關(guān)于感恩的演講稿[通用]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩
古人有云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”何況如此大恩大德這都不感激可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代感恩已經(jīng)顯得不那么重要了有人說(shuō)忘記感恩是人的天性
這提醒我們要有一顆感恩的心
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心
我們要感恩父母是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界；還要感恩老師是老師教會(huì)了我們做人的道理；感恩同學(xué)。朋友是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們；感恩書(shū)籍是書(shū)籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富帶著我們遨游只是海洋；感恩生活中的每一個(gè)困難是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)；感恩生活中的每一個(gè)人就像歌里面唱的“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己......”
懷著一顆感恩的心看著身邊的人
感恩傷害你的人是他們磨練了你的意志感恩鼓勵(lì)你的人是他們讓你信心十足
感謝那些給你知識(shí)的人。他們照亮了你的路
感恩哺育你的`人是他們讓你豐衣足食感恩幫助你的人是他們給了你再生的希望
感謝那些嘲笑你的人。他們能激發(fā)你的自尊
感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己……感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放盡管在我身邊飛舞漫天的雪漸漸溶入我的心一瓣一瓣只因感激感激“逝者如斯”；蒼鷹感恩長(zhǎng)空因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗳恕?/p>
��；爸爸您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)爸爸您是女兒心中的太陽(yáng)那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影…………媽媽謝謝您感謝您容忍、包容了女兒的一切回想以前的任性我羞愧萬(wàn)分那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海推開(kāi)記憶的大門(mén)我的思緒飄然回到了從前……所以我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人報(bào)效父母報(bào)效祖國(guó)報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人我的父母老師乃至朋友
是你無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們?cè)趷?ài)的旋渦中成長(zhǎng)；
我感恩我的朋友是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)“朋友是世上最大的寶貝”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)我感恩……很多人……
感恩讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽風(fēng)雨同舟；感恩讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香感恩春和景明感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
關(guān)于感恩的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!作為員工，企業(yè)為我提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(zhǎng)成才的時(shí)機(jī)，所有這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦演講比賽活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)、害怕過(guò)、也沖動(dòng)過(guò)，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺(tái)。我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的時(shí)機(jī)。歲月的流逝，生活的考驗(yàn)，工作的磨練，讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我心的歸屬，企業(yè)和工作是我充盈生命的平臺(tái)。
進(jìn)入心連心公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙?jiàn)證了封頭公司從風(fēng)雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。
我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難，終于迎來(lái)四十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝心連心公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培，我不會(huì)使用電腦，不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化，意識(shí)不到管理的重要，也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的老實(shí)勞動(dòng)，來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!
你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏、華美堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我的.理念“篤信好學(xué)，執(zhí)事敬業(yè)〞、“為了明天更美好!〞，催我們奮進(jìn)、趕我們超越。也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得，努力找到工作的樂(lè)趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!
我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，明天就得努力去找工作〞。一個(gè)有責(zé)任心的人，一定是一個(gè)積極向上的人，要懂得珍惜，知道感恩。經(jīng)驗(yàn)是的老師，當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)的做好，就是不平凡。有一句話是這樣說(shuō)的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著〞。十多年的工作學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承當(dāng)責(zé)任的生命，才叫真正的生命!讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭。
只有一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人才會(huì)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去回報(bào)生活給予的一切;只有一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，才能發(fā)揮出強(qiáng)大的實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中將攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》 。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問(wèn)他：你替父母洗過(guò)身子嗎?從來(lái)沒(méi)有。明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次吧!
不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)腳，我還是能洗的。在兒子的堅(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。
經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：你明天到公司上班吧!然而，在去年的9月，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的'，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。
兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比啊!在開(kāi)學(xué)之時(shí)，我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記母親的腳和父親的腰這兩件事，因?yàn)槿俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人。學(xué)生要懂得體貼別人體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程，體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦，教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見(jiàn)，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學(xué)生，包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。
請(qǐng)讓我和各位一起記�。阂o母親洗腳，不讓父親彎腰。這里說(shuō)的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們洗腳，不能讓他們彎腰啊!我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。而我們�?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木，不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了�？晌疫�記得，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí)，母親笑著回答我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)啊。”是的，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》？
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福；君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)；君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天，因?yàn)樗酶卸�。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢�(jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛(ài)的'朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱冢粸榇笞匀坏谋Ｗo(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。
當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。
請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于感恩的演講稿 篇5
是誰(shuí)在為我講解數(shù)學(xué)?是誰(shuí)希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大?是誰(shuí)在為我日夜操勞?他是我的爺爺，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有他的功勞。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)有人問(wèn)我：“你的數(shù)學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會(huì)自豪的回答：“有我爺爺?shù)膸椭��！庇幸淮�，一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步，我百思不得其解，只好求助爺爺，爺爺接過(guò)題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我，可是我卻怎么也不明白，爺爺不嘲笑我笨，只是一遍遍不厭其煩的.講解，終于我明白了。現(xiàn)在同學(xué)們問(wèn)我題時(shí)，我也總能一遍遍講解，我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。
在難題面前，有時(shí)我也會(huì)大發(fā)脾氣，不僅大喊還生氣的用腳跺著地板，這時(shí)您總是平靜的說(shuō)：“不要發(fā)火，來(lái)咱們倆一起再來(lái)看一看這道題。”在您的勸解下我冷靜下來(lái)和您一起分析解題思路。有一次有一道書(shū)上的難題要求用三種解法，我想出了兩種解法，第三種解法怎么也想不出，我問(wèn)您解題思路，您拿過(guò)題目看了看，也沒(méi)有想出來(lái)。我放棄的說(shuō)：“算了，想不出就不寫(xiě)了�！笨墒悄鷧s像著了魔一樣，埋頭在臺(tái)燈下用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)刻苦鉆研，不時(shí)傳來(lái)沙沙聲。第二天您高興的對(duì)我說(shuō)：“我想出第三種方法了�！笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的，為您這種不服輸?shù)木窀袆?dòng)，這種精神也指引著我，改變著我。我感恩您對(duì)我付出的一切，我只有用更好的成績(jī)才是對(duì)您的最好回報(bào)。
關(guān)于感恩的演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
快到教師節(jié)了，大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，
老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁! 藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著我可愛(ài)的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧�。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，徐老師似乎就是十歲的`孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生，是您播灑著愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育
著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師啊!沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒(méi)有您，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿人間。
關(guān)于感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國(guó)》。
常懷感謝之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感謝—感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我珍貴的生命。學(xué)會(huì)感謝—感謝我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感謝—感謝我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感謝—感謝我們的祖國(guó)，因?yàn)樗o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國(guó)！每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚！我自豪，我是中國(guó)人！〞
祖國(guó)有多美，我說(shuō)不清楚。但我知道桂林山水如詩(shī)如畫(huà)；萬(wàn)里長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴；長(zhǎng)江黃河波瀾壯闊；還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……
祖國(guó)的歷史有多悠久，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱(chēng)臣……
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的朝陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)；我們是靈魂的`工程師，用愛(ài)心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國(guó)，感謝給我智慧與膽略的祖國(guó)。
我愿化作一首詩(shī)、一副畫(huà)、一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著您！
五千年前，華夏文明誕生。今天，作為炎黃子孫，我們要唱響那永恒的主題——感恩祖國(guó)！
五千年后的今天，我們的祖國(guó)正在蓬勃開(kāi)展；五千年后的今天，在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開(kāi)拓的無(wú)私奉獻(xiàn)下，我們的生活蒸蒸日上；五千年后的今天，我們?cè)谝磺袗?ài)我們的人的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；然而，五千年后的今天，我們蜷縮在先輩們編織的溫床中，許多人，全然沒(méi)有意識(shí)到自己對(duì)于祖國(guó)的責(zé)任。今天，是時(shí)候喚醒大家日益麻木與冷淡的心，來(lái)守護(hù)“中國(guó)夢(mèng)〞的光輝！
五千年的燦爛文明史，作為中國(guó)人，我們無(wú)一不為之感到自豪�？稍噯�(wèn)，你知道我們應(yīng)該怎么做嗎？感恩祖國(guó)，是一種敬與愛(ài)的交織，更是一份責(zé)任！我們需要挑起這個(gè)擔(dān)子，將中國(guó)文化推廣到世界。
感恩祖國(guó)吧！不能由于社會(huì)有不公正，就否認(rèn)我們共同的努力；不能因?yàn)樯鐣?huì)還存在眾多問(wèn)題，就對(duì)祖國(guó)的未來(lái)失去信心，就否認(rèn)今天我們所到達(dá)的高度。在文化日益迷失的今天，在社會(huì)制度尚不完善的今天，我們除了要有社會(huì)危機(jī)感和民族文化意識(shí)的危機(jī)感，更要有鐵肩道義的社會(huì)責(zé)任感！
真理永遠(yuǎn)是最樸素，愛(ài)同樣也是。不管力量大小，不管能力多少，點(diǎn)燃那顆中國(guó)心吧！無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)國(guó)歌響起，你駐足停步，內(nèi)心涌起感動(dòng)與激蕩了嗎？從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)表示：我愛(ài)你，我的祖國(guó)母親！
關(guān)于感恩的演講稿 篇8
各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我們演講的題目是《六月的感恩》。
的夏天如約而至，我們也迎來(lái)了收獲理想的季節(jié)。幾天后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)中考考場(chǎng)。今天，我們站在這里，升起初中時(shí)光的最后一次國(guó)旗，不禁感慨萬(wàn)千。
此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心有著掩不住的無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。
同學(xué)們，還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志，還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室你我拼搏的身影，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑汗水的瘋狂。
老師們，還記得您第一次問(wèn)我叫什么名字，還記得您時(shí)刻陪伴我們的辛勞，還記得您與我談話時(shí)的諄諄教誨。
這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。在即將告別母校的時(shí)候，對(duì)漢光中學(xué)的一草一木，我們無(wú)不充滿了依戀，心存感恩。這三年的路，走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，過(guò)的充實(shí)而美麗，流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
感謝同學(xué)，三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)，這一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恒的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里。
感恩老師，三年來(lái)老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘。在此，我們要大聲的說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
感恩母校，三年來(lái)我們?cè)谶@里，學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香，飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了漢光這塊美麗的土地，你們給漢光帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。在這青春的舞臺(tái)上，你們要用你們的聰明才智，使?jié)h光更加美麗!
初三的同學(xué)們，不久，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進(jìn)中考考場(chǎng)，但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)，我們親愛(ài)的同學(xué)，我們敬愛(ài)的.老師，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄�。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
昨天，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入漢光;明天，我們還要神采飛揚(yáng)地走出漢光，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下對(duì)這里的牽掛。
同學(xué)們，就讓我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下，大聲喊出我們的心聲：難忘漢光，感謝漢光。
感恩母校演講稿篇尊敬的叔叔、阿姨、親愛(ài)的老師們、弟弟、妹妹們。
大家上午好！
我是世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)8班的學(xué)生廖世瑤，今天，我懷著激動(dòng)的心情和舞臺(tái)上44名同學(xué)們回到我們的母校世紀(jì)星幼稚園。我們小學(xué)部1500多名學(xué)生中，有600多名同學(xué)是從我們世紀(jì)星幼兒園畢業(yè)的，所以今天在這里，我想代表所有在這里畢業(yè)的同學(xué)，對(duì)我們幼兒園的老師說(shuō)：“謝謝老師！特別謝謝我的班主任劉老師，老師，我們愛(ài)你，我們從來(lái)都不曾忘記在這里的美好時(shí)光！”
在世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們老師是利用高效課堂給我們上課，先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，讓我們學(xué)習(xí)輕松，成績(jī)優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)始終是我們茶陵的第一，在上次全國(guó)英語(yǔ)比賽中，我和我的同學(xué)們表演的英語(yǔ)話劇《獅子王》獲得茶陵縣唯一的一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，我還獲得個(gè)人全能三等獎(jiǎng)。我們學(xué)校不僅僅關(guān)注我們的成績(jī)，還大力推行書(shū)香校園、快樂(lè)德育、體藝2＋1讓我們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)校推行的體藝2＋1是讓我們所有的同學(xué)掌握了兩門(mén)以上的體育技能，2——4年級(jí)的同學(xué)都會(huì)吹豎笛，5—6年的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲、口琴。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞我們的葫蘆絲表演《軍港之夜》。
關(guān)于感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一種美德，它是我們之間互相寬容、互相溝通、互相幫助的橋梁。因?yàn)橛辛烁卸�，才有了仁善友�?ài);因?yàn)橛辛烁卸�，才有了如今美好的社�?huì);因?yàn)橛辛烁卸�，才使世界更加多姿多�?
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)史蒂芬�；艚饐�?他是一位偉大的物理學(xué)家，更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個(gè)青春無(wú)限美好，正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時(shí)期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個(gè)登山者，剛登上山頂還未來(lái)得及瀏覽過(guò)山頂美景卻不幸墜入山谷。可他并沒(méi)有放棄，仍舊努力的往上爬，可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來(lái)因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，失去語(yǔ)言能力。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷。
可是，就是在這種令人絕望的境遇下，霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個(gè)手指和一個(gè)善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一位女記者問(wèn)霍金：“霍金先生，您的病使您永遠(yuǎn)在輪椅上生活，您不認(rèn)為命運(yùn)使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚、激動(dòng);霍金用三根手指敲擊鍵盤(pán)，屏幕馬上顯示出下列文字————
我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維;
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;
更重要的是：我還有一顆感恩的心!
全會(huì)場(chǎng)激動(dòng)了!掌聲如潮，在座的人人熱淚盈眶。紛紛向霍金這位偉大的.人生斗士表示尊敬。
霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來(lái)之不易。他懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家。
讀了以上故事，你是否也有所感動(dòng)呢?在社會(huì)上還有許多感恩的事例。如：在2014年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”，壩壩龍門(mén)陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則，一個(gè)湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲。父親和他用一輛三輪摩托車(chē)走過(guò)了82個(gè)城市，1、3萬(wàn)公里，向30多位恩人當(dāng)面道了謝。最終，黃舸離開(kāi)了這個(gè)世界。
讓我們懷有一顆感恩的心吧，使這社會(huì)更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧，使這世界更加的多姿多彩，更加可愛(ài)!
關(guān)于感恩的演講稿 篇10
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我今日的演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到培育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少教師為我們嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今日，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)當(dāng)怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài)，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)�。�
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的.生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你寶貴的。這時(shí)，當(dāng)他們摩挲你的頭，并說(shuō)道：“孩子，你長(zhǎng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩勝利了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只勝利了一點(diǎn)，以后還有許多報(bào)答他們的時(shí)機(jī)。
最終，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩教師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，由于這會(huì)使世界更美妙，使生活更加充實(shí)。
感謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”。愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣(mài)血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)�，以絕望之心在寂寞中行，那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的`恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊�。〕媚愀改附≡诘臅r(shí)候，盡一份你的孝心。謝謝大家！
關(guān)于感恩的演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的`幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
關(guān)于感恩的演講稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)
大家好
快到教師節(jié)了，大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著我可愛(ài)的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧摺q月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中。可我們卻一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的'伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生，是您播灑著愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師啊!沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒(méi)有您，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿人間。
關(guān)于感恩的演講稿 篇14
小時(shí)候，父母的背是我的搖籃，是我的靠山。
有一次深夜，我肚子疼得要命，就心煩氣躁的發(fā)脾氣，媽媽急得像讓熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里走進(jìn)走出，長(zhǎng)吁短嘆，不知怎么辦，爸爸拿來(lái)體溫計(jì)一量37.5°c，于是，伴著皎潔的月光，模糊的燈影，父親把我背到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥，才止住我的肚疼。在回家的路上，母親著急而又關(guān)切翹首期盼著我們的歸來(lái)，觀察我們一路風(fēng)塵，父親滿頭大汗的背著我順當(dāng)歸來(lái)，最終一顆懸著的心落了下來(lái)，一進(jìn)門(mén)，媽媽就急不行耐的問(wèn)：“怎么樣？你還疼嗎？”立刻，在父親寬厚的背上，我感受到了濃濃的父母愛(ài)，化作一股暖流，流進(jìn)我的心底……
晚上，母親始終陪伴著我沒(méi)有入睡，一會(huì)兒給我拿來(lái)藥給我喝，一會(huì)兒又給我掖掖被子，我就在這濃濃的父愛(ài)母愛(ài)交錯(cuò)的氣氛中熟睡了，睡得是那樣香那樣甜……
以前，總以為父母愛(ài)我是天經(jīng)地義的，我也就心安理得的享受著父母對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)，從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得有什么虧欠的，但這次以后，我轉(zhuǎn)變了想法。
長(zhǎng)大了，父母的手時(shí)刻揮舞著：在我得獎(jiǎng)時(shí)，它會(huì)落在我的頭上；在我犯錯(cuò)時(shí)，它會(huì)印在我的臉上。
有一次，我得了雙百分，當(dāng)我捧回獎(jiǎng)狀在父母面前炫耀時(shí)，他們的手不約而同的摩挲了一下我的頭，作為對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)，那次以后，我有點(diǎn)得意忘形了：上課時(shí)，我不會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講，不會(huì)思索問(wèn)題，不會(huì)積極發(fā)言，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一路下跌，當(dāng)我再次“拎”回成績(jī)單時(shí)，父母的.”手準(zhǔn)時(shí)印在了我的心里，還長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣……
無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面，還是身體方面，父母都特別關(guān)懷，但從來(lái)不溺愛(ài)我，要求嚴(yán)格，但不過(guò)分……
無(wú)時(shí)無(wú)刻，父母都特別關(guān)懷我，認(rèn)真想來(lái)我又為他們做了些什么呢？記得他們的生日？在意過(guò)他們的病痛？而我卻還埋怨父母對(duì)自己過(guò)分的嚴(yán)峻……
小草之所以如此頑強(qiáng)，是由于它回報(bào)大自然賜予了它生命；禾苗之所以健壯，是由于它報(bào)答農(nóng)夫伯伯培育它的生長(zhǎng)；大自然的一切之所以如此漂亮，是由于他們心存一顆感恩的心。
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感恩感恩演講稿（優(yōu)秀）08-26
學(xué)會(huì)感恩感恩演講稿06-13
感恩演講稿感恩行動(dòng)09-27
感恩演講稿：學(xué)會(huì)感恩07-04
感恩演講稿：感恩父母07-02
感恩演講稿感恩孝親演講稿-04-14
感恩父母詩(shī)歌演講稿-感恩演講稿09-23