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幼兒園家長致辭

時間:2023-01-13 04:32:41 家長之友 我要投稿

幼兒園家長致辭(精選13篇)

  在生活、工作和學習中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園家長的致辭,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長致辭(精選13篇)

  幼兒園家長致辭 篇1

尊敬的張園長、各位老師、在座的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大二班xxx的媽媽,我很高興來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。

  今天,對于畢業(yè)班的孩子來說,離別的腳步越來越近,我們的小朋友、老師、家長,一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會慢慢長大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來告別幼兒園吧。

  經過三年多的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學會分享與關愛,而且認識很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細心的關愛。

  所以,首先請允許我代表畢業(yè)班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的.熱情與淵博的知識,引領孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護與引導,成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、是幸福的。

  其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!我想,小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂時光。祝愿你們在新的學校里學習順利,快樂長大!

  最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子,衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

  謝謝大家!

  幼兒園家長致辭 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們、小朋友們:

  大家早上好!今天是“六一”國際兒童節(jié),大家歡聚一堂、載歌載舞,共度佳節(jié)。

  我很榮幸代表孩子家長發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節(jié)日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力!

  孩子是家長的希望,祖國的未來。孩子在此茁壯成長,日漸活潑。聽著咿呀學語的孩子就會唱兒歌、背古詩,我們驕傲無比。夕陽西下,看著孩子收獲快樂的活潑神情,我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活,我們無限欣慰。能與小朋友互助合作,彼此分享快樂。我們無限陽光這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園,孩子淘氣難治,中午不能休息,您抱之入眠。還曾記得凜冽的.寒冬,您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒,您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得,我因工作原因放學時顧不上接孩子,當我趕到時,發(fā)現(xiàn)孩子和您正在做游戲等等無微不至的關懷,勝過母親。孩子的進步。為孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。

  今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,節(jié)目中凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂,讓更多家長享受舒心。

  幼兒園家長致辭 篇3

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好!很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。

  時間過的真快,轉眼間孩子們已經在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻,我想談幾點體會:

  第一、老師們非常敬業(yè)!三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動培養(yǎng)孩子們的能力,設計游戲讓孩子們在玩中學習。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們在平臺上曬太陽,做游戲;冬天,你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!

  第二、幼兒園的活動很精彩!每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也非常豐富多彩!唱紅歌活動,充滿了正能量。曾經有一次,大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽,照山河》時,老師們都投來了贊許的`目光。他們說:河師大幼兒園的活動真好,小朋友們小小年紀都很愛國!

  第三、家長們也很給力!大二班的很多家長受邀走進課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!

  然而,離別的時間說到就到,孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學!

  小朋友們,希望你們上一年級后,記住老師們的諄諄教導,多回來看望老師,向老師們匯報你們的小學生活!好不好!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  幼兒園家長致辭 篇4

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,

  大家上午好:

  我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報名入園,那時她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉眼,當初那個天真爛漫的'小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。

  但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!

  幼兒園家長致辭 篇5

敬愛的老師、尊敬的家長、可愛的小朋友們:

  大家好!我是大一班孫鵬昊小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出;感謝你們對孩子的關心和愛護;感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活;也感謝一年來親愛的小伙伴們給孫鵬昊的幫助!

  一年來,你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!相信你們在幼兒園有著太多太多美好的回憶。

  我想此時此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日的小伙伴們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

  這一年來,是老師們像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲;是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉,增強了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈;是老師們用生活中的`點點滴滴教育孩子如何做個好人;是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!

  在老師的精心培育幫助下,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學會了愛,學會了寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:

  再一次對幼兒園的領導和老師表示衷心的感謝,并祝愿機關幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!

  幼兒園家長致辭 篇6

尊敬的各位領導、老師、家長:

  大家好!

  我是中一班王奧森的爸爸,今天很榮幸能坐在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師對王奧森的精心培養(yǎng)。我的孩子是從小一班就在這里上學的,今年第二年了。

  自從孩子到這里上學,我發(fā)現(xiàn)經過這一年多,孩子變化很大。

  從以前的不愛上學到現(xiàn)在主動要求上學,他不聽話,我就說送他到其他幼兒園,他就說不行,就要上這個幼兒園。

  同時我也深深感覺到咱們這個幼兒園和其他幼兒園相比辦學很有特色,老師也很負責人,很有責任心,主要表現(xiàn)在以下幾點:

  1、學校食堂對孩子的飲食葷素搭配合理,有益孩子的健康

  2、學校的配套設施比較全(如教室外的玩耍設施、教學用的鋼琴、模具等),有益孩子的成長和學習

  3、教學方法獨特、靈活多樣

  每周五下午舉行的親子活動非常好,鍛煉了孩子的動手能力和家長的配合意識,雖然老師和家長都很辛苦,但是取得了很好效果,而且形式多樣,從家長和孩子一起做游戲、跳舞到手工制作、折紙、畫畫、把彩泥捏成各種形狀等等。

  4、我孩子以前性格內向,現(xiàn)在膽子也大了,說話聲音洪亮、有力。同時孩子的獨立性強了,經常給我們大人說你做得不對,應該這樣做。感覺孩子比以前成熟多了。

  5、孩子的.自理能力明顯提高

  體現(xiàn)在自己穿衣服和洗漱。孩子常說的一句話是:自己的事情自己做。對學校和老師的建議是繼續(xù)發(fā)揚學校這種好的教學模式和研究更好的幼兒教育模式,應讓老師走出去到一線城市的好的幼兒園去多學習多交流大城市的幼兒教學特點。

  最后,請允許我代表在座的家長們,在此對辛勤工作的老師們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!

  幼兒園家長致辭 篇7

尊敬的各位領導、老師、家長:

  六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今天,你終究要長大,告別這純真的時光,展開翅膀去風雨搏擊,展翅高飛!但是請永遠不要忘記你學會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場游戲,還有愛你比你媽媽更親的.老師!這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學和老師來說,你就要啟航了!但你們將永遠是狄鶯幼兒園的孩子,因為你們有一個共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長,早日成為我們國家的棟梁。

  最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻,給孩子知識,給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子,永遠不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無私情懷,讓我們感動和感激;我忘不了,你為了達到家團圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點成績時老師真誠的鼓勵和表揚讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信心;孩子出了一點問題,老師中肯的教育和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明了方向。

  幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們人生的第一堂課帶來了圓滿的結局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠記住!祝你健康快樂,萬事如意!祝幼兒園未來越來越好!讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:謝謝!謝謝你

  幼兒園家長致辭 篇8

尊敬的各位領導、老師、家長:

  大家好!

  我是姜景淳的媽媽,首先感謝咱班老師給我這個發(fā)言機會。

  在這辭舊迎新的日子里,首先祝愿在座的各位元旦快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以節(jié)H的問候和最誠摯的感謝!

  眾所周知,幼兒園是孩子們踏入社會的第一步,幼兒園肩負著及其重要的教育任務。我們都說播種信念收獲行為,播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運幼兒園的重要課程就是培養(yǎng)孩子好習慣。所以要想當好幼兒園的老師,是非常不容易的,她們所付出的愛心、耐心、辛苦非常之多。想當初,我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的.孩子送到這里,孩子哭鬧、家長焦慮?船F(xiàn)在,經過老師們的精心培育,孩子們長大了,懂事了,一張張小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康。就像一本可愛的童話書,讀起來讓人著迷、驚喜和感動。孩子們的點滴進步,背后都有老師們的辛勤付出,我們都看在眼里記在心里。請允許我代表家長再次真誠的說聲:老師,你們辛苦了!感謝你們對孩子的關心和教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,感謝你們讓孩子學會學習,學會生活。孩子們在幼兒園學習的好習慣好方法,將給孩子的一生帶來深遠的影響。我們家長會與老師們好好配合,架起一座暢通的橋梁,實現(xiàn)教育的雙贏。

  最后,祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長都越來越好!

  幼兒園家長致辭 篇9

尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

  大家好!

  日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經意中乂多劃了一個圈。一個新的一年伴隨著寶寶們慢慢的長大悄然而至了,值此辭舊迎新的時刻,我僅代表小二班的全體家長和我本人向各位老師道一聲:“您,辛苦了!”向各位家長和寶寶們表示誠摯的問候和美好的'祝愿!

  回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過去的一年,在各位老師和各位家長的共同努力下,咱們的寶寶在各個方面都得到了長足發(fā)展,可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動也開展得有聲有色,得到了各位家長的認可和好評。在這里,請允許我代表小二所有家長以及小朋友們感謝各位老師一年來的辛勤勞動,你們的心與愛同在,你們把愛心、細心、關心、耐心、責任心全部奉獻給你們熱愛的教育事業(yè)。是你們無微不至地呵護著這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,從孩子們的笑臉中,我們看到了快樂的源泉,看到了未來和希望。

  最后,祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康,茁壯成長;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!祝愿我們的老師在新的一年里,白尺竿頭,更進一步。

  幼兒園家長致辭 篇10

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是彭泓錦小朋友的家長。非常榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言,能夠在這里和各位家長一起,共同體會做為家長對孩子成長的那種渴望和期待,共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂和喜悅。在此請允許我代表各位家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!同時祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!

  我相信,在座的各位,都還記得最初送孩子進幼兒園的那份忐忑和不舍……總覺得他們太小,都不想撒手把他們送到幼兒園,但我們還是碩下心來,放下孩子,轉身離去。從此孩子們開始了他們離開家長的第一次生活,幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道,在老師的眼里,我們交給學校的不僅僅是一個個活潑可愛的孩子,那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責任。

  時間給了我們最好的證明:幼兒園和老師們沒有讓我們失望,他們用實際行動給我們交了一份滿意的答卷。這些年來,幼兒園領導鉆研探索、考察學習先進經驗,不斷提高老師們的業(yè)務能力和教學水平,還與萬州機關幼兒園結成了,同時購買房產、擴大園區(qū),先后成立了B校區(qū)和C校區(qū),教學管理有條不紊……家長朋友們,請仔細看看我們的寶貝,他們再也不是以前那個稚嫩、膽怯、害羞的孩子,他們變了,有的長高了,有的長結實了,他們喜歡上學了,他們能說能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在老師的呵護下變得茁壯起來;又像一朵朵小小的花蕾,在老師的關愛里綻放開來。

  清晨,老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來;下午,老師們乂以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的'家長朋友們,在這里,你可曾看到過老師對孩子的厭煩?你可曾聽到過老師們一點點的抱怨?沒有!從來沒有。!你所看到的永遠是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向你們道一聲“謝謝”,“謝謝你們”。

  老師們,你們的付出,我們當家長的看在眼里,記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外,我們的心情不知怎樣表達。在此,我謹代表各位家長給老師們一個“承諾”:你們的教學方法我們家長給予完全的認可和贊同!在以后的日子里,我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項工作!你們永遠都是孩子們心中最棒的!我們家長心中最好的。

  愿我們在新的一年里和諧努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!

  最后,祝福所有的小朋友健康、快樂。祝孩子們,永遠進步;祝老師們,永遠美麗!

  幼兒園家長致辭 篇11

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小朋友的媽媽,幼兒園給我這個機會,讓我作為家長代表在這里發(fā)言。

  在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

  還記得當初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個陌生的地方,一個陌生人的手上,當媽媽的,當爸爸的,心里有多少不舍,乂有多少的忐忑?放下孩子,碩碩的回頭,急急得轉身,唯恐自己心一軟乂不舍的把孩子留下。是啊,孩子長大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,我們做家長的豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會?

  而今,乂是一個學年的結束,不知不覺間孩子已在此生活了一年。各位家長,請看一下我們的寶貝,可還是當初您送進來的那個小娃娃?她長高了,變胖了,她能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,她在老師的呵護下慢慢變得茁壯;乂如一朵小小的花苞,她在老師的關愛里慢慢綻放。

  清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們乂以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的家長,在這里,您可曾看到過老師對孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來沒有。您所看到的永遠是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀與呵護。她們,幾位親愛的老師,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向您道一聲“謝謝”。

  親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長會,家長觀摩課,諸多的活動,太多的付出,已不能一一列舉,親愛的.老師,您為孩子,為我們家長做的太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。在此,請允許我代表各位家長給您一個承諾:親愛的老師,您永遠都是孩子們心中、我們家長心中最棒的!您的教學方法我們給予完全的認可,您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是她們一生最大的幸運,孩子們,永遠進步;老師們,永遠美麗。謝謝。

  當清晨第一縷陽光升起,幼兒園里有了忙碌的身影。

  當清脆甜甜的問候響起,熱鬧的一天開始了。

  隨著斗轉星移,幼兒教師,留在臉上的是瑣碎歲月,刻在心里的卻是——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。

  最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們,愿幼兒園越辦越好,愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!

  說的不好的地方,請大家原諒。

  幼兒園家長致辭 篇12

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  轉眼之間孩子馬上就畢業(yè)了,我真的是非常的感慨,在這個時候我相信很多家長都跟我一樣的心情,看著孩子一天天的長大,到現(xiàn)在幼兒園已經要畢業(yè)了,不知道怎么表達現(xiàn)在的心情,真的要好好的,感謝老師的照顧,這幾年來我也看到了孩子的進步,看到了孩子的變化,作為家長,我深深地感到欣慰,現(xiàn)在雖然要畢業(yè)了,孩子們但此時此刻發(fā)自內心的要感謝老師。

  孩子能夠有現(xiàn)在的變化,是非常不容易的,我也真的不知道怎么去表達現(xiàn)在的心情,過去幾年的時間在幼兒園,我知道也成長進步了很多,但這需要老師栽培,需要老師的照顧,雖然要畢業(yè)了,但我也替孩子感謝一下各位老師,我認為這幾年的付出是非常值得的,我也是積極的配合幼兒園的各項工作,做一名合格的家長,有什么事情及時的跟老師溝通,孩子在幼兒園的情況,老師也及時的跟我反饋,這樣就不會出現(xiàn)什么問題,真的是感覺到非常的輕松,這段時間以來我也看到了這樣的變化,作為你家長,我真的非常的非常的感到榮幸,認為孩子在這樣的成長過程當中是非常有幫助的,真的是解決了各種困難,解決了孩子在學校,包括在家里的各種不好的習慣,有什么問題及時的`溝通,對于我來講,孩子能夠有現(xiàn)在的變化,是非常不容易的事情。

  此時此刻,我內心的情緒無以言表,馬上就要離開幼兒園,看著他一天天的長大,我心里面也無比欣慰,開始一段新的學習,小學肯定會更多的精彩,我相信我也是能夠做得更好,我們家孩子也能夠讓我少操一點心,有現(xiàn)在的改變都離不開老師的細心教導,耐心地去幫助孩子解決困難,我也知道這幾年來給老師添麻煩了,因為確實帶孩子是非常不好帶的,況且還是教育孩子,我作為家長平時都沒有太多的時間跟太多的精力,我也深深的能夠體會到那種感覺,非常的不容易,現(xiàn)在馬上孩子就要畢業(yè),我真的內心很感慨,我也認為能夠做的更好,讓孩子明白這個道理,不管是在什么時候,都要心懷感恩,感謝自己的老師,現(xiàn)在的離開或許也是對他的一種成長,孩子的成長道路上面少不了鼓勵,少不了幫助,這是一定的,我也會做的更好,讓孩子們明白這個道理,讓他繼續(xù)再繼續(xù)來學習生活當中正快樂的成長,感謝老師,感謝幼兒園,感謝這幾年的悉心教導。

  幼兒園家長致辭 篇13

各位家長、各位老師:

  大家好!

  能借此機會認識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:

  當今社會,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不去學到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母和家人所教導的生活方式。

  其實,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著XX的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導和輔導比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學去培養(yǎng)自己的小孩。

  首先:

  一、自理能力:

  剛進幼兒園的時候,XX生活上還不能自理,周一到周五,經常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學,一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經過一段時間的習慣期后,逐漸的去引導和哄說“XX最乖、XX今天起床第一”等等才能匆匆的送去學校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導她培養(yǎng)良好的習慣。

  作為一個父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,更好克服自己的一些不良習慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學樣的,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習慣的;

  雖然說,在幼兒園里照顧和教導小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,能當幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,XX還似懂非懂的,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。

  二、樹立夢想

  每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問XX,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!

  后來停了一段時間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據她最近接觸到的情形生活習慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的'童年。

  三、培養(yǎng)興趣

  小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學的去引導,確是一個難題,更是一門學問;XX愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,XX就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在XX年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;XX也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。

  比如,很多時候,XX會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。從XX年XX踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,X老師;XX的健康成長和進步,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得XX年底,有一次在和X老師qq聊天的時候,老師針對XX的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在XX年一開學,我們在利用空余的時間,讓XX參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。

  誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。

  如何才能使父母的夢想成真呢?我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因為現(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時間去針對我們的小孩有意識的去教導與培養(yǎng),自然的就把小孩往學校一丟,就完事了;

  其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。

  所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲撝_發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質和行為如何,這一階段的教育和引導將起著十分關鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質至關重要。

  針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。

  以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機會和各位交流和共享。

  謝謝大家的聆聽!

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