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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-08-28 07:06:40 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿【實(shí)用7篇】

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿【實(shí)用7篇】

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張xx。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

  剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。

  從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

  我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,(開個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰(shuí)畫,字誰(shuí)來寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。

  我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。

  我還擅長(zhǎng)傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。

  我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的'、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。

  我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

老師好,同學(xué)們:

  你們好!

  我是邵xx,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的'意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

  大家好:

  很高興能有這次的機(jī)會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮的職位,它不僅需要為同學(xué)們服務(wù),而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時(shí)它需要一個(gè)有能力,有奉獻(xiàn)精神的人來?yè)?dān)當(dāng),我不敢說自己是最合適的,但我敢說自己是最努力的!

  首先,我有足夠的'信心當(dāng)好班長(zhǎng);其次,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)以及管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé);再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠處理好班級(jí)事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系;還有一點(diǎn)不容忽視,我會(huì)在大四畢業(yè)后直接參加工作,意思就是我有充足的時(shí)間來為大家服務(wù)!

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師和同學(xué)們間的橋梁,及時(shí)為大家解疑答惑;我會(huì)努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀;我會(huì)讓14班變成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體;我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織一些班級(jí)活動(dòng),給大家留下大學(xué)里最深刻和美好的回憶;我會(huì)在第一時(shí)間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。

  可能我不是一個(gè)很好地學(xué)者,但我一直努力讓自己成為一個(gè)實(shí)干家。

  我渴求每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也希望能用自己的力量讓大家變得更好!

  請(qǐng)大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  熱情喧鬧的夏天雖然已經(jīng)過去,而我心中為班級(jí)服務(wù)的熱情卻從未消退。在這個(gè)清涼的秋日,我很榮幸能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  正如大家所看到的,我相貌平平,是一個(gè)極為平凡的女生。雖然我平凡,但我樂觀向上,有一顆積極進(jìn)取的'心。我熱愛每一門學(xué)科并為之努力學(xué)習(xí),決不會(huì)偏科。我的興趣愛好也十分廣泛:我喜歡寫作,喜歡繪畫,也喜歡下圍棋。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),與人為善,我相信我能勝任班長(zhǎng)一職。

  我知道,當(dāng)班長(zhǎng)不是一種榮譽(yù),而是一個(gè)責(zé)任。當(dāng)班長(zhǎng),就會(huì)有許許多多繁雜細(xì)碎的任務(wù)要去解決。當(dāng)班長(zhǎng)不能只是空頭當(dāng)當(dāng)?shù),而是要真正挑起重(fù)?dān)的!我深知當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任重大,但我相信,自己能夠配合老師管理好班級(jí),和大家一起進(jìn)步!

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更好。我會(huì)動(dòng)員大家更加團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,就像班主任馮老師常說的一樣——“要有凝聚力”。我會(huì)提醒大家活動(dòng)的時(shí)候要注意安全,不要受傷,并會(huì)在教室里放置一個(gè)醫(yī)藥箱,以防萬(wàn)一。我還會(huì)……我的設(shè)想很多,我希望我能當(dāng)選為班長(zhǎng),能為大家服務(wù)。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己做得更好!

  阿基米德曾說過:“給我杠桿,給我支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。”這里我想說:“給我支持,給我信任,我能把班級(jí)管理得更好!”請(qǐng)各位為我投上寶貴的一票吧!謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  老師,同學(xué)們,大家下午好。

  我是肖劍橋,是某年某班的暫任班長(zhǎng),所以,我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí),總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的',但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里,競(jìng)選某年某班新一任班長(zhǎng)。

  那么,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)“曉之以理,動(dòng)之以情”,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼。“人無完人,金無足赤”,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見,就提出來,我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。

  不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng),我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本人叫王xx,是一個(gè)小男生。今天,本人鼓足勇氣站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,向大家真誠(chéng)地表白本人的心愿——本人要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  本人也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真,但本人擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。本人會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長(zhǎng)這份工作。再說啦,班長(zhǎng)職位長(zhǎng)期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!

  當(dāng)然,作為一個(gè)班長(zhǎng),最重要的是認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干,有一顆積極向上的`心。今天,本人就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。本人嘛,老師、同學(xué)都知道,有一顆助人為樂的心,也深受大家的信任,原來,一直擔(dān)任班里的小組長(zhǎng),本人工作態(tài)度人人目睹,本人很勇敢——哦,對(duì)了,大家不都叫本人“勇敢的小蛇” 嗎?難道僅僅因?yàn)楸救耸菍偕叩膯?本人一定?huì)做本人一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)的,不正是你們所需要的嗎?可能本人現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)不足,但本人可以在嘗試中提高。

  如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng),你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù),為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,本人打算做好幾件事:

 、俎k一份手抄報(bào)。

 、诓欢ㄆ陂_展智力游戲。

  ③辦一份手抄報(bào),促進(jìn)同學(xué)的智慧,放飛理想!

  同學(xué)們,如果你們不小看男生,信任“小蛇”的話,就投給本人神圣的一票吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

親愛的老師們同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  我從小學(xué)起就擔(dān)任班干部,也有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的.闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  大家都知道,班長(zhǎng)是除了老師之外一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功” 的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  親愛的老師同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投上你手上寶貴的一票給我,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  我的演講就到這里,謝謝大家!

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