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六年級中隊委競選演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的六年級中隊委競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
六年級中隊委競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是六年級三班的xxx，今天我很榮幸地參加了這次中隊委競選。
我是個熱情開朗，陽光向上的女孩兒。我平時上課認真聽講，積極舉手回答老師提出的各種問題，我的學習成績優(yōu)秀，在班里名列前茅。我在英語方面學習方面也很突出。四年級順利通過了EEST的二級考試和劍橋少兒英語的二級考試，成績優(yōu)越。我的體育也很好，擅長跑步、跳繩等各種運動。我熱愛班集體，積極為班集體服務，班集體就是我們共同的'家。我關心同學，樂于助人，在同學有困難的時候一定會幫助他。我很有愛心，每次捐款都有我的身影。我積極參加學校組織的各項活動，還是合唱隊、舞蹈隊的成員。我還是一個嚴于律己又有愛心的小學生，一直以來，我嚴格要求自己，遵守學校的各項紀律，遵守公共秩序，從不無故缺課、遲到，嚴格按各項要求規(guī)范自己的行為。我熱愛班級，關心集體，時時以為班級增光為榮，以損害集體榮譽為恥。我還是一個認真負責、樂于助人的人，只要是老師和大隊交給的任務，我會毫不猶豫地執(zhí)行，同學只要有困難，我都樂于伸出援助的手。
如果我當選了班干部，我一定更加嚴格要求自己，為同學們做好榜樣，協(xié)助老師完成各種任務。我還會更加團結同學，與大家一起參加各種有益的活動。我以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。我知道，再燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才會是開在成功路上的美麗鮮花。我想，如果我當選班干部的話，一定言必行，行必果。
老師們，同學們，我非常希望競選能成功，也非�？释転榇蠹曳⻊�。請大家支持我，投我一票吧!相信我，我不會讓大家失望的!
六年級中隊委競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
狂天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選中隊長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好中隊長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和五、四班集體共同努力進步。
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上還算一班，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
有人說：“當中隊長特別累!”
有人說：“當中隊長影響學習!”
但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學習!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自中隊委和班干部的領導和全體同學的共同努力。如果我成功當選了中隊長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的`態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
六年級中隊委競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是六年級三班的XX。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。
我，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班里參加學校的習作比賽，名次總是數(shù)一數(shù)二�！靶南底鎳】党砷L”的征文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”;五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。
我，全面發(fā)展。不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業(yè)余考級七級的考核。在我校開展的`第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎;在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎;四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號;今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優(yōu)秀獎。
我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長!
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發(fā)表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。ok?
感謝大家!謝謝。
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