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紅領(lǐng)巾伴我成長優(yōu)秀作文800字
在1997年2月12日的那一天,隨著一陣嬰兒的啼哭聲,一個(gè)小生命在這個(gè)世界上降臨了,這個(gè)小生命,就是我。
在我出生后的那幾個(gè)月里,我什么也不懂,什么也不知道,只知道喝奶睡覺。那段時(shí)間,媽媽一直抱著我,對我進(jìn)行早期教育,給我唱搖籃曲哄我睡覺……那段時(shí)間,一直都是媽媽陪伴著我,照顧我。有一次,幾個(gè)陌生的阿姨想來抱抱我,我開始恐懼,開始放聲大哭起來,知道又回到媽媽那個(gè)熟悉而溫暖的懷抱,我才停止了哭聲。從我出生時(shí)算起,一直都是媽媽伴我成長。
長大了,我已經(jīng)與同齡的小朋友上幼兒園了。在幼兒園里,我望著陌生的小朋友,陌生的大人,陌生的環(huán)境,我開始害怕起來,一個(gè)人蜷縮在角落里,后悔當(dāng)時(shí)來到這里。這時(shí),一張稚嫩的小手出現(xiàn)在了我的面前,我抬起頭,看見了一張可愛的笑臉,她對我說:“我們可以一起玩嗎?”我興奮的點(diǎn)了頭,她很高興,拉著我來到了一群小朋友里,一起玩了起來。、從那時(shí)起,我就不再孤獨(dú),我也有了朋友,我知道了,朋友對我來說是那么的重要。在我踏入幼兒園起,就是朋友一直伴隨著我成長。
又長大了些,我的腳又踏入了小學(xué)。面對那一張張陌生的面龐,我的腿開始不住地哆嗦。爸爸拉著我去報(bào)名,在那里,我見到了我以后的班主任。她那么的和藹,一張楚楚動人的笑臉浮現(xiàn)在我眼前,我很高興,拉著爸爸,對他說:“爸爸,我喜歡這個(gè)老師!”從那時(shí)起,這位班主任就教了我拼音漢字,教我讀書。我又一次見到了其他的老師,他們都把自己的知識毫無保留的傳授了我。在那段生涯里,是老師陪伴著我成長。 到了三年級,我開始喜歡上了一種無聲老師——書。我從《格林童話》看到了現(xiàn)在的《大宇神秘驚奇》,在這些歲月里,我從書里知道了許多的知識,我了解了牛頓、愛迪生,知道了地球的重力和許多其他的科學(xué)知識。那些年,又是書在陪伴著我成長。
現(xiàn)在,每天在我吃飯、休息的那點(diǎn)時(shí)間里,爸爸總是給我講知識,從詩句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”到秦始皇、劉邦項(xiàng)羽,幾乎每天我都離不開爸爸,離不開他講的歷史知識。我對老爸真是佩服的五體投地,能擁有那么多的歷史知識,真是太厲害了。在學(xué)習(xí)課外知識的道路上,老爸又開始陪伴著我成長了。
回憶著我成長的經(jīng)歷,我不禁笑了。我成長的歷程真是太有意思了。我想想過去,看看現(xiàn)在,又想想將來,我在想:在我將來的成長中,又有什么人來陪伴我的成長呢?
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