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托班半日活動(dòng)計(jì)劃
一、活動(dòng)依據(jù)
進(jìn)入六月,我們和孩子們一起進(jìn)入主題《難忘夏天》。在這個(gè)主題中,主要是和孩子一起感知夏季的明顯特征;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣等。結(jié)合教育目標(biāo)及孩子們的興趣點(diǎn),我們從“玩沙玩水;下雨了;天熱了。等角度和孩子們共同去探索。本周我們進(jìn)入玩沙玩水單元,從周一到現(xiàn)在,我們經(jīng)過(guò)了準(zhǔn)備,收集,討論,體驗(yàn)的簡(jiǎn)單過(guò)程,豐富了孩子的原有生活經(jīng)驗(yàn)。今天我們和孩子一起開(kāi)展《玩水真有趣》的活動(dòng),是想通過(guò)活動(dòng)讓孩子充分感知水的特性,初步體驗(yàn)科學(xué)知識(shí),喜歡玩水,主動(dòng)解決玩水中的問(wèn)題,建立玩水的相應(yīng)規(guī)則。為此,我們今天開(kāi)展《玩水真有趣》的活動(dòng)。
二、生活環(huán)節(jié)
1、來(lái)園:有禮貌的與老師問(wèn)好,學(xué)習(xí)觀察自然角中的小動(dòng)物。
2、進(jìn)餐:聽(tīng)音樂(lè)安靜的進(jìn)餐,主動(dòng)的將桌子擦干凈。
3 盥洗:認(rèn)真的洗手,摘下毛巾將手上的水擦干。
4、入廁:會(huì)排隊(duì),做到不推,不擠。
5、午睡:睡醒后,知道不打擾同伴。
6、午檢:學(xué)習(xí)自己穿衣服,有困難知道找成人幫助。
三、教育活動(dòng):玩水真有趣
1 、目標(biāo):感知水的特征,獲得初步的科學(xué)知識(shí)。喜歡玩水,體驗(yàn)玩水的快樂(lè)。
2 、材料:水桶、氣球、水球、漏斗、水槍、管子、瓶子等。
3 、過(guò)程:(1)交代任務(wù):今天我們來(lái)玩水。水可以做什么?介紹今天的材料。
(2) 運(yùn)水:注意安全,和孩子一起運(yùn)水,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛勞與快樂(lè)。
(3玩水:洗一洗
澆草澆花
做飯洗碗
導(dǎo)水實(shí)驗(yàn)
小船游戲
水具
瓶子與袋子
動(dòng)物洗澡
提供豐富材料進(jìn)行操作,在操作過(guò)程中,不斷發(fā)現(xiàn)和探索,在發(fā)現(xiàn)和探索中,學(xué)會(huì)解決生活中的問(wèn)題。
(4)收拾和整理 師生共同收拾材料和整理場(chǎng)地,入廁洗手喝水,準(zhǔn)備進(jìn)入活動(dòng)區(qū)。
四、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
開(kāi)放區(qū)域:音樂(lè)區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由的律動(dòng),會(huì)簡(jiǎn)單的裝扮自己。
投放材料:頭飾、樂(lè)器、錄音機(jī)、磁帶等。
開(kāi)放區(qū)域:建筑區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己做記錄圖,有成功感。
投放材料:積塑、積木、白紙、彩筆等。
開(kāi)放區(qū)域:美工區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo):學(xué)習(xí)用不同的方法玩橡皮泥。
投放材料:橡皮泥、牙簽、乳膠、剪刀等。
開(kāi)放區(qū)域:自然角
重點(diǎn)指導(dǎo):學(xué)習(xí)用放大鏡觀察小昆蟲(chóng),大膽的與同伴交流。
投放材料:各種小昆蟲(chóng)、放大鏡、饅頭渣等。
開(kāi)放區(qū)域:益智區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo):能耐心的做完一件事情,并將玩具收放整齊。
投放材料:各類拼圖、接龍玩具等。
開(kāi)放區(qū)域:娃娃家
重點(diǎn)指導(dǎo):學(xué)習(xí)用刀切的方法,能和同伴友好的交往。
投放材料:刀、案板、黃瓜段、一次性紙盤(pán)等。
開(kāi)放區(qū)域:玩水區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo):用多種材料探索水的特性
投放材料:漏斗、塑料管、紙船、水桶等。
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