- 相關推薦
掌聲優(yōu)秀作文700字
“啪啪啪啪……”這里發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲!芭九九九尽辈痪,這里又響起一陣潮涌般的掌聲。若問這掌聲的出處,且聽我慢慢道來。
我們學校有個體育館,很大,能松松地站下一個年級的學生;也很高,足有兩層樓的高度。進口兩旁及左右兩側的墻上都架有籃球筐,館內(nèi)中間有兩個打羽毛球的場地,平時沒有架網(wǎng),顯得空蕩蕩的。若是站在進口處向館內(nèi)大喊,能清楚地分辨出嗡嗡的回聲。每天上午第二節(jié)下課后,我們年級都要去體育館做操。我前面所說的雷鳴般潮涌般的掌聲,就是從這里發(fā)出的。
至于為什么響起掌聲,可不是因為體育館有籃球比賽,或者有羽毛球比賽。欲解詳情,還得從我們的體育老師說起。他個子挺高,身體健壯,不僅我們年級的體育課都是他教,而且做操的事也由他來管。他要求我們,每次做罷操,必須聽他喊完“解散”的口令,大家共同鼓掌后才能離開。久而久之,我們就養(yǎng)成了做完操集體鼓掌的習慣。
這不,我們又開始做操了。從開頭到結束,大家都很專注、認真,該踢腿的踢腿,該抬手的抬手,該彎腰的彎腰。除了體育老師讓我們注意動作規(guī)范的訓令,以及同學們雙腳落地的聲音,體育館里絕無其他雜七雜八的聲響。當做完最后一項的最后一個節(jié)拍,竟有心急的同學不由自主地鼓起掌來。有人領了頭,眾人齊響應,“啪啪啪啪”的掌聲頓時像驟雨一般。
片刻,也許大家都意識到了這掌聲響得有點兒早,立即不約而同松開巴掌,挺身站直。體育老師呢,也舍不得批評學生,只是板著臉站著,半晌無語。直到體育館里的回聲消去,他才露出笑顏,喊了聲“解散!”于是,大家又鼓了第二次掌,一邊往外走,一邊繼續(xù)鼓。當我們走出體育館,那掌聲的回響還在耳邊縈繞,仿佛在為我們的做操喝彩。
哦,體育館里的掌聲,天天都是那么響亮,次次總是那么熱烈,因為那是緊張學習的一天里最輕松愜意的時光。鼓完掌,神清氣爽,大家又該緊張地學習了。
。ㄟ@是我們語文老師上周布置的記敘文小練習,要求有環(huán)境描寫和三個以上的比喻或擬人句子)
【掌聲優(yōu)秀作文700字】相關文章:
(優(yōu)秀)掌聲的作文02-20
掌聲優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-23
掌聲優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-17
(優(yōu)秀)掌聲優(yōu)秀作文09-07
掌聲高中優(yōu)秀作文04-27
掌聲初中優(yōu)秀作文04-29
(優(yōu)秀)關于掌聲的作文08-20
掌聲優(yōu)秀作文07-05
掌聲前后優(yōu)秀作文04-30
掌聲的魔力優(yōu)秀作文04-30