孩子對幼兒園說“不”咋辦

　　在海珠區(qū)一所幼兒園門口，小冬冬遲到了，淚眼汪汪的小家伙在門口卻怎么也不肯進去。記者訪問了一些幼兒園，老師們眾口一詞：孩子遲到，錯在家長。孩子對幼兒園說不，與自尊心有關。

　　家長拖拉殃及孩子

　　謀生不易，忙碌的工作讓家長難以兼顧周全，自己要熬夜之余，年幼的孩子有時也玩過頭太晚睡覺，第二天起床拖拉，自然雙雙慢了“幾拍”。日常生活中，家長或許覺得幼兒園紀律不必太過介意，遲到一會沒關系，其實，這樣容易傷害孩子的自尊心。

　　崔府街幼兒園黃園長建議家長對此應引起重視，孩子幼小的心靈亦有自尊心，如果他天天遲到，難免給別的孩子嘲笑。黃園長表示，幼兒園一般會利用家長接送孩子或者家訪時與家長溝通，并不會責備孩子。父母應盡量為了孩子自我約束，而家長實在因為有事耽擱了，應知會一下幼兒園。

　　挨了批評沒面子

　　孩子拒絕幼兒園還有一種原因：前一天被老師批評，心里面膽怯之余，在小朋友面前面目無光。北師大南奧實驗幼兒園的付老師就說，在孩子被批評后家長的作用非常關鍵。部分家長從孩子口中了解到孩子受了批評時，往往當著孩子的面自己直接質(zhì)問老師，其實，這種方式并不合適。家長這時不能過分溺愛而給孩子造成一種直觀的印象：別怕做錯挨批評，后面有父母撐腰。

　　付老師說：每一個老師對孩子都是一視同仁，并不會區(qū)別對待，如果孩子受批評了，往往是孩子真的做了錯事。家長應通過與老師溝通了解事情的原委，并適當分析某些做法是對是錯，指引孩子應如何改正，同時告訴孩子老師批評他并不是不愛他，是為了他好，老師還是愛孩子的，從而消除孩子的膽怯心理。

　　鬧別扭不聽話

　　孩子來到幼兒園全新的天地里，往往有這樣那樣的不適應，有時候自身性格膽小內(nèi)向，或者就不愿意參與到集體活動中，有時候，卻純粹是孩子自身鬧情緒，小朋友間有了點矛盾或者是想偷懶。

　　付老師舉了自己工作中的經(jīng)驗，她說，幼兒園要安排早操，孩子們偷懶向父母撒嬌，這時家長可不能縱容。家長要多鼓勵孩子，慢慢建立孩子的自信心，使其愿意加入到集體中去。遇到鬧情緒的孩子，動之以情外還要曉之以理。家長們這時可采取暗示的方法，通過適當表揚別的小朋友去帶動鬧情緒的他，讓他在比較中明白是非。

　　名雅苑幼兒園的溫主任表示，孩子拒絕幼兒園，還可能是因為一些老師在這類問題上處理不當，態(tài)度不好，這要求老師一定要更有耐心。如果有一些特殊情況，家長應與老師多溝通，讓家園教育達成默契。（鄭逢得）

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