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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-11-15 08:03:25 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇[優(yōu)秀]

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇[優(yōu)秀]

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是來(lái)自千古龍飛地,一代帝王鄉(xiāng)徐州豐縣的xxxx,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我也就冒昧的套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生! 此話怎講呢?我認(rèn)為所謂“班長(zhǎng)”,既是“一班之長(zhǎng)”,首先是要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,又要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級(jí)和同學(xué),要為大家服務(wù)。要有一顆誠(chéng)懇、務(wù)實(shí)、自尊、自愛(ài)的心?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是好樣的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我有一顆奮斗的心,成績(jī)也不算太差,有信心成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活各方面的榜樣,不過(guò)我自身也有不少的缺點(diǎn),正是因?yàn)檫@樣,我才堅(jiān)定競(jìng)選班長(zhǎng)的信念。我要通過(guò)班長(zhǎng)一職來(lái)自己約束自己,其次希望同學(xué)們的監(jiān)督作用促進(jìn)我更好的完善自己。 我自上學(xué)以來(lái)就一直擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò),大學(xué)可能不同于以往,

  我當(dāng)然也有很多不足之處,對(duì)于我工作上的`弱點(diǎn)我也會(huì)盡力克服。如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力讓自己做得更好,努力做好榜樣工作,也讓我們的班級(jí)成為兄弟班級(jí)的佼佼者,成為全系,乃至全院的佼佼者。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)然,如果我沒(méi)能如愿選上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我更應(yīng)該以一個(gè)班長(zhǎng)的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,希望大家的批評(píng)監(jiān)督。 最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。

  我知道,班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)。我相信我有這個(gè)能力。

  我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

  我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍憻捵约海蔀橐粋(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

  如果我能成為班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的`班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。其次,對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見(jiàn),也可以向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問(wèn)題或者我可以反映給老師聽(tīng),增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝系……

  如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開(kāi)心!

  謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

  格式:

  1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來(lái)確立講題

  所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫(xiě)必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問(wèn)題中展開(kāi),否則,將是無(wú)的放矢。

  演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來(lái)確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽(tīng)眾最關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。就連競(jìng)選演說(shuō)和就職演說(shuō),也要能把握住聽(tīng)眾的理想和愿望來(lái)選題。

  2.根據(jù)演講主題與聽(tīng)眾情況來(lái)選擇材料

  材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的`支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來(lái)支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說(shuō)明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

  其次,材料的選擇還要考慮到聽(tīng)眾的情況。聽(tīng)眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對(duì)演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽(tīng)眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì),而且聽(tīng)起來(lái)也會(huì)饒有興味。一般而言,對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人、農(nóng)民的演講,要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周?chē)娜撕桶l(fā)生在他們中間的事作例子。而對(duì)知識(shí)分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文:

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

  我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是五年級(jí)x班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就可以勝任的.,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。由于我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。第一,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積存了足夠的管理體會(huì)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和諧相處,決不會(huì)由于我是班長(zhǎng)而擺架子,自豪自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生遇上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。〞我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念〞,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)〞能力,一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)〞了。今天,我又勇敢

  地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚〞的“豪言壯語(yǔ)〞后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎么這么不自量力、夜郎自大!〞可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,〞窮且易間不墜青云之志。〞這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!〞古人云:〞自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。〞一個(gè)人如果連自己都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)效勞,更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能中選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

  我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代〞的!當(dāng)然,真正的`決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

  把你心中的天平傾向我吧!把你那張珍貴、神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在這里,我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自己,也相信自己會(huì)更堅(jiān)決的看向遠(yuǎn)方?捱^(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò);輸過(guò)贏過(guò)、拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手辭別曾經(jīng)的往昔,堅(jiān)決的告訴自己,也告訴你們所有人:明天、后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

  大家好!我們班很需要一個(gè)“小管家”,請(qǐng)大家考慮考慮,看我可不可以擔(dān)起這個(gè)重任呢?

  我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),就一定會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué)。我會(huì)讓他改正自己的缺點(diǎn)。在午自習(xí)上,我絕對(duì)讓本班做到“連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)”的'程度,不再讓老師擔(dān)心。

  我班成績(jī)需提高。我們班總體來(lái)說(shuō)成績(jī)并不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點(diǎn)。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),就會(huì)幫老師多拉住幾個(gè)“沒(méi)勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來(lái)找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會(huì)幫大家檢查作業(yè),從“質(zhì)量,書(shū)寫(xiě),對(duì)錯(cuò),時(shí)間”4個(gè)方面來(lái)看,把他們拉上來(lái)。

  我班打掃不干凈。就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期不得流動(dòng)紅旗了。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃,不放過(guò)一點(diǎn)灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖,把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成干凈的教室!讓“流動(dòng)紅旗”不再流動(dòng),在我們教室里安營(yíng)扎寨!

  我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過(guò),無(wú)論大家投給誰(shuí),誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)都是為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  這是我第一次上臺(tái)演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的.同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我,請(qǐng)投我一票吧!

  但是,就算我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是有能力的,能勝任的,我會(huì)繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我要競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)。

  首先,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感的.人。雖然我只擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任班長(zhǎng)的工作。

  班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班集體。假如我能當(dāng)選為班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級(jí)一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

  其次,從上學(xué)期起我就一直在為同學(xué)、為班集體服務(wù)。我會(huì)積極配合老師和班長(zhǎng)及其他班委,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。加上我的愛(ài)好比較廣泛,我對(duì)數(shù)奧、英語(yǔ)、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)變得更加輕松有趣!

  最后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班集體。

  如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn),都盡管向我提出來(lái),我一定虛心接受并加以改正。

  請(qǐng)老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定能行!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  在這里我以平常人的心態(tài),參與XX班班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選。非常感謝老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,是一個(gè)集體的核心,是同學(xué)們的榜樣,更是老師的得力助手。因此,作為一班之長(zhǎng),不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力,而且要嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都起到帶頭作用,并且有位同學(xué)們、為我們的班集體服務(wù)的熱情和奉獻(xiàn)的精神。

  也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是從小學(xué)到高中,我多次擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),對(duì)于班長(zhǎng)的工作有深刻的了解和體會(huì),組織能力和人際交往能力也早已在實(shí)踐中得到提升,并且有了自己的一套運(yùn)用自如的管理方法。同時(shí),多年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我懂得,班長(zhǎng)的責(zé)任不是指揮同學(xué)們,而是幫助同學(xué)們、團(tuán)結(jié)同學(xué)們,因此我今天站在這里的那一刻就做好了運(yùn)用自己的全部力量為同學(xué)們竭誠(chéng)服務(wù)的準(zhǔn)備。如果此次競(jìng)選大家能夠給我機(jī)會(huì),相信在我們這個(gè)新集體的管理上,我也必定能夠得心應(yīng)手,不負(fù)眾望,和同學(xué)們一起把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,有強(qiáng)大凝聚力的整體。

  如果我此次競(jìng)選我有幸成為班長(zhǎng),必將自己打造成一座溝通的橋梁,在各個(gè)方面為同學(xué)們提供最大程度的便利。

  一,在學(xué)習(xí)方面溝通老師,及時(shí)解決同學(xué)們的困惑。由于大學(xué)的'管理機(jī)制的限制,同學(xué)們很難與任課教師進(jìn)行良好的溝通,任課教師也很難清楚準(zhǔn)確的了解到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,這樣嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)有什么問(wèn)題都可以報(bào)到我這里,我將及時(shí)為同學(xué)們與任課教師溝通,以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  二,在人際交往和溝通方面,及時(shí)解決同學(xué)之間的矛盾和誤會(huì)。進(jìn)入大學(xué)的校園,同學(xué)們都已不再是不懂事的孩子。也正因?yàn)槿绱,很多時(shí)候有很多誤會(huì)和矛盾反倒不好開(kāi)口。如果大家信任我讓我成為班長(zhǎng),我愿做大家傾訴的對(duì)象、跑路的郵差、傳話的衛(wèi)兵,為大家消除矛盾和誤會(huì),構(gòu)建和諧集體。

  三,在課余活動(dòng)方面,及時(shí)為同學(xué)們提供消息,盡力為同學(xué)們爭(zhēng)取幫助。在大學(xué)生活中,課余生活占了很大比重。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),必將為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗,和同學(xué)們一起,在各方面活動(dòng)中都爭(zhēng)取做到最好,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

  最后我想說(shuō),其實(shí)我的想法還有很多很多,我想說(shuō)的想做的也還有很多很多,希望同學(xué)們相信我,給我一次為你們竭誠(chéng)服務(wù)的機(jī)會(huì),讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我的能力,表達(dá)我的熱情。我在這里向大家保證,選擇我你們絕對(duì)不會(huì)后悔!

  謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。

  你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂(lè)帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)耐心的.引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常光榮。

  假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有自信不一定能成功,但沒(méi)自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自己的自信站在這里竟選班長(zhǎng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。

  謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxx,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),首先我非常感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜!

  起初,我身邊的人都很反對(duì),還說(shuō)這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),一些雜亂無(wú)章的話隨時(shí)都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁矚g,我選擇!

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多,爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力,三年級(jí)我就會(huì)洗襪子了,會(huì)疊被子,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己洗衣服,我認(rèn)為只有把自己做到,才有資格管別的同學(xué)。

  我如果當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)“憂同學(xué)之憂,急同學(xué)之急”,我一定會(huì)管好班上一分一秒的紀(jì)律,同學(xué)有表現(xiàn)好的'我會(huì)讓他繼續(xù)努力,如果同學(xué)犯錯(cuò),我一定會(huì)告訴老師,我也會(huì)和老師一起把我們的班搞成“文明班級(jí)”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動(dòng)紅旗”在我們教室安家!

  請(qǐng)大家把神圣的一票投給我,我雖然不是,可我可以更好!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)“天空,因?yàn)橛辛嗽贫洌艜?huì)有風(fēng)和雨的承諾;大地,因?yàn)橛辛诵〔,才?huì)有春天的綠色。”神奇的自然界里,不同的角色才讓自然界更迷人。一個(gè)班級(jí)中,不同的職位才會(huì)讓班級(jí)工作順利開(kāi)展。其中班長(zhǎng)是必不可少的。

  我叫李喬宇,是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我的`愛(ài)好也有很多,如:畫(huà)畫(huà)、跳舞、琵笆……其中畫(huà)畫(huà)、跳舞曾多次參加全國(guó)、全省、全市等比賽并都獲得優(yōu)異成績(jī)。除此之外,我還是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,別誤會(huì)!這里的“三心”是指有一顆寬容之心,進(jìn)取之心和平和之心!岸狻笔侵赣袆(chuàng)意和詩(shī)意的能力。正因?yàn)槲矣羞@些能力,才會(huì)想去勝任班長(zhǎng)之位。我相信在我的帶領(lǐng)下,七班一定會(huì)更上一層樓。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!蔽蚁M苍敢獬蔀榘嚅L(zhǎng)。假如我競(jìng)選成功,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):第一制作班級(jí)計(jì)劃表,提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)效率;第二如果有同學(xué)需要幫助,我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手;第三我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,給同學(xué)做榜樣等。假如我落選了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

  我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。所以,我一定繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,做好班長(zhǎng)應(yīng)做的表率作用!我的發(fā)言結(jié)束了,請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,

  大家早上好!

  今天我站在臺(tái)上參加班長(zhǎng)競(jìng)選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說(shuō)我不想?yún)⒓痈?jìng)選了,因?yàn)橐驹谂_(tái)上演講,但是我確實(shí)很想當(dāng)班長(zhǎng),所以最后鼓足勇氣,還是站上來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)得很快,我們小三班的親愛(ài)的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三個(gè)月了,在這三個(gè)月里,爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了,見(jiàn)了老師,同學(xué)和家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學(xué)按時(shí)完成作業(yè),我還開(kāi)始照顧我的小妹妹了;在這三個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了很多新的老師和同學(xué),我學(xué)會(huì)了很多新本領(lǐng),比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學(xué)會(huì)唱黃梅戲,在學(xué)校里和同學(xué)們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的時(shí)間;在這三個(gè)月里,除了學(xué)好課堂知識(shí)外,我還是語(yǔ)文和音樂(lè)課代表,幫老師同學(xué)收作業(yè),我是廣播體操的領(lǐng)操員,還參加了班級(jí)足球隊(duì)和學(xué)校舞蹈隊(duì),并且最高興的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學(xué)校的.生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學(xué)。

  我知道班長(zhǎng)是班級(jí)的代表,除了自己做好,還要更主動(dòng)的幫助同學(xué),帶大家一起做好。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)學(xué)習(xí)上更認(rèn)真刻苦,成為班上的模范;如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)更主動(dòng)的服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué),讓我們班的同學(xué)在一起更快樂(lè),一同進(jìn)步;如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。

  老師和同學(xué)們,請(qǐng)支持我,無(wú)論能否當(dāng)選,我都很高興,因?yàn)槟芎湍銈冊(cè)谝黄!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠和大家相聚一堂真的很開(kāi)心,也很期待能夠在接下來(lái)的三年和大家做同學(xué),一起成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí),互相扶持。我是一個(gè)很開(kāi)朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運(yùn)動(dòng)。比方說(shuō)打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長(zhǎng),如果有共同愛(ài)好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處,我做事也比擬柔和,我不會(huì)有太多的情緒,處理事情也比擬的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長(zhǎng),幫助老師處理了很多瑣碎的小事,讓自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次競(jìng)選我們的`班長(zhǎng)一職,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。

  當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí),我有考慮過(guò)是否要中選班長(zhǎng),因?yàn)槊鎸?duì)中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來(lái)和父母商量之后,他們的話語(yǔ)給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在外表,也不能太過(guò)自我自私,這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的阻礙。

  接下來(lái)的三年,我想和大家一同進(jìn)退,和大家共患風(fēng)雨,如果我有幸做大家的班長(zhǎng),我一定會(huì)拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班級(jí)班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自我的`行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班級(jí)班長(zhǎng)班級(jí)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

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