的管理理念，不僅讓我在工作上更富有積極性，同時也提升了我的工作能力豐富了我的工作經驗，讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年，通過在亞通的歷練，逐漸成為一名懂得愛家，懂得感恩，懂得為企業(yè)做貢獻的職場青年。亞通的同事團結互助，亞通的領導平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的'管理模式和超具凝聚力的團隊精神，使得亞通能夠連年克服同行競爭的重重困難，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲，我為亞通取得的驕人業(yè)績感到驕傲。俗話說：好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境，如果我們還在原地踏步，不求上進的話，是不是該捫心自問一下了。所以，我要珍惜眼前的大好環(huán)境，努力提升自己，把公司的利益當做自己的利益，帶著責任心去完成公司交給的每一項任務。
古語道：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”滴水之恩當涌泉相報。感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們積極對待生活的態(tài)度。讓我們學會感恩，感恩父母，感恩企業(yè)，常懷感恩之心，培養(yǎng)感恩之情，落實感恩之行。
同事們，讓我們用一份責任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進取，為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽，把我們的企業(yè)建設的更美好，亞通就是我們的家，讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗，讓我們的青春奉獻亞通，實現我們的亞通夢，實現我們的中國夢。
學會感恩演講稿 篇8
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅，他一向大叫著問自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活，也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何持續(xù)平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；
就當怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機；
就當哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；
就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自我平靜的`心緒呢？別人對自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善；
別人對自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自我的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自我機會，贈人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時持續(xù)微笑的情緒，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；
相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
學會感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
世界上每一個母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育了另一個新的幼小生靈，并用自己的一切去呵護他們。而身為子女的我們，卻是否常懷感恩之心呢。
記得每次放學回家時，母親總在門前張望，盼望我的到來。見我回來時，臉上便露出喜悅的表情�？吹侥赣H那開心的樣子，我也不由得感到幸福。我的母親很平凡，但她讓我感到驚嘆的是她那不怕吃苦的精神。家境并不富裕，母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家里大大小小的重擔。她從來不在我面前抱怨，總是一臉笑容，故作輕松的說：“哈，終于忙完了！”每當聽到這句話時，我的心里便酸酸的。由于家庭的負擔，過度的勞累，使母親那一頭烏黑的秀發(fā)過早的染上了白霜，臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去，瘦小的身軀似乎很容易被一陣風吹倒，但她從來都是咬著牙，堅強的走在寒風中，從來不低頭。記得有一次，我考試考得很差。母親一看到成績單，眉頭皺了一下，深深的嘆了一口氣，語氣極其舒緩的說：“好好學吧！這次考不好沒關系，還有下一次！”聽到這一番話，那深深的嘆息聲，我的心被針深深的刺了一下，不知什么溶液從我的心口淌了出來。不知不覺中，一道道淚痕劃過我的臉頰，回想起以前母親的不易，自己的.叛逆成績的糟糕，心里真的很痛。人人說要常懷感恩之心，報答父母，可是自己呢？做過了沒，又做過了哪些呢？
母愛如風，這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽——吳菊萍�！八⒉槐任覀兏叽�，但在那一刻，讓我們仰望。”母愛的偉大讓她極其自然的拯救了一個生靈，只因她是一位母親。而孟佩杰，“雖然艱辛填滿了4000多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花�！币粋�恪盡孝道的平凡女孩，她用自己的實際行動去報答養(yǎng)母！一個比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親，而自己呢！何況又比她大的多！想到這里我便無地自容了。這時，一股強大的力量侵蝕著我，要好好學習，報答父母，絕不允許母親的心血和汗水白流！
身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢，是否常懷感恩之心呢？其實不止是父母，身邊每一個幫助過我們的人，我們都應該常懷一顆感恩之心去回報別人。
“感恩的心，感謝有你……”聽著這首歌，我不禁懂了許多許多……
學會感恩演講稿 篇10
各位老師，各位同學：大家好！
英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
仔細想來，難道不是這樣的嗎 人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內心的積極的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。
有這樣一個故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的'美好；我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質，使我們更深刻地理解生活，學會勇于面對生活的種種考驗，讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩(wěn)固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。
找優(yōu)點談體會：
這篇演講稿的優(yōu)點很多：
1．主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發(fā)感情。
2．演講的對象十分明確。全文都是對小朋友講的。
2．語言親切。演講的語言像談心一樣，富有感染力。
3．舉例子很多，說明小作者搜集的素材十分豐富。
4．格式正確。符合演講稿的要求。
學會感恩演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
成長的路很漫長，路上的酸甜苦辣不勝其數，不禁令人感嘆，但是，當你真正長大，懂事的時候，各種各樣的花開遍路旁，但最鮮艷的永遠是那些“感恩的花”。
回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的友情，或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心，原來的我，也是如此！在我13歲期間，我感覺自己經歷了一個轉折點，體會到了父母的感受。但是，在這之前，我卻……
記得那是一個周末，我和父母在一起吃飯，本來應該是一家人開開心心的吃完一頓美好的`午飯。但是，父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了！我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上，所以我隨口罵了一句：“吃飯能不能別說話！”“小孩子，要聽就聽，不聽就算了，大人談話別插嘴！”又反罵我一句，“好好吃你的飯！”頓時，我心里那團熊熊的烈火燃燒了起來！又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”，爸爸拿起棍子就用他那“*的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下，但我明顯能看出爸爸自己也痛，媽媽也痛，那可都是心痛��！
后來，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自己也不知道在哭什么！從那次以后，我好好地想了想，我很后悔，明明很愛他們，可還是頂撞，我開始醒悟，醒悟自己的無知，醒悟自己的一切不對的地方，突然心里一震，發(fā)現過去自己犯的錯是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以讓我永久地依賴，在我心中是高大無比的！可是慢慢一看，現在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索，媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。
我對著自己說道：“你該長大了！”頓時，我自己恍然大悟，忘掉一切憂傷，只為有父母的陪伴�，F在，我們不該迷茫了！要感恩父母，告別叛逆！告別張狂！就是我們邁出感恩父母的第一步；現在，每天放學，我會立刻跑去趕車回家，為的就是想多陪陪父母，陪陪自己最親最親的人！
學會感恩，感恩的花將會開遍我的成長之路，我會用我的一點一滴好好去培育它們，也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩，而一些“感恩的種子”，便在這條路上發(fā)芽了。最后，讓我們去學會感恩，不忘父母對我們所付出的一切吧！
學會感恩演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我想講的話題是“學會感恩”，父母把我們給養(yǎng)育，老師把我們給教導，他人給予我們的一些幫助，這一切的一切都是要值得我們小學生是去感恩的，要感謝他們來給予的一切，要感謝他們付出的這一切，是感恩他們的努力，是讓我們而今能去健康快樂的成長，能學到那么多那么多的知識。
我們是哭喊著來到這個美麗的世界，是我們的父母來陪伴著我們來去長大，教我們來說話，告訴我們什么是好的一些，什么是不應該去做的壞習慣，讓我們去養(yǎng)成一些好的.生活習慣，告訴我們這個社會，還有世界是怎么樣的，養(yǎng)育我們長大到現在，我們是應該感恩他們的，養(yǎng)育我們真的很不容易，不知道同學們有沒有試過去帶小孩子呢，我就嘗試過，我表哥的孩子曾經我就帶過，但是只帶了還沒有一個小時，我就覺得好辛苦，要喂吃的，要更換尿布，要哄著睡覺，要陪著玩，雖然我已經沒有那時候的記憶，但是我知道父母也是這么帶著我長大的，真的特別的辛苦，更何況我長大了一些，還鬧騰要玩具，要玩耍，這些在幼兒園的記憶我還記得，真的給父母惹了很多麻煩，辛苦他們了。
在學校里，老師日夜的備課，教給我們知識，告訴我們該如何的做人，如何的和他人相處，在一次次的課堂上，我們能聽到老師那沙啞的嗓音，有時候老師很辛苦了，或者生病了，但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課，我們下課是回家了，老師還要去準備第二天的課，我們是做完作業(yè)了，但老師還要耐心的去給我們批改，當我們去犯了一些錯誤的時候，是老師去指出來了，告訴我們應該怎么樣改，我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習慣，而這些都是老師們的耐心，才教會了我的。感恩老師，感謝老師的教導，是他們讓我們變得如此優(yōu)秀，是他們讓我們能這么快的成長。
我們在運動會上，會有同學給我們加油，我們在外面玩耍的時候，有陌生的人提醒我們安全，這些都是值得我們去感恩的，跟他們說一聲謝謝，道一句感謝，如同我們要努力的學習，才能對得起老師，認真的把自己變得優(yōu)秀才對得起養(yǎng)育我們的父母，感恩我們是要去學會，并且要做好的。
當有人幫助的時候，我們要記得說謝謝，當上課的時候，我們要認真的聽講，當父母給我們買禮物的時候我們同樣也要感謝他們，同時在他們生日的時候給他們送去禮物，同學們讓我們一起學會感恩，感恩我們的父母，老師，幫助我們的人吧。
學會感恩演講稿 篇13
大家好！我是來自高XX班的XXX，先問大家一個問題，請問你會感恩嗎？現在就讓我來和大家分享下我的感悟，讓我們一起來學會如何感恩！ 此時此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因為身體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長，因為他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛的祖國，因為它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物，因為沒有父母的精心養(yǎng)育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛護，沒有大眾的助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存于天地之間？ 古人云："滴水之恩，當涌泉相報。"
感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。
學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的'智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。
有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
學會感恩演講稿 篇14
親愛的老師同學們:
大家早上好!
我是***，今天,我要演講的題目是》。
我們從小就應該知道，感恩是一種美好的情感，是道義上的凈化劑，學習上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。對父母心存感恩，就會常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的呢?
還記得我六歲那年，有一天，我夜里突然發(fā)燒，爸爸媽媽背著我，一路狂奔，趕到醫(yī)院，醫(yī)生說幸好送的及時，才沒有釀成大災難。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發(fā)現爸爸頭上的白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了，我在他身上看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。
可是，爸爸大山般的父愛沒變，我依然感受著他的.溫暖，他的愛�？粗鴭寢寖黾t的雙手，我心理一遍又一遍地念著：“爸爸媽媽我真幸福�！庇辛烁改傅年P愛，我很快康復出院。
在我的生活記憶中，我永遠都不會忘記父母對我的呵護和關懷，我能為他們做些什么呢?我常常這樣問自己，哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱首歌，我也會很安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了，我努力學習，按時完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覔摹Ｔ谧黠埖臅r候，我?guī)蛬寢寜好妫菹r，我?guī)蛬寢屽N背，洗腳時，我給他們端來洗腳水，幫他們洗襪子。
我愛我的父母，普天下的孩子都愛自己的父母，讓我們對父母說一聲：“我們愛你!”盡我所能給他們留下最開心的時光，讓他們快樂，讓他們驕傲。
親愛的同學們，讓我們一起行動，知恩圖報，孝敬父母，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸�？鞓肪蜁r常陪伴在你我身邊，讓我們用行動報答父母為我們所做的一切。
我的演講完畢，謝謝大家!
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