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土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 1
我的奶奶有個(gè)喜好，那就是種各種小花小草、瓜果蔬菜。
奶奶最喜歡的是那一大盆青蔥欲滴的蔥，奶奶把它放在了陽(yáng)光雨露最充足的地方。于是，蔥就長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。如果你來(lái)參觀我們的“小花園”，一定第一個(gè)看到這盆正茁壯成長(zhǎng)著的蔥。
有一天，我放學(xué)回家，只見(jiàn)奶奶急匆匆地跑來(lái)跑去。一邊跑，一邊還在嘴里嘀咕著：“盆呢？盆呢？盆呢？……唉，就把它種到蔥的那個(gè)盆里吧！”
呵，原來(lái)我家的“小花園”里又將多一個(gè)“新成員”——大蒜。
第二天，我放學(xué)往家趕，一到家，就直奔陽(yáng)臺(tái)上的“小花園”。呀！怎么奶奶最喜歡的蔥和大蒜都奄奄一息了？我連忙把情況反映給了從小就是農(nóng)民的爺爺。
“嗯，”爺爺肯定地說(shuō)：“一定是養(yǎng)料不夠了。蔥一種植物不施肥，養(yǎng)料夠了，兩種植物不施肥，養(yǎng)料就不夠了�！�
從第二天開(kāi)始，奶奶就開(kāi)始收集各種各樣我們吃剩下的瓜果皮殼，讓它們發(fā)酵，變成一桶桶臭臭的肥料，撒進(jìn)土里。漸漸地，“小花園”里的.植物們真的一天天變得健壯起來(lái)，一片生機(jī)勃勃的景象。
原來(lái)，瓜果皮殼裝進(jìn)桶里，加上水，放置一段時(shí)間，就經(jīng)微生物分解、發(fā)酵而成了有機(jī)肥料，又稱農(nóng)家肥。這種肥料富含有機(jī)物質(zhì)，能直接供給作物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的營(yíng)養(yǎng)元素，還能改善土壤理化和生物學(xué)性質(zhì)。
怪不得，奶奶施了肥，“小花園”里的植物就這么茁壯呢！原來(lái)，不起眼的土壤里也有這樣的小秘密。生活中還有多少小秘密在等著我們一一弄清呢？
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 2
當(dāng)我一走進(jìn)明亮、寬敞的教室。心里有種舒服的感覺(jué)，那就是溫暖與親切。
走進(jìn)成長(zhǎng)的土壤，首先映入眼前的是四排整整齊齊的課桌椅，那金黃色的桌面在太陽(yáng)的照耀下顯得金碧輝煌，真氣魄。地面也被同學(xué)們打掃的干干凈凈。坐在位置上，對(duì)面是又大又黑的黑板，這塊黑板就像無(wú)邊無(wú)際的海洋。海洋里閃爍著知識(shí)的光芒，又好像是深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù),正等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課了，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，站到講臺(tái)上用娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，給我們講述了一遍遍課文，一個(gè)個(gè)生字，一道道數(shù)學(xué)題。黑板上的每一片課文，每一個(gè)生字，還有每一句話。都凝固著老師的'心血和汗水。那一道道題目就像營(yíng)養(yǎng)液輸入到我們的大腦里，使我們變的更加聰明能干，輸入到我們的身體更加健康，輸入到我們心中讓我們茁壯成長(zhǎng)。教室我成長(zhǎng)的土壤，在這里有過(guò)我的煩惱和快樂(lè)，和同學(xué)們一起時(shí)是快樂(lè)的，考試考的不好是煩惱的，但在老師和同學(xué)的幫助和輔導(dǎo)下從新找回了自己.........
啊！教室你我成長(zhǎng)的土壤，老師是我們的園丁，我們是一顆小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下，一天天的長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 3
不知怎的，媽媽最近喜歡上了養(yǎng)花，隔三差五的就往家里拿。全放在我房間的陽(yáng)臺(tái)上，我的房間簡(jiǎn)直就成了一個(gè)室內(nèi)花園。什么吊蘭啊，蝴蝶蘭啊，仙人球等等都能在我的`陽(yáng)臺(tái)上找到。
而我最喜歡的還是吊蘭。里面的葉子心是白色的，外面則被鑲上了“翡翠”邊，耀人眼目，讓人修身養(yǎng)性。每一片葉子都垂下來(lái)。像假的一樣漂亮、干凈。
今天，我看見(jiàn)了一片枯黃的葉子下面，長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)小的芽，它的生命力是那么頑強(qiáng)，這么小就從土中鉆了出來(lái)，還見(jiàn)不到陽(yáng)光，它還是活了下來(lái)。這，讓我感到了倔強(qiáng)的生活下來(lái)，不顧一切的生活下來(lái)其實(shí)都是對(duì)生命的熱愛(ài)與向往。
我看過(guò)一篇文章，主人公是一位名叫威廉·馬修的人，他全身癱瘓，而病痛也總會(huì)在早上如期而至，在近一個(gè)小時(shí)的折磨中，他不能翻身，不能擦汗，甚至因?yàn)樗幍母弊饔脗搅藴I腺而不能流淚，但他卻說(shuō)，但他感謝病痛，因?yàn)樗屗械剿�活著！
在我看來(lái)，馬修當(dāng)然不是自虐狂，他把痛楚視為契機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，誰(shuí)也不能保證馬修能恢復(fù)正常的生活，因而他總會(huì)盼望痛楚會(huì)在第二天早上如期到來(lái)。
生命是可貴的，生命更是一切的資本，我們應(yīng)該享受正常的生活，享受生之喜悅。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 4
雖然學(xué)科學(xué)只有半年時(shí)間，但我已經(jīng)對(duì)科學(xué)充滿興趣。這門學(xué)科讓我學(xué)到了很多原來(lái)我熟悉卻不了解的東西。
這一學(xué)期科學(xué)的第一單元是土壤與生命，這對(duì)我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不陌生。尤其是土壤，隨處可見(jiàn)，太熟悉了。當(dāng)我學(xué)完這一單元，我才真正了解我熟悉的土壤。
那天科學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到我們喜歡的實(shí)驗(yàn)室。只見(jiàn)我們臺(tái)上擺放了許多儀器，還有我們熟悉的泥土。我心中一陣竊喜，今天的科學(xué)課肯定精彩。這堂課在老師的指導(dǎo)我們做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室是用餐巾紙握泥土，餐巾紙濕了。從中我們知道泥土中含有水分。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是把泥土放在燒杯里，出現(xiàn)了氣泡，原來(lái)這是泥土里的空氣。用玻璃棒攪拌，靜止一段時(shí)間后，泥土出現(xiàn)了分成現(xiàn)象，讓我們知道泥土中有沙粒、黏粒。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是把土放在蒸發(fā)皿中用酒精燈燒，我們看到了泥土中的水分變成水蒸氣蒸發(fā)了，同時(shí)聞到一股臭味，老師說(shuō)這是泥土中的腐殖質(zhì)，是動(dòng)植物腐爛的'遺體。一會(huì)兒軟軟的泥土變成硬硬的土塊，扳也扳不動(dòng)，顏色也淡了許多。聽(tīng)老師說(shuō)古時(shí)候的人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，就發(fā)明了陶器。
科學(xué)真神奇，不經(jīng)意間就會(huì)有大發(fā)明。我真是越來(lái)越喜歡科學(xué)了。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 5
曾經(jīng)輝煌只屬于過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始就是新的篇章，我們要當(dāng)土壤，沉穩(wěn)，有用，不能當(dāng)塵埃，飄忽不定。
無(wú)論發(fā)生了什么事情，勝利也好，失敗也好，都要學(xué)會(huì)“勝不驕，敗不餒。 ”勝負(fù)不定，一時(shí)的輝煌不能決定以后，輝煌過(guò)了，就過(guò)去了但是如果失敗了，也要有從零開(kāi)始的勇氣。
有的同學(xué)因?yàn)橐粓?chǎng)考試的勝利而沾沾自喜，淪陷其中無(wú)法自拔，殊不知新的'篇章已經(jīng)開(kāi)始，最終成績(jī)又退了回去，一上一下，像坐過(guò)山車一樣飄忽不定，原因就是一個(gè)，不沉穩(wěn)，像塵埃一樣，隨著風(fēng)起伏，絲毫沒(méi)有自己的主見(jiàn)。從而在現(xiàn)實(shí)生活這種態(tài)度不端正的行為，對(duì)我們只有壞處沒(méi)有好處。有的同學(xué)雖然成績(jī)很穩(wěn)定，但確比飄忽不定的同學(xué)更嚴(yán)重，雖然成績(jī)穩(wěn)定，但卻沒(méi)有上進(jìn)心。
土壤是好的，穩(wěn)扎穩(wěn)打。小小的顆粒抱成一團(tuán)告訴我們“水滴石穿”的道理。許多小小的顆粒抱成一團(tuán)告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，我們要向土壤學(xué)習(xí)，不因?yàn)橐稽c(diǎn)的輝煌而沾沾自喜，而應(yīng)該一步一個(gè)腳印。
“附著在大地上的就是土壤，漂浮在空氣中的只能是塵埃”學(xué)會(huì)做土壤，穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)，凝聚。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 6
如果我們是一粒塵土，你是想要成為，漂浮在空中的塵埃？還是成為依附于地面的土壤？我想要肯定想要成為踏實(shí)的土壤，而不是輕浮的塵埃。
萬(wàn)丈高樓平地起，不管是多么高峻的高樓大廈，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基，它就是一片慘亂的瓦礫。中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人——莫言，他在頒獎(jiǎng)時(shí)就說(shuō)過(guò)：＂我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)，我會(huì)得這個(gè)獎(jiǎng)，因?yàn)檫@個(gè)世界上優(yōu)秀的作家有很多”他從不夸大自己的學(xué)識(shí)，他是一個(gè)農(nóng)民的'兒子，僅僅上完小學(xué)的他想盡一切辦法，去讀書，沒(méi)書讀的時(shí)候，他就去，讀字典，并且發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜?chuàng)作。
在那大眾和保時(shí)捷的例子來(lái)說(shuō)，保時(shí)捷車業(yè)，將自己的消費(fèi)人群處于高端人士，想要慢慢汽車行業(yè)的欲望日益膨脹，恰似漂浮在空中的塵埃，并�？谡f(shuō)：“要把大眾收購(gòu)了”最終卻，負(fù)債百億歐元，丟失了公司的信譽(yù)，最終破產(chǎn)。而大眾，堅(jiān)持以安全為前提，價(jià)位像他的品牌一樣，大眾是能買得起的。至今在消費(fèi)者中建立了良好的信譽(yù)，在中國(guó)市場(chǎng)上非常成功，由于資金充足，最后把保時(shí)捷收購(gòu)了。
不管一個(gè)人發(fā)展的多么厲害，但成功只是一時(shí)的，只有能堅(jiān)持沉穩(wěn)的走下去的，就像土壤一樣，才是笑到最后的人。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 7
有一天，在一個(gè)園丁的家中聽(tīng)到了這樣一段話。
鮮花對(duì)著土壤譏諷道：“喲呵呵呵~~！我能長(zhǎng)這么漂亮，你行嗎？”
土壤不語(yǔ)，因?yàn)樗涯觊L(zhǎng)，這樣的事他看過(guò)太多太多了，他只是替鮮花感到可惜，搖了搖頭，嘆了一口氣，便不予理會(huì)。
鮮花更神奇了，“大伙，瞧瞧，瞧他長(zhǎng)的烏黑黑的，怎么配得上我們��！主人真是沒(méi)眼光，竟然把它放在我們的腳下，真是玷污了我們��！”說(shuō)完，鮮花們一起笑了起來(lái)。
土壤依舊不語(yǔ)。
時(shí)間長(zhǎng)了，花的容顏漸漸老去，可她自己卻不知道，以為自己還有多美麗，每天都還不停的.嘲笑土壤，終于有了這么的一天，園丁將這支早已枯干的花拔去。
鮮花不滿：“你應(yīng)該拔去的是那丑陋的土壤，而不是我，你這愚笨的主人。噢！好吧，反正沒(méi)了主人，沒(méi)了那丑陋的土壤，我可以生活的更好�！�
可是，缺了主人的水源，缺了丑陋的土壤，本來(lái)就瘦弱不堪的鮮花更是容顏老去，直到最后枯了。
土壤最后也終于開(kāi)口說(shuō)話了：“誒！年少時(shí)不好好珍惜時(shí)光，每天只知道為自己的容顏感到自豪，卻從不知你的容顏早已退卻�！�
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 8
我們腳下的土壤，她承載著咱們的衣、食、住、行，財(cái)。她是中華民族實(shí)現(xiàn)全面小康的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的基本環(huán)境要素。
近年來(lái)，土壤污染問(wèn)題，表面影響了我們的“米袋子”“菜籃子”實(shí)際上已經(jīng)成為威脅整個(gè)民族健康，影響國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大課題。
“皮之不存，毛將焉附”。
我們腳下的土壤正在發(fā)出急切的呼救之聲：請(qǐng)我們善待她。
由此看來(lái)，如何保護(hù)土壤？怎么善待土壤？如何修復(fù)土壤？已成為當(dāng)前亟待解決的大問(wèn)題。
《西部大開(kāi)發(fā)》作為西部開(kāi)發(fā)的責(zé)任媒體，一直秉承“服務(wù)決策，適度超前”的'辦刊宗旨，在第46個(gè)世界環(huán)境日來(lái)臨之際，精心策劃本期封面與專題《請(qǐng)善待腳下的土壤》。
策劃本次封面與專題，我有兩個(gè)想法： 一為警示與引導(dǎo)，旨在讓全社會(huì)每一個(gè)人善待自己永遠(yuǎn)離不開(kāi)的土壤。二是表達(dá)本刊以身作則，帶頭修復(fù)我們腳下土壤的決心。
因?yàn)槲覀儗?duì)這片土地愛(ài)得深沉，但愿本次特別報(bào)道能心想事成，有不足之處，敬請(qǐng)廣大讀者朋友指正。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 9
今天科學(xué)老師葉老師給大家上了一節(jié)特別有趣的課。
葉老師告訴我們可以在田野里收集，土壤可以在草原上收集土壤，還可以在花叢中收集土壤……
這次葉老師在每一個(gè)小組的桌子上都放了一塊可愛(ài)的小土壤，看上去似乎在跟我們打招呼呢！葉老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們知道土壤里有什么嗎？”
“我知道！土壤里有空氣、有水分、有沙子、還有腐殖質(zhì)！”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)。葉老師說(shuō)：“完全正確！”
葉老師又問(wèn)：“你們想做一個(gè)關(guān)于土壤的實(shí)驗(yàn)嗎？我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題土壤里真的有水嗎？做完實(shí)驗(yàn)再告訴我答案。”
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，葉老師叫我們把潔白似血的.紙巾鋪平放在桌子上，這是第一步。第二步是把那個(gè)可愛(ài)的小土壤放到雪一般的紙巾上。第三步是把土壤裹起來(lái)。
老師問(wèn)我們說(shuō)：“你們觀察到了什么嗎？”
我們說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)包過(guò)土壤的紙巾變濕了�！�
老師問(wèn)：“是證明了什么？”
我們說(shuō)：“證明了土壤里有水分�！�
這次觀察可真有趣，真的太好玩了！真想再做下一次實(shí)驗(yàn)��！
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 10
我們的土壤媽媽是地球工廠的女工。在大自然的建設(shè)計(jì)劃中，她擔(dān)負(fù)著幾部門最重要的工作。
她保管著礦物、植物和動(dòng)物，還有肉眼看不到的微生物。她改造地球，建立生命，有著偉大的付出。她是動(dòng)物的保姆。在她彎彎的搖籃上熟睡著老鼠和小狗。她是微生物的培養(yǎng)者，在她溫暖的.湖水里，微生物正迅速地繁殖著。
我們的土壤媽媽就像地球的肺，她會(huì)吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。我們的土壤媽媽就像地球的胃，她會(huì)消化食物，會(huì)吞掉人的尸體，會(huì)吞掉地球上所有的腐物。
自從土壤媽媽創(chuàng)造了人類，人類就對(duì)宇宙產(chǎn)生了巨大、濃厚的興趣。于是就出現(xiàn)了許多偉大的科學(xué)家。有一位叫“哥白尼”的科學(xué)家，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。他出生在遙遠(yuǎn)的國(guó)家——波蘭。今年2月19日是他誕生480周年紀(jì)念日，全世界人民都紀(jì)念他，他是世界四大文化名人之一。他第一個(gè)科學(xué)地證明了地球不是宇宙的中心，地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。在他臨死的時(shí)候，他的作品才出版。
我讀完這本書，知道了細(xì)菌的生活、土壤媽媽的厲害、許多名人的故事、時(shí)間伯伯、光的進(jìn)行曲……這本書給我?guī)?lái)了對(duì)科學(xué)的興趣和快樂(lè)，也讓我離科學(xué)知識(shí)的終點(diǎn)更近！
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 11
今天早晨，我起床后，和爸爸一起去爬山，當(dāng)我們停下來(lái)休息時(shí)，爸爸說(shuō)我們一起去看看土壤動(dòng)物。
“土壤動(dòng)物”？這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)新名詞！于是，爸爸搬掉腳旁邊的一塊大石頭，只見(jiàn)一群螞蟻慌慌張張地爬出來(lái)。我用一根小棍往下挖了幾下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大大小小的蝸牛。突然，一個(gè)頭和尾巴都是紅色的家伙嚇了我一大跳。爸爸告訴我，這是蜈蚣，它特別喜歡在潮濕、陰涼的地方，蜈蚣有毒，是良好的中藥材。
我們又搬掉另外一塊大石頭，錢串子和雙尾蟲(chóng)爬了出來(lái)，它們可兇了！我用樹(shù)枝碰了一下雙尾蟲(chóng)，它就翹起身后的尾鋏，原來(lái)這就是它的“武器”。我把錢串子和雙尾蟲(chóng)放在杯子里，它們激烈地打斗起來(lái)，不一會(huì)就“兩敗俱傷”了。
這時(shí)，一條蚯蚓從潮濕的`泥土里爬過(guò)來(lái)，它的動(dòng)作一伸一縮，難怪有那么多人不喜歡它。在爸爸的鼓勵(lì)下，我們給它進(jìn)行了“解剖：把它分成兩段，奇怪的是它的兩頭仍然活著，它的生命力真強(qiáng)！
最后，爸爸告訴我，土壤形成時(shí)沒(méi)有活力和肥力，通過(guò)這些土壤動(dòng)物不斷分解枯木落葉和動(dòng)物尸體，慢慢地，土壤就“活”了。我恍然大悟：原來(lái)土壤是有生命的，我們的腳掌下還有一個(gè)“大世界”！
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 12
以前覺(jué)得土沒(méi)有什么可看的，可自從學(xué)了科學(xué)之后，我對(duì)土壤產(chǎn)生了極大的興趣。
首先可以把土壤分為四層，直徑大于2毫米是沙礫(小石子)，其次是沙直徑小于2毫米，接著是比沙還小的粉沙直徑小于1/16毫米，最小的土壤微粒是黏土直徑小于1/256毫米。
用肉眼可以看見(jiàn)土壤中有水分，動(dòng)植物的殘?bào)w，小石子、沙礫、沙。用放大鏡可以看見(jiàn)里面有大小不同的土壤顆粒，把土壤倒入水中可以看見(jiàn)水在冒泡，說(shuō)明里面有空氣。靜置后土壤分為四層，燒灼后會(huì)有焦臭味，因?yàn)閯?dòng)植物的殘?bào)w被焦了，蒸發(fā)后土壤會(huì)出現(xiàn)白點(diǎn)，白斑上面是土里面的無(wú)機(jī)鹽和礦物質(zhì)。
土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是植物腐爛時(shí)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的.礦物質(zhì)，它們都是植物生長(zhǎng)必需的養(yǎng)元素，所以土越黑，說(shuō)明越肥沃，土壤是沙、小石子，黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)混在一起的東西。
有人說(shuō)，土壤是地球上最有價(jià)值的資源，因?yàn)樵诿苛⒎矫椎耐寥乐�，生活著幾十億個(gè)生物。土壤為它們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。而有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物以及植物的根能松動(dòng)土壤，為空氣和水營(yíng)造空間。
一句話，土壤和我們，動(dòng)植物是密不可分的。我們要保護(hù)好它哦!
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 13
今天，我們科學(xué)課上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：水對(duì)土壤的侵蝕。這個(gè)實(shí)驗(yàn)分為三部分，我們小組挑了有無(wú)植物覆蓋的那部分。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們小組的成員帶上“裝備”出發(fā)了。為了提高效率，組長(zhǎng)方一帆決定與另外一組（蔣逸菲組）合作完成這次的實(shí)驗(yàn)。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，尋找目標(biāo)，在一棵樹(shù)下開(kāi)始鏟土。可是，剛鏟到一半，才發(fā)現(xiàn)由于我們帶的.盒子太小，放不下鏟出來(lái)的泥土。哎！怎么辦？只能向老師借大盒子裝了。盒子是借來(lái)了，可是兩盒子重疊在一起，怎么分開(kāi)呢？我們開(kāi)始想辦法，可是折騰了一會(huì)兒，也沒(méi)有分開(kāi)，正在一籌莫展之際，“啪”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)陳天怡、陸文杰等人正手拿鏟子，高高舉起，再用力往下一扔……我們得到提示，也這樣子輕輕往地上一扔，兩盒子終于分開(kāi)了，于是我們趕緊往盒子里鏟土。
一個(gè)盒子里都是泥土，另外一個(gè)盒子里是小草和泥土混合在一起，就這樣我們手忙腳亂的把土鏟完�，F(xiàn)在可以澆水了。我們每個(gè)人都有點(diǎn)緊張，盯著從水瓶里灑出的水，看著泥土被水慢慢地浸透，最后我們發(fā)現(xiàn)：無(wú)植物覆蓋的泥土，那水變得非常渾濁：與植物覆蓋的泥土，那水比較清澈。
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得生活中充滿了科學(xué)。同時(shí)，我也明白了：保護(hù)好樹(shù)木，就有充足的水資源。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 14
夢(mèng)想是一顆種子，它千姿百態(tài)，有的像蒲公英隨風(fēng)飄搖，有的自行掉落深扎土壤。無(wú)論它是怎樣的存在，都是可貴的存在。
有些人高談闊論自己的夢(mèng)想，但是，落實(shí)下來(lái)的每一步又難以堅(jiān)持。我將這樣的夢(mèng)想叫做沒(méi)有土壤的夢(mèng)想，因?yàn)闆](méi)有土壤所以每一步都顯得格外的艱難和疑惑。其實(shí)能夠堅(jiān)持下來(lái)一樣?xùn)|西是非常不容易的。其實(shí)，從自己的身上就可以看出來(lái)，我覺(jué)得我喜歡的東西很多，但是，真要說(shuō)堅(jiān)持下來(lái)的真的很少。現(xiàn)在想來(lái)也就只有學(xué)習(xí)是一直堅(jiān)持的事情了。
有夢(mèng)想是一件很好的事情，但是要給予夢(mèng)想生根發(fā)芽的土壤，才是一件更加好的'事情。
首先，我們應(yīng)該把理想細(xì)化，樹(shù)立一個(gè)個(gè)短期的小目標(biāo)，然后一一實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你一次一次的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)找到成就感。而這也是推動(dòng)你前進(jìn)的力量。
另外，就是要懂得省略。我們有時(shí)候想做的太多，但是卻不能夠全神貫注的做一件事情，你可能覺(jué)得很努力，其實(shí)，只是麻痹自己而已。勞逸結(jié)合很重要，身體健康是行動(dòng)的第一要素。我也是在身體變得糟糕后才明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，或許，都是這樣，聽(tīng)著別人的故事，就只能夠理性認(rèn)識(shí)，只有真正發(fā)生到自己的身上，才知道其中的滋味。
最后，成敗不宜看的太重。有時(shí)候看的太重會(huì)使你變得扭曲，忘記你最初的想法。所以應(yīng)該坦然一些才可以更加進(jìn)步。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 15
星期天，天氣晴朗、春光明媚。爸爸開(kāi)著車帶著媽媽、弟弟、我一起開(kāi)開(kāi)心心去的奶奶家。
汽車下了高架橋，駛?cè)胪ㄍl(xiāng)村的道路。路的兩旁開(kāi)滿了金黃色的油菜花，我仿佛置身于無(wú)邊無(wú)際、金黃的花海中，奶奶告訴我：“油菜花的油菜籽是黑色的'，菜油就是用菜籽油做成的，所以叫油菜花。”
這次，我們?nèi)ツ棠碳沂菫榱送瓿煽茖W(xué)老師布置的：種種子，觀察種子生長(zhǎng)過(guò)程的作業(yè)。奶奶早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了“圣女果”的種子和育種盤，育種盤是長(zhǎng)方形，黑色，塑料做成，由32個(gè)小正方形組成的，是用來(lái)育種的。我們先在小花園里的假山下面挖了一些土，放在院子里的地上，然后，我們帶上白色手套，拿起鏟子開(kāi)始松土，把里面的石頭挑出來(lái)，讓土變的更松軟，在松土的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾個(gè)小東西在土里扭動(dòng)，仔細(xì)一看原來(lái)是幾只小蚯蚓，它們身上沾滿了泥巴，胖胖的身子在土里穿來(lái)穿去，不仔細(xì)看，還真看不出這些小家伙呢！奶奶說(shuō)：蚯蚓是益蟲(chóng)，能幫我們把土變得更松軟，春天果然真的到了，蚯蚓都醒了，開(kāi)始工作了。”接著，我們把松好的土放入育種盤，放了一點(diǎn)種子，又蓋上了一層土，最后，奶奶把育種盤放入陽(yáng)光房，等種子發(fā)芽。
今天我不僅完成科學(xué)老師布置的作業(yè)，還發(fā)現(xiàn)了土壤里的隱居者——蚯蚓，它的作用可大了，可以改善土壤結(jié)構(gòu)，分解土塊，松軟土質(zhì)，還對(duì)植物的生長(zhǎng)有很好的促進(jìn)作用。
這可真是是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 16
我的奶奶有個(gè)喜好，那就是種各種小花小草、瓜果蔬菜。
奶奶最喜歡的是那一大盆青蔥欲滴的蔥，奶奶把它放在了陽(yáng)光雨露最充足的地方。于是，蔥就長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。如果你來(lái)參觀我們的“小花園”，一定第一個(gè)看到這盆正茁壯成長(zhǎng)著的蔥。
有一天，我放學(xué)回家，只見(jiàn)奶奶急匆匆地跑來(lái)跑去。一邊跑，一邊還在嘴里嘀咕著：“盆呢？盆呢？盆呢？……唉，就把它種到蔥的那個(gè)盆里吧！”
呵，原來(lái)我家的.“小花園”里又將多一個(gè)“新成員”――大蒜。
第二天，我放學(xué)往家趕，一到家，就直奔陽(yáng)臺(tái)上的“小花園”。呀！怎么奶奶最喜歡的蔥和大蒜都奄奄一息了？我連忙把情況反映給了從小就是農(nóng)民的爺爺。
“嗯，”爺爺肯定地說(shuō)：“一定是養(yǎng)料不夠了。蔥一種植物不施肥，養(yǎng)料夠了，兩種植物不施肥，養(yǎng)料就不夠了�！�
從第二天開(kāi)始，奶奶就開(kāi)始收集各種各樣我們吃剩下的瓜果皮殼，讓它們發(fā)酵，變成一桶桶臭臭的肥料，撒進(jìn)土里。漸漸地，“小花園”里的植物們真的一天天變得健壯起來(lái)，一片生機(jī)勃勃的景象。
原來(lái)，瓜果皮殼裝進(jìn)桶里，加上水，放置一段時(shí)間，就經(jīng)微生物分解、發(fā)酵而成了有機(jī)肥料，又稱農(nóng)家肥。這種肥料富含有機(jī)物質(zhì)，能直接供給作物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的營(yíng)養(yǎng)元素，還能改善土壤理化和生物學(xué)性質(zhì)。
怪不得，奶奶施了肥，“小花園”里的植物就這么茁壯呢！原來(lái)，不起眼的土壤里也有這樣的小秘密。生活中還有多少小秘密在等著我們一一弄清呢？
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 17
嫩葉要更好地茁壯成長(zhǎng)，必須要有土壤的灌溉與滋潤(rùn)。
由于爸爸媽媽工作繁忙，童年的我常在姥姥家居住。外公走的早，我也與他未曾謀面，那時(shí)在我眼中姥姥家就是無(wú)比美妙的樂(lè)園。
秋天，院子里的那顆皂角樹(shù)上的葉子已變得枯黃，皂角也掉落的滿地都是。我一屁股坐在地上，隨手拿起個(gè)皂角，在手中用力地?fù)u晃著，皂角籽則發(fā)出沙沙的.聲響。出于好奇，我使勁兒將其慢慢掰開(kāi)，里面的皂角籽蹦跳著濺落一地，之后小心翼翼地?cái)?shù)著、數(shù)著……
一下午很快過(guò)去了，院子里滿是撒落的皂角籽，而我心中飄飛的則是愉悅的快樂(lè)之歌。這時(shí)外婆拿著掃把走了過(guò)來(lái)，我猛地一驚，難道外婆要教訓(xùn)頑皮的自己？于是，慌忙從地上爬起，邁著短短的腿以最快的速度跑出家門�？僧�(dāng)我藏在門邊悄悄向院子里偷看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外婆只是在收拾我留下的殘局，口中喃喃著：這孩子，可真調(diào)皮！
更多的時(shí)候外婆會(huì)帶我出去走走，家中樹(shù)上的葉子被吹到街道上，灰白的大街便點(diǎn)綴了一些淡黃色，踩在上面柔柔的，很是美妙。很快來(lái)到了田野旁，找了塊大石頭坐下，田野里有許多細(xì)小的樹(shù)根，不安分的我便拔了出來(lái)。因模糊記得人參的樣子，便以為那就是人參，手中捧著五六個(gè)“人參”，連忙跑到外婆身旁，“這是人參，吃了你的身體就能好啦！”可外婆只是輕輕撫摸著我的頭發(fā)，甜蜜地笑著……
土壤是外婆，嫩葉就是我，外婆的悉心照顧勝過(guò)一切，也將會(huì)成為我心中永恒的風(fēng)景……
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 18
人類大面積破壞生物環(huán)境，地球上的土壤慢慢干旱，變成了大量貧瘠的沙漠。
香港是一塊寶地，這里有清新的空氣，有良好的地理環(huán)境和宜人的氣候。老師戴著我們來(lái)到這寶地。
首先，我們認(rèn)識(shí)了這里熱情的小朋友，和他們一起討論著挽救環(huán)境的妙法。這一天，我們乘著最新型的飛壁式輪船來(lái)到了一座孤島，這里只有一棵長(zhǎng)得挺拔的椰子樹(shù)。我和一位香港小朋友登上孤島觀察那里的土壤，世界上，已經(jīng)很少有這么肥沃的土壤了。為了人類賴以生存的地球不被毀滅。我們?cè)诠聧u上呆了整整2天。
第一天中午，我們挖了小小一塊土壤，用目前最先進(jìn)的儀器化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這里面含有大量“syou”成份，這成份非常寶貴，可以讓一個(gè)有生命的東西存活長(zhǎng)久，消滅有害細(xì)菌，如今，這所謂的'“syou"成份彌足珍貴，只要想辦法挖掘出這種成份，就能拯救地球了，我興奮不已�？蛇@成份到那兒去找呢？
問(wèn)題一直圍繞我們到第二天凌晨，我們?nèi)匀灰粺o(wú)所獲，只得呆在這孤島上等待奇跡的出現(xiàn)。這時(shí)天上飛過(guò)一只小鳥(niǎo)。它的窩就安在那棵椰子樹(shù)上，窩卻掉了下來(lái)，窩里的蛋落在化驗(yàn)機(jī)上，化驗(yàn)機(jī)立刻做出判斷：蛋里含有“syou”成份，我們欣喜若狂，經(jīng)過(guò)調(diào)查，才得知這種鳥(niǎo)叫：孤島鳥(niǎo)。它的歷史和古老的中國(guó)一樣悠久。
22世紀(jì)的地球就被我們這一代新少年兒童拯救了，以后地球還會(huì)面對(duì)這樣危險(xiǎn)的情況嗎？還會(huì)這樣幸運(yùn)地躲過(guò)嗎？這也許在不久之后就會(huì)揭曉，也許這永遠(yuǎn)會(huì)是一個(gè)謎......
土壤里的小秘密優(yōu)秀作文500字 19
在很久很久以前，土壤為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他們種植花草樹(shù)木，深得人類的喜愛(ài)，人們把他當(dāng)作寶貝。
有一天，土壤像往常一樣，和人們?cè)谔锏乩锔苫�。�?dāng)他幫助人類種樹(shù)的時(shí)候，塵埃正在天上自由自在地飛舞著。當(dāng)塵埃遇見(jiàn)土壤時(shí)，塵埃大笑著說(shuō)：“哈哈，你還在這種破地方幫他們干活，真是太無(wú)聊了。你看看我多風(fēng)光，在天上這么輕松快活，多有趣呀！”土壤抬頭瞟了他一眼，又埋頭開(kāi)始干活了。塵埃見(jiàn)土壤不理他，有點(diǎn)生氣，他說(shuō)：“哼！還不理我，就只有像你這樣的笨蛋才會(huì)在這里干活�！蓖寥勒f(shuō)：“唉，塵埃呀！你怎么就不懂呢，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)魯迅先生說(shuō)過(guò)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。你任勞任怨地幫助別人，別人永遠(yuǎn)會(huì)記住你，會(huì)把你的功德寫入史冊(cè)�！眽m埃聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我才不管這些東西呢！只要我快樂(lè)就好了�！闭f(shuō)著塵埃飛走了。土壤拿他沒(méi)辦法，只好埋下頭默默地干活。
忽然，狂風(fēng)怒號(hào)，塵埃被吹落在地，永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)啦。土壤見(jiàn)了說(shuō)：“看吧，這就是你傲慢自大，只為自己著想的后果。如果你加入我們，和我們一起幫助他人，以前的事我就不再追究了。”塵埃想了一會(huì)兒，悄悄地化作了土壤的'一部分，永生永世地為人們效勞。
這個(gè)故事告訴我們，不要只想著自己，還要幫助他人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己。多幫助別人，也會(huì)讓自己收獲很多內(nèi)在的東西。
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