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幼升小經(jīng)驗

時間:2023-05-07 15:07:54 幼教之友 我要投稿
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幼升小實用經(jīng)驗30條

1、提前一年以上調研感興趣的學校信息,確定攻關方向,落實戶口所在地,培養(yǎng)所需的人際關系。

2、中班時一定要開始加強孩子各方面的能力,但要循序漸進,量不要太大,盡量保持孩子的學習興趣。

語文:識字、拼音、看圖說話、講故事、簡單的書寫能力。

數(shù)學:寫數(shù)字、100以內簡單的加減、圖形認知、一些多元思維訓練。

英語:26個字母的認知、常用的一些單詞、簡單的自我介紹和對話。

3、差不多也從中班開始培養(yǎng)孩子的學習習慣,即每天固定一定時間讓孩子學習。時間可以不長,十分鐘即可,目的是讓孩子理解學習的概念,知道什么時間是干什么事。

  

4、大班時要開始主動鍛煉孩子的獨立能力,要讓他能自己應對一些問題,特別是人際交往、個人事務的處理等方面,還要注意加強孩子的挫折教育。

  

5、加強孩子的體育鍛煉,養(yǎng)成良好的吃飯習慣(這很重要),使他有個好的身體。

  

6、按照孩子的特點和興趣,培養(yǎng)出特長,無論是音樂、舞蹈、書法等等,越突出越好。

  

7、到了大班后半學期,要逐步開始給孩子講述小學的情況,有條件的帶孩子到小學校園看看,提高孩子對上學的興趣,好的小學校園會讓孩子很向往。

  

8、大班開始后,想考名校的家長要開始有針對性地收集信息,準備應試。通過一些學習和鍛煉,讓孩子掌握應試技巧,這還是很重要的,千萬不要以為自己的孩子聰明而忽視應試方法的準備。

  

9、家長要根據(jù)學校和自己的情況,解決上學后的接送問題,未雨綢繆,這也很重要,一定要保證孩子上學時間不會太長,放學有可靠的人接,這有時也會影響到對學校的選擇。

10、家長和孩子一起學習入學須知,再檢查一遍,從身到心做好了入學的準備,這點實際對家長更重要。

  

11、中班前讓孩子盡可能地輕松地玩,大班始要開始加一些入小學的準備。

  

12、如果想?yún)⑴c小學面試,則類似思維訓練的班或測試題目要給孩子做一些。

  

13、孩子的文明禮貌、是否大方地出現(xiàn)在陌生場合要注意培養(yǎng)。比如孩子能毫不猶豫地進入考試區(qū)域;比如老師給獎品時要說謝謝等。

  

14、淡化面試的感覺,可以說成去游戲或參加活動,不要給孩子非考上不可的壓力。

  

15、證書能有固然好,但沒有關系也不大。我猜想能有用的證書,應該是那種分量突出的證書,以及是孩子力所能及而非拔苗助長的證書(僅一家之言)。

  

16、認一些字、會識拼音字母、會一些簡單的英語、會20以內計算。

  

17、書寫姿勢的正確。如果能確保孩子姿勢正確,再讓孩子寫字,否則寧可不寫。

  

18、一定程度的超前學習也許是必要的,但覺著超前應該過渡到讓孩子學會預習即將學的,所以我以為如果不是培養(yǎng)天才的話,就不能超前太多,而入學后也不能停滯不前,要繼續(xù)學更深的知識。

  

19、生活習慣上的獨立:比如獨自吃飯、添加飲用水、方大便、整理自己的東西、愛護書本之類。

  

20、最好能讓孩子做到對小學生活充滿期待(這點我們家做得不夠,好在1周后已基本適應漸漸喜歡)。

  

21、在就近入學的大前提下,在家長和孩子能力范圍內擇校。擇校非常重要,睡眠更加重要。

  

22、會說一種除普通話之外的方言,或許以后也是種優(yōu)勢。

  

23、英語稍稍有點基礎,會認26個字母。

  

24、數(shù)學20以內計算。

  

25、多少認點字,學點拼音,最好認識部首,以后認字寫字都快,不是一筆筆看,而是一個部分一個部分組合。

  

26、必須學會寫字,注意這里特指寫字姿勢,以后改正姿勢很難的。(我有教訓,以為和我們小時候一樣老師會教,其實老師不管的)。

  

27、回答問題無論對錯要響亮清晰,這樣會顯得自信滿滿,給老師深刻印象。

  

28、紀律要好,尤其是男孩,否則甭想當小干部和考名牌小學。

  

29、禮貌啦,吃飯啦,上廁所,午睡啦,我就不羅嗦了。

  

30、耐心再耐心,忍住再忍住,哪怕刀在心頭,火在胸中,痘在臉上——一切為了孩子。

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