青春需要正能量的演講
青春需要正能量的演講1
各位領導、同事:
大家好!
我演講的題目是“積累正能量,做最好的自己”。
隨著教育改革的發(fā)展,教師專業(yè)化的呼聲也在上升。作為一名小學教師,我也逐漸從自己的教育教學過程中意識到,要成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有完善、高標準的專業(yè)知識,還要形成較高的教育能力、較強的責任感和奉獻精神!因此,在教育教學實踐中,我不斷更新和充實自己,通過各種方式促進自己的專業(yè)成長,以適應不斷變化的教育環(huán)境。
在教育教學工作中,我始終堅持“學高為師,身正為范”的標準。要給學生一杯水,首先要成為汪清泉,一條小溪!——要有源源不斷的活水!于是,我開始學教,教再學取經求知!蛏磉吔涷炟S富的老教師、書籍、互聯網上的名師專家!聽他們的`課,仔細思考他們的教育教學經驗,仔細的課堂設計,觀看他們的課堂記錄,欣賞他們的課堂預設生成精彩!
在不斷的學習、反思和總結中,我糾正了自己的教育教學方法,努力時刻向學生展示自己最好的一面。我知道老師實際上是他學生的一面鏡子。我對我通常的言行很謹慎,因為我擔心我的一些無意的行為會對孩子們產生負面影響。從上學年開始,學校開始了午餐配置,以方便遠離家的學生。吃飯的時候發(fā)現總有同學提出:老師,少吃卷心菜,老師,我不喜歡木耳,老師,我不想要豆芽!婚_始,我并不太在意,基本上按照他們的要求,慢慢發(fā)現這不是個別現象,挑食的人很多。所以,我采取了強制措施,喜歡的,多給點,不喜歡的,少打點,一定要吃,……但看看最后一個垃圾桶:凈是剩菜,不要倒,他會說,老師,我真的吃飽了,再吃,肚子會疼的!說大道理似乎說服不了這些孩子。為了讓自己的話更有說服力,我特意在網上查閱了挑食引起的營養(yǎng)不良造成的各種嚴重后果,然后生動地告訴學生——沒有健康就沒有自由,沒有人愿意因為反復無常的挑食而躺在病床上——再加上眼前的老師津津有味的吃飯——所以,吃飯的時候,刻意留下某道菜的學生慢慢消失了!
俗話說,榜樣的力量是無限的,即使是吃飯的熱情也不例外。因此,在教育教學工作中,我努力培養(yǎng)學生成為陽光、熱情、進取的人。因為只有一個向上、善良、好的孩子才能有正確的人生觀和價值觀。在學生的教育教學生活中,我總是關注無私的愛,平等公正地對待每個孩子,了解他們的情感世界,讓他們在學習的過程中,總是感受到老師的教育和關懷,體驗學習的快樂和成功……
教學有法,有新法。來吧,同事們!社會在進步,教育在改革,跟上人類的步伐,積累自己的正能量,做最好的自己!
青春需要正能量的演講2
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是如何傳播正能量
正能量是最受歡迎的流行語。正能量是一種積極的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,使我們的心態(tài)更加積極和陽光明媚。
自古以來,我們就告別了短暫而美麗的高中第一學期,我們經歷了離別的不情愿和痛苦,我們進入了一個陌生的異性新班,面對這一幕,學生之間的溝通會有些猶豫嗎?這個班的凝聚力還不夠嗎?我認為是的,每個人都有感情,每當我們想起以前一起學習和生活的朋友,總會有一種悲傷。
世界上沒有不可分割的宴會。與其回憶過去,不如抓住現在。我們需要團結起來,取得更輝煌的成就。在上周學校組織的.拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氛圍,看到了班級的新潛力股。學生們紛紛提出建議和建議。給我最深刻的感受是,在第二次活動中,我們班的學生第一次分散了沙子,第一次失敗給了我們一些教訓。我們必須團結合作才能成功,每個人的臉上都露出笑容。然后,我們進行了第三個項目:“自由飛行”。我們似乎真的變成了一只展翅翱翔的鷹,與長空搏斗,我們又成功了。然后,我們進行了第三個項目:“自由飛行”。我們似乎真的變成了一只飛翔的鷹,與天空搏斗,我們又成功了。每個項目的合作,每個人都能碰撞出激烈的火花。我認為這是一種正能量。在最后一次令人興奮的頒獎典禮上,雖然我們沒有但我想說的是:“同學們,我們收獲了很多,不是嗎?學生之間友誼的增加和班級的團結不是我們的正能量。不就是給我們最豐厚的獎勵嗎?同學們,在以后的學習和生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回憶我們在六中的歲月,從“給力”到“HOLD一路上,它不再是一個簡單的“正能量”這個詞。它已經成為一個象征性的象征,與我們的情感有著深刻的聯系,表達了我們的愿望和期望。
那么什么是正能量呢?正能量是一種思想的力量,如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進。
徘徊在正能量中,學生之間會傳達理解和寬容,然后他們會收獲快樂和幸福。糾正自己的心態(tài)和地位,做好工作,關心和幫助學生,回報感激和祝福。充滿自信的學習,面對冷言冷語,第一反應不應該是厭惡,而應該是理解和接受,也許對方遇到什么學習問題或家庭困難,從這個角度來看,可能不僅可以幫助學生的困難,而且可以提高學生之間的默契;面對學生成績的提高和獎勵,應該給予積極的祝福,看到學生進步的方向,思考自己在哪里做缺點,觀察細節(jié)可以從細節(jié)中獲得一些東西。對方的成績不是對自己的鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場,而是修煉場。它不僅培養(yǎng)了自己的學習能力,也培養(yǎng)了一顆樂觀開放的心。只有當你的心溫暖時,你才能溫暖別人。在六中的大家庭里,在我們六班,我獲得了很多溫暖和感動,正是這種正能量支撐著我前進的步伐。例如,在剛剛結束的擴張活動中,我們的團隊意識;我認為這些在我們周圍,在未來的六個班經常發(fā)生,對于我們這樣一個和諧、進取的團隊,依靠這種力量,這種積極的能量。而這種正能量正傳遞在我們六班每個學生的心中。同學們,你們都準備好傳遞正能量了嗎?
演講結束后,謝謝大家。
青春需要正能量的演講3
親愛的老師和同學們:
大家好!
青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿活力,不知疲倦。青春也不羈,充滿挑戰(zhàn)。青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的笑聲和失敗后的困惑。這是我們生活中美好而懷舊的時光。
對許多曾經有過青春的人來說,最遺憾的是沒有珍惜失去的美好時光。現在我們年輕的時候,口頭上說“每一寸時間都值得每一寸黃金,每一寸時間都不是用每一寸黃金換來的'”,說“年輕人和年輕人不努力,老人難過”,但誰能把它付諸行動呢?有些人的青春是自己浪費的。在這段學習中,他們打得很莽撞,不努力。長大后整天無所事事。當生活陷入困境時,我突然意識到并后悔生活。有些人很早就明白了青春的珍貴,抓住時間,為自己的理想而努力,最終成名。
青春給我們帶來一些快樂和煩惱。一方面,你可以享受青春帶來的“特權”。另一方面,我們將面臨來自家長和老師的嘮叨和紀律,以及同齡人之間的比較繁重的學習任務。然而,我對此有了一個新的想法:接受青春帶來的一切!把壓力變成動力,激勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強他就弱。你弱,他就強。如果你勇敢地面對困難,克服它們,你將離你的夢想更近一步。
我們總是從生活中發(fā)生的事情中得到很多靈感。面對別人的侮辱,不要突然生氣,以平和的態(tài)度面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞,讓你周圍的人更欽佩你。當你做對了一件事,你周圍的人不理解你時,不要太關心他們的觀點,相信有一天你的做法會被別人理解。
青春期可能是叛逆期
時光。不顧后果,我們只注重結果而不注重過程。在青春期,我們無所畏懼,不會害怕任何事情,我們放蕩不羈,對一切都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險,我們不知疲倦,對任何有新意的事情都充滿興趣!青春,勇敢奮斗吧!青春是一本開了就合不上的書,人生就是踏上了就不能回頭的路,愛情就是扔出去就收不回的賭注。一生經歷一次青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂靜,然后散去。
謝謝大家!
青春需要正能量的演講4
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我是XX,積極的能量一直存在,我們周圍有很多好事,積極的能量,我們作為一個學生需要學習更多,在生活中看到一些積極的能量會感覺,我們生活在校園里,當然需要這種精神,我們一起做積極的能量我們的生活,我們的學校將是無限的美麗,積極的能量不是一些人,電視,新聞我們經常可以看到,正能量有各種各樣的好人和好事,但我們在生活中親自看到,或者在我們的校園里,正能量不多,因為我們XX每個人都需要考慮到正能量需要我們去發(fā)揚。
從我們自己開始發(fā)揚正能量,我們身邊有很多這樣的例子,XX班的XX學生是一個非常樂于助人的學生。他們經?梢钥吹剿趯W校幫助學生,不僅幫助學生。我看到的是他的崇高品質,從未減少過。值得學習的道德品質是他最大的亮點。有一次我們開學,XX同學們來學校報到,大家都忙著做自己的事,想著趕緊回家,交完學費什么的,辦手續(xù)什么的,大家都在做自己的事,XX同學們并不著急。他正在幫助老師工作,并開始工作。他是班上的班長。他總是很積極。報告當天,一些新生來報告。許多學生不知道這個過程,XX全程幫助新同學辦理手續(xù),我們學校沒有安排,都是自愿的,我在最后一次報告后離開了。我的精神不是每個人都有的`。我們需要學習和發(fā)揚更多。
在當今科技發(fā)達的社會,很多事情不需要自己做,很多事情可以很容易地理解,生活很方便,但人們之間的溝通更少,我們有時可以放下手機,仔細品味生活,我們可以找到一些積極的能量,花一些時間做一些積極的能量,不是告訴誰,這不是重點,這是為了影響我們周圍的人。我認為如果我們這樣做,我們會發(fā)現這些比玩手機和互聯網更有意義。作為學生,我們還需要發(fā)揚正能量嗎?當然,事實上,我們的行動可以影響更多的人。作為學生,我們應該讓社會更友好,讓我們的生活充滿正能量,但這需要我們從自己做起。
正能量一直存在。首先,我們有最好的意識來驅使別人。生活中正能量的例子是我們學習的榜樣。為了生活在一個充滿愛的環(huán)境中,我們應該從自己開始發(fā)揚正能量。
青春需要正能量的演講5
師生:
大家好!
我今天演講的題目是“成功與勝利永遠屬于自強者”。
自強者具有健康的心理素質、堅定的性格意志和自強不息的進取精神。他們堅信“天生就有用”和“未來是自己創(chuàng)造的”。他們鄙視困難,追求崇高的目標,面對生命激流中的暗礁和危險的海灘,努力奮斗,不懈努力。
面對挫折和失敗,他們堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自我完善的帆,駛向勝利的另一邊。中國女足就是這樣一個自強不息、頑強拼搏的光榮團體,只愿為祖國的榮譽付出和奉獻;他們自信自強,不怕挫折和失敗。
他們把這種寶貴的自我完善精神和奉獻精神集中在競技場上,印在長期的斗爭中,寫在金色的獎杯上,告訴我們他們的行為。成功和勝利總是屬于不斷的自我完善。
自我完善的力量來自于信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家和作家都有堅定的`勝利信念,有艱苦奮斗的精神,有不屈不撓的毅力。
偉大的革命家馬克思在逆境中,自強不息,努力工作,努力工作,花了40年時間才出現了巨大的資本論。
經過十多年的艱苦研究,科學家里的妻子不怕挫折和失敗,從幾十噸礦石中提取了幾克鐳。藝術家達·芬奇z頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才從蒙娜麗莎誕生。
在白色可怕的惡劣環(huán)境中,中國偉人的作家魯迅先生依然頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習寫作,最終成為中國文壇的大師…。
縱觀中國五千年的歷史,自古以來,從長城、四大發(fā)明到三峽工程,都展現了中國人民的奮斗精神。許多案例充分表明,自我完善是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“科學道路上沒有平坦的道路。只有那些不怕沿著陡峭的山路攀登的人才有希望達到輝煌的頂峰。”這生動地告訴我們,如果我們想在事業(yè)上取得成功和勝利,我們必須努力工作,不斷提高自己。因為它是成功和勝利的保證,只有這樣,青春才會永遠存在。
在當今世界,隨著科學技術的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日益激烈。我們要努力工作,不斷奮斗,為事業(yè)奠定堅實的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更美好的明天做出貢獻!
演講結束了。
謝謝大家!
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