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誠(chéng)信作文（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的'進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎，信用需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的`是誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的.人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦�，都要具備誠(chéng)信。
誠(chéng)信作文 篇4
我身邊的誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種責(zé)任，城信是一種態(tài)度。需要我們?nèi)ヂw會(huì)。
誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種精神。需要我們慢慢去欣賞。當(dāng)你是學(xué)生時(shí)，學(xué)習(xí)是一種誠(chéng)信。當(dāng)你步入工作崗位時(shí)，工作是一種誠(chéng)信。聞著誠(chéng)信的`花香，插上誠(chéng)信的翅膀。讓誠(chéng)信住在你我心中。
誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信是一種美好的`品德，是做人的根本，它同時(shí)也是我們快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)悶悶不樂(lè)。如果做錯(cuò)了事，不要隱瞞，要實(shí)事求是地告訴父母。我們對(duì)老師也要講誠(chéng)信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到，不光要做到，還要做好。
誠(chéng)信作文 篇6
今天我把玩具扔了一床，媽媽就給我扔了幾個(gè)玩具，這是她不對(duì)。我還哭了。因?yàn)榇饝?yīng)媽媽看電視看到六點(diǎn)，黑夜就不看了�？墒俏曳椿诹�，哭鬧還說(shuō)了臟話，媽媽就狠狠的打了我一下。
我知道錯(cuò)了，一個(gè)人答應(yīng)了別人的事就要辦到，我以后要做個(gè)誠(chéng)信的'孩子。
誠(chéng)信作文 篇7
“古者言之不出，恥躬之不逮也”，哪怕是對(duì)小孩的小承諾，都要有誠(chéng)信，因?yàn)闆](méi)有兌現(xiàn)的諾言，就是長(zhǎng)大后對(duì)另一位孩子不守信的.借口。表姐是我小時(shí)候最要好的玩伴，愛(ài)唱歌又會(huì)講故事。某夜時(shí)分，她媽媽悄聲對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)再回來(lái)的�！睆拇酥髤s杳無(wú)音訊，被欺騙的表姐再也沒(méi)有笑過(guò)。
誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信其實(shí)就是讓人放心。齊桓公信任毛遂，放心地托付收債之責(zé)，得以免纖芥之禍;倩娘相信父親會(huì)把自己許給王宙，無(wú)奈家人失信，她因此傷心至離魂。向最親密的.家人承諾，需要擔(dān)負(fù)起更大的誠(chéng)信，因?yàn)槲覀兪呛翢o(wú)保留地托付;因?yàn)槲覀兿嘈偶胰耸桥?yáng);因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)信來(lái)自家人以身作則。
誠(chéng)信作文 篇9
單純以字形解其義，“誠(chéng)”即“言成”，“信”即“人言”，最根本的解釋是規(guī)勸世人要言出必行，不作空談妄語(yǔ)。立身處世，若無(wú)法信守諾言，不論地位何等尊崇，身分如何高貴，相較之下也顯得無(wú)可取之處。“誠(chéng)”與“信”，是人們言語(yǔ)交流的'基石，也是“社會(huì)互動(dòng)”的上位概念，一旦缺乏，那彼此的溝通都將無(wú)以為繼，更遑論整個(gè)社會(huì)的功能運(yùn)作呢?
誠(chéng)信作文 篇10
已經(jīng)到了秋天，天氣變得涼爽了。
秋風(fēng)來(lái)了，一片一片吹落樹(shù)葉。秋風(fēng)來(lái)了，把高粱吹紅了，根本看不見(jiàn)的稻子笑彎了腰。秋風(fēng)來(lái)了，吹走了路邊的菊花。有黃色和紅色的`菊花，非常漂亮。秋風(fēng)來(lái)了，黃澄澄的梨子長(zhǎng)滿了樹(shù)枝。
秋天到了，這是一個(gè)美麗的收獲季節(jié)！
誠(chéng)信作文 篇11
小時(shí)候，我在幼兒園時(shí)老師歸定不許帶零食回學(xué)校吃，可是，有一個(gè)同學(xué)竟帶了零食回學(xué)校，敘述尚稱通順沒(méi)多久，就被我發(fā)現(xiàn)了，他告訴我不要告訴老師聽(tīng)，敘述尚稱通順?lè)駝t不給我吃他的零食，那時(shí)我很貪吃，他說(shuō)我把零食給你吃，你不準(zhǔn)告訴老師聽(tīng)，我說(shuō)哦，可是如果我告訴老師聽(tīng)，肯定沒(méi)東西吃，如果我不告訴老師聽(tīng)，老師肯定責(zé)怪我，最后我決定了，我要告訴老師聽(tīng)，老師當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)，老師還表?yè)P(yáng)了我，我真開(kāi)心。
誠(chéng)信作文 篇12
誠(chéng)信，就是人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的.，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
誠(chéng)信作文 篇13
誠(chéng)信是我翱翔太空，搏擊風(fēng)雨不可缺少的一對(duì)翅膀。誠(chéng)信是睡夢(mèng)中我臉上泛起的陣陣漣漪，誠(chéng)信是金黃的落日余輝下，我撒下的一片青春笑語(yǔ)，誠(chéng)信是……總之，誠(chéng)信給人一種堅(jiān)強(qiáng)而又纏綿，高亢激揚(yáng)而又柔情似水的感覺(jué)，我愛(ài)誠(chéng)信。
在我意志消沉的日子里，是誠(chéng)信撫慰了我的'心靈，梳理好我零亂的思緒；在鮮花和掌聲遠(yuǎn)離我的日子里，是誠(chéng)信給予我支持，教育與呵護(hù)，給予我友善的眼神；在我心中，是第一位。
誠(chéng)信作文 篇14
誠(chéng)信是世界上最美麗的`外套，是讓我們變懂事的入口，也能讓我們的世界變得更美好。
記得有一次，我和表姐約好星期六一起去書(shū)店借書(shū)，但是由于作業(yè)沒(méi)有做完媽媽不讓我去，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我和表姐已經(jīng)說(shuō)好了一起去書(shū)店借書(shū)的，如果您不讓我去，那我就失信了，并且表姐還可能會(huì)討厭我。”媽媽聽(tīng)了立馬就讓我去了。
昨天，我剛學(xué)習(xí)了《我不能失信》這篇課文，讓我更堅(jiān)定要做一個(gè)守信的孩子。
誠(chéng)信作文 篇15
一天早上，小明高興地一邊走，一邊踢球，準(zhǔn)備和小伙伴去踢球。
他來(lái)到一棵樹(shù)旁，沒(méi)有看到樹(shù)上的晾衣架，他把球一踢，踢到了晾衣架上，晾衣架從樹(shù)杈上掉了下來(lái)。小明看到衣服也掉下來(lái)，就連忙先把晾衣架掛上去，又回到家里拿了洗衣板、洗衣粉和盆，還拿了一張桌子。他認(rèn)真地把衣服洗得干干凈凈后就站在桌子上，把腳掂起來(lái)，把衣服掛到晾衣架上。衣服一曬干，他就拿去還給阿姨，還道了謙，阿姨笑著夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信作文 篇16
星期天，媽媽幫我約好了和同學(xué)一起去打乒乓球。
媽媽加班去了，我在家磨磨蹭蹭耽誤了上課的時(shí)間，害得我同學(xué)也沒(méi)上成課。教練把時(shí)間改到了下周。
回家以后，媽嗎聽(tīng)了很生氣：“一個(gè)人在社會(huì)上，如果不成信守時(shí)的話，就會(huì)失去別人對(duì)你的`信任，就沒(méi)人愿意和你交往了�！�
媽媽和我有了新的約定：今后，我會(huì)抓緊時(shí)間做我該做的事，不再浪費(fèi)時(shí)間，做一個(gè)誠(chéng)信守時(shí)的人。
誠(chéng)信作文 篇17
今天我犯了一件大錯(cuò)：給一位看大門(mén)的老奶奶的兔子窩里弄滿了東西。我和底下的兩位小妹妹去院子里玩，其中一個(gè)小妹妹說(shuō)：“咱們?nèi)ソo小兔兔做好吃的吧�！蔽覀兙腿チ恕Ｎ覀冏鲞@做那，好不容易才做成了一道菜。我們給兔子們倒了進(jìn)去，它們好像很喜歡吃。可那個(gè)奶奶回來(lái)以后并不高興，生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)干的.？”只有我承認(rèn)了，小伙伴還把責(zé)任全推到我的身上，那位奶奶還把我們臭罵了一頓。哎~真不好受！
誠(chéng)信作文 篇18
孔子過(guò)武城，有焉用牛刀之戲言，不僅統(tǒng)大國(guó)要以禮教之，治小國(guó)亦是;不啻對(duì)外言談要有誠(chéng)信，于家中更是，家人之間的.誠(chéng)信經(jīng)常被忽略，然而它卻主宰著親密關(guān)系乃至于社會(huì)信任的良與劣。平時(shí)持誠(chéng)信與家人相處，晚輩方能如入芝蘭之室，同樣以誠(chéng)信為其一生的處事原則。曾子磨刀霍霍，并不單純?yōu)榱嗽族�，也是要雕塑一個(gè)誠(chéng)信的人格以及一個(gè)誠(chéng)信的家庭。
誠(chéng)信作文 篇19
誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)該做到言而有信。誠(chéng)信，是人與人溝通的橋梁，它能使我們的生活更加美好。
有一次，我借了同學(xué)的'一塊橡皮，過(guò)了許久，那同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)向我要過(guò)。我心想，我不能把同學(xué)的橡皮占為己有，便在第一時(shí)間將橡皮還到了同學(xué)手中。后來(lái)，我再向同學(xué)借東西，她都二話不說(shuō)借給了我。
由此可見(jiàn)，守信用，還能給人以誠(chéng)實(shí)的好印象。
我一定要繼續(xù)堅(jiān)持，做一個(gè)有誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信作文 篇20
今天我看了小馬寶莉的動(dòng)畫(huà)片。其中第二十四集：講到龍寶寶穗龍和貓頭鷹都想當(dāng)紫悅的助手。貓頭鷹在狂風(fēng)不止的晚上幫紫悅整理紙張，紫悅就讓貓頭鷹當(dāng)助手。穗龍不開(kāi)心就撒慌說(shuō)：地上的死老鼠是貓頭鷹吃的，弄臟了紫悅家的`地板。后來(lái)紫悅知道了真相，穗龍不得已離家出走了。
我覺(jué)得穗龍欺騙了紫悅，無(wú)中生有，對(duì)貓頭鷹不公平。它應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取大家的原諒。
誠(chéng)信作文 篇21
今天早上，爸爸告訴我昨晚上失聯(lián)航班找到了，但是是在海里面，好可憐呀，爸爸說(shuō)有239個(gè)人都死了，還有剛出生不久的嬰兒，還有好幾個(gè)畫(huà)家，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想去學(xué)畫(huà)畫(huà)，爸爸還沒(méi)帶我去，說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)跳舞和鋼琴，不能太多。
爸爸決定今天小攤不營(yíng)業(yè)，爸爸說(shuō)叫“打烊”，讓我去放一個(gè)紙條在小攤上，我讓爸爸讀給我聽(tīng)“誠(chéng)信小攤今天打烊。請(qǐng)為馬航失聯(lián)航班乘客默哀！”。
誠(chéng)信作文 篇22
誠(chéng)信老師教導(dǎo)人無(wú)信不立誠(chéng)信與朋友之間的真實(shí)誠(chéng)信考場(chǎng)上的`真實(shí)誠(chéng)信追隨我們一生研究我們一生一個(gè)人如沒(méi)有誠(chéng)信那就可以說(shuō)他什么也沒(méi)有了金錢(qián)、榮譽(yù)、地位都無(wú)法與它相媲美誠(chéng)信于一人，人生中的最高價(jià)值讓我們每個(gè)人共同搭起誠(chéng)信的橋梁讓我們?nèi)伺c人心靈的溝通讓我們用誠(chéng)信的心去對(duì)待每一個(gè)人
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