讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿(匯編15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿，歡迎大家分享。
讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的時(shí)間和精力是有限的，想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的，而讀書(shū)則是用有限的.生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑，因此，我愛(ài)讀書(shū)。
我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中，流連忘返。
我感謝書(shū)，是書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識(shí)，給我力量，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)看的書(shū)五花八門，從中也受益匪淺。在讀書(shū)中，我明白了不少以前總也不能理解的道理，對(duì)于讀書(shū)也有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，這便使我對(duì)讀書(shū)有很多的體會(huì)。
讀書(shū)生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的畫卷，帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里，我們可以想平時(shí)不敢想，不敢做的事。在書(shū)的.海洋中，我們無(wú)拘無(wú)束，遨游其中，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面的世界神奇多變，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲，與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，光怪陸離的情節(jié)，這是讀書(shū)所給予的最大樂(lè)趣。我比較喜歡讀神話故事，神話故事是最純潔的，在神話中，我們可以讓自己上天入地，呼風(fēng)喚雨，叱咤風(fēng)云，那是多么快樂(lè)的事啊!
著名詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽艺J(rèn)為只有這三到還不夠，應(yīng)該再加一個(gè)“手到”，做到“四到”才能讀懂書(shū)。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書(shū)時(shí)，可以將書(shū)中精彩的字詞標(biāo)一下，或?qū)憣懽约旱母惺埽@樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書(shū)中隱藏的知識(shí)。
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí)，趁記憶力好，多讀些書(shū)，要不然等著年老了，肯定要后悔自責(zé)。
讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
我們是含苞待放的花朵，在生命旅途中，我們要好積蓄能量，好讓那一天，綻放出美麗的花朵。
這個(gè)世界上不是每一朵花都能開(kāi)的那么燦爛，正因?yàn)槿绱�，我們更�?yīng)該要珍惜這個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)。風(fēng)能決定蒲公英的方向，而讀書(shū)能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng)，我們則是我們自己。
我們這個(gè)年紀(jì)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)候。應(yīng)該趁著這個(gè)青春，趁著這活力，好好加油，為夢(mèng)想奮斗，為未來(lái)打好基礎(chǔ)努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，不要因?yàn)榍啻浩跓o(wú)聊的反逆而放棄了我們?cè)镜穆�。讀書(shū)學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路，但卻是唯一的捷徑，未來(lái)是靠打拼的，而現(xiàn)在的社會(huì)反缺的就是人才，沒(méi)有知識(shí)作為基礎(chǔ)，如何去打拼呢? 讀書(shū)是件很享受的事情，它不僅可以豐富我們的知識(shí)，可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)，我們不能讓祖國(guó)為我們蒙羞，我們要好好讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)生也是一種職業(yè)，并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力，就每天領(lǐng)薪水，我們只是來(lái)學(xué)校報(bào)到、讀書(shū)學(xué)習(xí)，僅此而已，并且我們還有假期，又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無(wú)法駕馭的話，那還如何談以后呢? 同學(xué)們，不要再每天無(wú)所事事的.虛度光陰。我們不是蒲公英，我們不用等待著岡賦予我們的方向，我們靠的是我們的努力。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚(yáng)起努力的剛帆在書(shū)海中遨游，相信總有一天，我們都會(huì)凱旋歸來(lái)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國(guó)古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)卷有益”，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我深有體會(huì)，因?yàn)槲蚁矚g書(shū)，并且喜歡讀書(shū)，從書(shū)中我得到了無(wú)窮樂(lè)趣。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它到了極點(diǎn)。在家里，到處都可以看到它的蹤影，床臺(tái)上、床頭邊、沙發(fā)上。，就連去廁所都不愿意放下手中的書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書(shū)，是因?yàn)闀?shū)讓我懂得了人間的善、惡、美、丑，書(shū)讓我明白了做人的道理，書(shū)給予了我無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)我傷心、煩惱時(shí)，它會(huì)像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我；當(dāng)我遇到疑難時(shí)，它會(huì)像一位良師耐心幫我解答；當(dāng)我迷失方向時(shí)，它又會(huì)如大海中的啟明燈，指引我前進(jìn)的方向；當(dāng)我高興時(shí)，它也會(huì)加入到我喜悅的氛圍中來(lái)，與我共享�？傊�，漸漸地它已無(wú)形中成了我一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的良師益友，形影不離的伴侶，它將陪伴著我度過(guò)這漫漫人生路。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，能增知、獲趣、明理、致雅。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)籍，它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，把你領(lǐng)進(jìn)故事當(dāng)中，和主人公一起共事，一起冒險(xiǎn)，同喜同樂(lè)，共愁同憂，悲喜交加。當(dāng)你合上讀完的書(shū)籍，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)覺(jué)得，自己猶如在廣闊無(wú)垠的大海中遨游，一會(huì)兒是一條勇猛無(wú)比的鯨魚(yú)，一會(huì)兒又成了調(diào)皮可愛(ài)的海豚，一會(huì)兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚，讓你遐想無(wú)邊，回味無(wú)窮。
書(shū)猶如一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我光明；書(shū)好像水、糧食一樣，讓我擁有了充分的'能量；書(shū)像媽媽的懷抱一樣，讓我感受到了愛(ài)的溫暖；書(shū)像一溪清泉，流過(guò)我的心田，讓我如此清爽、怡然。
我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，它不僅帶給了我豐富的知識(shí)，還給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣！
讀書(shū)與夢(mèng)想的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——《讀書(shū)是通往理想的橋梁》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？你們都喜歡閱讀什么樣的書(shū)呢？是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的？無(wú)論怎樣，請(qǐng)拿起對(duì)人生有益的書(shū)，走入書(shū)的海洋吧，因?yàn)樵谀菚?shū)海里，你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感，更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
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