競選學習委員發(fā)言稿[錦集13篇]
在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編整理的競選學習委員發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選學習委員發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班里的一級軍官學習委員。我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員?捎捎谌松俨皇欤鄙俳(jīng)驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的'缺點。學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養(yǎng)。
老師,同學們,請放心吧,如果我當上學習委員后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當?shù)囟酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班干部聯(lián)合起來,搞好團結(jié),組成一個聯(lián)合國班委會,處理好同學們之間的人際關系,并把同學們的合理建議及時傳給主席老師,積極配合老師的工作。老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上,團結(jié)互助,力求進步的優(yōu)秀班集體!
同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好。
我叫**,是一個誠實的孩子,而我想競選的職位是學習委員。別看我這樣,學習成績可好著呢。
我是科學課代表,也是奧數(shù)能手,語文成績靠前,英語……額,我希望我會努力去面對它。
我的作業(yè)沒有什么遲交的,也會細心地教同學們不會做的`題目,當然,自己遇上不會的題目會在第一時間請教老師。就算我主科成績都蒸蒸日上,副科成績也不會落下,對同學的態(tài)度也不會冷漠,回家作業(yè)按時上交是肯定的,被老師批評是絕對偶然的,不會太經(jīng)常。還有,我在早讀時,讀起課文朗朗上口,絕對不會做一丁點小動作背誦課文也總能立刻完成任務,通常都是一次性的通關,簡單極了(歐耶)。
我在老家里養(yǎng)過羊,知道該怎么細心對待它,也知道怎么面對同學,教育同學,怎樣分擔同學們的痛苦(我可沒說同學像羊一樣蠢,隨地大小便,不停地吃草,啃樹皮,一下子讓我那么理解哦)。有好東西,我會跟同學們分享;有事情,我總會給老師幫忙。
我認為,我做的還不夠,我還要繼續(xù)努力,為班級做出更多的貢獻。我相信,我一定能行的。所以,請為我投上這寶貴的一票吧!謝謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是五年(3)班的林李梓銳,我想競選的職位是學習委員。相信憑我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度,一定能夠勝任。
在生活中,我樂于助人,在同學有不會做的'題目的時候,我會一步一步地耐心為他解答,直至他聽懂了為止。如果我也不懂,我會和他一起去問老師,補一下自己在學習中的遺漏點,鞏固知識。
其次,我很喜歡提問,上課有不會的問題,我都會在下課時,及時地去問老師,讓老師幫我解答,以此提升自己,讓自己變得更優(yōu)秀,更好地幫助老師和同學們,讓我們一起努力學習。
如果我當上了學習委員,我一定會盡職盡責地為同學們服務,當老師的小助手。現(xiàn)在,我自己的學習處于中等偏上的成績,我一定會更加努力學習,帶領全班同學共同奮斗,積極上進,為班級營造良好的學習氛圍。
其次,在上課時,我會帶頭舉手發(fā)言,積極地回答問題,做出表率,讓同學們也積極地舉手回答問題,讓我們班的學習氣氛變得非常活躍。
然后,我每天都很快樂,時不時講幾個笑話或好玩的事情讓同學開心。在以后,我將發(fā)揚這個優(yōu)點,讓同學們在快樂的環(huán)境下學習,開心地學。這樣學的效果更好,效率更高,老師也會更輕松,不用反復地講同一個知識點。
請大家投我一票,如果我成功勝任,我一定會盡我所能,幫助老師和同學們,希望大家投我一票!謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 篇4
尊敬的XX系或院學生會:
我是×××,今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿,我來到了商院。對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代,F(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的.改變,使自己跟的上時代前進的步伐!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望因為年輕,我們對工作充滿自信因為年輕,我們對生活充滿激情因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!
競選學習委員發(fā)言稿 篇5
班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的'問題,及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題 與老師一起解決問題,提高班級的學習成績。在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會, 與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法?偨Y(jié)近段時間學習方面的情況。
在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。得到大家的響應,讓大家積極主動支持。、即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,作為班委,應當工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。就是平時以身作則,小學我當了六年課代表讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
我相信,在我的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
競選學習委員發(fā)言稿 篇6
各位親愛的同學:
大家早上好!
徐老師說這次可以自愿報名班委會,便想?yún)⒓痈傔x,因為我希望為班級做出貢獻。
我要競選的是學習委員,我為什么要競選學習委員呢?我想我在以下幾個方面符合學習委員的.要求:
我各方面的學習都很優(yōu)秀。我每天堅持練書法而且有一定的寫作能力,在作文競賽中曾獲得一等獎。英語多次獲得一等獎,數(shù)學比賽也獲得獎品。這些都為我做好一名合格的學習委員打下基礎。最重要的是,我熱愛這個班級,有為大家服務的強烈愿望。所以我認為,我完全有能力做好一名優(yōu)秀的學習委員!另外,對于班級的學習工作,我有三點建議:第一,多讀課外書,有助于提高寫作水平。第二:制定學習計劃,讓你的學習井然有序。第三,上課認真聽講,按時完成作業(yè),可提高你的學習水平。
假如我當上了學習委員,我會盡力為大家服務,盡我所能,讓老師放心,同學滿意。各位親愛的同學,請你們想信我,給我一次鍛煉自己、證明自己的機會,投我一票吧!謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是唐潤芝,我想竟選學習委員。我是一個學習勤奮,積極向上的陽光女孩。我的業(yè)余愛好很豐富,唱歌,繪畫,閱讀我都很喜歡。我有很強的`學習能力,對工作負責,如果給了任務,我就一定會盡力完成,而且我會珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務。
如果我當上了學習委員,我一定會以身作則,認真學習,上好每堂課,認真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學的好助手。
如果我當上了學習委員,我不會光說不干,一意孤行。我會廣開言路,大家覺得我那里的不好,哪里不符你們的心意,無論什么意見我都會像貝羅尼一樣心虛接受并采納,不會像陳后主那樣,只欣自身憂喜,不管他人憂。
我的成績并不撥尖,既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭,既不比鄭坤劍的數(shù)學好多少,也不比耿佳慧語文好多少,但我爭取把壞習慣 變成好習慣將劣勢變成優(yōu)勢并超過他們!
給我一個機會,我會還你一百分驚喜!請信任我,我會經(jīng)得住考驗,努力做好。
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天盡管我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經(jīng)擔任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。盡管沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的.愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里,競選學習委員,與大家一起分享我的理念和計劃。
學習是我們大學生活中最重要的一部分,也是我們的首要任務。作為學習委員,我將致力于營造一個積極向上的學習氛圍,幫助同學們建立良好的學習習慣和方法。
首先,我將組織一些學習經(jīng)驗交流活動,邀請一些優(yōu)秀的學長學姐來分享他們的學習經(jīng)驗和方法。通過學習別人的成功經(jīng)驗,我們可以更好地指導自己的學習,避免走彎路。
其次,我還計劃組織一些學習講座和座談會,邀請一些專家學者來為我們講解學習方法和技巧,提高我們的學習效率和質(zhì)量。
最后,我將傾聽同學們的意見和建議,及時向老師反饋學生的'需求。我相信通過我們的共同努力,學習氛圍將會變得更加濃厚,同學們的學習效果也會更加明顯。
親愛的同學們,讓我們一起努力,為實現(xiàn)自己的學習目標而努力奮斗!相信通過我作為學習委員的努力,我們的學習將會更有收獲。
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是x號xx,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了畏懼的心里,英勇的站在了臺上,由于當學習委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在之前,我屢次看到過很多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希看有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也?醋约耗墚斏蠈W習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的往做!边@是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉勤儉,從穩(wěn)定花父母的血汗錢。我一直對自己說,或許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的'一個人,我要專心的對待自己的天天,我想,我有一天會是是最出色的!
假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守著你生活的崗位?假設同學們信任我,讓我成功確當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我,支持我,給我這次展現(xiàn)能力的機會。
我演講終了,謝謝同學,請投我一票。
競選學習委員發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
能站在這里參加競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,畢業(yè)于xx。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學習委員一職,我相信我可以帶動全班同學好好學習。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望能帶動我們班的同學奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績。
如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的'問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的當然,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選學習委員發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,敬愛的同學:
各位好!
經(jīng)過一段時間的相處,我覺得大家也比較熟悉我,而且我也比較外向,喜歡交朋友,自己也對學習很積極的去做好,一直以來,都是擔任班上的學習委員,這次競選我也是希望自己能夠再來當學習委員,幫助老師,為同學們做一份與學習有關的服務,我也希望能夠得到大家的支持。
進了大學,我知道學習和以前是有些不同的,但同時我也明白,作為教務處主任也是老師與大家交流溝通中的中間人,有很多事要做,首先也是成績要好,我們能進大學,我想大家的成績都很好,我也不敢說自己特別優(yōu)秀,但也不見得很差,而且也是有能力把工作做好的。除過去的經(jīng)歷外,其實自己也是特別喜歡做些幫助別人的事,在軍訓、宿舍里都是這樣,而且如果能給我這樣的機會,我也希望自己能繼續(xù)當好學習委員這個崗位,來讓我們班的學習是在班委的領導下,去做好,去讓我們班的同學更優(yōu)秀。
假如我當了老師,我就會在課堂上做好,會去幫助老師,和同學們一起學習,做好該做的事,同時同學們在學習中遇到困難,我也會主動去幫助老師,自己也是會把老師交代的學習任務告訴同學們,去督促做好,一切的目的,其實都是為了學好專業(yè)知識,能更好地邁入職場,其實我認為同學們也知道,大學是比較自由的,但學習卻是可以讓我們更好地走向社會的',所以不要放松,不管大學有什么好玩的事,但我們的心也是要花在學習上的。使自己得到更多的成長和提高。與此同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的,而且自己在學習方面也是要努力的做一個榜樣,只有這樣,班級的學習氣氛才會更好,同時又能讓大家取得更大的進步。
當然,不管我是否擔任學習委員,我對于學習都是會去努力學習,有什么需要幫助的,我都會去做,當然我也更希望大家能夠支持我,我也會在崗位上做好自己該做的事,為大家服務,我也相信自己的能力是可以做好的,也希望大家能夠投我一票。感謝!
競選學習委員發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們班舉行競選班干部的活動,作為我們班的一員,我想競選學習委員一職。
首先,我有擔當這個職位的能力,我的成績在班里數(shù)一數(shù)二,經(jīng)常獲得各項優(yōu)秀獎勵,受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀隊干部”等光榮稱號。好多次作文被老師當范文在班上讀給同學們聽,還上了我們學校的'“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優(yōu)學習,我為這一切感到自豪!
如果我當上了學習委員,我會更加地認真學習,爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外,還要幫助班里其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習,選出一些練習題給他們加強訓練,不會的習題給他們耐心地講解,讓他們的成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情,給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園,學習園地的內(nèi)容,組織同學們在課余時間開展趣味知識競賽,讓同學們更加熱愛學習。
不管競選成功還是失敗,我都會以正確的心態(tài)對待大家,不會埋怨大家。當然,我希望大家可以多多支持我,謝謝大家!
【競選學習委員發(fā)言稿】相關文章:
學習委員競選稿12-20
學習委員競選演講08-28
競選學習委員02-27
學習委員競選稿(精選13篇)01-06
學習委員競選稿(精選20篇)01-06
班干部學習委員的競選稿03-16
學習委員競選稿450字03-05
初中學習委員競選稿03-01
學習委員競選稿(通用13篇)01-06
競選學習委員發(fā)言300字10-18