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校園青春演講稿(常用15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的校園青春演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園青春演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的,幸福的,是值得回憶的,因?yàn)樵谀莻(gè)階段每一個(gè)人都會(huì)慢慢的自我成長(zhǎng),但是它也是艱辛的,困難的,因?yàn)樵谇啻郝飞厦恳粋(gè)人都會(huì)遇到很多煩心事。所以,我認(rèn)為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。
在青春道路上,沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順的走下去,在這個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,面對(duì)這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們需要思考很多,我問(wèn)自己的內(nèi)心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不知乏味的人生。
青春路是艱辛的.,在你走向終點(diǎn)中的每一個(gè)步伐,都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問(wèn):“走想成功的路有多遠(yuǎn),”這句話不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)你自己的志向,“攀上成功的高峰有多難,”這句話不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)你自己的信念。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無(wú)窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開(kāi)青春的第一步是至關(guān)重要的。
來(lái)吧!青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路上乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持不懈,不枉青春時(shí)代,珍惜黃金時(shí)代。
謝謝大家!
校園青春演講稿2
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。我是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的`悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過(guò)!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的
語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩!我的演講到此結(jié)束!謝謝!
校園青春演講稿3
煙花再美,只是一瞬。就如同青春在我們生命中的刻痕,短暫而又華麗無(wú)比。
就如同這樣,雖然短暫,但我們也要釋放不一樣的花火。煙花在夜空的懷抱中雖然只停滯了幾秒,但依舊在這短暫的時(shí)間內(nèi)華麗綻放,美麗無(wú)比。伴隨著煙花的墜落,留下的.是照片中的美艷。伴隨著青春的逝去,留下的是回憶中的永恒。
如同破繭成蝶,不經(jīng)歷痛苦,怎能展翅飛翔,不經(jīng)歷掙扎,怎能有夢(mèng)幻的翅膀。所以,在這個(gè)美好的年華,抓住自己的每一分,每一秒,讓自己在青春中不留遺憾。努力,拼搏,讓自己擁有夢(mèng)幻的翅膀,展翅飛翔。
不努力,要青春何用?在最美的年華留下最美好的回憶,不要讓遺憾打擾這份唯美。我們要努力,我們要拼搏,我們要在最美的年華做最有意義的事。這樣,回憶時(shí)才不會(huì)悔恨。
時(shí)光匆匆逝去,往事徐徐飄走。路,還很長(zhǎng)。我們要把握住流逝的時(shí)間。時(shí)光匆匆,快的只有一瞬。在青春這短短幾年的時(shí)光中,我們雖面對(duì)稱重的負(fù)擔(dān),但更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,青春才沒(méi)有荒廢。
青春,是隱秘的紗,很奇妙,很神奇。讓我們跟隨著時(shí)間,跟隨著成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn),一寸一寸的揭開(kāi)它神秘的面紗!
校園青春演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽(tīng)著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺(jué)熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。
每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。
每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火,他們是在用一張張滿意的'答卷,鋪滿通向成功的道路。
每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有放棄,只有堅(jiān)持,沒(méi)有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
如金子般的青春啊,決不是得過(guò)且過(guò)的安逸,決不是游戲聲色的刺激,不是抱怨,不是物欲,而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障,會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候,眼前看到的真的是一片海,一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的,也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!
謝謝大家!
校園青春演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人們時(shí)常說(shuō),青春無(wú)價(jià),青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻河兄嗟牟豢深A(yù)知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個(gè)性張揚(yáng)。青春與美麗有關(guān),美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關(guān),他們不拒絕失敗,不回避憂傷。
當(dāng)你還在沉浸于他們的憂郁,回頭再去看時(shí),他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關(guān),他們的生命底蘊(yùn)里,始終流動(dòng)著人類對(duì)世間最純粹的.良知與渴望。
總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無(wú)窮終。
看著如此蓬勃的面孔,我不禁感嘆,還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
校園青春演講稿6
當(dāng)黎明的曙光正孕育在寧?kù)o的夜空中時(shí),嶄新的一天如期而至,我們開(kāi)始了每天重復(fù)而新鮮的生活。走過(guò)一個(gè)個(gè)的路口,我們邁進(jìn)了香飄四溢的校園,時(shí)而在精彩的多媒體教學(xué)中恣意徜徉,時(shí)而在寬廣的操場(chǎng)上縱情奔跑,時(shí)而在教室內(nèi)駕馭知識(shí)之舟,時(shí)而在校園的小徑上漫步談笑,在這清澈的文明湖畔,在這巍峨的象山腳下,處處都留下我們的足跡,處處都倒映著我們的身影,于是,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體,那么我們又怎么沒(méi)有責(zé)任去呵護(hù)這里的一草一木呢?
當(dāng)雪白的墻壁因失去昔日的光澤而黯然失色時(shí),當(dāng)嶄新的桌椅因殘缺不堪而無(wú)奈地呻吟時(shí),當(dāng)我們漫步在隨外可見(jiàn)紙屑的走廊時(shí),當(dāng)我們扶著受損的欄桿的時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)你們停下匆匆的腳步,來(lái)靜靜的回想這些逝去的青春吧!或許是你的.一次粗心大意,把潔白換成了黯淡;或許是你的一次情緒發(fā)泄把完整換成了殘缺;或許是你的一次毫不在意把整潔換成了凌亂,可是,這一次的不小心,不在意卻使這些公物永遠(yuǎn)失去了美麗,保護(hù)公物的字樣隨處可見(jiàn),然而,在我們的內(nèi)心深處真的也是隨處可見(jiàn)嗎?請(qǐng)不要因?yàn)檫@些小小的不經(jīng)意,而破壞了我們美好的校園吧!所以,我們要立足現(xiàn)在,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從自我做起。
每個(gè)人都是自我人生的主角,每個(gè)人都有著自己的舞臺(tái),F(xiàn)如今,這校園就是我們的舞臺(tái),沒(méi)有它,我們無(wú)法演繹出精彩,沒(méi)有它,我們無(wú)法創(chuàng)造出輝煌,其時(shí)我們?cè)谄茐闹@一草一木時(shí),也破壞了我們絢爛的生活,所以請(qǐng)我們大家共同努力吧,讓我們的校園永駐青春,讓我們的校園永遠(yuǎn)活力無(wú)限。
校園青春演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?
我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)今朝有酒今朝醉呢。然而,你可曾想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的`時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回了。青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū);
作為新世紀(jì)小學(xué)生的我們,是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù)的幸運(yùn)者,又有什么理由可以浪費(fèi)歲月呢?我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪樀鼓?不要怕輸,青春是不能服輸(shù)模灰憧吓,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!青春,短暫而珍貴。愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!
朋友們,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,飛揚(yáng)青春吧!
校園青春演講稿8
我們的校園是美麗的,有那么多的景色,不過(guò)我更喜歡求知園。
一進(jìn)求知園,那花朵的香味兒就迷住了我,我進(jìn)一看,求知園的花朵都開(kāi)了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的三葉草都探出頭來(lái),有的懶惰的還沒(méi)探出頭來(lái),中間還迎接著四葉草妹妹,聽(tīng)說(shuō)有了它還能許愿呢!我已經(jīng)激動(dòng)不已了。
我繼續(xù)往里走,踏著鵝卵石的'小路,來(lái)到了求知亭上,紅漆的柱子,綠色的坐凳。抬頭一看最頂上都有五彩斑斕的古代畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,可以讓我們學(xué)到很多很多的知識(shí)。畫(huà)了一些成語(yǔ)故事還有一些動(dòng)物。坐在上面觀賞著風(fēng)景,那些可愛(ài)的樹(shù)苗變成一棵棵大樹(shù),現(xiàn)在又開(kāi)了紅色的花。迎春花像一個(gè)個(gè)大黃球,它的花瓣有六個(gè)的也有七個(gè)的,顏色都是金燦燦的黃色,花骨朵是紅色的像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘。站起來(lái)走進(jìn)迎春花,一朵朵可愛(ài)的小花,花蕾是土黃色的花瓣而是金黃色的。
我接著踏著鵝卵石的小路,來(lái)到葡萄架前,我一看到葡萄架,就想起了以前老師帶著我們參觀葡萄架,還有家長(zhǎng)來(lái)看孩子的時(shí)候都會(huì)來(lái)到葡萄架上坐下來(lái)和孩子聊聊天。我們還坐在上面一邊觀看求知園的美景一邊做在上面記錄,雖然葡萄架上沒(méi)有葡萄但是夏天那里的綠葉像是被我們的綠校服染過(guò)似的,那么率那么亮一串串的葉子漂亮極了,仿佛我來(lái)到了一個(gè)綠色的世界,我走了出來(lái),踏著鵝卵石的小路,我在次走進(jìn)求知亭上 兩邊的余光最能顯示出來(lái)的是迎春花。
我喜歡美麗的求知園。
校園青春演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們正青春,花樣的年華隨時(shí)光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌,在理想與現(xiàn)實(shí)之間不羈的馳騁,在綿延彎折的溪流中,赤著腳歡快地穿過(guò),可以在春風(fēng)未至,春意未覺(jué)的午后,興起地著裝上陣,在林林木木之間,尋找一絲絲的樂(lè)意。那未被春雷驚醒的生靈,未被綠意著裝的林葉,坦誠(chéng)于自然,還原本色。突然之間,又自省了開(kāi)來(lái),生活的真諦會(huì)是什么,什么才會(huì)使自己更加充實(shí),而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。
青春有些叛逆,帶點(diǎn)赤色的狂躁。逃離過(guò)的家,眼角處遺留的'疤,在漆黑的夜喝的酩酊大醉,浮躁的青春多多少少也會(huì)有鮮紅的烙印和成長(zhǎng)的酸楚。當(dāng)我們疾馳的縱水一躍,剎那間的激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪。?dāng)意氣用事的執(zhí)拗演變?yōu)楦菜y收,極速的青春,在光明處隕落,不再來(lái)過(guò)。灰色的天空下,單行的道,悵然若失的行走,青春是道疤,一道不再愈合的傷。
流年似水,云淡風(fēng)輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會(huì)在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會(huì)瀟灑的走下去。
謝謝大家!
校園青春演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”,青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的.時(shí)候,有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭?赡芤徽Q坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么,讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。
青春就猶如一張無(wú)線譜,需要我們自己去譜寫(xiě)屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開(kāi)向前方但不會(huì)回頭的列車。在列車上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下,每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說(shuō):“青春,就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行。”這樣才有價(jià)值。其實(shí),不然,只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義,就沒(méi)有浪費(fèi)美好的青春。
青春是短暫的,也是永恒的。
想要的要自己給自己,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,不要辜負(fù)最美的自己!
謝謝大家!
校園青春演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春略微苦澀,有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口,似曾相識(shí)的風(fēng)景,隱隱約約記得的人,為了那張久違的笑臉,為了那封從未開(kāi)啟的信,輕輕地,靜靜地,會(huì)在黑暗的角落,不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)眼角的淚劃過(guò)憔悴的臉龐。試問(wèn)有誰(shuí)不想在疾風(fēng)驟雨時(shí)有個(gè)溫暖的港灣躲避,堅(jiān)強(qiáng)是屬于自己的偽裝。我們還是會(huì)在相似的場(chǎng)景中無(wú)法釋?xiě)眩悄晟赖目缍,那次最后的離別,那日萬(wàn)般的期待結(jié)果卻做了別人的嫁衣,有太多的理由使得青春這被看似編織的無(wú)暇的夢(mèng)也會(huì)有那么多不解的結(jié)。
我們總在遲疑,虛度的年華,放飛的夢(mèng)想好似在某一刻就折了翼,還有那不曾被釋?xiě)训?心早已不復(fù)生還。嘆青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,但是既然錯(cuò)過(guò),我們又何必為了那不曾回來(lái)的白鴿而錯(cuò)失了另外的一片綠蔭。虔誠(chéng)的默視著遠(yuǎn)方,陽(yáng)光還在,路途依然可見(jiàn)。
流年似水,云淡風(fēng)輕,我們還有理由去追,即使明天的我們不知會(huì)在哪里佇立?但為了青春,為我們終將逝去的青春,我們也會(huì)瀟灑的走下去。
謝謝大家!
校園青春演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!青春本是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,希望贈(zèng)它以碧綠,憂傷施與它天藍(lán),愁悶將灰色拋給它。從此,青春的色彩絢麗多姿。
在海上航行的沒(méi)有不受傷的船,更沒(méi)有人走過(guò)筆直的人生道路。我理所當(dāng)然地遇上了——
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說(shuō),不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。有那么一段時(shí)間,我可憐的排名像正弦函數(shù)線一樣起起伏伏。無(wú)論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的.嘆息,還是家長(zhǎng)會(huì)后父母那張陰沉的臉,抑或是高高在上的同學(xué)那撇不屑的余光,都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風(fēng)干的我,只好默默積攢下那聲嘆息,那張面孔和那撇目光,它們慢慢融化,升騰起兩個(gè)字——“努力”!我要一步一步往上爬,小小的天空,飛揚(yáng)著流過(guò)的淚和汗?傆幸惶煳矣袑儆谖业奶炜!
藍(lán)色的失落
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)原來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們班……”。當(dāng)然是指我曾經(jīng)呆過(guò)一年的初三(1)班!澳銈儼唷贝硎裁茨?代表對(duì)方,代表疏遠(yuǎn)?粗羧盏暮糜雅c其他人一齊出入食堂、教室,心里涌出一絲失落,酸酸的,像個(gè)未成熟的果子。我也不想記起,有時(shí)太奮勇斗嘴,不知不覺(jué)傷害了她;有時(shí)為了某些事情,心生妒忌,便常拿在附近的她出氣。以后在動(dòng)氣關(guān)頭,回望著那場(chǎng)爭(zhēng)吵,我的表情實(shí)在太丑了,F(xiàn)在想和他們說(shuō)聲“對(duì)不起”,也不知該從何處開(kāi)始?墒抢贤瑢W(xué)的笑容和他們一聲聲熟悉的問(wèn)候,讓我覺(jué)得我們并未疏遠(yuǎn)。
金色的節(jié)日
為什么這個(gè)世界,節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備,卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來(lái)巧克力,粉紅的紙條上寫(xiě)著:“沒(méi)有情人的我們,就湊合著過(guò)個(gè)情人節(jié)吧!币埠茫嘁粋(gè)節(jié)日,多一份快樂(lè)。友誼其實(shí)并不需要驚心動(dòng)魄,只需要偶爾分享一點(diǎn)感動(dòng)。冬天,傳遞手心的溫度;夏天,共享樹(shù)陰的涼爽,難道還不夠嗎?有眼淚,放心流,冷淡令人難受,無(wú)論今后路要怎么走,彼此老友的角色依舊。原來(lái)朋友比戀人更高分,這讓我開(kāi)始懂得不記恨。
青春的旅途上,有朋友的關(guān)照,有家人的呵護(hù),又有傷心和失落作點(diǎn)綴,還有什么比這更充實(shí)的呢?
我無(wú)畏,且我正在走過(guò)!
校園青春演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自__初中的__。
7月1日,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表們集體致獻(xiàn)詞。他們最后連呼四遍“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”8字誓詞鏗鏘有力,這響亮的青春誓言在天安門(mén)廣場(chǎng)上空久久回蕩。
“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”這是億萬(wàn)青少年的錚錚誓言,這是億萬(wàn)青少年對(duì)黨和人民的鄭重,這是億萬(wàn)青少年對(duì)世界的莊嚴(yán)表白。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表們集體致獻(xiàn),當(dāng)他們?cè)谧詈筮B呼四遍“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”時(shí),電視機(jī)前無(wú)數(shù)人淚濕眼眶,無(wú)數(shù)青少年更是在誓言的感召下在網(wǎng)絡(luò)上跟帖表達(dá)自己對(duì)黨的忠誠(chéng)愛(ài)戴,立志做民族復(fù)興大任的接班人。
“愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華”!那一張張朝氣蓬勃的面龐,就是未來(lái)中國(guó)之希望。
在滇西大山深處,有一所高考上線率達(dá)100%的高中——__女子高中。女高的校長(zhǎng)是被人們親切稱為“老師媽媽”的__。是她,建立起全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。是她,引領(lǐng)著一千多名山村女孩從這里考上大學(xué),走出大山;是她,告訴這些山里的女孩子:她們生來(lái)就是高山,而非溪流;她們生來(lái)就是人杰,而非草芥!哪怕面對(duì)他人的質(zhì)疑挖苦和諷刺,哪怕是健康都被毀壞了,她也從未動(dòng)搖過(guò)自己的夢(mèng)想。整整十五年,她像一顆火種,照亮了山區(qū)女孩的人生;她像一位勇士,手握利刃,斬?cái)嗔素毨У拇H傳遞。我終于明白,這,就是信仰的力量!感動(dòng)我的,不止于__老師,還有更多更多的時(shí)代楷模。因?yàn)樾闹杏兄绺叩男叛,他們臨危受命,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀捍衛(wèi)中國(guó)人民的生命;他們干著驚天動(dòng)地的.事,做著隱姓埋名的人。在中華民族的偉大征程中,他們是璀璨的群星,是永遠(yuǎn)走在時(shí)代最前沿的楷模!
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。同學(xué)們,未來(lái)之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。歷史的接力棒很快就會(huì)交到我們的
`手上。
謝謝!
校園青春演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來(lái)而更激勵(lì)我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的'舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校園青春演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五”!“累不累,想想革命老前輩”!初中生活如一支離弦的箭,已近初三尾聲的我們常常用這兩句話自我安慰著。這是最緊張,最關(guān)鍵的時(shí)期,每個(gè)人都在全身心地投入著。同學(xué)之間互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng)。生活似乎變成了兩點(diǎn)一線,可是誰(shuí)敢說(shuō)初三的生活就是枯燥無(wú)味的,誰(shuí)敢說(shuō)初三的生活就毫無(wú)樂(lè)趣呢?不信,請(qǐng)看:我們班的.午飯時(shí)間就是同學(xué)們最最快樂(lè)的時(shí)光……
每天上午同學(xué)們接受完老師們的前三輪“狂轟濫炸”后,幾乎個(gè)個(gè)要暈倒,但到了第四節(jié)課,反倒都變得格外認(rèn)真聽(tīng)講,思維敏捷,聰明伶俐起來(lái)了。別誤會(huì),這可不是“越磨礪,越光芒”,他們無(wú)非是想討老師開(kāi)心,生怕老師下課時(shí)拖延時(shí)間罷了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,距離下課還有幾分鐘,有的同學(xué)就蠢蠢欲動(dòng)、按捺不住了。當(dāng)美妙的下課鈴音從廣播中流瀉而出時(shí),同學(xué)們便如同滾滾長(zhǎng)江水,以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖出教室,邊跑邊高呼著:“吃飯須早為,豈能稍怠慢,誰(shuí)要不積極,腦筋有問(wèn)題”的自創(chuàng)詩(shī)歌。當(dāng)是時(shí),同學(xué)拍手聲,口中叫聲,氣喘吁吁聲,快步小跑聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。真是“雖人有百手,手有百指,不能指其一端,人有百口,口有百舌,不能名其一處也”!整個(gè)教室如一鍋燒開(kāi)的水,沸騰著,翻滾著,其熱鬧程度可見(jiàn)一斑。
看!這邊的男同學(xué),或兩個(gè)一組,或三個(gè)一幫,圍聚在一起,“話說(shuō)天下大勢(shì)”,那邊的女同學(xué),嘰嘰喳喳,邊吃零食邊談?wù)撝鴮W(xué)校近來(lái)的奇聞異事,她們高聲爭(zhēng)論著,大聲地笑著,“猶抱琵琶半遮面”的端莊淑女形象此時(shí)早已茫然無(wú)存。還有一部分同學(xué)充當(dāng)著“自由電子”,哪邊吸力大就往哪邊跑,有時(shí)還要大發(fā)幾句感慨。風(fēng)兒透過(guò)窗戶帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著教室里彌漫的飯香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著。此時(shí)教室中的蕓蕓眾生,或憑或立,或說(shuō)或笑,各具情態(tài),讓我一時(shí)難以言表。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,同學(xué)打嗝了,飯盒見(jiàn)底了,用餐時(shí)間結(jié)束了。于是同學(xué)們都“分道揚(yáng)鑣”,各做各的一份事去了:寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),值日的值日,讀課文的讀課文,背單詞的背單詞……霎那間,一切都變得井然有序,同學(xué)們又都“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了。
。≥p松快樂(lè)的“午飯時(shí)間”,緊張而充實(shí)的初三生活,它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,永遠(yuǎn)留在這充滿活力的歲月里!
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