采摘蔬菜優(yōu)秀作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的采摘蔬菜優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

采摘蔬菜優(yōu)秀作文1

　　今天文文一家和我們一家約好一起去榆樹溝采摘蔬菜，早上我們準(zhǔn)備好裝備，還帶上我養(yǎng)的小雞出發(fā)了。這次去之前我們做了一些準(zhǔn)備工作——準(zhǔn)備了幾個(gè)袋子、穿好防曬的衣帽。還有我養(yǎng)的小雞，想讓小雞到小草多的地方去吃小蟲子。

　　榆樹溝在歌林小鎮(zhèn)右側(cè)5公里左右的地方，現(xiàn)在還在修路，我們就在車輛的顛簸和興奮的'快樂中快速到達(dá)了目的地——海富菜地。聽菜地的主人介紹，我們今天能摘的菜有長豆角、短豆角、辣椒、黃瓜、茄子、蓮花白、葫蘆……，我、妹妹和文文都等不及阿姨介紹完就沖向了菜地，就聽媽媽們在后面喊著現(xiàn)去摘黃瓜，黃瓜枝長什么樣我們早忘了，可是我們都識(shí)字呀，現(xiàn)在覺得識(shí)字多了真好！不認(rèn)識(shí)的菜我們看菜地前面的牌子就知道了。黃瓜葉子上有許多毛刺，可這并不影響我們摘菜的熱情。摘著摘著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門，大一點(diǎn)的黃瓜都藏在黃瓜秧下面，這一發(fā)現(xiàn)讓我的摘菜速度大大提高了。再摘其他菜的時(shí)候我也變得善于發(fā)現(xiàn)竅門了，比如摘長豆角，要走到菜地靠里面一點(diǎn)，豆角就多；摘短豆角就在靠近地面的地方找；摘辣椒要到辣椒苗矮一點(diǎn)的地方摘等等，除了這些我 還 發(fā)現(xiàn)豆角的葉子不涂膠水，也可以粘在衣服上，蔬菜真是太神奇了。

　　這次摘菜讓我深深地記住了這些蔬菜，了解了這些蔬菜，我的小雞也和我一樣快樂，我期待下一次摘菜！

采摘蔬菜優(yōu)秀作文2

　　我?guī)缀趺刻於家�吃各種各樣的蔬菜，但卻不知道蔬菜是怎樣生長出來的，更不曾親身采摘過。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，爸媽和我來到了位于牛莊的藍(lán)海蔬菜采摘基地，讓我體驗(yàn)采摘的樂趣。

　　我們首先走進(jìn)了西紅柿大棚，眼前的一幕讓我驚呆了，原來西紅柿是這樣長出來的呀！只見一根根綠綠的莖順著鐵絲搭建的支架從地面一直長到大棚頂端，每根莖上都掛滿了西紅柿，像一串串紅紅的小燈籠。我迫不及待的'開始采摘，可是西紅柿長得很結(jié)實(shí)，我怎么拽也拽不下來。眼看就要把西紅柿的莖弄傷了，我趕快停下來看媽媽怎樣摘。只見媽媽手拿西紅柿沒有拽，而是向一邊轉(zhuǎn)動(dòng)，沒幾下西紅柿就從莖上脫落了。我也學(xué)著一試，果然摘下來了。我摘了一個(gè)又一個(gè)，足足摘了一大袋子呢！

　　我們又來到青椒大棚，我很喜歡吃青椒，所以打算多摘一些�？墒俏疫M(jìn)了大棚一眼望去，只看到了綠色的莖和葉卻沒看到青椒。我問爸爸：“青椒在哪呢？”爸爸卻讓我仔細(xì)找，我走近了仔細(xì)看了看，終于看到了。原來青椒和莖、葉子的顏色太像了，不仔細(xì)看根本看不出來呀！那么，青椒又怎么摘呢？爸爸說：“青椒的莖上有一個(gè)‘關(guān)節(jié)’，拿著那兒往上輕輕一掰，就能摘下來�！笨墒谴蟛糠智嘟愤�都太小，我只能慢慢找大的。我終于找到一個(gè)很大的青椒，按爸爸說的，拿著“關(guān)節(jié)”往上一掰，果然，青椒被我輕輕松松地摘下來了。

　　隨后，我們又去采摘了芹菜、櫻桃和番茄，由于在大棚里悶熱潮濕，我已經(jīng)滿頭大汗、累得氣喘吁吁了，我們決定驅(qū)車回家。這次體驗(yàn)讓我收獲了很多喜歡吃的蔬菜，也讓我知道了蔬菜是怎樣長的，真是一舉兩得。還有，我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種菜的辛苦，我們以后一定要愛惜蔬菜，杜絕浪費(fèi)。

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