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20年后的我作文550字

時(shí)間:2023-04-29 04:46:29 550字作文 我要投稿
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關(guān)于20年后的我作文550字

20年后的我作文550字

關(guān)于20年后的我作文550字

2025年,我已經(jīng)33歲了,早已成家立業(yè),搖身一變成為了一位中年婦女。此時(shí)的我,對(duì)生活充滿(mǎn)幻想,對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)追求,對(duì)幸福充滿(mǎn)渴望。我,一名白衣天使,煽動(dòng)自己的“翅膀”,用每一片羽毛扶傷!  ∥夜ぷ鞯尼t(yī)院里,我的同事有的是我的老同學(xué),我們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄮椭,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,為每一位來(lái)看病的患者解除病痛。我,一名白衣天使,為每一位患者服務(wù),為每一個(gè)醫(yī)生服務(wù)。在工作中,我十分努力,努力地幫助每一個(gè)人。我拼命地表現(xiàn)自己的才干,希望某天能夠被提拔重用,哪怕弄到點(diǎn)獎(jiǎng)金也好!≡谏钪,我要強(qiáng),什么事都要求做到完美,只要是自己能做到的,可以做的,或是別人能做到的,我都相信自己一定可以做到,也必定可以做好。我勇敢、樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、遇事不慌,當(dāng)我經(jīng)歷艱難抉擇時(shí),我會(huì)很冷靜地從中找出有利的一方,挑出所有的有利條件!  ≡诩彝ブ校移綍r(shí)省吃?xún)用,把省下來(lái)的錢(qián)用在改用的時(shí)候。我與家人生活得美好融洽,所有家務(wù)一手全攬。早晨,我鼓勵(lì)全家人出外做運(yùn)動(dòng),保持家人的體重平衡。運(yùn)動(dòng)之后,我一定會(huì)做一桌豐盛的早餐,使家人營(yíng)養(yǎng)均衡。偶爾,還可以帶上家人,出外游戲,增強(qiáng)家人的和諧關(guān)系!  20年后的我,一名白衣天使,奮斗在各自崗位上,20年后的我,立足于社會(huì)之中,成為一個(gè)商業(yè)女強(qiáng)人,20年后的我,在家庭中得到威望……20年后,我的前途充滿(mǎn)光明。

第1篇

20年后的我作文550字

20年后的我   “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。”隨著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——鮮于璐!  ∥襾(lái)到教室里,同學(xué)們紛紛站起來(lái),我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)!  ∥覀冋险n時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的小學(xué)老師王蓉王老師。她憑著良心教書(shū),成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!  “!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉般的噴香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,啊,這都是20年后人們的功勞,他們是多么的勤奮呀!不由得讓我贊美他們!   未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,成功之門(mén)才會(huì)為我們敞開(kāi)。

第2篇

20年后的我作文550字

  時(shí)空飛快前進(jìn),我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。變成了30多歲的歌手,讓我忙得不可開(kāi)交,一會(huì)一個(gè)電話(huà),一會(huì)一個(gè)人電話(huà)……“喂,是王梓女士嗎,我是星光大道的主持人。。您能參加我們電視臺(tái)的節(jié)目嗎,我聽(tīng)說(shuō)您唱歌非常動(dòng)聽(tīng),想讓您參加,可以嗎。”“嗯。行吧”“真的嗎,太好了,我現(xiàn)在就通知他們,嗯。我們將8點(diǎn)開(kāi)始,您可不要遲到”“嗯,知道了”“唉,怎么辦我都快累死了,不行作為一個(gè)歌手是不能嫌累的,加油”

  8點(diǎn)到了,我參加了那個(gè)節(jié)目,唱了一首我寫(xiě)的《聚會(huì)》唱得很好,回家的路上,發(fā)生了不可思議的事情,我見(jiàn)到了我小學(xué)的同學(xué),熊文靜,看她那打扮像是畫(huà)畫(huà)的,我讓司機(jī)停下車(chē),她看到我,愣了一會(huì),問(wèn)我:“有點(diǎn)面熟你是。。!薄鞍,你不記得我了,我是你同學(xué)王梓呀!薄芭,是你呀,多年不見(jiàn)我都不認(rèn)得你了,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎!薄拔疫^(guò)得挺好的,你現(xiàn)在是畫(huà)家吧!薄班,是,你現(xiàn)在是。!薄拔沂歉枋!薄芭叮矣惺孪茸吡,88“嗯,走吧。”

  過(guò)了一會(huì),到家了,展現(xiàn)在我眼前的是一棟豪華別墅,推開(kāi)家門(mén)20個(gè)女俑站在我眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信,這是我家?吹竭@里我覺(jué)得特別的幸福?墒俏矣X(jué)得我很孤獨(dú),在家一點(diǎn)意思都沒(méi)有。沒(méi)事上上網(wǎng),看看電視。

  最后,我不孤獨(dú)了,因?yàn)槲艺业搅诵腋!?/p>

大興區(qū),西紅門(mén)興海小學(xué)六年級(jí):王梓

第3篇

20年后的我作文550字

浩瀚無(wú)垠的宇宙,一艘K-23號(hào)多功能宇宙飛船急速地飛向火星,降落在火星實(shí)驗(yàn)室的飛船機(jī)場(chǎng)上。這時(shí),從機(jī)艙走出了一位高挑的女士,那個(gè)人就是我,一位知識(shí)淵博、攻克了許多科研難關(guān)的地球博士!  〗裉欤冶籋集團(tuán)邀請(qǐng)來(lái)到火星上參加“拯救將要?dú)绲牡厍颉笨蒲谢顒?dòng)。因?yàn)椋?jīng)過(guò)人們的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)和掠奪式開(kāi)采,地球現(xiàn)在的再生資源僅有13%,不可再生資源瀕臨枯竭。為此,全世界的地球博士在全球最大的環(huán)保公司H集團(tuán)的邀請(qǐng)下,來(lái)到他們的火星基地共商對(duì)策,群策群力拯救地球。經(jīng)過(guò)緊張的會(huì)議研究決定,這項(xiàng)浩大的工程由我負(fù)責(zé)。于是,我組建了陣容強(qiáng)大的工作室,在汲取了大量信息資源和經(jīng)過(guò)大量的數(shù)據(jù)測(cè)試之后,用一種名為“X-MPH”的隱型傳遞管道架設(shè)在了火星與地球之間。接著,我又來(lái)到了火星援助資源庫(kù),將里面適應(yīng)地球人生存的生態(tài)資源源源不斷地傳輸?shù)搅说厍,又將許多小行星上的大氣層聚合起來(lái),用高科技布滿(mǎn)了地球表面。剎那間,快要枯竭的地球復(fù)蘇了,漸漸蒙上了藍(lán)色的面紗,地球的資源也充足了,又恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī),人們歡呼雀躍,高喊著我的名字,慶祝地球重獲新生,也感謝我拯救了地球!  《A崃帷币魂嚰贝俚聂[鐘把我叫醒,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。為了美好的明天,我將不懈地努力拼搏。(

第4篇

20年后的我作文550字

20年后的我

廣東省惠州市惠州市下埔小學(xué)四年級(jí)(5)班羅庚華 20年后的我還很年輕。20年后的我已經(jīng)是一位醫(yī)生,可以幫助病人治病、解除病難。20年后的我已經(jīng)是一位警察,可以抓叛徒、小偷……20年后的我已經(jīng)是一位教師,可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),使他們考上大學(xué)。20年后的我已經(jīng)是一位環(huán)保工作者,可以讓這個(gè)世界變得更加美麗、環(huán)保。20年后的我已經(jīng)是一位律師,可以幫助人們分辨出做壞事的人究竟是誰(shuí)。20年后的我已經(jīng)是一位廚師,能做出一頓很香的飯給大家吃,大家都來(lái)夸獎(jiǎng)我的好廚藝。20年后的我已經(jīng)是一位CEO,每個(gè)月能賺很多很多的錢(qián),買(mǎi)別墅、購(gòu)小車(chē)、帶爺爺奶奶、爸爸媽媽外出旅游,孝敬辛勞了大半輩子的親人們;捐贈(zèng)給希望工程,讓全國(guó)兒童都能上學(xué)。20年后的我已經(jīng)是一位校長(zhǎng),能管好每一個(gè)班集體,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生為我校爭(zhēng)光。20年后的我已經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo),能在某一個(gè)學(xué)校聽(tīng)課,帶領(lǐng)員工到外面旅游觀光學(xué)習(xí)。20年后的我已經(jīng)是一位公務(wù)員,為廣大人民群眾服務(wù)。20年后的我已經(jīng)是一位攝影迷,把人世間的真善美全部收藏起來(lái),把我們四(5)班同學(xué)的工作成績(jī)收藏起來(lái),在20年同學(xué)會(huì)上全程播放,讓我們開(kāi)心、快樂(lè)!現(xiàn)在的我是一位幻想家,20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我嗎?

指導(dǎo)教師:陳子平 [推薦給朋友] [顯示打印]

第5篇

20年后的我作文550字

  人每天每夜都在成長(zhǎng),那二十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?如果想知道的話(huà),就隨著我的筆一起往下看吧。

  首先是工作。很多人的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、老師、警察、工程師什么的,而我則想當(dāng)一個(gè)珠寶公司的老板。公司樓房呈一個(gè)六十多層的梯形樓房,房頂有一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,使我在繁雜的工作之后還能觀賞美麗的星球。在員工方面,我個(gè)個(gè)公平對(duì)待,友好相處,使員工能更賣(mài)力的工作。朋友很多,每天空閑之余能和朋友們?nèi)ズ炔、打球、游泳之?lèi)的,有時(shí)還會(huì)請(qǐng)朋友喝喝我自己做的豆奶,吃一吃我做的拿手好菜。

  然后是生活。我希望有一個(gè)美麗善良、善解人意、體貼入微的配偶。她每次出去上街,我則跟在后面。她被人欺負(fù)了,我為她打抱不平。她工作有困難,我盡量幫助她,成為一代新好男人。還想有一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、成績(jī)優(yōu)秀、孝敬爸媽、德智體美勞全面發(fā)展的兒子。我每星期六或星期天就把他帶去效游,呼吸新鮮空氣、長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我每天給他講做人的故事,每天也不忘給他補(bǔ)人生課。等他長(zhǎng)大了一點(diǎn)的話(huà),我就教他清理床鋪,炒菜做飯,洗衣服,讓他成為一個(gè)自理能力強(qiáng)的人。

  科學(xué)每天在進(jìn)步,人類(lèi)也每天在成長(zhǎng),二十年后誰(shuí)也不知道是什么樣子,但我能肯定“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這句古語(yǔ)是永遠(yuǎn)有用的。

  孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一 廖志能

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第6篇

20年后的我作文550字

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我?guī)椭,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”--天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)第也對(duì)我敬佩有加,稱(chēng)我是“發(fā)明狂”。

  這天,國(guó)際科研會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克突然打來(lái)電話(huà),他在電話(huà)里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠(chǎng),在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜,通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺(tái)綠化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且絕對(duì)不會(huì)傷害人的身體。次日,我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。

  有一天,一位朋友找到我,他問(wèn)我,為什么不申請(qǐng)專(zhuān)利,我笑了笑,說(shuō)道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我不過(guò)是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)該申請(qǐng)專(zhuān)利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”

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