殷紅博：北京博凱智能全納幼兒園園長(zhǎng)

　　殷紅搏，博士，北京博凱智能全納幼兒園園長(zhǎng)。

　　畢業(yè)于北京理工大學(xué)的殷紅博，因受錢(qián)學(xué)森先生關(guān)于社會(huì)科學(xué)研究人員應(yīng)借鑒理工科出身人員嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的思維方式的思想影響，開(kāi)始嘗試開(kāi)發(fā)人的智力的研究。其間，他發(fā)現(xiàn)幼兒期的潛能開(kāi)發(fā)對(duì)人一生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，便轉(zhuǎn)而潛心研究幼兒早期教育，并自1994年起，先后創(chuàng)辦了五所幼兒園和一所小學(xué)。 1997年，他從福建“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”北京，在亞運(yùn)村一帶創(chuàng)辦了博凱智能全納幼兒園，并出任總園長(zhǎng)。

　　殷紅博始終認(rèn)為，從事理論研究特別是從事早期教育理論研究的人，必須走出象牙塔，深入到實(shí)踐中去，不斷地去驗(yàn)證理論，修正理論，只有這樣的理論才能真正地指導(dǎo)實(shí)踐。在從事早期教育16年的研究與實(shí)踐過(guò)程中，他曾對(duì)正常兒童、弱智兒童和早慧兒童的智力發(fā)展作過(guò)深入的比較研究，又對(duì)部分兒童做了從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)乃至于到大學(xué)的跟蹤研究，從而積累了寶貴而豐富的第一手資料。無(wú)論多么繁忙，他都堅(jiān)持親自為2歲一6歲的兒童每周上課不少于四至六節(jié)。他還在國(guó)內(nèi)外出版了12本專著，發(fā)表了 100多篇論文，其中四本《關(guān)鍵期與潛能開(kāi)發(fā)系列叢書(shū)》榮獲國(guó)際優(yōu)秀論著獎(jiǎng)。

　　殷紅博說(shuō)，沒(méi)有笨的孩子，只有笨的施教方法，只要對(duì)孩子有愛(ài)心，有耐心，任何一個(gè)孩子都是好孩子。

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