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保護雞蛋小學生優(yōu)秀作文
篇一：護雞蛋
今天，老師說要拿一個雞蛋，一天內(nèi)必須把雞蛋帶在身上。
今天到學校，組長讓我交作業(yè)，我拿出作業(yè)交給組長，組長臉倒在前面，我喊了好幾聲，組長也沒動，于是我火冒三丈，吼了一句說：“組長作業(yè)給你！”我旁邊一直坐著的潘辰小聲說：“組長因 為沒帶雞蛋，哭了一場�！蔽蚁耄骸安痪褪且粋�雞蛋嗎，沒帶雞蛋還少了一份負擔�！�
下課了，帶雞蛋果然不好，玩的時候不能奔跑、跳躍，如果奔跑或跳躍的話，雞蛋就容易掉出來，如果掉出來的話，那我就前功盡棄了。我當然很聰明，我抓子不就行了，這樣雞蛋既不會掉出來， 也不妨礙我玩耍，這真是兩全其美啊！于是我找到范義浩說：“我們倆抓子吧？”范義浩說：“抓子時雞蛋怎么辦？”我說：“左手拿雞蛋，右手抓子�！狈读x浩說：“好吧，你的雞蛋碎了可不關我的 事�！蔽也荒蜔┑恼f：“不關你的事，快開始吧，再不開始就上課了�！庇谑俏覀儌z開始抓子。
快到中午了，我的雞蛋不知怎么回事，裂了一條條裂縫，幸運的是雞蛋清還沒流出來，我想，趕快碎吧，碎了我就少了一份負擔。雞蛋好像又想碎，又不想碎，但是最終還是要碎，你要不碎，我就 把你這個小雞蛋給弄碎。再要不就把你給煮了。最后我還是選擇煮了小雞蛋，因為這樣既不浪費食物，又吃到了煮雞蛋，我想，反正你也要碎了，干脆煮了吧。我說到做到，一回家，就讓奶奶把雞蛋給 煮了。就這樣，這個小雞蛋的生命就到頭了。
唉！這次的護雞蛋行動很不成功，小雞蛋碎掉了，如果下次還護雞蛋我一定會認真保護它，不讓它碎掉。
篇二：護蛋行動
一年一度的母親節(jié)又來到了，為了讓我們能夠深入的體驗媽媽的辛苦，感受母親對自己的愛護，老師讓我們星期五每人帶一個生雞蛋，（不管上的是什么課都要帶上雞蛋，甚至是體育課。）要舉行 一個護蛋行動。要把雞蛋保存一天，然后寫一篇作文。
回到家里，我想了好多的辦法來保護我的雞蛋。我先在冰箱里找出最小的一個雞蛋，然后用三張餐巾紙把雞蛋包起來，再拿一個能提的塑料袋把雞蛋裝進去，最后再把塑料袋系起來，放進一個盒子 里。心想：“明天我的雞蛋一定不會碎。”
第二天我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里，很謹慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。下課的時候，我不像以前玩，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。接著，我看著別的同學都出去玩了。 得意的想：“你們玩吧，把雞蛋弄碎看你們咋辦。”做操的時候，我都是十分的小心，怕雞蛋會被我做操的時候在口袋里給擠爛。接著，聽廣播說：“今天某位校長要在每個班做操的前面看一遍，做得 不好的要在操場上罰站，于是我們把雞蛋放到了旁邊的地上�？墒怯行┤藚s還把雞蛋拿在手里，于是老師走到那些沒有把雞蛋放到地上的人身旁說：”把雞蛋都放到旁邊的地上�！坝谑嵌脊怨缘姆帕�。
到了下午的時候，有許多人的雞蛋都碎了，我心想：”哈哈，我的雞蛋沒有碎，我保護好了�！翱墒沁^了一會我才反醒過來，想：”雖然我的雞蛋完好無損，可是這一天我受到了那么多的苦。爸爸 媽媽也是這樣保護我們的吧？我們僅僅保護了雞蛋一天，有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母保護我們了十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎？
篇三：護蛋行動
三月八日的那天，我們學校舉行了一次集體活動，活動的目的是體會媽媽保護教育孩子的辛苦，具體的活動是，每人拿一枚雞蛋，可以采取任何手段來保護雞蛋，保證在三月八日這一天不會碎 掉。
同學們都使出了渾身解數(shù)來保護雞蛋，你看，有的把雞蛋外面包裹了一層又一層的塑料袋，有的把雞蛋放在盒子里，有的把雞蛋裹在海綿中間�？傊窍氤隽烁鞣N各樣的保護方法。我呢，首先是 把雞蛋裝在一個塑料袋子里，然后扎緊，小心翼翼的放在口袋里，一只手緊緊的握著。
第一節(jié)課后，我摸了摸自己的口袋，蛋還安然無恙的呆在里面呢，我很慶幸的舒了一口氣，突然，有人大聲喊到：“劉瑞恒流產(chǎn)拉！”我趕緊有摸了摸自己的蛋，然后捂著嘴笑了一下，心想， 我要更加小心了。不過這也讓我更加警惕起來了，時不時的把雞蛋從口袋里拿出來，看看是否完整，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，下課不敢出去玩，跑步不敢快跑，上廁所不敢彎腰，我好害怕把雞蛋打碎！
可是，第二節(jié)課后簡直就成了“流感”大爆發(fā)，接二連三的有人“流產(chǎn)”，我自言自語的說：“你們怎么能這么不小心呢，真笨啊�！�，突然，我發(fā)覺我的蛋不在口袋里了。
摸遍了身上的口袋，也沒有找到雞蛋！我沮喪極了，垂頭喪氣的回到座位上，伸手去書包里取課本，突然，我的手碰到了一個圓圓的東西，啊哈，原來是剛才上廁所怕把雞蛋打碎，我把它掏出來 放到書包里了！因為我的粗心差點弄丟了蛋，捧著“失而復得”的蛋，我下定了決心，我一定要做一個合格的“媽媽”！
我細心的保護著這個雞蛋，艱難的度過了一天。
晚上，回憶起這一天的經(jīng)歷，我真是百感交集，做一個合格的媽媽可真是說起來容易，做起來難�。寢�，感謝您為我所做的一切，您辛苦了！
篇四：護蛋行動
星期一早上，我們班里的每位同學都拿了一個雞蛋，開始了我們的“護蛋行動”，目的是讓我們體會到做母親的艱辛。
護蛋行動，顧名思義，就是保護雞蛋，不讓它打碎。但是不到一天，班里就發(fā)生了幾件“慘案”：踞思凡的雞蛋被人擠碎，田開元的雞蛋被人撞碎，張爽在過馬路時，一失手，把雞蛋摔得粉身碎骨…… 每件“慘案”都慘不忍睹，并且?guī)е魅说膫�、悲痛與絕望。經(jīng)過這幾件事，同學們也受到啟發(fā)，人人都給自己的“寶貝”做了一個舒適的小窩，以免讓自己的“寶貝”受到“飛來橫禍”的襲擊。
我也有我的“寶貝”，并且我還用棉花給它做了一個既舒適、又溫暖的小窩。我以為這樣雞蛋就安全了，但是我還是太大意了……那天下午，我手中拿著“寶貝”，和同學聊天，聊著聊著，我突然覺得 少了點什么，我一看，雞蛋沒了！我趕忙低頭尋找，只見雞蛋躺在地上痛苦地“呻吟”。我急忙打開盒子查看“傷情”，只見“寶貝”裂了條縫，“鮮血”流了出來。仿佛我的心也裂了條縫，鮮血一滴 一滴地往外流。就這樣，雞蛋帶著我的悲痛，離開了人世。但是，我要化悲痛為力量，總結(jié)這次的教訓，讓下一個雞蛋能夠長命，這也許是對我心里的羞愧進行的一點彌補吧！于是，我信心十足地換上 了第二個雞蛋，發(fā)誓一定要像母親一樣盡職盡責，并且還要無微不至地呵護它，照顧它。
現(xiàn)在，我的“寶貝②號”在我的照看下，生活地無憂無慮，自由自在。我倆之間還結(jié)下了深厚的友誼，整天形影不離，離開一天都不行。同時，這個“護蛋行動”也讓我體會到了母親為我們的成長 付出的艱辛、耐心和細心，這三個因素合在一起，形成了世界上最偉大的愛——母愛！
篇五：護蛋行動
上周五，老師給我們布置了一項特別有趣的課外家庭作業(yè)——護蛋行動，讓我們一人帶一個生雞蛋，要保護好四五天不能打爛了誰就是護蛋天使。
護蛋行動要開始了，我打開冰箱選了又選，挑了又挑，最后選了一個圓滾滾的雞蛋。我先給它畫了個炯炯有神的眼睛，玩玩的鼻梁，櫻桃般的小嘴和一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮，漂亮極了。因為害怕雞 蛋在顛簸中碰爛了，我又找一個小盒子，給它鋪上一層厚厚的棉花把他保護起來，生怕它碰倒它。為了更加好的記住我的雞蛋，給它起了名字叫“雪兒”。
星期一早上，同學們都把自己的雞蛋帶來了學校，大家在互相欣賞同學的雞蛋。第一節(jié)下課了，陽光明媚，同學們都把自己的雞蛋帶到教室外面曬曬太陽。有的還和小雞蛋自言細語的說“小雞蛋你 快快長大吧”，有的說“小雞蛋，你可千萬別摔破了啊……”。當大家正在議論的時候，只聽見一聲刺耳的聲音打破了同學們議論的聲音。原來是一個同學的雞蛋“光榮犧牲”了。同學們都圍了過來， 只見雞蛋碎了一地。由此感覺蛋寶寶的生命如此脆弱。我一定要保護好我的“雪兒”。
最后，經(jīng)過四天的護蛋行動，是我明白了一個道理，我們保護好一個雞蛋都那么不容易，更何況爸爸媽媽要照顧我們呢！所以，從今往后我要學會獨立自強，照顧好自己，給父母減輕負擔，等我長 大以后，我也要好好的照顧他們回報他們給我的一切。
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