我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿15篇[熱]
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我有幸站在這里，與大家談?wù)劇拔蚁胍膶W(xué)習(xí)�！� “學(xué)習(xí)使人充實(shí)”，青少年作為社會(huì)的希望、國(guó)家的希望，肩上擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，學(xué)習(xí)便成了首要任務(wù)�？赏瑢W(xué)們，你們知道如何學(xué)習(xí)嗎？下面談?wù)勎易约旱母惺堋?/p>
我需要的學(xué)習(xí)是努力奮斗，奮斗是使人走向成功的奠基石，物理學(xué)家霍金便是一個(gè)例子�；艚鹣壬簧铝τ谖锢硌芯�，可命運(yùn)弄人，疾病的苦難卻是千斤之重壓在了先生的身上，可先生卻以傲人的意志力戰(zhàn)勝了它，即便只能靠自己的幾根手指指使用機(jī)器來(lái)生活，即便失去了語(yǔ)言能力，可先生從未放棄，堅(jiān)持綻放著生命之花，努力奮斗，最終為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。
我需要的學(xué)習(xí)是“學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，古人云：“絕知此事要躬行，”強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐和自身經(jīng)歷的重要性。如同課文中所提及的“我們要有格物致知精神”，學(xué)習(xí)并不是指學(xué)習(xí)書本中的內(nèi)容，一味的讀，背，光掌握書本知識(shí)并不意味著你是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。往往許多生活中的實(shí)踐與觀察，也許更是一種學(xué)習(xí)，“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛�！闭�(qǐng)大家好好留心生活，發(fā)現(xiàn)生活之樂(lè)，許多同學(xué)驚嘆于他人作文中描寫優(yōu)美的句子，殊不知，他們只是比你多留心生活多實(shí)踐與生活。
我需要的學(xué)習(xí)是不活于他人的言論之下，不畏他人的質(zhì)疑，左思曾被他人嘲笑毫無(wú)才華，長(zhǎng)得又丑，可他從未在意過(guò)這些中傷他人的語(yǔ)言，一直堅(jiān)定自己的內(nèi)心，最終創(chuàng)作出了《三都賦》。
同學(xué)們，青春正當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)不停止，學(xué)習(xí)需要奮斗，需要實(shí)踐，需要觀察，需要不活在他人的評(píng)論之下，就是我想要的學(xué)習(xí)，我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽(tīng)！
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿2
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，這話是有必須道理的，人的一生如果不去學(xué)習(xí)，不去更新知識(shí)思想，只靠原有的知識(shí)水平去工作去生活去應(yīng)對(duì)日新月異的多姿多彩的現(xiàn)實(shí)世界，你就只會(huì)被歷史所淘汰，你就只會(huì)被現(xiàn)實(shí)所摒棄。我是一名教師，我們擔(dān)負(fù)著傳承人類文化禮貌的重任，我們要給學(xué)生半桶水，自我就必須有滿通水。
所以我的學(xué)習(xí)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。以前是看書，我堅(jiān)信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，自我掏錢買書上千冊(cè)，有時(shí)還喜歡逛書店，有時(shí)向朋友借，學(xué)習(xí)看書的時(shí)間占據(jù)了我生活的一部分。近幾年迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)、媒體更是加快了知識(shí)的更新，如果我們不積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，那我們就要落伍，就要應(yīng)對(duì)高科技的東西無(wú)法實(shí)現(xiàn)資源共享。
所以，此刻的我，主要是上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上能夠隨時(shí)了解世界發(fā)展態(tài)勢(shì)，能夠及時(shí)查詢解決教育中的一些疑難問(wèn)題，能夠吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)為己所用，能夠把自我的'一些成功案例上傳到網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展，我們僅有不斷地學(xué)習(xí)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)，我們才能把握住時(shí)代的脈搏，才能不誤人子弟。學(xué)是需要付出努力的，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但學(xué)有收獲是一種慰藉，能用自我的學(xué)習(xí)成果去解決教學(xué)中、去解決生活中的一些問(wèn)題，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受、是一種歡樂(lè)，在今后的生活、工作中我將一如既往的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)將伴我一生。除了學(xué)習(xí)，我的業(yè)余生活還喜歡和幾個(gè)棋友下下棋，還喜歡帶著孫兒爬爬山，打打羽毛球�？傊业臉I(yè)余豐富多彩，充滿樂(lè)趣。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿3
我的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，每個(gè)學(xué)期每個(gè)階段都不一樣。大一的時(shí)候，剛來(lái)學(xué)校。我對(duì)一切都充滿了好奇，也對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。是我想象的那樣嗎？除了上課，我們幾個(gè)朋友跑出去玩，我們?nèi)ツ睦锿婢腿ツ睦�。我們整天瘋瘋癲癲的，關(guān)系特別好。于是第一年的生活一眨眼就過(guò)去了。大二快到了，似乎我們都變了。我們不像剛來(lái)的時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了。我們都忙于考試，四六級(jí)，電腦，等等。沒(méi)有多少空余時(shí)間。大家好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備。
在這其中，我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)異常要好的'興趣相同的朋友，平時(shí)我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)看書聊天，忙的不亦樂(lè)乎，也樂(lè)在其中。我們彼此鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，共同提高，告訴彼此此刻我們要好好珍惜在學(xué)校的生活，增加自我的價(jià)值，同時(shí)我們的友誼也更加堅(jiān)固，天長(zhǎng)地久，總體來(lái)說(shuō)，大二的生活很充實(shí)。大三的時(shí)候，課程不是很多，在業(yè)余時(shí)間或者節(jié)日，我們幾個(gè)同學(xué)通常去做兼職，最初的就是發(fā)傳單了，然后就慢慢得做一些比較正式的工作，在書店做售貨員，同時(shí)也參加了一些社團(tuán)，比如青年志愿者協(xié)會(huì)，我們通常去做學(xué)校外面做一些宣傳，有一次記得異常清楚，就是給婦幼保健院做宣傳的，宣傳一些關(guān)于人體健康的知識(shí)，等等類似這些，在這些活動(dòng)中我收獲了很多，不僅僅讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，并且懂得怎樣去鍛煉自我，積累經(jīng)驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)，我們還報(bào)培訓(xùn)班來(lái)豐富我們的生活，然后提高自己。例如，在語(yǔ)言班，我報(bào)名參加了一個(gè)法語(yǔ)班，以拓寬我的視野和興趣。除此之外，因?yàn)槲蚁矚g傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，所以報(bào)了一個(gè)葫蘆絲班，這對(duì)我個(gè)人的修養(yǎng)很重要，也可以傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我覺(jué)得這是最重要的。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿4
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講，那成績(jī)也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，在即將過(guò)去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也明白，初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個(gè)囫圇吞棗，所以沒(méi)有打好基礎(chǔ)。可是我相信經(jīng)過(guò)自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的'。
回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)到了很多。我們將在不久的將來(lái)升入二年級(jí)。我們面臨著更高層次的考驗(yàn)。坎坷的道路總有一天會(huì)變成寬闊平坦的道路。
在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個(gè)春夏秋冬。春天，你會(huì)被纖細(xì)的柳樹枝葉迷惑。夏天，你會(huì)被滾燙的火球吸引。秋天，你會(huì)為落葉嘆息。冬天，你會(huì)為童年的雪花而欣喜。所有這些問(wèn)題都是絆腳石。所以從初一開始就要打好基礎(chǔ)，不要被這個(gè)絆腳石絆倒。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿5
人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。
能夠說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛(ài)吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自我規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來(lái)補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)�！倍沂且粋�(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢，所以當(dāng)時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最終，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。最終，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了夢(mèng)想的成績(jī)。
我覺(jué)得我的'學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活也是十分充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去應(yīng)對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話一向都在激勵(lì)著我。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿6
大家好，我是XXX。今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)生活。
我是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的人，每天都會(huì)把大部分時(shí)間都用于學(xué)習(xí)。尤其是在學(xué)校，我會(huì)專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。我相信只有付出才有收獲，所以我一直都把學(xué)習(xí)放在第一位。
在學(xué)習(xí)中，我很注重方法。我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)，然后逐一攻破。我還會(huì)用彩色筆在書上劃重點(diǎn)，用小抄來(lái)記憶公式，這些方法都讓我記憶更加牢固。
除了課堂學(xué)習(xí)，我還會(huì)主動(dòng)參加各種課外活動(dòng)。我喜歡參加社團(tuán)，和同學(xué)們一起去實(shí)踐和探索。在社團(tuán)里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
在平時(shí)，我也會(huì)利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。比如，上下學(xué)的路上，我會(huì)聽(tīng)一些有關(guān)知識(shí)的音頻，或者背單詞。這樣的小方法讓我能夠充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
最后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試或者取得好成績(jī)，更重要的'是培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求。只有真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才能夠在學(xué)習(xí)的道路上持之以恒，不斷進(jìn)步。所以，我希望每個(gè)人都能夠擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)生活。
謝謝大家！
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿7
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。知識(shí)是學(xué)不完的。我覺(jué)得，僅有不斷地學(xué)習(xí)才能過(guò)得充實(shí)。作為幼師專業(yè)的我更應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和提高自我，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中階段，開始有了自我的人生目標(biāo)，期望自我能夠考上一所夢(mèng)想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來(lái)越多了，每一天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候，我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天都要求自我完成自我定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌，但也充實(shí)。和初中的那種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活比起來(lái)，此刻的學(xué)習(xí)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比初中的時(shí)候活躍多了。并且還有很多課外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，那都是我們充實(shí)自我的好機(jī)會(huì)。雖然此刻沒(méi)有了那么大升學(xué)壓力，平時(shí)要上的課也并不多，可是，要學(xué)的東西卻十分多。除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課之外，我還會(huì)利用自我的課余時(shí)間給自我充電。我給自我制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我堅(jiān)持每一天早起并到教室早讀。早讀是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。一天之計(jì)在于晨。早晨的記憶是最好的。所以，在早晨讀書的效果也是最夢(mèng)想的。經(jīng)過(guò)早讀，我不僅僅很快就鞏固了自我學(xué)過(guò)的知識(shí)，還鍛煉了自我的口才。在早讀的時(shí)候，我把自我當(dāng)成是教師。我把每一次讀書都看成是在給學(xué)生上課。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自我的表達(dá)本事有了明顯的提高。所以說(shuō)，經(jīng)過(guò)早讀，我真的收獲了很多。
除了讀書我還會(huì)利用空閑時(shí)間到圖書館看書。每次進(jìn)圖書館之前，我都會(huì)將自我的手機(jī)關(guān)機(jī)。雖然有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得比較麻煩，但我還是會(huì)很自覺(jué)地將手機(jī)關(guān)掉。因?yàn)槲颐靼讏D書館是一個(gè)需要安靜的.地方。我是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)玩手機(jī)的。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)首先要端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，僅有這樣才能真正學(xué)有所成。我看得最多的要算是教育類和計(jì)算機(jī)應(yīng)用類。一方面和自我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，提高自我專業(yè)知識(shí)水平，另一方面也能夠是自我及時(shí)的把握時(shí)代發(fā)展的脈絡(luò)，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是我們學(xué)習(xí)的好地方，只要我們遇到不懂的問(wèn)題都能夠到網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案。
應(yīng)對(duì)普通話考試，我要先練拼音。每天早起練習(xí)。不懂的話，請(qǐng)教別人。有時(shí)候?yàn)榱税岩粋�(gè)拼音念準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)練到嘴疼舌頭僵。還要注意電視播音主持人的發(fā)音，跟著默讀，練習(xí)說(shuō)普通話的感覺(jué)。其次，我還記錄了一些經(jīng)常念錯(cuò)的單詞，專門抽時(shí)間練習(xí)，這樣更有針對(duì)性。最終我堅(jiān)持用普通話和別人說(shuō)話，雖然一開始被很多人看不起，但是經(jīng)過(guò)我的努力，我的普通話水平得到了提高。
我的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)不止上面提到的�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而有意義的。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿8
生活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時(shí)候，邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)報(bào)里，我聽(tīng)到了一個(gè)熟識(shí)的名字。抬眼看看老媽，只見(jiàn)她快樂(lè)萬(wàn)分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜愛(ài)看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜愛(ài)看。于是我半開玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應(yīng)當(dāng)感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿，沒(méi)有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰(shuí)知，媽媽卻一本正經(jīng)的反對(duì)我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的.，是我們這些人應(yīng)當(dāng)感謝她們這些編劇才是。假如不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮�能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的夜晚由于等待看節(jié)目而變得讓人期盼，變得美妙�！�
我驚詫于母親的答案�；蛟S，是母親太過(guò)樸實(shí)，太過(guò)于和善和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識(shí)到母親的話，這是一種多么才智的答復(fù)，又是一種多么漂亮的生存方式阿!
對(duì)于生活的一切，我的所得，都時(shí)時(shí)記著感謝，記著感恩。讓全部一切得到的，失去的，都由于感恩而鍍上一層美妙而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我信任，一個(gè)心懷感恩的人，必是一個(gè)良善的人，一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭，她也會(huì)用這樣一種才智，將那線頭拽出，織成一件毛衣，暖和自己，暖和他人。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿9
人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。
可以說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛(ài)吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的'分?jǐn)?shù)，就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來(lái)補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)�！倍沂且粋�(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢，所以當(dāng)時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績(jī)。
我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話一直都在激勵(lì)著我。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿10
不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)已經(jīng)陪我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗遍了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，也會(huì)有一些悲傷的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每一天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的'分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很歡樂(lè)�？吹搅俗晕矣辛藘�(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜��！
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，豐富的課外活動(dòng)也豐富了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一齊身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，應(yīng)對(duì)電腦時(shí)，心境那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒(méi)有。
但是我很快就會(huì)學(xué)會(huì)。開心就要學(xué)習(xí)，不開心就要學(xué)習(xí)。不如笑著迎接自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我每天都過(guò)得很開心，引導(dǎo)我度過(guò)學(xué)習(xí)的最后時(shí)光。
學(xué)習(xí)陽(yáng)光可以驅(qū)散你心中的陰影。學(xué)習(xí)雨露可以滋潤(rùn)干涸的心靈。正是學(xué)習(xí)的春風(fēng)撫慰著我們年輕的心靈。
珍惜這一刻的學(xué)習(xí)生活，從這一刻開始，努力學(xué)習(xí)為以后的人生旅程打基礎(chǔ)，這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)生活的意義。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿11
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。
而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覑?ài)學(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。
我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面，古今中外的書籍，我都會(huì)看，并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記，我盼望我看過(guò)的書都能留下我的印跡。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文教師就告知我，學(xué)海無(wú)涯。學(xué)問(wèn)是無(wú)窮無(wú)盡的，假如你想要獲得更好的成就，你必需要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)當(dāng)很大一局部緣由是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文教師的影響，不管在審美場(chǎng)所看到她，手上總是會(huì)拿著書，她愛(ài)看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上，從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著，以及現(xiàn)當(dāng)代的好多聞名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。
小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我始終都沒(méi)有丟棄，我會(huì)堅(jiān)持看書練字，在完成自己的學(xué)習(xí)打算之外的時(shí)間我會(huì)去聽(tīng)網(wǎng)課，我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，他們送我去各種的.讀書訓(xùn)練營(yíng)，還去聽(tīng)各種大師的講座，我會(huì)專心的去學(xué)，珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的時(shí)機(jī)。
在我的身邊也有許多的人都是喜愛(ài)學(xué)習(xí)的，我也很喜愛(ài)跟他們相處，我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矏?ài)的文學(xué)以及科學(xué)學(xué)問(wèn)，我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。
我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿12
我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，要想自我提高，就要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可以分為幾個(gè)階段。小時(shí)候家在農(nóng)村，同齡的朋友都上學(xué)了，我卻因?yàn)楹ε吕蠋煻桓疫M(jìn)校門。直到有一天，我媽抓著我的手把我拽進(jìn)了學(xué)校，她認(rèn)識(shí)了一位農(nóng)村的知青老師，宋老師。她好心開導(dǎo)我說(shuō)，你看你朋友來(lái)學(xué)校，你也來(lái)學(xué)校玩。非常熱鬧。從那以后，我每天都和同學(xué)一起背著書包去上學(xué)。那時(shí)候?qū)W校學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，就是看書唱歌，沒(méi)有作業(yè)。直到五年級(jí)，我家搬到縣城，作業(yè)才開始多起來(lái)。在初中，我常去我二哥家，因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅�，什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味，而我最愛(ài)看的書就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng)，看著看著我就想，要是我也能寫一本書多好。我也愛(ài)看《少年文藝》，有一次我還給修改部寄過(guò)一篇作文呢，呵呵，只是那時(shí)太小寫出來(lái)的東西也就十分幼稚，可是修改部還給我回了信，臺(tái)頭是手寫的我的名字，只是資料是鉛印的，大意是說(shuō)我的作文沒(méi)有入選，期望下次再接再勵(lì)之類的話，并且在回信中還寄來(lái)了兩張明信片，那可是我有生以來(lái)第一次收到明信片。高中的時(shí)候，我和其他同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)很努力，就是為了高考考個(gè)好成績(jī)，然后可以上大學(xué)讀書，這樣以后就可以有工作了。高中的時(shí)候，我很佩服我的班主任，教數(shù)學(xué)的宋老師。他總是說(shuō)話簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)輕松。聽(tīng)完他的課我總會(huì)回味，總會(huì)換個(gè)主角想象自己是老師，模仿他的樣子想象自己的課會(huì)是什么樣子。因?yàn)榘嘀魅蔚挠绊�，我在高考志愿一欄填了師范學(xué)校的數(shù)學(xué)專業(yè)。
最終有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，就沒(méi)有高中時(shí)候那樣緊張了，富余時(shí)間一多，我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛(ài)好去發(fā)展自我，而我?guī)缀跏且粺o(wú)所長(zhǎng)，于是我就愛(ài)鉆圖書館，總愛(ài)看一些考試外的書，象什么計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，程序設(shè)計(jì)，也常愛(ài)看一些科幻小說(shuō)之類的書。
畢業(yè)三年后，我被分配到縣二中任教，工作之余也讀了一些書。由于有兩個(gè)假期，時(shí)間比較充裕，我最大的收獲就是學(xué)到了一些電腦的`基礎(chǔ)知識(shí)，比如安裝操作系統(tǒng)，簡(jiǎn)單的電腦硬件故障等。我可以應(yīng)付他們，我也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，所以網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)的最大資源庫(kù)。如果我想要什么，我可以通過(guò)上網(wǎng)找到一切，以至于互聯(lián)網(wǎng)幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分。當(dāng)我什么都不懂的時(shí)候，只要在網(wǎng)上找一下就能解決。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，正所謂，活到老學(xué)到老吧，我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著，一來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)間，二來(lái)也能夠增加自我的閱歷。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿13
生活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時(shí)候，邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見(jiàn)她高興萬(wàn)分�！鞍�，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿，沒(méi)有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊！”誰(shuí)知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮�能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待，變得美好。”
我詫異于母親的答案�；蛟S，是母親太過(guò)樸實(shí)，太過(guò)于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識(shí)到母親的話，這是一種多么智慧的.回答，又是一種多么美麗的生存方式阿！
對(duì)于生活的一切，我的所得，都時(shí)時(shí)記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳�，是多好，多美的一件事。我相信，一個(gè)心懷感恩的人，必是一個(gè)良善的人，一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭，她也會(huì)用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿14
不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)已經(jīng)陪我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬。在又幾個(gè)春夏秋冬，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正滋味。學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很歡樂(lè)。看到了自我有了優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自我節(jié)日的'歡樂(lè)海洋中，學(xué)校組織的春游、秋游……
在我的學(xué)習(xí)和生活中，也有很多競(jìng)爭(zhēng)。選舉后的競(jìng)選活動(dòng)堅(jiān)定了我的信心和經(jīng)歷，也為我成年后的未來(lái)工作打下了基礎(chǔ)。
你歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)不歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂(lè)是學(xué)習(xí)的源泉，如果不歡樂(lè)，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂(lè)。
我的學(xué)習(xí)生活普通話演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》。
是一艘與風(fēng)浪搏擊的年輕小船，意氣風(fēng)發(fā)，瀟灑自如。作為年輕人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。放下青春，用努力的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诟冻�，才會(huì)收獲成功的碩果，沒(méi)有人能不勞而獲。如果你想取得成功，就必須比別人多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來(lái)。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光明的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人。中國(guó)古人給我們留下了“懸梁刺股”，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的千古美談。
想要成功，夢(mèng)想和成功是必不可少的。我們需要有為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力和能量。在自習(xí)課上，要好好利用，復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)。與其無(wú)所事事，不如把這些寶貴的時(shí)間花在睡覺(jué)和玩耍上。上課的時(shí)候要積極舉手發(fā)言，而不是偷偷看課外書或者曬太陽(yáng)睡著。早上起床的時(shí)候，我們要快點(diǎn)起床，而不是在老師的吆喝下懶洋洋的躺在床上。因?yàn)槟惚葎e人早到一秒，早到一秒，就意味著你多了一秒給別人的學(xué)習(xí)時(shí)間。如今想來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)學(xué)生是能夠深刻的感受到的，而這些關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)也能夠引導(dǎo)學(xué)生不斷向前，不斷進(jìn)步。
對(duì)于中小學(xué)的教育記憶并沒(méi)有太多的知識(shí)方面的.記憶，更多的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)的記憶。老師在我們的教育生活中起到了至關(guān)重要的作用。不論是嚴(yán)厲的老師還是和藹的老師，相信他們都是有自己獨(dú)特的教育藝術(shù)風(fēng)格的，作為學(xué)生我們也要理解老師的做法，要知道每一個(gè)老師帶給我們的東西都是不同的，而每一個(gè)老師都是有其所長(zhǎng)的，我們要做的就是學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀，努力提高自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
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