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也許是我的錯(cuò)作文550字
第1篇也許是我的錯(cuò)作文550字
我是一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,曾經(jīng)的我犯過無(wú)數(shù)的錯(cuò)。但現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中上,遵守校記校規(guī)的好學(xué)生了,雖然有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但總之已經(jīng)有了很多的改善,也許大家會(huì)想為什么原來(lái)的一個(gè)壞學(xué)生馬上就變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢?是什么改變了他?改變我的就是我現(xiàn)在的班主任。 她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛,鼻子上壓著沉重的眼鏡。她的模樣并沒有什么特別的。但當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候就不知怎么的不敢看她。也許是我心虛了,也許是她的眼神使我不自主的低頭。就是這樣一次一次的重復(fù)著,總于有一天這樣的重復(fù)沒有了,因?yàn)槲叶铝耍议L(zhǎng)大了,我知道了老師的辛苦! 哪谴魏笪揖透淖兞耍瑥脑瓉(lái)調(diào)皮的我變成了一個(gè)懂事的好學(xué)生。也就是從此我是她為好友,為知己。我在生活中的麻煩,苦惱,和傷心事都向她傾訴。今天她在無(wú)意中看到了一篇有關(guān)與我和我的好友之間的事,其中我有寫到:“陸夢(mèng)成是我的第二個(gè)知己,而第一個(gè)是我的爸爸……”這樣一句話。她看了之后說(shuō)我:沒有把她寫進(jìn)去,說(shuō)我曾經(jīng)說(shuō)的都是假的。也許她是在開玩笑,也許是真的。但不管怎么樣是我的不對(duì)。我想也許她理解錯(cuò)誤了,我這篇寫的是“我與朋友”。所以我現(xiàn)在寫這篇文章來(lái)向她道歉,如果她現(xiàn)在明白的話就萬(wàn)事ok了。 我也相信自己以后不會(huì)再讓她擔(dān)憂,讓她勞神了。對(duì)不起我的好老師。
第2篇也許是我的錯(cuò)作文550字
我是一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,曾經(jīng)的我犯過無(wú)數(shù)的錯(cuò)。但現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中上,遵守校記校規(guī)的好學(xué)生了,雖然有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但總之已經(jīng)有了很多的改善,也許大家會(huì)想為什么原來(lái)的一個(gè)壞學(xué)生馬上就變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢?是什么改變了他?改變我的就是我現(xiàn)在的班主任。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛,鼻子上壓著沉重的眼鏡。她的模樣并沒有什么特別的。但當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候就不知怎么的不敢看她。也許是我心虛了,也許是她的眼神使我不自主的低頭。就是這樣一次一次的重復(fù)著,總于有一天這樣的重復(fù)沒有了,因?yàn)槲叶铝,我長(zhǎng)大了,我知道了老師的辛苦。
從那次后我就改變了,從原來(lái)調(diào)皮的我變成了一個(gè)懂事的好學(xué)生。也就是從此我是她為好友,為知己。我在生活中的麻煩,苦惱,和傷心事都向她傾訴。今天她在無(wú)意中看到了一篇有關(guān)與我和我的好友之間的事,其中我有寫到:陸夢(mèng)成是我的第二個(gè)知己,而第一個(gè)是我的爸爸這樣一句話。她看了之后說(shuō)我:沒有把她寫進(jìn)去,說(shuō)我曾經(jīng)說(shuō)的都是假的。也許她是在開玩笑,也許是真的。但不管怎么樣是我的不對(duì)。我想也許她理解錯(cuò)誤了,我這篇寫的是我與朋友。所以我現(xiàn)在寫這篇文章來(lái)向她道歉,如果她現(xiàn)在明白的話就萬(wàn)事ok了。
我也相信自己以后不會(huì)再讓她擔(dān)憂,讓她勞神了。對(duì)不起我的好老師。
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