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北京幼兒園入園全攻略
入園前需要帶寶寶體檢
一、體檢時間
一般入園前半個月去體檢都可以。
二、體檢地點
各區(qū)婦幼保健站,一般周一到周五正常上班時間,無需預(yù)約,詳細地址如下補充說明:部分幼兒園也有指定醫(yī)院,或者小型社區(qū)醫(yī)院,都是可以做入園體檢的,不同幼兒園要求不同,此處務(wù)必咨詢寶寶所在幼兒園,避免錯過規(guī)定時間。
三、幼兒園入園體檢的項目如下
基本項目:身高、體重、微量元素、血常規(guī)、尿常規(guī)等;齲齒、視力、聽力、智力篩查。
重點項目:有無傳染性、營養(yǎng)性疾病等
提示:若幼兒患有傳染性肝炎、結(jié)核、眼結(jié)膜炎、蟯蟲病及皮膚病等,痊愈后才可入園,有急性傳染病接觸史者也須暫緩入園。
一般來說,智商在85分以上就屬于正常了。
PS:入園體檢不僅讓幼兒園老師知道孩子的健康狀況,也讓父母全面了解孩子的健康狀況。一般來說,除特殊情況外,體檢的結(jié)果不會影響孩子入園。
四、體檢注意事項
1、采血前需空腹
2、如在用藥需推遲體檢時間
3、一般醫(yī)生給寶寶抽血因為寶寶血管比較細,都會抽脖子的血管,媽媽們需提前克服恐懼心理。
4、最好在入園前進行過敏源測試,將相關(guān)結(jié)果提供給園方,以便在飲食方面給孩子提供調(diào)整。
入園前媽媽們需要提前為寶寶準備的物品
1、健康證:入園前體檢證明,開學(xué)需統(tǒng)一交給學(xué)校;
2、薄外套:怕突然變天,老師可以給孩子披一下;
3、鞋子:進教室要換干凈的鞋子,一般以舒適輕便為主;
4、掛繩毛巾:要帶繩子可以掛的,老師都會訓(xùn)練孩子吃完飯自己擦嘴巴;各大超市都有賣,也可淘寶去搜一些個性的,淘寶搜關(guān)鍵詞:掛繩毛巾;
5、防水圍兜:吃飯的時候需要用;
6、不銹鋼四件套:杯子,碗,盤子,勺子,沃爾瑪有賣的;也有很多幼兒園都有現(xiàn)成的,淘寶搜關(guān)鍵詞:幼兒園不銹鋼碗;
7、兩條隔汗巾:孩子玩鬧的時候需要及時更換;
8、內(nèi)衣1套:天氣涼爽的時候需準備,擔(dān)心孩子會尿濕要及時更換;
9、褲子1條:怕剛?cè)雸@尿褲子;
10、一雙襪子:天氣涼爽的時候需準備;
11、6張一寸照片:入學(xué)檔案,鞋柜,衣柜都會要貼;
12、一張全家福:有的幼兒園會將全家福貼在寶寶自己的衣柜上面;
13、寶寶名字帖:可在淘寶購買,家長需在孩子入園前,將孩子的書包,衣褲,被子,毛巾,床單全部縫制,一般需購買30個以上,每件衣服都需要縫制,淘寶搜關(guān)鍵詞:寶寶名帖;非?蓯郏奖憷蠋煴鎰e。
14、床品四件套:一般學(xué)校都會統(tǒng)一購買,家長需要縫制好名帖,學(xué)校價格一般500元左右;
15、書包:一般學(xué)校也會統(tǒng)一發(fā)放,媽媽們先不用急于購買。
入園前寶寶的心里輔導(dǎo)
入園,是寶寶從家庭走向社會的第一步,幼兒園里要學(xué)會自己吃飯,自己穿衣,不再有家長無時無刻的陪伴,紀律,能力,知識,各方面的學(xué)習(xí)將從幼兒園開始,對孩子和家長來說有一定的適應(yīng)期,聰明的爸爸媽媽一定要及時及早的做好充足準備,幫助孩子更快更容易的融入集體生活:
支招一看看幼兒園的生活
去幼兒園考察的時候每次都把孩子帶上,幼兒園一般都有滑梯,有很多小朋友,教室有很多玩具,孩子最初去了都會喜歡,然后就不停對他說如果做個乖寶寶才能獎勵去幼兒園玩,讓寶寶覺得上幼兒園是個美好的地方,這樣可以減輕孩子的顧慮;
支招二玩玩幼兒園的游戲
和寶寶玩老師和同學(xué)的游戲,媽媽扮演老師,寶寶扮演同學(xué),慢慢的孩子的意識里面有老師和同學(xué)這一概念去幼兒園后可以更快適應(yīng);
支招三講講幼兒園的故事
可以給孩子多看幼兒園故事的電視,巧虎里面就專門有幼兒園的一期,大家也可以去找出來,給孩子看,另外可以給孩子聽幼兒園的故事,小布丁故事里面也有小布丁上幼兒園的,潛移默化讓孩子知道幼兒園。
支招四多用語言鼓勵孩子
自豪:我的寶寶已經(jīng)長大了,所以要上幼兒園了!
向往:幼兒園里可以學(xué)好多本領(lǐng),還有很多小朋友一起做游戲,可開心啦!
熟悉:我知道幼兒園是什么樣子,做什么事情,媽媽都告訴過我。
安心:爸爸媽媽很愛我,老師也會喜歡我。
分離焦慮癥如何克服
名詞解釋:什么是分離焦慮?
當(dāng)小朋友跟父母或照顧他的人分開,或離開他的家(他熟悉的地方),他會感到苦惱,憂傷,這便是分離焦慮。這是一個必經(jīng)的成長歷程。他們通常會用哭叫,會用吵鬧來表達他們的不安情緒。當(dāng)他們漸漸懂得離開他的父母會回來時,這種焦慮便會消失。
“分離焦慮”的表現(xiàn),不是僅僅只有孩子有:
小孩:在最初的一個階段里,孩子經(jīng)常會哭鬧不止,不肯上幼兒園,到幼兒園的時候會拉著媽媽的衣角不肯放手,即使離開,孩子也會哭鬧不肯吃飯,甚至出現(xiàn)發(fā)燒等狀況;
家長:有的媽媽一天好幾次給老師打電話,詢問孩子的情況;有的甚至偷偷跑到幼兒園親眼要看看孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好,睡覺香不香;有的家長則對老師不信任,怕孩子受委屈,怕孩子有需要不敢說,怕孩子被別的孩子欺負沒人關(guān)心等等。
如何化解孩子入園的“分離焦慮”:
戰(zhàn)略一:早上送孩子入園的時候,家長要控制好情緒,鼓勵孩子對走進幼兒園充滿希望。比如輕松地拍拍孩子的小肩膀,大聲說:“瞧,小朋友們都在等你和他們一起玩呢!”“媽媽相信你,你最了不起,晚上給媽媽好好講講今天學(xué)到的大本事,好不好!”
戰(zhàn)略二:可以在最初的時候早一些接孩子回家,以后再慢慢推遲到正常時間,這樣可以在開始時不至于讓寶寶一下子受不了,家長一點一點習(xí)慣,孩子也一點一點習(xí)慣,習(xí)慣了也就適應(yīng)了。
戰(zhàn)略三:接孩子的時候可以不要急著回家,帶著孩子玩玩活動區(qū)里的大玩具,家長還可借此機會多接觸別的家長,互相交流,學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗。而且這個時候,孩子們看到各自的爸爸媽媽們在一起聊天,他們之間也會很自然地走到一起,用不了幾天,孩子們就會成為要好的朋友。當(dāng)幼兒園里有了自己喜歡見到和一起玩的好朋友,那么你的孩子就會開始喜歡幼兒園了。
戰(zhàn)略四:回到家,鼓勵孩子講述在幼兒園發(fā)生的事情,比如老師講了什么有趣的故事,一起做了什么好玩的游戲,學(xué)會了幾首兒歌等等,孩子在回憶講述的過程中會重新體會其中樂趣,從而進一步加深他對幼兒園、老師和小朋友的喜歡。
戰(zhàn)略五:一定要與老師多溝通,多聯(lián)系。家長需要多了解幼兒園的各方面情況,了解班級情況,了解孩子的在園表現(xiàn),并根據(jù)實際情況調(diào)整親子溝通的內(nèi)容和方式,如果發(fā)現(xiàn)問題,要及時和老師商量解決辦法,共同協(xié)力幫助孩子盡快度過適應(yīng)期。
至于分離焦慮會持續(xù)多久,因人而異,有些孩子可能短些,一周就好,有些則可能時間長些,甚至長達兩個多月,但如果家長能夠積極配合老師,首先從自身做出改變,那么焦慮很快就會過去。
面對孩子的哭鬧,家長該做&不該做的事兒!
剛?cè)雸@后的很長的一段時間內(nèi),孩子一定會表現(xiàn)反常,例如無厘頭哭鬧、情緒低落、脾氣暴躁……家長一定會擔(dān)心是不是孩子受欺負了,不適應(yīng)?到底該不該送?
每年的這個時候,都是家長鬧心+糟心的一段時期,因為在入園這個話題面前,不止孩子不適應(yīng),家長或許更加無法理性面對。
不管你是全職爸媽、還是商界強人,在孩子入園的哭鬧下,你都會顯得特別無助!
家長如何做?
堅持!堅持!再堅持。!
耐心!耐心!再耐心。!
孩子剛上幼兒園,哭,是肯定的!
很少很少有不哭的孩子!
而且頭一周一定是哭得撕心裂肺,肝腸寸斷,
給家長支招:
首先,家長要學(xué)會有技巧的和孩子談心
孩子不愿意去幼兒園,一定有自己的原因。你再忙、再沒耐心,也得耐著性子和孩子多交流!孩子哭,你干著急,就知道死命要孩子去幼兒園,有什么用?在談心的時候,也得注意方法。孩子有個什么不高興的,你一上來劈頭蓋臉就是什么類似你今天在幼兒園有沒有被同學(xué)欺負啊,老師是不是對你不好啊這樣的問題。孩子自然理解為幼兒園好可怕,同學(xué)好可怕,老師也好可怕!
要學(xué)會不經(jīng)意的問孩子在幼兒園的情況。比如在每天接回寶寶以后,在玩的時候、洗澡的時候不經(jīng)意的問問他,今天在幼兒園老師教了什么啊,有沒有認識新的小朋友啊,有沒有什么有趣的事情啊......不要讓孩子覺得上幼兒園是件很可怕的事情,覺得有負擔(dān)。你要引導(dǎo)他讓他覺得在幼兒園發(fā)生的事情大多都是正常,有什么也都是可以解決的。
然后,多和幼兒園老師交流
在了解了孩子在幼兒園的基本情況以后,就要去解決!切記不要單方面的聽自己孩子說!有時候小孩不會表達,會有些夸張和不真實的言語。不少家長,在知道孩子在幼兒園遇到一些狀況以后,不管三七二十一就先去幼兒園指責(zé)別的孩子或者老師。多么不明智。只會讓自己的孩子處境變得更糟糕。
聽聽老師怎么說,你第一次當(dāng)爸媽,老師接觸的孩子比你多多了。把孩子的情況反映給老師,先聽聽專業(yè)人士的意見。同時,也能更好的知道孩子在幼兒園的情況。
家長一定不能做
想讓寶寶盡快接受幼兒園,以下兩件事情,爸爸媽媽一定不能做:
一、不信任老師。這在寶寶初次入園的時候,是不少爸爸媽媽容易犯的錯誤。有位當(dāng)老師的意粉說過,“我曾經(jīng)碰到過一個媽媽,很不放心寶寶,總覺得老師會對寶寶不好,第一天來接孩子,她就當(dāng)著老師的面問孩子,今天老師有沒有打你?”這種做法是非常不可取的,一方面讓寶寶覺得幼兒園是個不好的地方,另外一方面讓老師心里也覺得非常不舒服。
二、別把幼兒園老師當(dāng)“惡人”。沒上幼兒園的時候,寶寶不好好吃飯,可能父母會說,再不吃,大灰狼要來了。而在寶寶上幼兒園之后,這樣的“恐嚇”常常會變成,再不吃飯,把你送到幼兒園;再不怎么怎么,老師要打了,諸如此類。長期這樣下去,孩子會反感幼兒園,會恐懼幼兒園,所以這也是非常不可取的。
不吃飯,不會說話,總生病,入園后這些問題如何解決?
在經(jīng)歷了一定時間的磨合期以后,也許寶寶們已經(jīng)不再懼怕幼兒園,但畢竟幼兒園是一個大的生活環(huán)境,和家里自然是不能比的。而寶寶入園后,大部分問題主要表現(xiàn)在心理、語言交流以及身體健康這三方面。
常見問題一、內(nèi)心焦慮哭鬧不肯吃飯
如何對策?
這是寶寶入園出現(xiàn)最多的問題,由于突然離開父母,獨自一人到一個陌生的地方,還要和一群不認識的人一起生活、學(xué)習(xí),寶寶會感到內(nèi)心焦慮,哭鬧也算是正常的。據(jù)相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),88%的孩子經(jīng)歷了“入園不適應(yīng)癥”,主要表現(xiàn)為入園時哭鬧、經(jīng)常生病和胃口變差,不少孩子的入園不適癥會持續(xù)一個月以上。對此,兒童培養(yǎng)專家表示,孩子比成人更需要安全感,孩子的安全感主要來自于父母。第一次離開家、離開父母、失去部分關(guān)注容易造成孩子焦慮,而哭鬧、不肯吃飯等都是孩子內(nèi)心焦慮情緒的體現(xiàn)。所以,父母要為寶寶提供更多的安全感,努力開導(dǎo)和鼓勵孩子,幫助孩子建立自信心,努力適應(yīng)新環(huán)境生活。
常見問題二、語言學(xué)習(xí)能力不足
如何對策?
全新的集體生活對大人來說都需要一個適應(yīng)期,孩子就更不用說了。全新的小集體生活對孩子的語言、學(xué)習(xí)和社交能力也是一大挑戰(zhàn)。有些孩子雖然年齡達到入園標準,可語言、學(xué)習(xí)、交流等方面的能力卻不足以應(yīng)付新的生活,為此,很多家長表示很擔(dān)憂。專家對此表示:家長們不用過于擔(dān)心,孩子智力和能力發(fā)展是一個循序漸進的過程。對于孩子來說,游戲就是一種重要和有效的學(xué)習(xí)方法,所以父母不妨平時多讓孩子和小朋友們一起玩耍。同時,家長還可以在飲食上下功夫,給孩子適當(dāng)吃些魚類、核桃等堅果類食物和奶制品,幫助寶寶智力發(fā)育。
常見問題三、生病幾率上升
如何對策?
寶寶入園前,在父母的視線范圍內(nèi),可謂是“捧在手心中怕摔,含在口中怕化”,出點小差錯都心疼得要命。如今寶寶入園后接觸各種病毒、細菌的機會增加,交叉感染的機會也隨之增多,但寶寶的免疫系統(tǒng)直到6歲左右才能基本發(fā)育完全,如此一來,寶寶生病的概率也高了,父母的眉頭又開始皺起來了。所以家長需要配合幼兒園的每天晨檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒等身體不適癥狀應(yīng)該主動在家休息以便交叉感染,平時應(yīng)該對寶寶多加以鍛煉,心情好壞也會影響身體情況。
體能體格發(fā)育很重要:對于這些問題,保證規(guī)律的作息時間、多帶寶寶出去曬太陽、進行戶外運動、增加肺活量和血液循環(huán)都是增強寶寶自身抵抗力的好辦法。此外,要注重孩子營養(yǎng)均衡,對提高孩子抵抗力也很重要。另外,可以考慮每天給孩子飲用適合寶寶年齡段的配方奶,可以彌補由于膳食安排不當(dāng)、食物選擇不合理造成的營養(yǎng)素供應(yīng)不足,避免營養(yǎng)素缺乏對寶寶智力和體格發(fā)育的不利影響,如鈣、鐵、鋅、維生素A等微量營養(yǎng)素的缺乏。
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