小學(xué)生演講稿(精)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《讓生命之花綻放》。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。生命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會(huì)枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,今年十月,在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下,我校生命教育系列活動(dòng)——生命講堂,隆重登場(chǎng)。
所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會(huì)關(guān)懷;讓我們學(xué)會(huì)自我尊重的同時(shí)兼容差異,敬畏自然的同時(shí)胸懷社會(huì);最終體悟生命存在的意義和價(jià)值,構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域,本次生命講堂安排了四個(gè)大板塊:健康身體,陽(yáng)光心情,美好生活,幸福人生。這四個(gè)版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護(hù)身體,擁有健康;還要擁有健康的心理,保持陽(yáng)光的心情;此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,讓生活更加美好;進(jìn)而努力去追求一生的'幸福,讓自己的人生更加有意義、有價(jià)值。
在“健康身體”板塊,我們了解了生命的起源;知道了自己身上的“紅綠燈”,懂得了要保護(hù)自己的隱私部位,并要堅(jiān)決拒絕別人對(duì)自己的侵犯;針對(duì)我們的視力和齲齒的問(wèn)題,老師們?cè)僖淮蜗蛭覀冎v述了如何保護(hù)自己的眼睛和牙齒,用溫水刷牙、不能用舌頭舔牙等細(xì)節(jié)都深深烙印在我們心中!瓣(yáng)光心情”板塊中的“微笑游戲”使我們輕松一笑,讓我們感受到快樂(lè)是可以傳遞的;一些簡(jiǎn)單實(shí)用的小技巧則教會(huì)我們?cè)鯓诱{(diào)節(jié)心情,控制憤怒,樹(shù)立自信心;當(dāng)我們被誤會(huì)或感到學(xué)習(xí)壓力比較大的時(shí)候,這個(gè)板塊還為我們指點(diǎn)迷津,使我們茅塞頓開(kāi)。“美好生活”板塊則讓我們懂得了感恩、分享與諒解,感受到與父母、老師溝通的重要性,同時(shí)還鼓勵(lì)我們多多為自己爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己,另外還要文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)綠色小網(wǎng)民;最后的“幸福人生”板塊教會(huì)我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離意外傷害、建立健康的生活方式,珍惜時(shí)間,制定生活小目標(biāo),并鼓勵(lì)大家對(duì)自己的人生進(jìn)行早規(guī)劃……
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過(guò)了老師們的精挑細(xì)選,在授課的過(guò)程中,老師們還費(fèi)盡心思地構(gòu)思了生動(dòng)活潑的教育形式,讓我們?cè)趯捤、愉快、活潑的氛圍中參與活動(dòng),接受教育,讓我們?cè)谧灾骰顒?dòng)中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能,認(rèn)識(shí)生命,體驗(yàn)生命的意蘊(yùn)。
就是這樣一次深刻的教育,為我們打開(kāi)了一扇生命之窗!雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束,但是我們對(duì)于生命的認(rèn)知和探究卻不會(huì)停止。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)留意生活的點(diǎn)滴,不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng),讓我們的生命如花般綻放。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。
我有一個(gè)書(shū)架。里面全是書(shū)。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。
我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的.花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
大家喜歡讀書(shū)嗎?你又從書(shū)中體會(huì)到了什么樣的樂(lè)趣呢?現(xiàn)在我們都還是小學(xué)生,能夠去看的書(shū)很有限,但是隨著我們年齡的增大,一步步的升學(xué),我們學(xué)得字詞都開(kāi)始增多,同時(shí)看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書(shū)了,那在這時(shí),讀書(shū)給你們帶來(lái)了什么樂(lè)趣呢?
即使我們看的書(shū)很有限,但是我覺(jué)得讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣是很多的,讀樹(shù)能夠讓我摒棄掉不開(kāi)心的事情,只沉浸在書(shū)中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來(lái),把不開(kāi)心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事,還有一些漫畫(huà)書(shū),這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書(shū)里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過(guò)讀這些書(shū),慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現(xiàn)在年紀(jì)還小,但是我對(duì)讀書(shū)的興趣卻是日益在增大的。
讀書(shū)已經(jīng)不單單是為了打發(fā)時(shí)間去做的事情了,是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求越來(lái)越大,讓我逐漸的從書(shū)中得到很多的樂(lè)趣。當(dāng)我完整的讀完一本書(shū)時(shí),我在碰到讓自己不懂的事情時(shí)就會(huì)去思考,回去想辦法解決,在這樣的過(guò)程中,就能夠體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。讀寓言故事,篇幅一般都很短,簡(jiǎn)單容易懂,看到故事中人物的行為,就會(huì)去聯(lián)想現(xiàn)實(shí)中跟書(shū)中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),這是對(duì)讀書(shū)的.樂(lè)趣。讀神話故事,能夠品味古時(shí)代人們的想象力有多么厲害,進(jìn)而也開(kāi)發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力,幫助自己在平時(shí)寫(xiě)作提供幫助。讀漫畫(huà),看書(shū)中人物的對(duì)話,整本書(shū)看下去,就像是在看一部連續(xù)的電視劇一樣,讓自己展開(kāi)想象力,自己去猜下面的情節(jié)。
現(xiàn)在的我們,雖然能去讀懂的書(shū)很少,但是依舊能夠從僅有的書(shū)中得到自己想要的,不管是書(shū)中昭示著的道理,亦或是書(shū)中的有趣的故事,讀書(shū)中的樂(lè)趣都是源源不斷的,我想很多的同學(xué)肯定有同感,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)在班上都挺愛(ài)讀書(shū)的。同一本書(shū)不同的人,讀它的樂(lè)趣也是不同讀的,但或多或少都能從書(shū)中找到屬于自己的樂(lè)趣,跟著書(shū)中情節(jié)亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)調(diào)劑品,不同的人品味也會(huì)產(chǎn)生不同的味道。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)的生活令我回味,令我迷戀,令我懷念,我的小學(xué)生活,已經(jīng)接近尾聲了, 想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
一二年級(jí)的時(shí)候,我記得我和好朋友們一起做貓和老鼠的游戲,那時(shí)的我是那么天真可愛(ài)呀,玩的非常開(kāi)心,想起老師讓我們一個(gè)一個(gè)地玩著貼鼻子,有人貼在嘴巴上,有人貼在耳朵上,有人貼在下巴上······多么有趣啊!老師握著我的手,像媽媽一樣,教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工······還教我們要尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母、懂得互相謙讓······
三四年級(jí)的時(shí)候,我不再像一二年級(jí)的時(shí)候那樣那么自由了,我整天下學(xué)不是寫(xiě)作業(yè)就是看書(shū)背書(shū),連一點(diǎn)看電視的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,媽媽還給我買了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),配套的卷子讓我做,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,只有星期天是時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè)了才可以看一會(huì)兒電視。
到了五六年級(jí),爸爸媽媽注重培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,讓我讀有意義的`課外書(shū),還有名人故事,······我漸漸豎立了立志成才的目標(biāo)。
難忘的小學(xué)生活,即將結(jié)束,雖然有些艱苦,但是我真想再重新開(kāi)始,開(kāi)始這美好的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!
知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿了好奇了,有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的.心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛(ài)在人前人后扭動(dòng)著自己小小身體,把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì),當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)?lái)一首《童心是小鳥(niǎo)》,當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張,因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái),第一次面對(duì)這么多的人?墒且幌氲轿业膲(mèng)想,就暗暗告訴自己,別害怕,我以后還要給更多地人唱歌,這只是個(gè)開(kāi)始,一定要好好唱!沒(méi)想到,初次登上舞臺(tái)的我還捧回了二等獎(jiǎng),心里別提多高興了!
為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的樂(lè)理知識(shí)而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎?我理直氣壯的說(shuō),當(dāng)歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了古箏班,以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不僅僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國(guó),你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類智慧的.起源——點(diǎn)燃文明的星火。
那么,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢,我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。要尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不和同學(xué)吵架,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà)……
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國(guó)的國(guó)旗,更加絢麗奪目!
同學(xué)們,加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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