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最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿（精選6篇）
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿1
為了實(shí)現(xiàn)家園教育的同步，讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在幼兒園里的生活、學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。20xx年11月24日上午，安徽工程大學(xué)附屬幼兒園小班開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
首先家長(zhǎng)們觀摩了孩子們的晨間活動(dòng)和早操。晨間活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心地玩著各種游戲，家長(zhǎng)們則忙著用相機(jī)記錄下自己寶貝的精彩瞬間。伴隨著歡快的音樂(lè)，孩子們整齊輕快的動(dòng)作，孩子們的早操開(kāi)始啦！接著是集體教學(xué)活動(dòng)，老師們利用生動(dòng)的.話語(yǔ)、多種有趣的教學(xué)游戲，把孩子們帶進(jìn)了學(xué)習(xí)探索的教學(xué)氛圍中。最后是親子游戲——接力踩氣球，同時(shí)也將整個(gè)半日活動(dòng)推向了高潮，加油聲此起彼伏，家長(zhǎng)也在親子游戲中收獲著開(kāi)心和快樂(lè)。
半日活動(dòng)給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象，家長(zhǎng)們歡欣的笑容是對(duì)孩子們成長(zhǎng)的鼓勵(lì)和對(duì)老師們辛勤付出的褒揚(yáng)。
本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)在忙碌、有序、期待中開(kāi)始，在精彩、成功、感動(dòng)中結(jié)束。無(wú)論是孩子們的課堂教學(xué)，還是親子活動(dòng)接力踩氣球，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了附幼小班師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，掀起了家園共育的又一次熱潮！
最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿2
為了讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí)情況，感受我園的辦園理念、活動(dòng)特色，也讓家長(zhǎng)們感受到老師們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，幼兒園教學(xué)氛圍，增進(jìn)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到無(wú)盡的歡樂(lè)，加深父母與孩子的親子關(guān)系。11月1日我園開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
孩子們從晨檢和早餐開(kāi)始了在園一日生活。教育教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)，開(kāi)放、活潑的課程設(shè)計(jì)激發(fā)了孩子們的興趣，也使家長(zhǎng)們感受到了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的快樂(lè)。幼兒園的教育內(nèi)容是全面性、啟蒙性的，可以劃分為：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。老師們會(huì)根據(jù)不同領(lǐng)域設(shè)計(jì)不同課程。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
早操環(huán)節(jié)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段。孩子們朝陽(yáng)般的面貌健康快樂(lè)的'笑臉感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。區(qū)域活動(dòng)環(huán)節(jié)孩子們從建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、角色區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)等，不同區(qū)域感受不一樣的體驗(yàn)，提高不同的能力發(fā)展。
最后環(huán)節(jié)家長(zhǎng)會(huì)老師們通過(guò)細(xì)致全面的家長(zhǎng)會(huì)幫助家長(zhǎng)了解幼兒和老師們?cè)趫@的一日活動(dòng)流程幼兒的在園表現(xiàn)和整體變化。家長(zhǎng)們紛紛表示：這樣的開(kāi)放活動(dòng)很有意義，平時(shí)工作太忙，幼兒園提供了半天的時(shí)間讓我們靜下心來(lái)觀察孩子、了解孩子，同時(shí)也讓我們近距離的了解了老師的工作，感受到老師們工作的辛苦，為家園共育搭建起了密切的交流平臺(tái)。
通過(guò)半日活動(dòng)，家長(zhǎng)們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)幼兒園工作的深入了解，更增添了對(duì)幼兒園工作的關(guān)注、支持與理解。同時(shí)，孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)了無(wú)盡的歡樂(lè)，加深了親子間的情感。
最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿3
幼兒園開(kāi)放日是幼兒園教育工作中必不可少的一部分，它為促進(jìn)家園共育、增進(jìn)家園溝通提供了一條有效的途徑。11月20日—22日，海安市墩頭鎮(zhèn)吉慶幼兒園分別召開(kāi)了中班、大班、小班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的教育教學(xué)理念，近距離了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，增進(jìn)親子情感，加深老師和家長(zhǎng)、老師和孩子、孩子和家長(zhǎng)之間的感情。
教師在教學(xué)展示環(huán)節(jié)向家長(zhǎng)展示了幼兒園的學(xué)習(xí)狀況，在活動(dòng)中，注重以問(wèn)題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿�、合作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)寓教于樂(lè)，家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒集體活動(dòng)后，增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的認(rèn)識(shí)，加深了親子間的情感。促進(jìn)了“幼兒園—孩子—家長(zhǎng)”三點(diǎn)式共育橋梁的`搭建。
每日活動(dòng)結(jié)束后園長(zhǎng)都會(huì)與家長(zhǎng)深入交流，讓家長(zhǎng)了解了很多自己關(guān)注的問(wèn)題，也及時(shí)向幼兒園進(jìn)行互動(dòng)與探討，并和幼兒園進(jìn)一步產(chǎn)生了教育的共鳴。他們紛紛表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作，在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中，與幼兒園共牽友誼之手。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，為家園共育奠定了良好基礎(chǔ)，同時(shí)，也更好的促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提升，相信在家園的共同努力下，吉慶幼兒園會(huì)越來(lái)越好！
最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿4
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的，2018年11月24日上午，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院幼兒園舉行了本學(xué)期“用心陪伴，共同成長(zhǎng)”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)“嘉”園特色課程，參與幼兒在園的半日環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)正適逢“嘉”園順利通過(guò)“漳州市開(kāi)發(fā)區(qū)區(qū)級(jí)示范性幼兒園”的評(píng)估，全體大小“嘉”人們都興致高漲，喜氣洋洋。教師們精心準(zhǔn)備，在園長(zhǎng)引領(lǐng)下出色地展示了“嘉”園獨(dú)有的“陽(yáng)光、生態(tài)”特色游戲課程，將以“幼兒為本”的先進(jìn)教育理念滲透在幼兒一日活動(dòng)之中。
開(kāi)放日當(dāng)天，迎著燦爛的陽(yáng)光，家長(zhǎng)們看到了孩子在“嘉”園各年段不同的陽(yáng)光戶外專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、編排新穎的早操律動(dòng)、野趣園探險(xiǎn)、富有挑戰(zhàn)的體育游戲中健康茁壯成長(zhǎng)，他們齊聲為孩子加油吶喊、助威，更多的家長(zhǎng)已經(jīng)全身心完全投入到孩子們的游戲之中，讓自己回歸童年，快樂(lè)地與孩子共同成長(zhǎng)，體驗(yàn)“嘉”園的理念精髓。
開(kāi)放日活動(dòng)十分豐富多彩，主題活動(dòng)教學(xué)展示、跨班角色游戲、跨班個(gè)別化區(qū)域、室內(nèi)外大型建構(gòu)、戶外觀察寫生等等活動(dòng)形式，向家長(zhǎng)們直觀展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，對(duì)比了從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的.明顯進(jìn)步，展示了孩子們能專注、愛(ài)探索、樂(lè)表達(dá)、喜合作等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)開(kāi)放日中教師們注重以開(kāi)放式問(wèn)題、情境性的環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒，在游戲中寓教于樂(lè)，有效發(fā)揮了孩子的積極自主參與性，同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作體驗(yàn)等寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)們?cè)谟^摩和參與幼兒活動(dòng)的過(guò)程中，既增進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，感受到了班級(jí)保教師們對(duì)每一個(gè)孩子的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，又與孩子在溫馨、愉快的家園互動(dòng)氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè)，加深了親子間的情感。
家園共育是有幼兒園發(fā)展的給力助力，“嘉”園邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)幼兒園、教師的工作，大家都客觀地填寫了本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表”，積極給與園方、班級(jí)全面工作的有效反饋。許多家長(zhǎng)感動(dòng)地表示：太開(kāi)心了，孩子有了很大進(jìn)步，感謝老師，感謝幼兒園！來(lái)到“嘉”園，是我們最正確的選擇。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的“親密接觸”，家長(zhǎng)們都非常期待幸�！凹巍眻@的再度相約，集結(jié)心與心的合力，陪伴小“嘉”人共同健康成長(zhǎng)。
最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿5
為了使家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)家園聯(lián)系，恩平碧桂園幼兒園于11月6日上午開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”半天活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)早操、生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，展示了幼兒園新的教學(xué)理念，給家長(zhǎng)們展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。
戶外活動(dòng)篇
孩子們開(kāi)心地進(jìn)行著三浴活動(dòng)和玩著各種體育游戲，有的家長(zhǎng)忙著用相機(jī)記錄下自己寶貝的美好時(shí)光，更有的.家長(zhǎng)索性和孩子們一起玩起了游戲來(lái)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)篇
中大班的老師們精心為孩子、家長(zhǎng)探究活動(dòng)《我的牙齒，你的牙齒》和英語(yǔ)活動(dòng)《ColorfulVegetables》，活動(dòng)把孩子們帶進(jìn)了學(xué)習(xí)探索的活動(dòng)氛圍中，師生之間、孩子之間的互動(dòng)，給家長(zhǎng)們留下了深刻的印象，家長(zhǎng)們快樂(lè)的笑聲更是給孩子、老師最大的肯定。
家長(zhǎng)會(huì)
觀摩活動(dòng)后，班主任及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)孩子在幼兒園近期的表現(xiàn)進(jìn)行了反饋，會(huì)議期間老師、家長(zhǎng)還進(jìn)行了討論交流，共同探討育兒的教育方法。
通過(guò)半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí)，增添了對(duì)幼兒園的關(guān)注，進(jìn)一步了解了幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作也更理解和支持。同時(shí)，也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)了無(wú)盡的歡樂(lè)，加深了親子間的情感。相信，本次家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)能進(jìn)一步搭建起了家園溝通的橋梁，使我園的保教工作踏上一個(gè)新臺(tái)階！
最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)新聞稿6
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。蓉峰幼兒園于20xx年12月31日開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)教室，走進(jìn)孩子，傾聽(tīng)心聲，觀摩幼兒的半日活動(dòng)，零距離地感受孩子的'成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)都根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，分別從早操展示，集體教育活動(dòng)展示，游戲活動(dòng)展示等各個(gè)環(huán)節(jié)，向家長(zhǎng)們展示了幼兒在園的半日學(xué)習(xí)生活情況。
早操展示：伴著歡快的入場(chǎng)音樂(lè)響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，面帶微笑，精神飽滿的來(lái)到操場(chǎng)上，踏著優(yōu)美的音樂(lè)、快樂(lè)的擺著、跳著，跳出了童真、童趣，跳出了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。
教學(xué)展示：教師們注重以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)形式吸引孩子，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿�、合作、學(xué)習(xí)，豐富有趣的集體教學(xué)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們看到了一個(gè)全新的寶貝，原來(lái)膽怯的孩子變得勇敢、自主。孩子們積極思考，活躍表現(xiàn)，活動(dòng)寓教于樂(lè)，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性，同時(shí)把尊重孩子，相信孩子，充分給孩子操作探索的機(jī)會(huì)。
游戲展示：活動(dòng)中孩子們?cè)谕嬷袠?lè)、玩中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，同時(shí)培養(yǎng)孩子不怕困難，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。在這次活動(dòng)中，最讓孩子們興奮的是：能和爸爸媽媽在一起。而平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)們也深深體會(huì)到幼兒園生活對(duì)孩子全面發(fā)展的重要性，也為孩子的童年生活記下了溫馨美好的一頁(yè)。
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