美好的回憶作文650字
第1篇美好的回憶作文650字
我有許多本相冊,大的小的里面都夾著相片,卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)就會(huì)翻開那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。 它使我懂得了知識的珍貴和重要! ∷m然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產(chǎn)?蓞s是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽,上面有一個(gè)穿短袖的小男孩,那就是我! ‘(dāng)時(shí),因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮,看見中央電視臺就往里跑,可是卻被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了,叔叔說:“對不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說道。“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目,我為什么就不能進(jìn)去?”武警叔叔趕忙說:“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節(jié)目的”。“邀請,為什么沒邀請我呢?”周圍的人聽后都笑了。這時(shí),在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說:“孩子,中央電視臺是向全世界發(fā)布重要消息的地方,是展示個(gè)人才藝的地方,是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識,用博學(xué)多識的知識來奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績,這些都是通向這里的‘門票’”!爸挥胁湃A橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了咱們來趟不容易,照長相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說道.....
第2篇美好的回憶作文650字
在一個(gè)春光明媚的早晨,小明和爺爺一起來到了花園,他們已被眼前的景色所迷住了.花園里的景色真是太美了!有五顏六色的花兒、有綠油油的草坪;可以聽到鳥兒的叫聲,可以聞到花兒的香味,還可以看到蝴蝶在花叢中飛舞。因?yàn)榛▓@里的景色太優(yōu)美了,所以他們就挑選這里拍照。明明擺好了資式正準(zhǔn)備讓爺爺給他拍照,突然小明聽到遠(yuǎn)處有哭聲,小明連忙跑過去,原來是一位小妹妹不小心摔倒了,小明就準(zhǔn)備把小妹妹扶起來,可是小妹妹還有哭,小明對小妹妹說:“小妹妹別哭了,哥哥幫你擦干眼淚,再給你用柳枝做一頂帽子!毙∶妹眯χf:“謝謝哥哥!毙∶髡f:“現(xiàn)在可以扶你起來了嗎?”小妹妹眨著眼睛說:“可以!毙∶髟诜鲂∶妹闷饋頃r(shí),小明的爸爸就在旁邊把這個(gè)鏡頭給照了下來。過了兩天,爸爸到照相館取出照片,把這些照片給小明看,小明一邊看一邊還稱稱贊照片照得非常好。正在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了有張照片竟然是那次扶小妹妹起來的情景,他覺得很奇怪,就問他的爸爸:“爸爸,這張照片怎么會(huì)拍下來呢?”爸爸笑著說:“我趁你不注意的時(shí)候,就把它拍下來了。這是一張珍貴的照片,也是一張?zhí)厥獾恼掌阋煤玫匕堰@張照片保管好!薄 ∵@張照片對小明來說有著特殊的意義,也會(huì)給小明留下難忘的回憶。我如果有這張珍貴、特殊的照片我就會(huì)放進(jìn)我的相冊里,把它保存好。小明是一位善良、樂于助人、有愛心的好孩子,我們要向他學(xué)習(xí)! ∽屛覀兡闷鹗种械漠嫻P、拿起照相機(jī)來記下快樂的童年,它們將成為我們童年中最令人難忘、也是最美好的回憶。
第3篇美好的回憶作文650字
每當(dāng)我看到那個(gè)漂亮的“花仙子”風(fēng)箏,它總會(huì)使我想起以前和弟弟、妹妹一起在濱江路放風(fēng)箏的往事! ∧鞘且粋(gè)星期天,我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風(fēng)箏。濱江路可真美啊!綠樹和紅花相互掩映,涼爽的江風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,還能飽覽嘉陵江的美景,這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好去處。悠閑的人們有的在散步,有的在放風(fēng)箏。爸爸和弟弟開始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”,接上風(fēng)箏線,準(zhǔn)備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風(fēng)箏,妹妹拿著線頭往前跑,等她大喊一聲“放”,我就立刻松開了風(fēng)箏。只見妹妹拉著線,一下一下往上提,風(fēng)箏慢慢地升高,在藍(lán)天里飛翔?吹斤L(fēng)箏在空中漸漸穩(wěn)定了,為了“乘勝追擊”,我從妹妹手里接過線頭,不斷地放風(fēng)箏線,使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏就像一個(gè)花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時(shí),風(fēng)箏卻在天空中轉(zhuǎn)起了彎。我拉右它往左,我拉左它往右,好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢?我不禁著急起來。爸爸和弟弟見此也過來幫忙,可還是不行。風(fēng)箏慢慢得落下來,我的心也隨著風(fēng)箏漸漸沉下去。我跑過去一看,原來風(fēng)箏線和其它風(fēng)箏線纏在一起了,難怪風(fēng)箏會(huì)掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無損,于是我決定重新來放風(fēng)箏。吸取了上一次的教訓(xùn),這次我們選擇了一個(gè)比較空曠的場地。哈!我們終于成功了!風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),“花仙子”又開始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈,情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌:“能給人們帶來幸福的花兒啊……” 這真是個(gè)愉快的星期天,這個(gè)美好的回憶我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里!
第4篇美好的回憶作文650字
歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,這也激起了我對過去的回憶,一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現(xiàn)在的景、事比過去更勝一籌,但正如作家說的:“我的童年是最美的!薄‰S著世博會(huì)的到來,上海開始大規(guī)模的工程建設(shè),從市區(qū)到郊縣,都需進(jìn)入現(xiàn)代化軌道。大批房屋開始拆遷,這讓我不由想起奶奶家的一切!∥业耐甏蠖技姆旁诹肃l(xiāng)下。綠得發(fā)亮的小樹林,潺潺的溪流,一眼望不到底的田野,在我心中占據(jù)了很重要的位置。我是奶奶一手帶大的,所以與鄉(xiāng)村結(jié)下了不解之情!卓|春風(fēng),吹醒了樹上的芽兒、陸上的花兒。童年的我興奮地摸摸這兒,瞧瞧那兒,聽著“呼呼”的風(fēng)聲,很是快活。記得小時(shí)侯,我很愛邊迎著風(fēng),邊與鄰居的小伙伴打鬧玩耍;或是幾陣純雨后,踩著低上積起的小水洼。鄉(xiāng)村的野花多,五顏六色,小巧玲瓏,常常是一簇簇一叢叢地長,甜甜的花香,迎來了蜜蜂也迎來了我,采一小把,放在嘴里輕輕吮吸,那味兒,一直甜到心底。聽奶奶說,許多野花可當(dāng)藥材使,我想蜜蜂是不是也專程趕來采蜜做藥呢? 小溪活潑了,還綻出了荷葉,綠萍萍的,覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳,踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒,池里填滿了我們的笑聲。累了,便挑一頂大的荷葉,作傘撐,漫步在田園小道上,陰絲絲的,隱約有些涼意!√锢锏柠溩迂S滿了,樹梢上的果實(shí)吸引著我們,我們相約爬上果樹,偷樂地品嘗果子也不必?fù)?dān)心,鄉(xiāng)民很是大方著呢!涼爽的風(fēng)吹拂著我的雙頰,像在撫摩,愜意極了!∴l(xiāng)村,在我的童年里添了幾個(gè)跳躍的音符,在我的腦海里留下了美好的思緒,我一定會(huì)把它保存永遠(yuǎn),因?yàn)檫@是我最美好的回憶。
第5篇美好的回憶作文650字
回憶,這個(gè)詞是多么美妙呀!它牽動(dòng)著人們的童年,牽動(dòng)著童年的童趣,牽動(dòng)著千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界,擁有它的人往往會(huì)陶醉不已! ∫粋(gè)天真的小男孩,回憶著童趣。想起大家團(tuán)結(jié)的樣子,臉上綻開了笑容。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家為了爭奪冠軍,為了給班級取得名次。選手們個(gè)個(gè)興高采烈,想著為班級爭光。大家都十分團(tuán)結(jié),賽跑的選手們一個(gè)個(gè)飛奔起來,一個(gè)個(gè)用盡全身的力量沖刺。拉拉隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,拼命的為自己的隊(duì)友加油。望著自己的隊(duì)友那樣團(tuán)結(jié),那是多么好的回憶呀,這是其一! ∑涠,想起自己捉螃蟹時(shí)。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會(huì)捉,還硬當(dāng)英雄。捉螃蟹時(shí),因?yàn)樽约翰粫?huì),而裝模作樣?陕牭交锇閭冋f:“我捉到一只了,我也捉到了一只。”想起自己,一只也沒有捉到。沒辦法,只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子,還是其它原因,竟找到不少螃蟹。見自己有了經(jīng)驗(yàn)后,便得意洋洋了。自以為是,還真認(rèn)為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹,想:“如果捉到這只大家伙,肯定在伙伴面前嶄頭露角!彪m然有些害怕,不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風(fēng),過了一會(huì)伙伴們看到我的手,驚呆了。一個(gè)個(gè)問我手痛不痛。自己一看,哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀,手都流血了,趕快丟掉螃蟹,可它居然不肯放手。幸虧有個(gè)伙伴告訴我,把手放在水里,螃蟹才會(huì)伸手走開。依理如行,果然螃蟹跑了。從那以后,我再也不敢捉螃蟹了! ⊥甑男切情W又閃,美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。
第6篇美好的回憶作文650字
在成長道路上有許多值得回憶的事情,而我最經(jīng);貞浀氖切W(xué)四年級的那個(gè)四(5)班和那慈祥的班主任張老師。
當(dāng)時(shí),剛剛升上四年級的我們是非常調(diào)皮的,各科老師都管不了我們,后來張老師接手了我們班,在她的帶領(lǐng)下,我們班成為了全級乃至全校的一個(gè)尖子班,每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松,特別喜歡我們班。
我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下,每一個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí),很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象,老師不僅看重我們的成績,還經(jīng)常在課間的時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋,常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場進(jìn)行活動(dòng),和我們一起打球,跑步。
我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級的下學(xué)期,學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們四至六年級舉行了拔河,當(dāng)時(shí)別班都覺得我們班沒有幾個(gè)大力的一定會(huì)輸,都對我們放松了警惕,我們輕而易舉就拿了第一名,還有水果拼盤,我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名,全班可高興了,張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。
在學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)同學(xué)積極參與,在各個(gè)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課,有上級領(lǐng)導(dǎo)來參觀也是讓我們班去做代表迎接。
升上五年級后,老師就換了,但我們的班級一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著張老師,可很難見到她,小學(xué)畢業(yè)的那一天,很多同學(xué)都是特地留下來,和老師們照了相,做個(gè)留念才離開的。
現(xiàn)在升上初中了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是,每一個(gè)大周放假,我;厝タ赐麖埨蠋,如果沒有她,或許大家都還是那個(gè)樣。
初一:愛不困難
第7篇美好的回憶作文650字
聚,我們以詩、以歌、以歡暢、以夢想;散,我們以情、以誼、以懷念、以祝福;聚散之間擁有的是忘不了、換不掉的情誼。記憶深處,隱藏著一份最美好的回憶。
小時(shí)候,結(jié)識了一位朋友。那時(shí)我剛搬去哪里,一切都很陌生。陌生的學(xué)校,陌生的城市,陌生的公寓,陌生的面孔。像被丟進(jìn)迷宮,怎么都看不到出口。因?yàn)槟吧囊磺,我孤立了自己,但我知道,我不比他們差,我?huì)用成績證明我自己。
鄰居是我的同學(xué),她總是微笑對待我,不會(huì)嘲笑我。她說,看到我就想看到另外一個(gè)自己。那時(shí),我告訴自己,我是一顆可以自己決定命運(yùn)的`種子,我不甘愿平凡,我要綻放光芒。不知是她自言自語,還是故意說給我聽,我還是聽進(jìn)去了。
我開朗了許多,也進(jìn)步了許多。
那時(shí),我們一起嬉笑,一起打鬧;那時(shí),我們一起拼搏,一起努力;那時(shí),我們一起競爭,一起比拼。
那次英語測試,因?yàn)樯。运坪跛,清醒時(shí)已經(jīng)收卷了,所以很無奈的看著卷子收上去。果然,這分?jǐn)?shù),正想著回家怎么解釋,一只手拍向我:不要解釋自己,要做最好的自己,坦誠面對。我呆呆的望著她。她的嘴角輕輕上揚(yáng):別忘了,我們都一樣。
還是要走了,向窗外看了一眼,她沒來,不把我當(dāng)朋友了嗎?太陽要下山了,再不走就來不及了。極空之墨,玖蘭之離,璀璨星華,并落肩頭。我愣了一下,隨即笑了,回頭望去,夕陽下,一抹揮手的身影離我越來越遠(yuǎn),直到再也看不見。
一直懷念逝去的童年,某天驚覺,他從未走遠(yuǎn),只是沒有機(jī)會(huì)相見。
初二:南宮小喵
第8篇美好的回憶作文650字
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
春天,我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天,我記憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我來到了海邊。雖說是游泳,也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著,被海水泡著,好舒服。∫粋(gè)浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡
秋天,我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。
冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個(gè)雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場戰(zhàn)斗便開始了頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅雪中嬉戲圖。天氣雖然很冷,但我們卻很熱
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。一直回響在我耳旁
六年級:張思思
第9篇美好的回憶作文650字
美好的回憶
雨,在外面飄著,飄著,似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴。
我端著一杯冒著熱氣的牛奶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天,操場中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無目的的在走著,走著
真快,小學(xué)(初中)(職高)畢業(yè)了,真的好舍不得一個(gè)女孩仰望天空,不由感嘆道。
是呀,又要與你分別了,另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著草地,似乎在尋找著什么,或許在尋找我們以前的回憶,又或許
還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語,可是最終我們還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)眷顧我們,這次恐怕沒有機(jī)會(huì)與你上同一所學(xué)校了,我們這次還真的要說再見了那個(gè)女孩依舊仰望天空,看著天空時(shí)而飄過的云朵。
那如果我們不在同一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想與你一直做好朋友。
嗯,我也是,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)做最好最好的朋友仰望這天空,幾滴水珠流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水還是她的淚水,只知道很澀,很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺。
下著雨的天空,變得更加湛藍(lán)了,望著這座校園,里面有許多屬于她和她朋友,女孩曾經(jīng)在校園里徘徊,現(xiàn)在的她已懂得兒時(shí)的一切都已成過去,她們有屬于自己的夢想,等待她們?nèi)?shí)現(xiàn)。
那一個(gè)雨天,她們牽著手走著,走著,漸漸地,她們的背影越來越小,知道消逝。
思緒飄回到我的腦海,但始終不能平靜,雨,還在不斷地下著,你現(xiàn)在過的好嗎?你現(xiàn)在在哪里?我還記得我嗎?
高二:安小沫
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