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幼兒園家長工作計劃

時間:2024-08-29 12:49:18 家長之友 我要投稿

關于幼兒園家長工作計劃合集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的幼兒園家長工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于幼兒園家長工作計劃合集六篇

幼兒園家長工作計劃 篇1

  一、指導思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。

  二、主要目標

  1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師幼關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2.結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3.增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體目標

  1.指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,園紀園規(guī)。

  3.讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的'使命感和責任意識。

  四、具體措施:

  (一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經;。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑,切實提高家長工作的實效性

  (三)發(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。

  (四)開辟家園合作的有效途徑

  家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開展豐富多彩的活動,才能提高家長的科學育兒水平。開展多種形式的家園互動。我們每學期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動,親子運動會,讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學活動、了解孩子參與活動的情況,讓家長參與對活動的評價,使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。

  1.家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  2.家長會,在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

  3.善于做個別家長工作,由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的

  情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  四、具體安排:

  九月份:

  1.新入園家長會。

  2.中大班召開家長會。

  3.教師節(jié)活動。

  4.各班組織開展“中秋節(jié)”活動。

  十月份:

  1.“國慶節(jié)”主題活動。

  2.秋季主題活動。

  十一月份:

  1.家長培訓會。

  2.進行家長意見調查,并評價總結。

  3.家委會召開會議。

  十二月份:

  1.查看幼兒成長手冊填寫情況。

  2.舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動。

  3.家長學校工作總結。

幼兒園家長工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以《xx市家庭教育指導大綱》、《xx市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學發(fā)展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,促進幼兒發(fā)展。

  二、情況分析

  1、優(yōu)勢:

  (1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

  (2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務的職責。

  (3)家長服務臺的有效創(chuàng)設和《班級管理日志》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題。

  2、不足:

  (1)一園兩址的`新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解,宣傳缺乏針對性。

  (2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動是當務之急。

  三、工作目標

  1、以科學先進的育兒理念為依托,以雙向互動的運行機制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

  2、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點,逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動網絡與聯(lián)動機制。

  3、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化適宜本園家教指導的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

  四、主要工作

  1、常規(guī)工作

  (1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學;顒。

  (2)組織并指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節(jié)日活動等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

  (3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,及時了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。

  2、重點工作

  (1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

  (2)深入開展課題研究,開發(fā)家長資源,建立資源庫,發(fā)揮家長服務隊作用。

  (3)針對分部家長對我園家長工作的了解現(xiàn)狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵家長積極參與,進一步促進家校合作。

  五、具體措施

  一、繼續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動網絡。

  二、繼續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現(xiàn)精細化管理。

幼兒園家長工作計劃 篇3

  家庭是幼兒成長的第一環(huán)境!毒V要》指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。

  一、情況分析:

  本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指導思想:

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

  三、家長委員會的宗旨

  每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關教育政策法規(guī),加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

  四、家長委員會的工作任務:

  1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。

  2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

  3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。

  4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

  5、關心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

  6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

  8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認識。

  9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

  五、具體工作:

  1、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的'合理化的意見和建議。

  2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

  3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。

  4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家長工作計劃 篇4

  一、家長情況分析:

  小(二)班本學期共有30名幼兒,將近一半的孩子來自農村,但家長們都比較重視教育,重視自己孩子的發(fā)展,支持和配合老師的日常工作。通過一學期的家園溝通工作,他們對孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了初步的了解,對現(xiàn)代幼兒教育有了一定的認識。但我們班的家長由于工作原因,大多數(shù)都把孩子托付于孩子的爺爺、奶奶帶領,祖輩們寵愛孩子,孩子容易產生依賴、任性的缺點,同時自理能力也不能得到很快的提高,老人只管孩子吃飽、穿暖,或是家長們就提供給孩子一些玩具、圖書等,讓孩子單獨游戲,從沒有或極少參與孩子的游戲。有些家長和孩子每天都是重復幾種簡單的游戲,如"藏貓兒"的游戲經常進行,未知親子游戲的變化多種多樣。另一類是對親子游戲的片面的理解:有些家長僅認識游戲的娛樂性,忽視了教育性,使親子游戲成了溺愛孩子的表現(xiàn)。如有的家長對孩子言聽計從,孩子要他當馬騎時,他就乖乖地讓孩子騎在背上等。有些家長過度強調教育性,忽視游戲乃是兒童自主自覺開發(fā)潛能的方式,使游戲變成了成人的“游戲課?”,變成了對孩子的一種“強迫”。還有些家長缺乏選擇玩具的知識,他們在給孩子買玩具時,只選貴的,不管這件玩具是不是適合自己的孩子,或是一味買電動的玩具。其實親子游戲是父母與孩子心智交流的重要方式,是孕育濃厚的親子之情的最佳時機,是科學地進行家庭教育,促進孩子發(fā)展的有效途徑。因此,我們想通過有效的家園溝通讓家長真正了解參與親子游戲的意義,親自去感受親子游戲,發(fā)現(xiàn)孩子身上許多閃光點,體現(xiàn)父母的平等的意識和對孩子的尊重。

  二、家長工作目標:

  1、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學育兒。

  2、 鼓勵家長積極參與,使親子游戲能給孩子帶來滿足,帶來快樂,能給家長帶來家教的啟示,促進良好家庭環(huán)境。

  3、充分利用家庭、家長優(yōu)勢資源,促進家園合作。

  4、開展互動、溝通的家園聯(lián)系活動。

  5、做好家訪工作,增進家園聯(lián)系。

  三、重點工作及措施:

  1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。

  2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。

  3、通過對親子游戲的宣傳、組織不同形式、不同類型的游戲、家長創(chuàng)編親子游戲等途徑,使孩子和家長都得到了很多益處。

  1)考慮到家長對親子游戲的.不同認識,一開始采取教師組織的集體性的親子游戲,這些游戲有嬉戲性的,有教學性的,有集體性的,有家庭式的,讓父母看到了自己孩子在集體中的發(fā)展水平。

  2)家長在家庭中開展的親子游戲,增進了父母和孩子間的情感,密切了親子關系。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進行,教師有針對性的去家庭中進行指導,并收集自創(chuàng)的游戲。

  3)每月家長來園半日活動時,家長的自創(chuàng)自編親子游戲展示。這不僅激發(fā)了大家對游戲的興趣,更是進一步改變了家長們對親子游戲的認識和理解。

  4、繼續(xù)通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

  5、充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵他們參與幼兒園教育,共同促進孩子的發(fā)展。

  6、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

  7、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

  四、每月具體安排:

  三月:1、制定本學期家長工作計劃。

  2、組成班級家委會 。

  3、慶祝“三、八”節(jié),邀請媽媽或奶奶來園親子同樂活動。

  4、結合主題活動,家長配合為孩子準備一張全家福。

  5、在全班中開展了一次調查,通過發(fā)動家長帶領孩子一起做做教師選擇的親子游戲,了解家長們對親子游戲的認識和重視程度。

  四月:1、親近自然,親子一日游活動。

  2、教師組織的集體性親子游戲。發(fā)動家長一同來園參加。

  3、圍繞小班的專題研究作好家長調查問卷工作。

  五月:1、舉辦家長會。

  2、家長在家庭中開展的親子游戲。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進行,教師有針對性的去家庭中進行指導,并收集自創(chuàng)的游戲。

  3、向家長開放半日活動。

  六月:1、“六一”慶祝活動,幼兒才藝展。

  2、小組為單位相互展示自創(chuàng)的親子游戲。

  3、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

幼兒園家長工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  二、具體內容:

 。ㄒ唬┞男屑椅瘯穆氊,配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

  家長委員會帶領、發(fā)動全體家長,盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

 。ǘ┥朴诎l(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

 。ㄈ┺k好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

 。ㄋ模┡浜嫌變簣@做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

 。ㄎ澹┺k好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

 。┩晟萍议L義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的.,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

 。ㄆ撸╋嬍,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、進行召生報名工作。

  2、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  3、做好各班入學前的各項準備工作。

  4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

  三月份:

  1、家委會成員會議,交流20xx年家委會工作計劃。

  2、組織春游活動獻計獻策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

  3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

  4、各班推選家長參加義工活動。

  5、家長委員會參與食譜的定做。

  四月份:

  1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  五月份:

  1、結合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

  2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動。

  2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

  3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動。

  4、全園進行大掃除

  七月份:

  1、根據(jù)工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

  2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

  3、做好老師的職前培訓。

  4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

  5、開展教師及保育員的年終考核活動。

  八月份

  1、加強班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設并檢查評比。

  2、完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設。

  3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

  4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

  5、進行師德風教育,修改并完善幼兒園各種考核。

幼兒園家長工作計劃 篇6

  目的:

  1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,

  2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。

  參加人員:班級老師、全體家長

  過程:

  一、引導家長參觀幼兒的作品。

  二、班級老師的簡單介紹。

  三、班級交待事項:

  1、每天放學接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財務處辦理,

  2、請家長每天認真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時也可以反饋幼兒在家的情況。

  3、請在給幼兒帶藥來學校時一定要認真填好喂藥單,并簽好名。

  4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

  5、請家長給幼兒的堡服做好標記,并給幼兒的書包里裝好圍服。

  6、請家長每周定時給幼兒剪指曱。

  7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準備一個種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。

  8、教學主題的配合:當?shù)谝粋主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個主題的.書本。

  9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動的說明。

  四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導下越來越出色!

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