學(xué)會(huì)感恩演講稿14篇(熱門)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感的,有很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡油昝。那么,就讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責(zé)。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供給了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供給了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的'大操場,為我們供給了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自我的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自我的行為負(fù)職責(zé)了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師。在學(xué)校,教師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當(dāng)理解和尊重教師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)互相鼓勵(lì),互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂,我們應(yīng)當(dāng)感激天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自我;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。 感恩是一個(gè)永恒的話題。從呱呱墜地牙牙學(xué)語起先,到白發(fā)蒼蒼垂垂老去直至生命的終點(diǎn),我們無時(shí)不刻在接受來自親朋好友甚至是生疏人的幫助,或許有的幫助是等價(jià)交換甚至是利益驅(qū)使,更多的則是靜默付出不求回報(bào)。但是,在接受別人的幫助時(shí),我們又是否真正做到了感恩二字? 百度百科對(duì)于感恩的說明是,對(duì)別人所給的幫助表示感謝,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。也就是說,我們不僅僅要心懷感謝,更重要的是能夠身體力行,做出回報(bào)。的確,對(duì)那些無私奉獻(xiàn)的'人來說,回報(bào)是一件無關(guān)緊要的事情,但這并不代表我們作為幫助的接受者可以理所應(yīng)當(dāng)心安理得地接受來自別人的奉獻(xiàn)。
或許是幫你撿起散落在地上的作業(yè)本,或許是拉住下樓梯時(shí)快要摔倒的你,或許是擁擠的電梯里幫你按下樓層數(shù),或許是人滿為患的公共汽車上幫你傳遞為數(shù)不多的零錢……這些都是很小很小不足掛齒的事情,但就是這些小小的幫助,也在不經(jīng)意間流露著淡淡的暖和。這時(shí)候,不須要多么震天動(dòng)地的壯舉,僅僅是一句發(fā)自肺腑的“感謝”,便是最好的回報(bào)。
深夜燈光下靜默陪伴的身影,三尺講臺(tái)上孜孜不倦的諄諄教育,受挫失意時(shí)無聲的激勵(lì),父母,師長,同學(xué),摯友,對(duì)于我們身邊的每一個(gè)人,我們都應(yīng)當(dāng)去感謝,去感恩,去表達(dá)自己的愛。
據(jù)說有一次,羅斯福家中失竊,被偷去了很多東西,一位摯友聞?dòng),忙寫信勸慰他,勸他不要太難受。但羅斯福在回信中寫到:“敬愛的摯友,感謝你寫信來勸慰我,我現(xiàn)在很好。第一,賊偷去的是我的東西,而不是我的生命;其次,他只偷走了我的一部分東西,而不是全部;第三,也是最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。我現(xiàn)在感覺特別華蜜。感謝上帝!睂(duì)于許多人來說,家中失竊絕不是一件可以以平常心面對(duì)的事,甚至是特別不幸的事情,而羅斯福卻可以說出感恩的三條理由甚至更多。或許你會(huì)說,作為總統(tǒng),被盜去一部分東西所遭遇的損失他完全可以忽視,不能和常人相比,但若不是懷有一顆感恩之心,一顆仁愛之心,又怎么會(huì)被盜后還能說自己特別華蜜呢?
感恩是一種美德,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。我們?cè)S多時(shí)候都在埋怨現(xiàn)在的社會(huì)越來越冷漠,感受到的都是漠視與無情,那我們就更應(yīng)當(dāng)去奉獻(xiàn)自己的愛心,主動(dòng)去幫助別人。感恩其實(shí)是一種生活方式,當(dāng)你試著去感恩,去回報(bào)別人,去感受來自別人的回報(bào)時(shí),其實(shí)你會(huì)發(fā)覺,暖和或許會(huì)遲到,但從不會(huì)缺席。因?yàn)橛袗,所以感恩,因(yàn)橛懈卸,所以我們有志氣接著前行?/p>
心懷感恩,與愛同行。世界那么大,我們?nèi)タ纯窗伞?感謝大家,我的演講到此結(jié)束!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢覀円卸骼蠋,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……”我們要真摯地表達(dá)感恩之情,用真實(shí)的努力詮釋感恩的主題,感激父母、老師、家鄉(xiāng)以及黨和國家。
每當(dāng)我們感受到晨風(fēng)、鳥鳴和露珠時(shí),那是大自然賦予我們的快樂!每當(dāng)我們迎接新的一天或目送太陽西下時(shí),那是時(shí)間豐富我們的生命!即使我們?nèi)淌茱L(fēng)雨和泥濘,那也是生活賦予我們的勇氣。我們需要一顆感恩的心來微笑地面對(duì)這一切。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)得到快樂、幸福和力量,從而勇往直前,不輕言放棄!
始終懷有感恩之心,感激引導(dǎo)我們的人,記得曾經(jīng)幫助我們的人。因?yàn)槎酶卸鞯娜瞬拍艿玫礁嗟闹С趾蛶椭,學(xué)習(xí)感恩才能找到幸福的源泉。堅(jiān)持感恩之心,我們就能永遠(yuǎn)快樂和幸福。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過我們的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底溫暖的情感,體會(huì)縈繞心扉的溫情。
我們要感激父母,因?yàn)樗麄冑n予我們生命!感恩老師,他們教授我們智慧和知識(shí),陪伴我們成長。感激領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲覀兤鸬侥7蹲饔,讓我們(cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐和證實(shí)自己。感激親朋好友,她們的關(guān)心和友情讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到善良的真誠和美好的世界。
學(xué)會(huì)感恩,可以提高人格層次。著名科學(xué)家居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)感激之情。
學(xué)會(huì)感恩是一份良心和孝心,學(xué)會(huì)感恩讓我們快樂,彼此尊敬。始終懷有感恩之心,對(duì)所遇到的所有事都心存感激,這樣的心態(tài)可以消除怨氣,讓我們?cè)俅胃械娇鞓泛托腋。感恩讓我們認(rèn)識(shí)到生命的真諦。
一直保持感恩之心,感恩自然的恩賜。正因?yàn)槲覀儾粓?zhí)著,云才有千變?nèi)f化的姿態(tài);樹木因?yàn)椴簧崤f貌,才能欣享春的新綠;小溪的流淌,不曾停歇,因而才得以永駐潺潺的清流。枯葉與泥土相互融合,為大地注入滋養(yǎng)之元素。潔白的云在天空中游走,勾勒出一幅壯美而感人的畫卷,這便是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感激之情。在自然的'面前,我們明白接納和放棄,更加懂得美與和諧。
對(duì)那些在我們的人生中,給與我們幫助與激勵(lì)的人,我們要充滿感恩之心;同時(shí)我們也要感激那些以另一種方式,對(duì)我們個(gè)性產(chǎn)生影響和塑造的人。就如一位哲人所言:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕囊庵;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麍?jiān)實(shí)了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗岣吡四愕闹腔;感激輕視你的人,因?yàn)樗麊酒鹆四愕淖孕;感激離棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)會(huì)感恩,生命將因此變得更充實(shí)而豐富。
清晨,一抹新翠和暖暖的陽光映入眼簾,我感恩自然的恩賜;聽到朋友的祝福話語,我感恩坦誠的友情;遇到路人微笑的目光,我感恩溫暖的人情。在感恩的心境中,我的一天、我的一生,都在這種心態(tài)中度過。懷抱感恩的心,能使我們自信而堅(jiān)定;常懷感恩之心,可以使我們的人生更有價(jià)值。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生活更加充實(shí),世界更加美好!
歲月輕拂,心靈泛起漣漪,我們默默地凝視著平凡而美好的人生,吟唱著感恩的贊歌。讓回報(bào)和感恩與成熟人生緊密相連,維系著一顆善良溫暖的感恩之心,內(nèi)心充滿著溫柔與感動(dòng)!這個(gè)世界會(huì)在我們執(zhí)著感恩的眼神中,充滿和諧與美好!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
大家好!
面對(duì)著即將到來的感恩節(jié),所以我更是通過這樣的方式來向大家傳達(dá)感恩的緊要性,更是要努力地去學(xué)習(xí)感恩,讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊,讓四周的人都可以感受到我們的感恩之情。
其實(shí)從小到大,我們都在接受著感恩的教育,同時(shí)感恩這兩個(gè)字更是一直都埋藏在心底,也讓我們的生活變得特別的精彩。感恩對(duì)于我們來說并不只是兩個(gè)字,它更是我們情感的匯聚,是我們內(nèi)心深處真正包裹著的東西。雖然我們沒有太大的本領(lǐng)去為感恩而付出太多的東西,但是只要是發(fā)自內(nèi)心的,只要的力所能及的,只要是有努力爭取的,都是充足能表達(dá)出本身內(nèi)心真正的感恩。所以要想做到感恩,傳遞感恩都是我們可以做,甚至應(yīng)當(dāng)去做的事情。
感恩更多的是一種情感,是我們?cè)诮邮芰藙e人的幫忙,他人的付出之后,在心中對(duì)于對(duì)方的感謝,更是想要為這份付出而付出的沖動(dòng)。心中有感恩是我們都應(yīng)當(dāng)要做到的,更是應(yīng)當(dāng)要去培育的,有些人或許會(huì)覺得我們還是同學(xué)就是理應(yīng)接受他人的幫忙,是孩子就理應(yīng)接受家人的.掛念與照料,但是這一切也都只是對(duì)方的甘愿付出,更是對(duì)方的一種感恩的心的傳遞。在這個(gè)世界上沒有任何的東西是理所應(yīng)當(dāng),就連父母對(duì)我們的照料也是他們對(duì)我們的掛念與珍惜,是愛的傳遞,所以我們必需要學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)將本身的感恩傳遞向四周,傳遞向全社會(huì)。
如今已經(jīng)是高中生的我們,更是應(yīng)當(dāng)對(duì)父母投放出更多的掛念與感恩,他們每天都在為我們而忙綠,所以在平常簡單的問候,幫忙他們做一點(diǎn)力所能及事情,更是直接的表達(dá)本身的感情,都會(huì)讓他們感受到我們的感恩。當(dāng)然對(duì)于老師也是需要我們?nèi)プ龀龈卸鞯膫(gè)體,老師對(duì)于我們辛勤的付出,每天努力的備課,對(duì)我們的掛念,都是在為我們的成長而艱苦奮斗,這樣的他們更是需要我們?nèi)樗麄兏冻,向他們獻(xiàn)出本身的感恩。在老師需要我們的時(shí)候獻(xiàn)出本身的幫忙,更是以本身不懈的努力去考取優(yōu)秀的成績來感恩老師的這些辛苦付出。
不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人,所以在感恩節(jié)到來的時(shí)刻,更是應(yīng)當(dāng)要用我們的實(shí)際行動(dòng)來讓他們感受到他們?cè)谖覀兊男闹械闹亓,也讓他們能夠在這一天得到最暖和的感恩,同時(shí)收獲到心中最為暖心的祝福。讓我們都將本身的感恩之情表達(dá)出來,讓身邊的每一個(gè)人都能夠收到感恩,更是讓這個(gè)世界都充滿著感恩。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)二班的xx,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
首先,我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學(xué)向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”
自古以來。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng),有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗嗎?所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的.關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得去尊重別人,對(duì)別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,付出后,才能獲得感恩。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的'起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說的“三有三為”也是在教我們學(xué)會(huì)感恩。
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我想問問同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩嗎?同學(xué)們給出了很多不一樣的答案,我認(rèn)為感恩是我們必須要有的一種情感,一個(gè)不知道感恩他人的人是不被這個(gè)社會(huì)所接納的。感恩也是我們民族的傳統(tǒng)美德,所以對(duì)于我們學(xué)生來說,是必須要學(xué)會(huì)感恩的。我也想問同學(xué)們,你們有做過什么事來感恩給過你們幫助的人嗎?
爸爸媽媽把我們養(yǎng)育到這么大,付出了很多的精力和金錢,但我們都沒有給過他們什么回報(bào),甚至都沒有為他們做過一些事情,就連用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們都做不到,可能也有很多的同學(xué)會(huì)認(rèn)為他們對(duì)我們這么好是理所當(dāng)然的事情,所以也理所當(dāng)然的接受了他們的好。這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的,我們自古就講究一個(gè)孝字,對(duì)爸爸媽媽好,也是我們感恩他們的一種方式。只要我們有這個(gè)心,爸爸媽媽也會(huì)覺得非常的`欣慰了,覺得自己的辛苦是沒有白費(fèi)的。
可能很多的同學(xué)會(huì)覺得現(xiàn)在我們還沒有能力給我們的爸爸媽媽什么,但其實(shí)好好的學(xué)習(xí)取得一個(gè)好的成績也算是一種感恩的方式,因?yàn)檫@正是我們的爸爸媽媽想看到的。平時(shí)在家多做一些家務(wù),少給他們添一些麻煩,也是一種感恩的方式。我們只要心里有感恩的想法,就足夠了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?cè)谀芰ι洗_實(shí)是會(huì)有一些欠缺的,所以就可以用這樣的方式來表達(dá)我們自己的感恩之心。我們要做的是學(xué)會(huì)感恩,不再把別人對(duì)我們的好當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。
老師傳授給我們知識(shí),那是老師的工作,但老師是可以不關(guān)心我們有沒有學(xué)到知識(shí)的,也可以不在生活上關(guān)心我們的。老師對(duì)我們這么好是出于他們的一顆熱愛學(xué)生的心,所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩老師。朋友和同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我們很多的幫助和鼓勵(lì),我們也要感恩他們。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有對(duì)我們好的人,老師,父母,朋友,包括給過我們幫助和善意的陌生人。雖然他們給我們幫助并不是要我們給什么回報(bào),但是他們也都會(huì)想在幫助了他人之后能夠收到一句謝謝。
學(xué)會(huì)感恩的人是一個(gè)擁有著美好品質(zhì)的人,自古以來成功的人都是會(huì)感恩他人的人。所以同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8
現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒勁了,然后就是諾基亞n97沒勁了,iphone又出來了,iphone還沒用完又有別的出來了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙淼摹?/p>
第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢,你感覺很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢,一定要有一個(gè)限度。比如說你跟父母說,我就是每個(gè)月總共要多少錢,在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來計(jì)算這個(gè)錢怎么花,想辦法擠出錢來去買手機(jī),去買你需要的錄音機(jī)等,練英語口語這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的,千萬別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒有。
我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國,想聽新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來要兩千多塊錢人民幣,但是他根本就沒這個(gè)錢。他來找我,不是說讓我免費(fèi)給他聽課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說:“俞老師,我想聽你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢,但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的'時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽課,我不影響我的工作!蔽艺f“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒問題,只要你把活干好就行!比缓,這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求!坝崂蠋,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力,我沒有錄音機(jī)!变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽,要400多塊錢,算是最先進(jìn)的聽力設(shè)備。他說:“能不能這樣,如果你覺得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說就400多塊錢?”我說:“沒問題,只要你把活干好。”這個(gè)孩子后來干活干得無比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我,我給他開了一千塊錢的工資,他拿著錢就跑出去了。過了半個(gè)小時(shí)回來了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽,當(dāng)著我的面把盒子打開,把機(jī)器拿出來,把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來一定有出息。果然,過了兩年這個(gè)孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說,人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚,他們說:“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。
父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢(mèng)。 記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的'夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷囊路嘟o我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。
在晚上做作業(yè)的時(shí)候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會(huì)得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫的字時(shí)她都會(huì)給我寫再爛紙上,辦手抄報(bào)時(shí)有畫不好的都是她幫我畫?傊改附o我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。
在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長,教給我們無數(shù)的知識(shí)。記得有一次,我語文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個(gè),被老師批了出來,并給我改正了過來,使我十分自責(zé),這時(shí)老師走過來說:“不要太傷心了,下次一定要注意寫字!
最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來幫助我。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇10
感恩教育一向是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要資料,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛自我,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心。
主題活動(dòng)開始前,我播放了《感激》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)感激誰,學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,教師,大自然,和平……”我明白他們只可是把歌詞中所提到的感激的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會(huì)到“感激”一詞所包涵的情感。
我之后說道:“我們要感激的人和物很多很多,那我們最應(yīng)當(dāng)感激的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“教師!薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感激自我的父母吧”!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每一天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服!薄案改附o了我生命!
我明白這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自我那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長成少年的過程。
第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝!迸鷦t有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說道:“你明白那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎”“你是我的寶貝,你要?dú)g樂成長”“你是我的期望,你要健康成長!
學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些_動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自我的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的'學(xué)生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。
我明白他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感激嗎”可能是我的語調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我明白這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇11
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。
在古代中國,皇帝們每年都要舉行祭天祭地的活動(dòng),既是為了感謝天地一年來對(duì)自己的的賜福,也是為了祈求下一年天地能繼續(xù)賜福,使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們一些同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出了愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因?yàn)樽约鹤兊妹篮闷饋。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。正如同學(xué)們所說“父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)”。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩,并不需要我們做得太多,感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母。“自古百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是在真心地幫助你,?yīng)該理解老師的.良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛的表現(xiàn)。
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家早上好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。
在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體朋友發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的.關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)朋友間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,朋友不是敵人,要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
最后,我想用三句話與朋友們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體朋友。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
下午好!
我叫xxx,是金口才班的一名學(xué)生。今天,我演講的題目是《無私的愛》,送給我親愛的媽媽。
媽媽每天送我上下學(xué),陪我寫作業(yè),幫我洗衣服。一年365天,媽媽為我干著千千萬萬的苦事,但媽媽毫無怨言。如果我問你們什么最重要,你們也許會(huì)異口同聲的說:“金錢、友誼、寶石和生命!钡也贿@樣想,因?yàn)槲艺J(rèn)為母親給我們的愛是最重要的,是無私的!
是媽媽的愛一直陪伴著我,讓我從一個(gè)只會(huì)哭的嬰兒成長為一名小學(xué)生。記得前年一個(gè)晚上,我突然肚子疼,媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著雨,我躺在媽媽的懷抱里,我感到一股暖流直沖心田。到了醫(yī)院,原來是得了急性闌尾炎,需要做手術(shù)。媽媽淚流滿面,日日夜夜看護(hù)著我。我在媽媽的精心呵護(hù)下,很快出院了。通過這件事,我感受到了母愛是多么的'偉大!
許多年后,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn):母親的頭發(fā)會(huì)變得花白;母親的眼睛不在那么透大明亮;母親的腰不在那么挺拔;母親的臉上長出了斑點(diǎn)和皺紋。但我告訴你們:母親的愛會(huì)永遠(yuǎn)那么溫暖,永遠(yuǎn)不會(huì)改變!
我的媽媽,謝謝您!您歷盡了千辛萬苦,您為我做了不計(jì)其數(shù)的事……但您從來都不求回報(bào)!媽媽!我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我的愛!您是最棒的!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想講的話題是“學(xué)會(huì)感恩”,父母把我們給養(yǎng)育,老師把我們給教導(dǎo),他人給予我們的一些幫助,這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的,要感謝他們來給予的一切,要感謝他們付出的這一切,是感恩他們的努力,是讓我們而今能去健康快樂的成長,能學(xué)到那么多那么多的知識(shí)。
我們是哭喊著來到這個(gè)美麗的世界,是我們的父母來陪伴著我們來去長大,教我們來說話,告訴我們什么是好的一些,什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣,讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,告訴我們這個(gè)社會(huì),還有世界是怎么樣的,養(yǎng)育我們長大到現(xiàn)在,我們是應(yīng)該感恩他們的,養(yǎng)育我們真的很不容易,不知道同學(xué)們有沒有試過去帶小孩子呢,我就嘗試過,我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過,但是只帶了還沒有一個(gè)小時(shí),我就覺得好辛苦,要喂吃的,要更換尿布,要哄著睡覺,要陪著玩,雖然我已經(jīng)沒有那時(shí)候的記憶,但是我知道父母也是這么帶著我長大的,真的特別的辛苦,更何況我長大了一些,還鬧騰要玩具,要玩耍,這些在幼兒園的記憶我還記得,真的給父母惹了很多麻煩,辛苦他們了。
在學(xué)校里,老師日夜的備課,教給我們知識(shí),告訴我們?cè)撊绾蔚淖鋈,如何的和他人相處,在一次次的課堂上,我們能聽到老師那沙啞的嗓音,有時(shí)候老師很辛苦了,或者生病了,但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課,我們下課是回家了,老師還要去準(zhǔn)備第二天的課,我們是做完作業(yè)了,但老師還要耐心的去給我們批改,當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e(cuò)誤的時(shí)候,是老師去指出來了,告訴我們應(yīng)該怎么樣改,我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,而這些都是老師們的耐心,才教會(huì)了我的。感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),是他們讓我們變得如此優(yōu)秀,是他們讓我們能這么快的成長。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)有同學(xué)給我們加油,我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,有陌生的人提醒我們安全,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?,跟他們說一聲謝謝,道一句感謝,如同我們要努力的學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老師,認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母,感恩我們是要去學(xué)會(huì),并且要做好的。
當(dāng)有人幫助的時(shí)候,我們要記得說謝謝,當(dāng)上課的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽講,當(dāng)父母給我們買禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們,同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,老師,幫助我們的人吧。
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