有關中學生演講稿范文錦集十篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中學生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
各位老師、同學
大家好!
我是高一(19)班班長施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事:
1、加強自身素質修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象。
2、抓好學習基礎,放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關于學習的,就是廣義的'學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。
團委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創(chuàng)新。團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。
能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質,組織部統(tǒng)一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自xx系xx班的xxx。今日我想把這篇演講稿送給在場的每位同學,我演講的題目是:自立自強、勵志成才。
當今社會,如果你想要成功,想要在社會中占有一席之地,那你就不要再拿著手機、看著小說、玩著游戲了,想想如何靠自我的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則,潛規(guī)則是留給那些沒有實力的人,F如今的社會是我們年輕人的天下,我們要有朝氣、要自強,要打拼出屬于我們自我的天空。《周易》中有這樣一句話——天行健,君子以自強不息。作為21世紀的大學生、新青年,我們更應自立自強、報效祖國,繼承和發(fā)揚老一輩人的勵志精神。這不僅僅是我們的職責,更應當是我們現代大學生的追求,因為我們年輕、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔祖國的明天。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功,苦難挫折,這些并不算什么,它就如同彩虹之前的風雨,經歷過才能絢麗。舉個大家都明白的例子,現代大學生“洪戰(zhàn)輝”,他“攜妹求學十二載”。父親患有精神病,母親不堪重負離家出走,年幼的妹妹,又遭厄運。十三歲起,貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵,所有的擔子落在他那單薄的肩膀上,是堅持還是放棄,是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭,選擇了決不妥協的自立自強!他就如一只負重的蝸牛,懷揣夢想,穿越風雨,從無望中創(chuàng)造出期望,他的'行為讓人可欽可佩,看到他的經歷,請問在座的同學們,你還能一如既往的淡定下去嗎?同學們,我們能夠行動起來了。
此刻想想,以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前,我們一齊商量著進哪所大學,可是高考之后,不得不應對現實,現實總是十分殘酷?墒俏颐靼琢艘粋道理:生活中固然有十分多的無可奈何,但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊,20xx年9月,來到了這所院校,來創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發(fā)的渴望鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。所以入學之初,我便加入了學生會,也加入了一些其它的社團。至此,我忙碌而豐富的大學生活也就從此拉開了序幕。或許你和朋友在一齊玩笑的時間少了,可是你的生活變得更加充實了。同學們,多多參加一些活動,這樣你們會學到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后,回過頭來,你會覺得你的大學三年過的是多么的充實!
俗話說:知識改變命運?墒钦埬銈冏屑毧纯粗車卸嗌偃嗽谡J真學習,我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機、聽著音樂、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學到了什么?難道我們的父母拿他們辛苦賺來的錢只是讓我們來玩的嗎?此刻的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識是無法再社會上立足的。同學們,想想吧!是該想的時候了,“羅馬并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。為了自我,為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作,我們是時候冷靜下來好好相信了。
古人云:“有志者,事竟成”。同學們,我們每個人的未來都是精彩的、無法預料的,它不受別人的掌控,而是掌握在我們自我的手中。自我選擇的路,爬著也要把它爬完!
我的演講完畢,多謝大家!
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。那里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。那里,美麗的學校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應當做的中學生。
我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的.學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起夢想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。同學們,讓我們在教師的諄諄教導下乘風破浪,到達夢想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的夢想之花,開遍實驗中學學校內外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
中學生演講稿 篇4
時間真快,轉眼半個學期就要過去了,我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時間,做個考前動員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個人,特別是要求進步的人必然面對的,既然如此,我覺得我們一定要在思想上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態(tài)度,辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待本次考試。
時間已經很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:
首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠、不實事求是,不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。
其次需合理利用時間。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。
再次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復習。孔子說:“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優(yōu)秀的學生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
然后,我們每一位都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,
我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;
我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);
我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。
同學們,學習是自己的事情,成績的取得要靠自己的學習和鞏固,但學習又不完全是自己的事情,因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人,凝結著上一代人對我們的期望,為了子女的`學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞,請同學們在這短短的一周內做到“五個要”:
1.要有時間觀念;
2.要有計劃的復習;
3.要抓好學科平衡;
4.要學會思考、鉆研;
5.要充滿信心;
讓我們把考試當成對自己的挑戰(zhàn),用自己的進步,自己的成績報答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每個同學都能取得學業(yè)的進步,取得人格的完善。不管成績如何,進步就是100分。
中學生演講稿 篇5
大家好!在中國文學史上,唐代有兩個著名作家,一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不順而被貶官的經歷。但劉禹錫性情曠達,人生態(tài)度樂觀,雖被貶官,卻能將陋室布置的“苔痕上階綠,草色入簾青”,追求高雅的生活情趣,與“鴻儒”交談,與“素琴”、“金經”為伴,心理保持健康,壽命達70歲。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了47歲,連他的作品集《柳河東集》也未來得及整理,是劉禹錫幫助他整理出來的。
可見,積極向上的人生態(tài)度與身體健康是有密切關系的。
中學生中常見的心理問題主要有以下幾類:1、由學業(yè)帶來的心理壓力大。2、偏執(zhí)、敵對。認為他人不可信,自以為是,偏于固執(zhí)。3、人際關系緊張?偢械絼e人對自己不友善。4、抑郁。表現出對學業(yè)、前途、未來沒有希望,精神苦悶、情緒低落。5、焦慮、心里煩躁不安。6、適應能力差。教育寶典演講稿、做一個心理健康的中學生。對新的環(huán)境和生活不適應,不習慣教師的教學方式,或者不喜歡學校的各項活動。7、情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。8、心理不平衡。當他人比自己強或獲得了高于自己的榮譽后,總感到不平。其中,學習壓力感,是當前中學生存在的最嚴重的心理問題。
這些問題的產生是受多種因素影響的,我們應當從生理、家庭、學校、社會等生物的、環(huán)境的、教育的幾個方面來分析。
對廣大教育工作者而言,重視和加強青少年心理健康教育,應成為當務之急的重要任務。
人人都想擁有健康,新的時代對健康的理解包括三個方面:身體健康,心理健康和社會適應良好。那么什么樣的心理才算健康呢?
1、要有正確的自我觀念。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活,學習和工作,因而他們具有較高的成功率。心理學的調查表明,每個學生在學習的個人動機上是沒有多少差別的,可為什么結果各不相同呢?除了習慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進步,你就是最好的。具體一點就是:你今天上課認真聽了,作業(yè)是自己做的,預習復習你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計劃中的內容,你就擁有了成功的一天,你就是最好的自己。
2、要善于與別人溝通,尊重友誼。
心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結友愛,助人為樂,同心協力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學大多是獨生子女,且都已進入青春期,這時大家都發(fā)現自己的父母沒有過去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨,寂寞,但實際生活中不少同學擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時你最需要想一想的是,難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級中,我們有時會看到同學之間為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,為一點不如意的小事甚至大打出手。其實,每當你有這些行為時,你失去的不是一個朋友,而是周圍所有的人,因為人人心中都有一把正義的尺,且這把尺在測量別人的時候特別的準。所以同學們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:像你期待別人對你那樣去對待別人。
3、要善于表達和控制自己的情緒,做情緒的主人。
美國前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調動情緒,你就能調動一切。可見在人的社會交往中情緒的重要性。其實我們都想擁有輕松,活潑,快樂的心態(tài),可生活中總有挫折,失敗和不幸。當一個健康的人心態(tài)失衡時,都能在一月內自行恢復。在調整情緒的過程中,你可以向家人和朋友訴說,寫寫日記,寫完了再撕掉,當與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條,當你怒不可息想要動武時,先做個深呼吸,再從一數到十,想想犯錯誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的`標志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經有個同學,因為瑣事與同學發(fā)生爭執(zhí),他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費的問題,也不僅是能不能上學的問題,我可能要為自己一時的沖動后悔一輩子。
4、要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機制。
心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,學習。在認真分析失敗的原因后,我們需要適當安慰自己來一點阿Q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過去,明天還很遙遠,我要把今天過好。其實只要你在前進,你在攀登,就會有不同的參照系,就會遇到困難,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學習,伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓,是經驗。經受了挫折,我們才真正認識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價,經受了挫折我們更能看到自身的不足,學會堅強,這就是挫折的魅力所在。
同學們,希望你們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,正視現實,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅定的信念,昂揚的斗志,百折不回的精神,去面對生活的挑戰(zhàn),做一個永遠健康快樂陽光的中學生。
同學們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰。衷心祝愿同學們掌握好自我情緒之舵,乘風破浪,在學習和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!
中學生演講稿 篇6
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。
感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學習,高品質生活”的治校理念,第一次體會到中國學校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質教育:以學生為本,把學生當人。學校可以為了學生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學生吃飯的利益;學?梢栽谑澜绫_幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學校以學生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學生體育鍛煉,因為身體是學生革命的.本錢。這樣的學校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領門外漢的我們入門,基礎做起,扎扎實實;他們引領初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領小有所成的我們入室,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內五六十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。
感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學做了那么多,又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!
有一句詩我很喜歡,在此與各位同學分享:會當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學,不求名垂青史,但愿問心無愧。
中學生演講稿 篇7
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。
我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什么難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品!痹谖业纳钪。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的.活力,每天都會精力充沛。
我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。
是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨后”
語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現:中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
中學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是八年級xx班的xx,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說感恩是為了回報別人的行為;有人說感恩是為了幸福他人,快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;飄動的晴空是白云對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的.感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時,想到養(yǎng)老院里孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學們,聽完這篇文章后,你們內心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過,請好好珍惜!當你后悔錯過了明媚的太陽時,也一定會錯過閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們,我們才會有博學的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會吧!我們才有美好的未來!
同學們,你們明白感恩嗎?感恩是需要行動的。當你吃美味的食物時,難道你不感恩父母無私的關懷嗎?當你在舞臺上成功的時候,不會感恩你朋友的鼓勵嗎?
請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關心時,請真誠地說“謝謝”,并真誠地微笑。當別人需要幫助和支持時,伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩,我相信我們未來的路不會很難走。
一粒沙子可以容納一束陽光,一個行動可以見證一個道德品質,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以培養(yǎng)你的感恩之心。
同學們,請快點行動!回報他人,回報社會,回報自然,當你心中有感恩時,你會得到什么?請想一想。
感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實,讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
一位哲人說過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自我的命運,我們在這種被動之中,應當讓自我的生命不至于無聲無息地走完它的歷程。
余秋雨以往說過一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的`頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬!睆哪抢锟闯錾敲利,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當我在學習生活中遭到挫折,都不允許自我灰心喪氣。
想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛(wèi)長江大堤的抗洪戰(zhàn)土,會覺得自我的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起來嘛。
生命要么如老舍般平靜:“我愿自我死的時候像朵春花將殘似的衰而傷!币聪裎奶煜榘憧犊ぐ海骸叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!比苏f生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著“零落成泥碾紅塵,僅有香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說:“死去何所道,托體同山啊!碧└隊栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!
生命的輪回是自然的規(guī)律,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。,要學會善待自我,學會放飛自我,讓自我更貼近自然。
生活中有許多趣味的事,生命中有許多完美的東西,我們完全能夠去嘗試著去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份完美,皆因有了生命。
我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。
中學生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二三班的xx,作為一名中學生從小就有很多人告訴我們要節(jié)約用水,但其實并沒有多少人告訴我們節(jié)約用水究竟有多重要。地球上的資源都是有限的,雖然水資源是可以循環(huán)的,但是也有很多地方都是非常的缺少。在古代的時候有一種恐怖的災害叫做旱災,發(fā)生旱災之后田地因為沒有水澆灌,菜都會慢慢的枯死,也會造成田地的營養(yǎng)流失。田對于人是很重要的,如果沒有田的話就沒有辦法栽種食物,而沒有食物的話就會發(fā)生饑荒。而古代對于這種并沒有什么好的辦法,只能是等天氣慢慢的好轉。而現在的我們科技非常的發(fā)達,不會再像以前一樣發(fā)生旱災這樣的事情。但我們不能因為這樣就隨意的浪費水資源,而是要更加的珍惜,我們能夠過上這么好的日子缺少不了科研人員的奉獻。
雖然現在的我們有著充足的資源,但是在我們看不到的地方依然有著很多的人用不上水,舍不得用水。包括我們的長輩也都是有這個意識的,不僅僅是金錢上的節(jié)省也更是因為有著對于這些物資曾經匱乏過,經歷過,所以知道這些東西有多么的重要,才會有這么節(jié)省的生活習慣。也許對于我們來說水是一開龍頭就會有的.,但是對于有些地方的人真的是很重要的,他們做不到像我們這樣能夠每天的洗一個澡,對于他們來說水是最重要的。也許有人會覺得都這么發(fā)達了,怎么可能還有地方會缺少,但其實這真的是很正常的。單說大家都知道的非洲,哪里的人們還有很多都還過著缺水的日子。都說水是生命之源,事實也確實如此,如果沒有水的話,大家身體會因為缺水而發(fā)生問題,而這個地球上的很多生物都是需要水才能夠存活,不單單是我們人類。
說節(jié)約用水也不能僅僅只是喊喊口號就算了,是真的需要我們大家付出實際行動去實現的。在日常生活中大家可以在不需要用水的時候就關掉水龍頭,不必一直打開著。很多水也是可以再次利用的,像是我們長輩都有的一個習慣就是用淘米水洗完,洗衣服的水可以留著用來沖廁所。希望大家都能夠在日常生活中做到這些,當然節(jié)約用水的方法也不止這些,重要的是大家都真心的付出行動去做。希望未來人們都能夠用上水,不會因為缺水而發(fā)生各種的問題。
我的演講完畢,謝謝大家!
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