競選班級班長學生演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競選班級班長學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班級班長學生演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好！今天能站在這兒競選班長，我感覺非常榮幸。

　　從小學一年級以來，我已經多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。

　　我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數等。奧數還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過獎。

　　我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一起，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫助，使全班同學共同努力，一起進步。

　　如果我當上了班長，我會全力協(xié)助老師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。

　　以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自己之力維護班級的利益。。

　　如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的角色，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。

　　當然，我自己也還存在一些缺點，比如，班級管理的'辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心接受大家的批評和建議，使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。

　　如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。

　　最后，真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家！

競選班級班長學生演講稿2

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是_ _。為了競選班長一職，我站在這里接受大家的評價。

　　開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信賴的人。

　　從小學到初中，我當了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實話，我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕，班主任不僅是老師，更是家長。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。

　　從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機會只有我們去爭取才有意義。就像很多人競選班干部一樣，不僅僅是為了服務班級，更是為了提高自己的活動能力。因此，我認為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。

　　我的自我評價分為兩部分。我的優(yōu)點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客，標題可以新穎，幾個版塊可以用詩歌連接等等。

　　我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調解各種矛盾，做一個協(xié)調者。

　　我仍然有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。

　　印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質，但并不阻礙我另成一種風格。

　　每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的'、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。

　　例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。

　　我想你們已經對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。

競選班級班長學生演講稿3

親愛的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是x x。為了競選班長一職，我站在這里承受大家的評價。

　　開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以專心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信任的人。

　　從小學到初中，我當了許多年班干部，信任在座的許多人也是這樣。但是說實話，我的大局部職位都只是名存實亡。最多做教師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。由于我們年輕，班主任不僅是教師，更是家長。高中階段，好像是從稚嫩走向成熟的獨木橋，是培育活動力量的黃金時期。

　　從這一刻開頭，大事小事都要自己做打算，這樣的時機只有我們去爭取才有意義。就像許多人競選班干部一樣，不僅僅是為了效勞班級，更是為了提高自己的活動力量。因此，我認為站在這里的任何人都有士氣，都想變得更好。

　　我的自我評價分為兩局部。我的優(yōu)點是我肯定仔細負責。我會永久記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸大。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫助，供應了一些思路。比方黑板報的形式可以仿照博客，標題可以新奇，幾個版塊可以用詩歌連接等等。

　　我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不簡單分心。我喜愛在開頭之前認真考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的`。我也擅長傾聽，擅長換位思索，所以我也擅長調解各種沖突，做一個協(xié)調者。

　　我仍舊有一個特點是慎重，下打算前總會權衡一再，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處，并在努力克制它。

　　印象中的能干的人大都是潑辣、堅決、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事仔細負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質，但并不阻礙我另成一種風格。

　　每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自抱負的班級，我也有我的。我所盼望的抱負班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才能的時機，供應共同進步的空間。

　　例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進展溝通;打算班級事務時不僅班干內部進展爭論也更注意同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調者與合而存在。這是我的風格，若你們情愿選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。

　　我想你們已經對我有了較充分的了解，而打算權在你們手上。不管是何種選擇，我都感謝你們仔細的一票。

競選班級班長學生演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　將軍拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵，不是好兵�！蹦敲矗�我想說：“不想當班長的學生，不是好學生�！彼�以，我篤定我自己有能力勝任班長一職。

　　走進麟峰小學已有五年的時間了，在老師的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門的陌生。

　　在課余時間，我會教弟弟寫字算術，當一個好姐姐。我會幫父母做家務，捶捶背，談談心，當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的`事情，當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

　　在社區(qū)，我是一名社區(qū)活動積極分子，經常參加居委會的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。并且，當老師要人傳話時，一般幾乎沒幾個人在教室里，有時還得老師親自去叫。而我，卻可以下課一直待在教室里待命，隨時幫老師辦事。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好老師的小助手，還會全心全意地為同學服務。并改掉自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來找距離，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說，不論誰當上了班干部，他們都是為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人是我，所以，希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且，我是為了老師的輕松，更是為了全班同學的學習進步而努力！謝謝大家！

競選班級班長學生演講稿5

親愛的老師、同學：

　　大家好!

　　我叫xx，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

　　我喜歡數學和語文，但成績不是。不過我認為數學除了外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

　　我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

　　對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名�；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的`意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

　　另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且對形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

　　這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝!

競選班級班長學生演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是xx，學習成績中等，今日參加班長競選活動，我相信我可以擔任班長的職責。

　　我對數學和語文有一定的興趣，但成績一般。我認為，針對數學，僅需在課堂上認真聽講，勤加練習，就能有所提高。對于語文，多讀課外書、預習及其自學生字、新詞，并通過思索或是參照輔導書去理解難題，會更高效。在英語學習中，盡管我總是記不住單詞，但我會根據多做聽力訓練來提升，如同媽媽教我的：“鑒別需要的，而不是其他的。”

　　我認為，想學習好，務必培養(yǎng)良好的習慣。每天早晨讀書半小時，課堂中專心聽講，午休時看看書來學習知識，不能一到學校就光想著玩，考試時肯定什么都不會。要做到考試時認真準備，小考時適當放松，不考試時也要保持學習的狀態(tài)，那樣學習就不會那么艱難，考試再也不怕了。

　　針對班級事務，我會把合適的'人安排在適合他們的崗位，讓他們在了解工作中不斷提升，爭取做的極致。同時，我會努力糾正自身的缺點，讓大家對我另眼相看。希望我們在衛(wèi)生打掃中都能積極參與，作為一個團隊，我們不能因為個人松懈而拖慢總體進展，爭取讓每次查驗我們班都遙遙領先。也許有些同學會感覺堅持很難，但這也是檢測一個人意志的方法，決定你是否能有出息。我將努力提高自己的撰寫水準，謙虛向他人學習，填補自身的不足。

　　此外，在學校衛(wèi)生檢查前全體同學一起讀書，不僅能為班級爭光增分，還有助于構建良好的班風。希望大家能配戴整齊地紅領巾，為班級爭光，做一個有責任感、陽光向上的好同學！

　　這就是我的發(fā)言，請各位支持我，謝謝大家！

競選班級班長學生演講稿7

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　將軍拿破侖曾說過：“不想當將軍的兵，不是好兵�！蹦敲�，我想說：“不想當班長的學生，不是好學生。”所以，我篤定我自己有力量勝任班長一職。

　　走進麟峰小學已有五年的時間了，在教師的教育與幫忙下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消退了剛進校門的生疏。

　　在課余時間，我會教弟弟寫字算術，當一個好姐姐。我會幫父母做家務，捶捶背，談談心，當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情，當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

　　在社區(qū)，我是一名社區(qū)活動積極分子，常常參與居委會的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美妙。并且，當教師要人傳話時，一般幾乎沒幾個人在教室里，有時還得教師親自去叫。而我，卻可以下課始終待在教室里待命，隨時幫教師辦事。

　　假如我競選勝利，我肯定會為班級出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好教師的小助手，還會全心全意地為同學效勞。并改掉自身存在的種種缺點，做好同學們的'領頭雁。

　　假如我競選失敗，我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有肯定的差距，我會靜下心來找距離，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選勝利。

　　最終，我想說，不管誰當上了班干部，他們都是為班級效勞；都是在為班級帶來歡樂；都是在為班級制造輝煌制造美妙的明天！但是，我更期望這個人是我，所以，盼望大家把你手中那一張最寶貴的票投給我，我肯定不會讓你們感到懊悔與絕望。并且，我是為了教師的輕松，更是為了全班同學的學習進步而努力！感謝大家！

競選班級班長學生演講稿8

敬愛的老師、親愛的班級同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助班級同學，當班級同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女班級同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的'地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

競選班級班長學生演講稿9

敬愛的老師，親愛的班級同學們；

　　大家好！

　　陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風送爽）在這個溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的校園與生活。

　　在這個新學期我想擔任五年級四班的.班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，一定會成為老師的好助手，班級同學們的好榜樣。

　　我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經驗。第2、我的校園一直都是名列前茅，因此，可以幫助校園不好的班級同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為班級同學們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個班級同學的潛能，會讓成績不好的班級同學也當班干部，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。在這個集體里人人平等，充分發(fā)揮每個班級同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

　　請班級同學們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！

　　五年級:曾麗晶

競選班級班長學生演講稿10

親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　我的名字叫_ _，我十二歲了。這是我第一次在舞臺上發(fā)言。我想競選班長。這一刻我很激動，也很緊張。你會問我為什么要競選班長，因為我要為班級服務和貢獻，為班級爭光。顯示器是一個理想的位置。

　　俗話說：“不想當將軍的.士兵不是好士兵！”我是想當將軍的士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師和同學。我相信我有能力成為一個班級的領導。我熱情開朗，團結同學，有愛心。我的語文和作文都很好。學生不能問的問題可以問我，我會一一解答。當然，人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，也有人看不起差生。但是，如果我成為班長，我一定會改掉我的壞習慣。

　　如果我成為班長，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦為班級服務。幫助學生提高成績。我會不時舉辦一些閱讀和演講活動。如果有同學打架，我會幫忙和解。我覺得我們應該做實干家，而不是那些添油加醋的話。

　　當然，我會輸掉選舉，但我并不氣餒。如果我競選失敗，那就意味著我還有缺點。我會改正自己的缺點，下次繼續(xù)競選公職。

　　既然是山，我就堅定；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照耀大地。既然我是班長，我就要做老師和同學之間的橋梁。謝謝大家！

競選班級班長學生演講稿11

同學們，你們好！有幸走上講臺參加競選，我激動、感動但不沖動。瞧我一頭簡潔的運動短發(fā)、一身寬松的運動服、一雙高彈力運動鞋，不折不扣的干凈利索吧？這模樣當班長太風風火火，作學習委員嫌冒冒失失，任文娛委員又未免缺少內涵。但是當你腦海中閃過“體育委員”四個字時，不覺得眼睛為之一亮、胸襟為之一闊嗎？咱這“造型”絕對的“標準”，不！簡直就是“經典”！什么？對我的性別不滿意？很遺憾，那是爹媽給的，也是我惟一無能為力的地方。但人由自然“制造”，也可在某種意義上超越自然。何況，體育委員一職并非“須眉”的專利，“巾幗”同樣能撐起半邊天嘛！大家平時不是戲稱我為“假小子”嗎？不難看出我有一股男生的沖勁、闖勁，有一身男生的豪俠之氣。至于運動會上我為班級爭了多少光，禿子頭上的虱子DD明擺在那兒，用不著我再重復。

　　好“漢”不提當年勇，且看今后勇倍強。當然，具有男孩性格的同時，我又不乏女孩子的氣質，在男式的粗獷中又糅合著女式的細致。如果我有幸出任體育委員，誰的腳扭傷了需要昭顧，誰因特殊的生理原因不能上體育課需要向老師請假，誰想找異性同學幫助自己訓練而又羞于啟齒。我都將及時體察“民情”，熱情周到地為你排憂解難。凡是粗心的“大男子”難以想到做到的，“小女子”能為你想到做到！

　　咱班的體育競技水平目前處于中游偏下的地位。如果我有幸當上體育委員，我將努力使我們躋身于“體育強班”的行列。在校運動會期間，我將提出“班級就是祖國”的.口號，以激勵士氣、增強凝聚力。我將集思廣益，在充分研究對手的前提下科學地排兵布陣、巧奪智取。當我們以“黑馬”的矯健姿態(tài)出現在下屆校運動會上，請諸君獻我束“勿忘我”而它的前提是此刻在我的名字下投下你莊嚴的一票！

競選班級班長學生演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家下午好！

　　首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會！

　　我叫XXX，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

　　入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得了X個三好學生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！

　　如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的.厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協(xié)助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級！

　　如果競選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為我們這個班集體增光添彩！

　　請同學們支持我！

　　謝謝！

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