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大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-10-25 07:21:52 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿
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大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿

大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:"為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。"是的.,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

  我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們在改革面前有"闖勁",困難面前有"韌勁",業(yè)務(wù)面前有"干勁",學(xué)習(xí)面前有"鉆勁"。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿2

  時(shí)間以不變的步伐走著,慢慢地走著,走過春、秋、冬、夏,走過幾個(gè)月的艷陽天。驀然回首,逝去的日子仿佛一個(gè)搖曳的萬花筒,不經(jīng)意間抖落出無法模仿的圖案,聚散悲歡絕版。所以我知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有崗位。

  晨鐘和晚鐘催促我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但我的心像一片葉子,在老樹枝上徘徊,在昨天的風(fēng)中徘徊。我也知道我不該耽誤行程,但是我擺脫不了情緒的羈絆。我無法抹去記憶城堡里曾經(jīng)擁有的一切。重生日鎖定。每天,我走過夕陽,月亮升起,仿佛站在一條清澈的河里。清澈的河水是我擁有的生命,只有一次。但是,我經(jīng)常站在水中,讓上游的水流過我,成為下游的水,讓未來流過我,成為過去,但我太沉迷于昨天。

  我常常想象,春華秋實(shí)成為歷史后,我坐在漫天雪花的昨日記憶里,咀嚼著藏在臉上每一個(gè)溝壑里的故事。這是一種什么心態(tài)!本該知道的很多,相信的很少,卻還是被一次又一次“狼來了”的玩笑搞糊涂了;應(yīng)該是一個(gè)歷經(jīng)寒冬,更愛春天,卻依然懷念“雪童”的童話。旅程好像是一個(gè)圓,走了很久才回到起點(diǎn)。很多時(shí)候他們都在做同樣的'事情,那就是尋找目標(biāo)。

  我曾經(jīng)在黑暗中苦苦思索,終于破譯出,最簡單的草和草的榮耀是一種玄機(jī),是生命的視覺教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,往事如煙已隨季風(fēng)飄散,何必苦苦追尋回憶。青年列車載著無數(shù)乘客。一路上發(fā)生了什么,誰也無法預(yù)測,誰也無法回到上車的起點(diǎn)。既然沒得選擇,就讓我在時(shí)間的欄桿上碾碎自己的沮喪和快樂,然后推開門窗,泡在新鮮的空氣和陽光里,迎接新的旅程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有帖子。

大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿3

  各位老師、各位同學(xué):

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

  這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動,群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的'優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

大學(xué)生三分鐘青春勵(lì)志演講稿4

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的.書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳。

  事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻,所以,我們有時(shí)候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!

  也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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