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解脫優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-04 21:32:24 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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解脫優(yōu)秀作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的解脫優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

解脫優(yōu)秀作文(精選22篇)

  解脫優(yōu)秀作文 篇1

  一滴、兩滴……雨順著屋檐降落到陽(yáng)臺(tái)前的小院里,雨滴有節(jié)奏地敲打著屋外的一切。今天是夏季少有的好天氣,這使我格外興奮。雨依舊淅淅瀝瀝地下著,我決定騎自行車(chē)“兜風(fēng)”。

  路旁茂盛的小草在雨中散發(fā)著泥土的芬芳,這芬芳的氣息也只有在郊外可以聞得到。建筑物零散的坐落著,由繁鬧的市區(qū)到這里我剎時(shí)覺(jué)得視野寬闊許多。將車(chē)子隨意停在新建的油柏路上,坐在路旁的草坪上眺望遠(yuǎn)處疲勞的眼睛得到了久違的舒適感?荚、升學(xué)……一切煩惱隨著一次次的深呼吸排出體外。

  把扎在腦后的`馬尾解開(kāi),頭發(fā)隨著風(fēng)飛舞著。如果在學(xué)校這是會(huì)被主任罵的,在家里媽媽說(shuō)這樣很累贅,但現(xiàn)在的處境我很享受。細(xì)雨伴著風(fēng)兒撫摸著大地,這種感覺(jué)我很喜歡。我喜歡這種幽靜,沒(méi)有人能打擾我。我喜歡這種天氣,涼爽而沒(méi)有夏天的酷熱。

  雨停了,太陽(yáng)從云霧中顯現(xiàn)出來(lái)占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。地面沒(méi)多久就干很多了,這就是夏天、這就是事實(shí)。雨后就會(huì)天晴,放松過(guò)后依舊是沒(méi)完沒(méi)了的緊張。起身回家?guī)е簧淼哪嗤恋姆曳迹叱皏alder fields”。回到以往的生活軌道中,依舊幻想著解脫……

  解脫優(yōu)秀作文 篇2

  “嘟——”隨著終場(chǎng)時(shí)的紅燈亮起,籃球比賽結(jié)束。我們班以15分的分差落敗下來(lái)。在一片噓聲中,我近乎有一種屈辱的感覺(jué),頭也不回地跑出了籃球場(chǎng)······

  作為球隊(duì)的主心骨,我發(fā)揮極差。不僅有許多失誤,還投丟了許多機(jī)會(huì)很好的球。而心煩意燥的我,打球也更加不合理,斷送了隊(duì)友辛苦打下的好局。想著比賽前的意氣風(fēng)發(fā),比賽后同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn),一種壓抑感溢滿了心頭。連體育課上,也總是自己一個(gè)人在默默地投籃——我總覺(jué)得他們?cè)谟靡环N異樣的眼神看我,往日打球時(shí)的嬉笑調(diào)侃變成了冷眼相對(duì)。難道就因?yàn)橐粓?chǎng)球賽嗎?

  我的心像被長(zhǎng)滿了荊棘的藤條束縛著,不見(jiàn)天日。

  一個(gè)暑假,一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)場(chǎng)地,一個(gè)人,一個(gè)球。在烈日的炙烤下,我把汗水一遍又一遍地灑在發(fā)燙的水泥地上,不畏它一遍又一遍地將他蒸發(fā)······

  我能做的只有更刻苦地訓(xùn)練,向他們證明?尚闹械'石頭卻壓在心上,揮之不去。

  又是一次球賽時(shí)······

  當(dāng)比賽進(jìn)入了生死鏖戰(zhàn),當(dāng)我們的比分還落后1分,卻只有10秒鐘的時(shí)間時(shí)。想著暑假的苦練,我多么想證明自己。但那一次的陰影終究沒(méi)有讓我說(shuō)出口。然而,就是那么突然,當(dāng)隊(duì)友那一秒把球傳到我的手里,我怔住了。他們看我的眼神那么堅(jiān)定,這一秒時(shí)間凍結(jié)了。

  加速、急停、投籃、絕殺、燈亮、比賽結(jié)束!

  原來(lái),我認(rèn)為的錯(cuò)誤他們一直就沒(méi)有在乎。

  一股解脫感油然而生,隨著一絲的友誼,一絲的感動(dòng)······

  解脫優(yōu)秀作文 篇3

  歲月已蒼老,在我倆身上已無(wú)法銘刻。那一次訣別,我解脫了;我那一次傷痛的訣別讓我在這一段本該回到原點(diǎn)的情到達(dá)了原點(diǎn),從此便不再相交。解脫,原來(lái)如此,讓癡心的我不再守候一段不值得回想的情。

  小時(shí)候,我總說(shuō):“有你真好!毕喟榱隁q月,我們一起同舟共濟(jì);我們一起仰著頭說(shuō)羅天上的繁星,我們一起坐在茵茵草地上互相傾訴著久遠(yuǎn)的人生暢想;我們互相在賽場(chǎng)上披荊斬棘,但身邊所有人都已離去,只有你會(huì)說(shuō):“你是最棒的!

  可歲月無(wú)情,我能讓當(dāng)初的美好再向韓劇一樣怒放嗎?三年的訣別我已發(fā)現(xiàn)我們已不再是我們了。每團(tuán),抬頭望望天,會(huì)問(wèn):“我還是我嗎?當(dāng)初那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的我,哪兒去了?”隨著宿舍鈴聲第一顆敲響,我總是第一時(shí)間爬起而你總是一顆傍依的小草需要我黨你的鬧鐘,每天爬起來(lái)第一件就是催你告別睡夢(mèng)面向清晨。當(dāng)你需要我,我要隨叫隨到,即使手邊有無(wú)數(shù)作業(yè),即使作業(yè)堆積如山,只要你要上廁所,我陪你;只要你要到宿舍去,我陪你。有時(shí)還常常被老師批評(píng),你總是不屑,總是由我在老師面前撒一個(gè)又一個(gè)謊。我無(wú)數(shù)次對(duì)你說(shuō),說(shuō)你變了,可你總是對(duì)我吼,你總是拉開(kāi)喉嚨將氣頭撒向我,似乎想要全世界聽(tīng)見(jiàn)似的,說(shuō):“你才變了。”再一次次遭受侮辱之中我不斷問(wèn)自己:“這還是我嗎?這還是強(qiáng)勢(shì)的我嗎?我到底怎么了?”

  歲月,忍痛的'光陰終于還是無(wú)法挽留,我還是無(wú)法忍受她的一次次的人格危機(jī)。我流著淚用了差不多兩天的光陰寫(xiě)下了一篇《訣別》我說(shuō):“我們回到普通朋友吧,我還是想我們不太適合做好朋友!边@篇《訣別》送到她手上時(shí),她只是將它一看便順手狠狠地撕掉嘴里喃喃著。我想應(yīng)該是氣憤吧。我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身跑到老鐘樹(shù)下流淚,何時(shí)都沒(méi)有這么傷心過(guò)。

  歲月如流水般滑落在沒(méi)她的日子里,我開(kāi)始變得想笑就笑想哭就哭。青春又開(kāi)始在我身上換上了新裝。驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)解脫過(guò)后,我可以放聲大笑,又可以只屬于自己。

  解脫了,我再也不用為不該留的時(shí)光而傻傻地守候了。原來(lái)解脫如此快樂(lè)。

  解脫優(yōu)秀作文 篇4

  你說(shuō)男孩別哭,我知道,我會(huì)努力檫干眼淚;可是,可不可以讓我先放聲哭泣;才繼續(xù)勇敢。

  通徹心扉的時(shí)候,眼淚就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地滑落,我的“男兒淚”。傷痛凝聚在里面,隨著淚兒的滑落而銷(xiāo)聲匿跡。

  當(dāng)痛真的刺傷我時(shí),眼淚是我最好的發(fā)泄品。對(duì)于失敗或其他,我只能大哭,夾雜著嚎叫和冤恨完美是多么讓人渴望,盡官自己一無(wú)是處。

  你說(shuō)男孩別哭,你所向往的生活,追求的理想,你愛(ài)的人,或愛(ài)你的人,他們會(huì)微笑迎面而來(lái),用溫暖來(lái)?yè)崞侥銉?nèi)心深處的傷口。我就像那有菱角的多邊形,永遠(yuǎn)不會(huì)是完美的'化生。但我從不認(rèn)為有“菱角”的我是那么糟糕。我只是盡可能把“角體現(xiàn)出魅力,有自己的T臺(tái)。

  或許流淚是詮釋我的另一“砝碼”吧。我是個(gè)性善動(dòng)情感矛盾并存的多面體,也是世上少有的“珍品”。啊,善變難以捉摸的孩子,別讓我割我的“菱角”,那么,失去“角”的我不一定快樂(lè),幸福,完美。那樣只會(huì)讓我流失我的“標(biāo)志”。那還不路讓我先放聲哭泣,才繼續(xù)勇敢,用淚來(lái)填缺內(nèi)心的傷痕。

  生活像一顆不斷滾動(dòng)的雪球,充滿桌競(jìng)爭(zhēng)和壓力。雪球即使再大,當(dāng)屢屢陽(yáng)光照耀時(shí),雪球像我一樣流淚解脫,來(lái)升華自己的生命,因?yàn)槟遣皇撬劳觯瑲,只是選擇了自己的另一種生活。你叫我無(wú)情的拋棄“菱角”去

  選擇或許我根本無(wú)法適應(yīng)的“完美”,那才是毀滅。

  面具或許是人最好的裝飾品,把真正的自己隱匿在深處,但,也可能,你會(huì)不受傷害,也有可能,你缺少發(fā)泄,缺少淚的解脫,最終滅亡。

  能喚回我的,依舊是你,我的理想;能照亮我的,依舊是你,我的最?lèi)?ài);能守護(hù)我的,依舊是你,我的生命。

  我的淚,雖然我不夠完美,灑脫,但你卻始終沒(méi)有離棄我,不論怎樣,你虔誠(chéng)地守護(hù)我,讓我在不斷向前邁進(jìn)。是的,我的淚使,我已經(jīng)不害怕失敗。只是在用力地打碎軀殼,卸下壓抑生活的疲憊。踏上那一邊只屬于我的凈土,努力走下去。

  解脫優(yōu)秀作文 篇5

  輕輕的戴上了那久違的耳機(jī),播放著那循環(huán)不變的旋律,試圖從中尋找,可是我早就忘了,自己,要尋找什么。

  在音樂(lè)的世界中,我細(xì)細(xì)的品味著,品味著昨夜的雨,享受徹夜失眠的落寞。入春的雨,在彼此的世界,顯得格外的清晰,可誰(shuí)能夠看透。

  享受,是一種孤獨(dú),就如此刻的自己,再?zèng)]有了勇氣,站在雨的世界,去安靜的聆聽(tīng)。看著窗外淅淅瀝瀝的雨滴,再?zèng)]有了曾經(jīng)的善感,看著,也就這么靜靜的看著。手中的筆,拿起放下,拿起又再放下……

  我感受到了,有那么一刻,一顆孤獨(dú)的心,落在了我遙望的窗下,再次激起了心中的漣漪。我想去撫摸,想去感受,“你……也迷失了么?”。我自嘲著,還有什么比此刻的心更受折磨。

  看著,感受著,我的眼眶濕潤(rùn)了,連自己都不知道,只是在某個(gè)瞬間,鏡子中的自己哭了,才知道,我連自己都看不透了。

  緩緩的關(guān)上了窗,拉上了窗簾,安靜的躺在了床上,把自己緊緊的包裹著,幻想著。

  音樂(lè)在繼續(xù)著,一切都如歷史一樣在重演著,天空依舊如此,人們依舊如此,變的只是自己?粗丝痰拇,原來(lái)世界,只是一個(gè)更大的囚牢,我走不出去,我如螞蟻一般,在掙扎,歇斯底里的.呼喊,祈禱。

  記憶,是那泛黃的葉,在歷史中,不斷的重復(fù)著完美,解脫是一種罪,可誰(shuí)能夠如此的無(wú)謂。風(fēng),一直在過(guò),可如冷漠的楓葉,一直在拒絕。曾經(jīng)的美好,有誰(shuí)能夠相忘,有誰(shuí)能夠把彼此舍棄在塵封的過(guò)去,你的冷漠,我接受。

  記憶,是那疲憊的風(fēng),在時(shí)間中,不斷的拼湊著心碎,相愛(ài)是一種罪,可誰(shuí)能夠忘的如此干脆。葉,一直在等,可如冰冷的雨中,一直在徘徊。經(jīng)歷的完美,有誰(shuí)能夠相忘,有誰(shuí)能夠把彼此放棄在腐朽的時(shí)間里,你的無(wú)情,我接受。

  葉的冷漠,是歷史的過(guò)錯(cuò),溫柔在記憶中,不曾離去過(guò),他淡然,冷漠是愛(ài),在追尋的道路中,他是否融化過(guò)。

  風(fēng)的不舍,是愛(ài)的烙印,任性的記憶中,不曾離去過(guò),他瘋狂,風(fēng)在尋找,曾經(jīng)的任性的天空,他是否放棄過(guò)。

  我在這里,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái),我不愿放開(kāi),是因?yàn)椴痪煤,他?huì)回來(lái),盡管早就忘了他的容顏。

  我在這里,等待了世間無(wú)數(shù)個(gè)輪回,我不愿離去,因?yàn)樗f(shuō)過(guò),有一天他會(huì)回來(lái)。

  解脫優(yōu)秀作文 篇6

  有人說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。但也有人說(shuō),何必堅(jiān)持,有時(shí)候放棄也是一種解脫!

  我比較傾向于第一種,因?yàn)槟悴粐L試堅(jiān)持一下就算有了解脫又如何呢?就拿海倫·凱勒來(lái)說(shuō)!她的自傳就可說(shuō)明這一道理——堅(jiān)持就是勝利。

  海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》描繪了她的'一生。她出生19個(gè)月就被一場(chǎng)猩紅熱弄得雙目失明、雙耳失聰。她雖然先前的脾氣暴躁如雷,但在莎莉文老師的教導(dǎo)下,她的脾氣漸漸溫和了些,同時(shí)也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。盡管她雙目失明、雙耳失聰,但她卻仍然努力學(xué)習(xí),最后考上了理想的大學(xué),成為著名的文學(xué)家、教育家、翻譯家。

  海倫·凱勒在困難面前不低頭、不放棄、堅(jiān)持著,最后問(wèn)心無(wú)愧。我雖然比較傾向于第一種,但我卻永遠(yuǎn)都做不到這一點(diǎn)。我每一次做事情、復(fù)習(xí)都是半途而廢,從來(lái)沒(méi)有一次堅(jiān)持到底。

  有次,生物老師說(shuō)下一個(gè)星期要測(cè)試一下,看看我們究竟學(xué)得怎樣。當(dāng)時(shí)我就在想:“平時(shí)生物都沒(méi)有學(xué)好,也沒(méi)有背過(guò),回去一定好好背,好好復(fù)習(xí)。”放假回家,拿出生物書(shū)還沒(méi)看幾頁(yè)就又放下了,實(shí)在是看不下去。想著:“反正明天還有時(shí)間,明天再看!苯Y(jié)果第二天要走人家,作業(yè)都沒(méi)能寫(xiě)完,更何況背書(shū)。于是背書(shū)的事就被拋在了腦后。到了上學(xué)的時(shí)候才想起自己書(shū)還沒(méi)背,可是已經(jīng)來(lái)不及了。最后結(jié)果就是不及格,還被老師狠狠地批評(píng)了一頓,別提當(dāng)時(shí)有多后悔了,可惜又有什么用呢?事后才知道應(yīng)該堅(jiān)持看書(shū),那只是徒然!為何不事前就明白堅(jiān)持這一道理呢?所以無(wú)論做任何事都要有堅(jiān)持的決心。

  “有時(shí)候放棄也是一種解脫”這句話在這里就很好的體現(xiàn)了它的“對(duì)立性“。比如我在背書(shū)時(shí)會(huì)感覺(jué)不想背,雖然在當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)放棄就等于解脫。但我在事后就會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有解脫,反而覺(jué)得這個(gè)壓在身上更重了。盡管如此,這句話有時(shí)也并不無(wú)道理,甚至有人會(huì)覺(jué)得它很對(duì)……

  但若不嘗試堅(jiān)持,有了解脫那又如何?

  解脫優(yōu)秀作文 篇7

  有一次,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很少人去的地方,墻角里又一片一米寬好長(zhǎng)好長(zhǎng)的地方種了一片竹子,然后我們遙望著那片竹子,拿出手里的政史地知識(shí)點(diǎn)背誦,背靠著背,嘴里說(shuō)著最滑稽的話?墒俏覀兪翘斓紫伦钚腋5娜。

  還有一次,頭天晚上我們聊天聊得很晚,因?yàn)榈诙炀褪谴笮萘耍运翢o(wú)忌憚地聊個(gè)沒(méi)完。

  其實(shí),我們兩個(gè)人都是一種性格,只要聊個(gè)開(kāi)頭,就要聊得盡興。哪能半途而廢呢?

  當(dāng)天晚上,大約聊到一點(diǎn)多鐘,影子是我們隔壁宿舍的。她回宿舍一看,宿舍里面插上門(mén)了,因?yàn)閷?shí)在太晚了,都睡覺(jué)了,就我們兩個(gè)小聲的聊天。

  結(jié)果一看,我們宿舍里的,除了我都睡得很熟。還有呼嚕嚕地打呼嚕的`。

  沒(méi)辦法,只有擠一張床了。

  結(jié)果可想而知,我們兩個(gè)人擠一張宿舍里的小床,一夜不能翻身,不能動(dòng)。因?yàn)閷?shí)在太擠了。好在一夜沒(méi)有多長(zhǎng)了。

  我們?cè)诒蛔永镟粥止竟玖艘恍?huì)兒,就睡著了。

  放假的兩個(gè)月里,因?yàn)榧译x得太遠(yuǎn),也沒(méi)有辦法去找她玩。我無(wú)比地思念她。如果跟她說(shuō)了,她又得鄙視地看著我,說(shuō)你真肉麻。

  解脫優(yōu)秀作文 篇8

  那天,天灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)寒風(fēng)呼嘯!版,爸爸帶你去一個(gè)地方,你要聽(tīng)話哦”爸爸的臉上擠出一點(diǎn)兒微笑對(duì)我說(shuō),我看了看爸爸,說(shuō):“不去,我要在家里睡覺(jué)覺(jué)。”爸爸停頓了一會(huì)兒說(shuō):“奶奶在那里,你去不去”。我望著爸爸說(shuō):“是嗎,那我要找奶奶騎馬馬”“不許胡說(shuō)”爸爸生氣了。我撇了撇嘴說(shuō):“不去”爸爸火了,似乎綁也要將我綁去。說(shuō):“你去不去?”我被嚇住了,跟著爸爸去了那個(gè)有奶奶的地方。

  我終于和爸爸到了那個(gè)有奶奶的地方,那兒的空氣仿佛事凝固的,找不到一點(diǎn)可以笑得空間,所有的人都繃緊了臉。我站在那里,感到了恐懼。我扯了扯爸爸的衣服。爸爸不理我。我牽著我來(lái)到了一間房間里。媽媽。哥哥,伯伯都在里面。我看見(jiàn)床上躺著一個(gè)人,我掀開(kāi)那雪白的被褥。發(fā)現(xiàn)躺在里面的'正是奶奶。我扯了扯奶奶的衣服,說(shuō):奶奶,騎馬馬。沒(méi)有人搭理我。我看看媽媽,她的眼睛中有一行怎么也抹不去的眼淚。我又瞧瞧伯伯,她面目僵硬,沒(méi)有一絲表情。我被這一切嚇住了了,放聲,大哭起來(lái)。………

  那時(shí)的我不知道,奶奶已經(jīng)去哪個(gè)遙遠(yuǎn)的極樂(lè)世界玩了。

  解脫優(yōu)秀作文 篇9

  耳邊傳來(lái)的每一個(gè)字、每一句話就像一把把尖銳的刀往我心里捅。我快呼吸不過(guò)來(lái),就要窒息了。生活的壓力,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我透不過(guò)氣。輕生是個(gè)什么行為?愚蠢!幼稚!無(wú)知!可我還是想到了。很多人都可以用很多話很多詞來(lái)形容有種想法的人是多么的無(wú)知與幼稚,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)他們的.心情,或許我現(xiàn)在可以談上丁絲的了解了吧

  我是個(gè)很會(huì)偽裝的女孩,我想把所有的一切都偽裝起來(lái)不讓別人看到我赤裸裸血淋淋的心。我確實(shí)做到了。天真!玩世不恭!耍小花樣不知世態(tài)炎涼的女孩。多么惹人憐愛(ài)!為了那個(gè)可愛(ài)的女孩,我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。騙了別人差點(diǎn)把自己都給騙了。可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不可能騙得了一世。所有的一切都只是一時(shí)的。

  我曾那么自信地說(shuō)我一定行!可現(xiàn)在我卻連想它的勇氣都沒(méi)了,還談什么一定?是!我承認(rèn)我變了。變的懦弱、膽小。因?yàn)槲覍?duì)生活產(chǎn)生了恐懼。我想要退縮,我想要逃避。而我也確實(shí)當(dāng)了逃兵。也許它只是我給自己找的一個(gè)借口,一個(gè)自己不去面對(duì)的借口。有了一次就一定會(huì)有第二次的。我不知道對(duì)生活產(chǎn)生恐懼是一個(gè)什么概念?意味著什么?我也曾想要去克服它,可一切都只是徒勞,一次次的失敗讓我徹底絕望了。這真的只是一個(gè)借口嗎?

  我抬起頭來(lái)想要找到生活中的一絲光亮。卻看不到丁光點(diǎn)。前方一片白茫茫的。我想我該慶幸了,慶幸前面不是一片黑暗,不是嗎?生活中的白跟黑區(qū)別到底在哪里,我不知道,我想白應(yīng)該永遠(yuǎn)都比黑暗好吧!

  一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),魚(yú)游上岸是想死。我卻不那么認(rèn)為,我認(rèn)為那是一種解脫。給自己的一個(gè)解脫。我想要這種解脫來(lái)解脫我自己。

  解脫優(yōu)秀作文 篇10

  我總是糾結(jié)于一些事情,足以耗盡我的心力。

  有些事情不是我努力就可以朝好的方向發(fā)展,你可以掌控自己卻無(wú)法控制別人。

  最近遇見(jiàn)一些煩心的人和事,難道這是長(zhǎng)大的煩惱嗎?我選擇聽(tīng)歌、看電影來(lái)分散自己的注意力,心里感覺(jué)空蕩蕩的。我找好朋友聊聊天,他們會(huì)分擔(dān)我一時(shí)的憂愁,但是真正的難過(guò)還是真實(shí)的存在。

  今天來(lái)到小學(xué)學(xué)校,看到小朋友玩的那么開(kāi)心,我很羨慕他們。我多久沒(méi)有真正的開(kāi)心笑過(guò),很久。人生就是這樣,一開(kāi)始讓你足夠的快樂(lè),慢慢地再讓你品嘗生活的痛苦。等到大徹大悟的時(shí)候平平淡淡的`度過(guò)余生。這可能就是生命必經(jīng)的過(guò)程。

  很喜歡五月天的《你不是真正的快樂(lè)》,從這首歌里我能看到自己的影子。

  我多希望每天都可以大大的微笑,即使生活把它最丑陋的一面撕裂給我看。我想快樂(lè),但是卻不是真正的心意。

  自己可以難過(guò),但一定有個(gè)期限。我還是可以回到最初那個(gè)快樂(lè)的自己,只要我還有那個(gè)愿望。

  給自己一段時(shí)間解脫,之后要開(kāi)心的生活。

  解脫優(yōu)秀作文 篇11

  淚一次次劃過(guò)臉龐,夢(mèng)一次次破碎心中,心一次次低沉深谷,也許,最終放手是種解脫……——題記

  丑陋的我,永遠(yuǎn)都不愿揭開(kāi)內(nèi)心的傷疤。盡管大家表面不說(shuō),我也知道他們的心里在說(shuō)什么——我不是個(gè)不知道自知之明的人。我不敢正面對(duì)待大家,我怕,我的外貌引來(lái)了許多的嘲笑,我知道他們不是針對(duì)我,但那些話語(yǔ)深深地刺痛了我的心。我早已經(jīng)被傷的千瘡百孔,也不會(huì)怕再多一次的傷痛。

  我伴隨著責(zé)罵、唾棄而成長(zhǎng),我早就習(xí)慣了這一切,包括人們看我的那種藐視的眼光。我開(kāi)是努力學(xué)習(xí),可天不從命,我的數(shù)學(xué)一落千丈,時(shí)好時(shí)壞,如今,學(xué)習(xí)也變成了被他們嘲笑的對(duì)象。我還有什資本可以來(lái)補(bǔ)修我內(nèi)心的傷痛呢?我站在那最角落的地方悄悄哭泣,我不想有人發(fā)現(xiàn),他們只會(huì)一味地諷刺我,所以我盡量不在人們面前哭泣,這是我唯一可以驕傲的'地方。我想過(guò)走,可是走又能怎么樣呢?又有什么地方能容我藏身之處呢?我只好罷了這個(gè)念頭!拔沂怯肋h(yuǎn)都逃不出去的,我的命運(yùn)如此,我的一生也將如此,不可改變的!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我只好就這樣,守好自己的本分,做自己該做的事情,安然度過(guò)我的一生。

  可我并沒(méi)有做到,我想做個(gè)公主,一個(gè)受人們愛(ài)戴的公主,那樣該多好!沒(méi)有痛苦,沒(méi)有嘲諷,也沒(méi)有眼淚。現(xiàn)實(shí)不是這樣的,事實(shí)證明我只能當(dāng)一個(gè)丑小鴨,一生在人們的唾棄中度過(guò)。我曾哭著對(duì)天空說(shuō):“外婆,把我?guī)ё甙,呆在人間實(shí)在太痛苦了,我要到美麗的天堂去,過(guò)快樂(lè)幸福的生活。”外婆也許沒(méi)有聽(tīng)到吧,她并沒(méi)有帶走我,我常常對(duì)自己說(shuō),只有每天都說(shuō)這一句話,總有一天外婆會(huì)聽(tīng)到的,她會(huì)帶我離開(kāi)的,離開(kāi)這痛苦的世界。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人真正關(guān)心過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,讓我從此一帆風(fēng)順。我哭了,這是默然的眼淚,我真怕我的眼睛哪一天會(huì)哭瞎掉,我看不見(jiàn)了,看不見(jiàn)這個(gè)世界,只能生活在黑暗的世界中。我顫抖了,我的心開(kāi)始變冷,如一盆冷水直倒在我的傷口上,很痛很痛……

  我何嘗沒(méi)有抱怨過(guò),何嘗沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),我的心已經(jīng)一次次的被剮傷,讓我徹底的墜落,徹底的絕望。我開(kāi)始想放手了,不再想抓緊它,讓它有一天能扭轉(zhuǎn)我的命運(yùn)。我想放開(kāi)它的手,獨(dú)自翱翔在藍(lán)天中,沒(méi)有限制,也沒(méi)有傷感。這何嘗不是一種解脫呢?與其被命運(yùn)牽緊手,還不如徹底的擺脫它,放開(kāi)它,向未來(lái)想開(kāi)去。放手吧,嘗試它,也許給我?guī)?lái)的是另一種感覺(jué),是喜悅,是成功,是解脫。讓悲傷從此遠(yuǎn)離我,不再纏繞與我,而我需要的只是快樂(lè),是解脫,解脫這十二年來(lái)的痛苦,解脫這十二年來(lái)的嘲諷,解脫這十二年來(lái)的淚水,我也該休息了,去別的地方走走看看,嘗試新的生活方式;蛟S——

  在我大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)離開(kāi)這座城市,離開(kāi)這座令我傷心、悲哀的城市,去環(huán)游世界,在世界的每一個(gè)角落里,留下我幸福的足跡……

  解脫優(yōu)秀作文 篇12

  昨天下午我和我姐商量好了什么時(shí)候回去,我對(duì)她說(shuō):“星期五吧”。她說(shuō):“那好,明天你上完課,收拾一下,如果明天收拾不完就后天快點(diǎn)收拾,到機(jī)場(chǎng)讓你哥接你咱就這樣定了”。我說(shuō):“好,謝謝姐姐”。

  因?yàn)槲医裉爝有一堂畫(huà)畫(huà)課是今天下午一點(diǎn)十分到四點(diǎn)十分的課,所以上午寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),下午去上課,晚上適當(dāng)收拾一點(diǎn)兒。明天我就要回鄭州啦。

  雖然已經(jīng)習(xí)慣了這里生活,但是過(guò)的還是高興,因?yàn)闆](méi)有家的感覺(jué),雖然在這兒學(xué)會(huì)了很多東西但是依然想家,的確這里的生活不適合我,但是適合她們,因?yàn)樗齻円呀?jīng)習(xí)慣了。

  在這兒還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友都是在畫(huà)畫(huà)班認(rèn)識(shí)的',在這兒認(rèn)識(shí)了很多人都是張浩翔同學(xué),記得剛來(lái)上海時(shí)去機(jī)場(chǎng)接我的就是張浩翔的一個(gè)同學(xué)?上攵麄兊挠亚橛卸嗌。

  要回鄭州了,其實(shí)心里還挺舍不得的,但是畢竟這里不是我的家我的家在鄭州。

  解脫優(yōu)秀作文 篇13

  也許,我們得過(guò)多地贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任,

  每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)簌俱寂時(shí),我曾獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任。其時(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的`出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。當(dāng)近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、除盡封建思想的重任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

  責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責(zé)任一邊沉下,因?yàn)槌料,就意味著將辜?fù)每個(gè)人對(duì)你寄予的厚望,也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!

  事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時(shí),在一短暫的歡樂(lè)過(guò)去,剩下的,又不得而知。也許就因?yàn)檫@個(gè),才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時(shí)的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會(huì)出山;劉伯溫遲早會(huì)回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業(yè)。只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不負(fù)于責(zé)任的人,才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無(wú)愧于心。

  現(xiàn)在,我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時(shí),母親總是會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎?你連期末考試都經(jīng)歷過(guò)了,難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語(yǔ)中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負(fù)她呀!

  假如,撫養(yǎng)親人是甜蜜的負(fù)擔(dān)的話,那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

  我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

  解脫優(yōu)秀作文 篇14

  對(duì)別人而言,暑假可能是五彩繽紛,像一只冰淇淋那樣吧!而對(duì)我而言,暑假早已是郁悶,無(wú)趣,每天都十分疲憊不堪。

  本來(lái),我對(duì)暑假早就有自己的計(jì)劃了,可是被一個(gè)突如其來(lái)的“惡魔”給破碎了。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,我們都非常興奮,激動(dòng),因?yàn)檫@是測(cè)試我們六年來(lái)的小學(xué)水平究竟到了某種程度,同時(shí)又是因?yàn)榭纪暝嚲涂梢苑潘闪,又有兩個(gè)月多的假期,當(dāng)天考試結(jié)束后,大家像一群群頑皮的猴子似的,蹦來(lái)跳去的,可我不知道“惡魔”正在一步一步的向我逼近,也和其他同學(xué)一樣。

  暑假時(shí),我的計(jì)劃就是:上網(wǎng)。當(dāng)時(shí)我正沉迷于游戲當(dāng)中,整天都是在玩“夢(mèng)幻西游”的游戲,那時(shí)候我早已98級(jí)了,想這個(gè)暑假就可以練到110級(jí)以上,心情十分的.激動(dòng)?筛籼煊袀(gè)陌生人QQ上傳來(lái)了一張圖片,我一時(shí)好奇,變接受了,沒(méi)想到這竟是一個(gè)圈套。我電腦慢慢的變得怪怪的,我變把這消息告訴我爸爸,我爸爸二話不說(shuō)馬上就叫人來(lái)修理,技術(shù)人員說(shuō)是中了木馬病毒,此時(shí)我氣憤不已,為什么自己當(dāng)時(shí)為了滿足好奇心就隨便接受陌生人傳來(lái)的文件,技術(shù)人員把電腦修好后,我又進(jìn)我那只號(hào),可是密碼被人改了,我的安全碼又忘記了,那只號(hào)便便宜了那個(gè)人,此時(shí)我心痛不已,可這又有什么用了?我在這里鄭重的告訴大家,陌生人傳什么文件過(guò)來(lái)都不要輕易的接受,不然后果會(huì)和我一樣――不堪設(shè)想。

  正是因?yàn)槲以染毜奶?hào)已被盜,恍然之間不知所措,便開(kāi)始厭倦,暑假變得十分郁悶,壓抑。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,便使我從電腦中解脫,讓我不在沉迷于網(wǎng)絡(luò),剎那間,我懂得了為什么那些上網(wǎng)迷,慢慢地開(kāi)始厭倦上網(wǎng)。可我并不認(rèn)為這是一次挫折,而是一次考驗(yàn),但我不在沉迷于那些電腦游戲,頓時(shí),我恍然大悟:就算你練到了很高的等級(jí),但這又有什么用呢?

  我也用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了我的朋友,但我和他的認(rèn)同是不同的,他是這樣說(shuō)的:“假如你在現(xiàn)實(shí)中是一個(gè)很膽小,懦弱的人,你在電腦游戲上可以發(fā)泄,這也是一種原因!痹捠沁@樣說(shuō),但是這又有什么用呢,網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬的,現(xiàn)實(shí)并不代表虛擬,而是代表真實(shí)。有人說(shuō):“人是要面對(duì)事實(shí)!蔽液苜澩@一條說(shuō)法,我也再這里警告沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友。

  也小是因?yàn)檫@一件事,我便開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),上網(wǎng)看些對(duì)學(xué)習(xí)有用的資料,我覺(jué)得這樣做是明智之理,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才能上進(jìn)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。事實(shí)始終是殘酷的,并不像網(wǎng)絡(luò),可以讓你自己選擇。

  我已從網(wǎng)絡(luò)游戲中解脫,現(xiàn)在都做些有意義的事,我的暑假又變回五彩繽紛的了!

  解脫優(yōu)秀作文 篇15

  不知道,有多少月夜是自己盯著月亮獨(dú)自感嘆,不懂,自己到底屬于誰(shuí)?

  自己對(duì)這世間的理解,一切都是假的,都是虛幻,到處都是欺騙,與其不如像李白那樣的灑脫“對(duì)影成三人”與自己說(shuō)句心里話,對(duì)大自然放歌,說(shuō)白了,人就是個(gè)脆弱的.生命,不會(huì)珍惜這彎月,水靈并透徹的月,面對(duì)如此一彎月,有什么不能訴說(shuō)?你那低沉,你那高昂,月,就是一種寄托,寄托完,也更是一種解脫。

  夜空有星與月的陪伴,月有我們的寄托相伴,所以,這一片夜空有如銀河的廣闊,這輪月色恰似母親的雙手……而我們,就是在母親尋求解脫的孩子……

  忘不掉,每夜,母親的陪伴……和那份難得的解脫……

  記住它,記住解脫,記住這月夜……

  解脫優(yōu)秀作文 篇16

  不懂得,也許是因?yàn)槟晟。可為什么海誓山盟就一定要天長(zhǎng)地久,為什么長(zhǎng)相廝守才是所謂的幸福,更為什么花開(kāi)后的花落總是讓人落寞,難道適時(shí)逢迎的現(xiàn)實(shí)總是與理想格格不入,然后每一個(gè)人的內(nèi)心貧乏到只能追求一份幸福嗎?

  不是的,不是的。有時(shí)候,因?yàn)槭ノ覀儾艜?huì)懂得?蠢钋逭,面臨曾經(jīng)真摯甜美的愛(ài)情在戰(zhàn)火紛飛的年代中湮滅,突如其來(lái)的打擊才讓她猛然頓悟所謂愛(ài)情,或許還更讓她明白最堅(jiān)定不移的愛(ài)情不是永生的甜蜜,不是海誓山盟,也不是長(zhǎng)相廝守,而是花落后能念想著花開(kāi)的日子,在心中執(zhí)著的思念與渴望——如此樸素而已。況且,世間的幸福并不都是可望而不可及的高峰,而也有隱匿于草叢中的,只是有時(shí)候,人忘記了生活,過(guò)于沉湎于片面,不能發(fā)覺(jué)罷了。當(dāng)然,對(duì)于李清照,她無(wú)法自拔于愛(ài)的漩渦,只是一直在守望曾經(jīng)的愛(ài)情的路上度過(guò),然后抱怨,不滿。也正是如此,沒(méi)有前景的幸福使她過(guò)分孤單,于是李清照的內(nèi)心化為犀利,成為難得一見(jiàn)的女豪放派詞人。但或許,這是許多人不想看到的',因?yàn)?她只學(xué)會(huì)懂得,而還忘記了取舍!

  我不是學(xué)者,不是文人,無(wú)從追尋李清照曾經(jīng)走過(guò)的路。但我想關(guān)于生活,關(guān)于愛(ài)情,有時(shí)候失去了什么,無(wú)論是刻意或是不經(jīng)意的,也都是一種解脫,因?yàn)檎f(shuō)不定曾經(jīng)的擁有只是我們的一廂情愿,因?yàn)槭ズ笪覀兏鼤?huì)懂得追求與收獲…不論怎樣,關(guān)于結(jié)局與后果初中,完全在于我們自己的取舍。

  解脫優(yōu)秀作文 篇17

  “我用咖啡匙子量走了我的生命!边@是美國(guó)詩(shī)人艾略特早期詩(shī)作中的名言。如果我們想要描摹“習(xí)慣”的惡毒,這是很恰當(dāng)?shù)。?xí)慣在無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著的,是人的個(gè)性與創(chuàng)造能力。在人的獨(dú)特的察性剝落聲中,習(xí)慣如大毒蛇,溫柔地纏繞你,撫慰你,直至你面如死灰,形如搞木,沿著習(xí)慣的銹蝕的雙軌滑向緘默和平庸。

  思維中的慣性力量是民眾的鴉片!

  比如給你一張紙,你會(huì)想到什么?寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),也許除了這些,很難再想到其他用途。在此,我們可以看到習(xí)慣性的思維很容易使頭腦僵化。天空開(kāi)始下雨,顧城寫(xiě)詩(shī)道:“雨網(wǎng)把世界打撈……”美國(guó)洛威爾寫(xiě)道:“一場(chǎng)腐朽與更新的煮沸……”詩(shī)是陸上生物對(duì)天空的遐想。不僅詩(shī)人需要幻想,科學(xué)同樣要求打破習(xí)慣的壁壘,心游萬(wàn)初。哥白尼敢于向教會(huì)與習(xí)慣勢(shì)力挑戰(zhàn),大膽地預(yù)言大地是球體,這無(wú)疑是人類(lèi)思想史上偉大洪亮的鐘聲,在歷史長(zhǎng)流中激起無(wú)數(shù)不囿于習(xí)慣者的共鳴。黨提出的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論振聾發(fā)玻,是對(duì)多年來(lái)束縛人們頭腦的條條框框的挑戰(zhàn),是對(duì)習(xí)慣性思維的挑戰(zhàn)。

  哲學(xué)家弗洛姆認(rèn)為,人類(lèi)打破了中世紀(jì)對(duì)人的`肉體的束縛,人成為自由人。但在現(xiàn)代社會(huì)中許多人卻逃避自由,比如與他人行動(dòng)同一化,依賴父母兄長(zhǎng)等現(xiàn)象的產(chǎn)生,這是因?yàn)閭(gè)體的人(不像中世紀(jì)在社會(huì)的固定結(jié)構(gòu)中)面對(duì)紛繁浩大的宇宙,備感自身的卑微和贏弱。他提出:只有人發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,充分意識(shí)到自身的力量,用整個(gè)社會(huì)的集體力量與自然相抗衡,才能擺脫自卑感。而創(chuàng)造力發(fā)揮的大小程度,無(wú)疑決定于個(gè)人對(duì)習(xí)慣的反抗程度,只有掙脫枷鎖的頭腦,才能接觸到宇宙的奧秘。

  惠特曼在他的日記中寫(xiě)道:“我從靈魂深處感到,一定要反叛一切,走我自己的道路!庇谑侨祟(lèi)的詩(shī)歌史上增添了一部歌唱生命與自然的杰作。

  解脫優(yōu)秀作文 篇18

  維持心智的成長(zhǎng)和健全的活動(dòng),就像維持身體的體能一樣,必須不斷地添補(bǔ)養(yǎng)料。人為了適應(yīng)環(huán)境,必須不斷求知和學(xué)習(xí),消化與創(chuàng)新,要讓自己從舊適應(yīng)中解脫出來(lái),然后才有新適應(yīng)能力。情性的生活也是一樣,如果不能從過(guò)去的情感和情緒中解脫出來(lái),就會(huì)沉迷于過(guò)去而發(fā)生情感生活上的困擾。不過(guò),如果沒(méi)有用功的學(xué)習(xí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),便談不上解脫;缺乏努力和磨煉,也談不上成長(zhǎng)。

  人如果把過(guò)去主觀經(jīng)驗(yàn)所得到的片面意見(jiàn),用作響應(yīng)新情境的決策指導(dǎo),就會(huì)墜入成見(jiàn)的陷阱。對(duì)別人觀感不佳,就會(huì)排擠他,批評(píng)他的美意;對(duì)別人觀感好,就會(huì)一廂情愿地接納他的欺騙。人世間,有許多難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,都是在成見(jiàn)中鑄成的。

  成見(jiàn)不一定只是主觀的片面觀感;過(guò)去所獲得的見(jiàn)聞或知識(shí),不分青紅皂白,頑固地用來(lái)處理新的問(wèn)題,也是一種成見(jiàn)。外表是“現(xiàn)代”而思想帶著“古代”情結(jié)的人,往往在適應(yīng)上發(fā)生很大的困難。

  有一位母親,在女兒結(jié)婚時(shí),傳授了許多馴夫術(shù);女兒把它奉作圭臬。母親賜予的'這份幸福秘笈,竟然成為破壞女兒婚姻的利器。成見(jiàn)通常是不知不覺(jué)的,所以它常被形容為一種心魔。它破壞人的正知正見(jiàn),而自己卻認(rèn)為它是必然的真理。這位女士,一直到家庭破碎之后,才向我訴苦說(shuō):過(guò)去她與先生的誤會(huì)和沖突,有許多是母親一手造成的。

  不過(guò),就這件事而言,成見(jiàn)不僅來(lái)自她的母親,也同時(shí)源自她自己的觀念。因?yàn)樗荒苷J(rèn)清母親的話,她完全順從母親,不肯檢審明辨,這是她婚姻生活的致命傷。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力,就很容易走入邪惡和迷信。

  解脫優(yōu)秀作文 篇19

  我快要發(fā)瘋了,我的思想被束縛在一維空間里,無(wú)力逃脫。

  我的可憐的已萎縮成一個(gè)點(diǎn)的思想,在經(jīng)歷苦難之后,變得恐懼而不安,冷漠而麻木。

  我害怕與人交往,更確切地說(shuō)是無(wú)力與人交往,我狹隘的思想總是在阻礙著我。那只對(duì)數(shù)學(xué)函數(shù)和物理模型敏感的思想,好像在排斥著其他的一切,使我無(wú)法與別人交談。別人在討論卡夫卡的小說(shuō),我卻不知道那是何方神圣;別人在慶祝中國(guó)男足闖入世界杯,我卻為他們的異常興奮而驚異;別人在談?wù)撝袊?guó)申請(qǐng)世博會(huì)的舉辦權(quán),我卻不知道世博會(huì)究竟是干什么的。連我自己都不得不為那局限的思想而悲哀,它使我與周?chē)娜烁窀癫蝗,使我深感恐懼,月附從未有過(guò)的對(duì)孤獨(dú)的`恐懼。

  從此,我常常一個(gè)人我行我素,那渺小的思想仍舊跟著我,—二:l像甩不掉的影子。漸漸地,我和它都麻木了。這種麻木使我喪失了太多的激情與朝氣。我不哭、不笑也不鬧,竟開(kāi)始學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),從孤獨(dú)中汲取養(yǎng)料來(lái)填補(bǔ)我空虛的心靈。

  一次夢(mèng)中,我卻看見(jiàn)了心底真正渴望的東西:親情、友情、愛(ài)情、真誠(chéng)、溫暖……醒后我記住了每一樣寶貴的東西。我知道自己并沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界絕望,于是我思想的質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始躁動(dòng),它無(wú)法再容忍如此狹小的空間,它放出無(wú)數(shù)條射線向周?chē)卣。是的,是拓展我心靈的時(shí)候了。

  第一次,我拿起小仲馬的《茶花女》,去感受女主人公纏綿的愛(ài)情與漂浮的人生;第一次,我去看足球比賽,感受在綠茵場(chǎng)上熱血沸騰的激情;第一次,我看完了十六大的開(kāi)幕式,并為祖國(guó)取得的輝煌成就而欣喜。太多的第一次使我的思想第一次被真正地滋潤(rùn),它早已不是一個(gè)點(diǎn)了,而是一個(gè)空間,能包容一切的空間。

  我知道自己不會(huì)再恐懼、再孤獨(dú),更不會(huì)再發(fā)瘋了。因?yàn)樵谖覠o(wú)限廣闊的思維空間中,充滿了全世界最美好的事物。

  解脫優(yōu)秀作文 篇20

  人的一生,有很多種感情。純粹的男女之情,友愛(ài)的朋友之情,濃厚的父母與子女之深情,溫暖的手足之情......

  但最讓人心悸,最讓人心疼的還是愛(ài)情,只有愛(ài)過(guò)才知道的那種疼讓人一生都無(wú)法忘懷、無(wú)法擺脫。

  許多的男女在愛(ài)過(guò)后分手了,他們似乎很快的找到了新的人生目標(biāo),新的生活動(dòng)力,他們依然陽(yáng)光燦爛,依然意氣風(fēng)發(fā),好象找不到那種別離的失意和沮喪。

  而我雖然是新派人物,可我做不到。這段時(shí)間我真的好苦惱,我和他就要分開(kāi)了。在沒(méi)有提出分開(kāi)之前,我沒(méi)有一種失落感,也不覺(jué)得他的重要性,只是覺(jué)得每天見(jiàn)面也沒(méi)有什么新鮮感可談。無(wú)非下了班做做飯、吃吃飯、看看電視。我對(duì)他表面上看起來(lái)很冷漠,其實(shí)我內(nèi)心真正很在乎他。我不想讓他看透我的內(nèi)心世界,我喜歡把自己掩藏自己。我害怕到時(shí)受傷,害怕他的.好讓我對(duì)他產(chǎn)生一種依賴性。害怕接受他的愛(ài)。所以我經(jīng)常用冷酷的外表來(lái)對(duì)待他的語(yǔ)言。正是因?yàn)槲业睦淇,讓他覺(jué)得我們倆的性格很像,沒(méi)有什么共同語(yǔ)言,這才導(dǎo)致了他提出了分開(kāi)。這讓我有一種強(qiáng)烈的失落感。一下子仿佛發(fā)現(xiàn)自己的生活沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了精神支柱,但是面對(duì)他提出分開(kāi)的時(shí)候,我沒(méi)有強(qiáng)求,還面帶微笑地對(duì)他說(shuō):每個(gè)人都有自己的生活方式,我尊重你的選擇。現(xiàn)如今還有幾天我就要離開(kāi)這座城市了。離開(kāi)這座曾帶給我傷心的城市,我在逃避

  我只希望在我離開(kāi)之后,他的內(nèi)心深處還有一塊地方能容納我們倆的過(guò)去。希望在夜深人靜的時(shí)候,能夠想起我,能夠細(xì)細(xì)品味我們?cè)?jīng)的甜美。

  解脫優(yōu)秀作文 篇21

  如果說(shuō)學(xué)會(huì)堅(jiān)持需要一分勇氣,那么學(xué)會(huì)放棄,大概需要一千分勇氣;如果說(shuō)變得堅(jiān)毅需要經(jīng)過(guò)一時(shí)的打磨,那么變得柔軟大概需要經(jīng)受千磨萬(wàn)擊;如果說(shuō)懂得堅(jiān)守需要擁有一種決心,那么懂得放手大概需要擁有一種決絕;如果說(shuō)做到偏執(zhí)需要百年的道行,那么做到放下大概需要千年的修煉。

  堅(jiān)持太難,堅(jiān)守太苦,堅(jiān)毅太痛,堅(jiān)定太傷。有時(shí)候,為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),為了達(dá)到一個(gè)目的,我們付出了太多,失去了太多,丟失了太多,也放棄了太多……可是悲哀的是,辛酸的是,無(wú)奈的是,無(wú)措的是,即使我們這樣努力,這樣拼命,這樣卑微,這樣虔誠(chéng),到頭來(lái),我們還是一如既往的一無(wú)所有,這是何其可悲,何其可恨,何其可笑,何其可泣?

  這一路,每一分都在磕磕碰碰的走著,每一秒都在跌跌撞撞的熬著,因此我一直在問(wèn)自己:堅(jiān)持到這里,到底是為了什么?做到這個(gè)地步,到底收獲了些什么?我該不該繼續(xù)堅(jiān)守下去,該不該持續(xù)堅(jiān)持下去呢?可是無(wú)奈,這些問(wèn)題始終無(wú)法解答,因?yàn)槲疫B放棄的勇氣也沒(méi)有……

  面對(duì)世俗的人生,面對(duì)無(wú)情的命運(yùn),面對(duì)不堪的人生,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我甚至連放棄的勇氣都沒(méi)有,因?yàn)槲倚睦锍錆M了恐懼,充滿了恐慌。我害怕放棄一直以來(lái)的堅(jiān)持之后,自己會(huì)失去所有的勇氣,失去所有的'希望,失去所有的動(dòng)力,失去所有的價(jià)值,所以我還在茍延殘喘地耗著,還在渾渾噩噩地守著。

  可是這樣沒(méi)有意義的堅(jiān)持是毫無(wú)價(jià)值的,它除了讓我變得更加墮落,更加慚愧,更加自卑,更加抑郁之外,它什么也給不了我,它如何也拯救不了我。所以,我想我該放棄了,我該放手了。

  堅(jiān)持了太久,這一次終究還是撐不下去了;幻想了太久,這場(chǎng)夢(mèng)總歸還是做不下去了;奢望了太多,這憧憬終究還是癡心妄想;討要了太多,這夢(mèng)想總歸還是黃粱一夢(mèng)。所以,倒不如干脆一點(diǎn),灑脫一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),大氣一點(diǎn)吧!

  其實(shí),直接放棄也是一種成長(zhǎng),也是一種思考,也是一種磨礪,也是一種解脫。如果這一次的放棄可以醞釀出更好的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更好的堅(jiān)守,那我們倒不如割舍前者,擁抱后者,或許這樣一來(lái),我們會(huì)活的更輕松,過(guò)得更精彩!

  解脫優(yōu)秀作文 篇22

  去學(xué)校拿初中畢業(yè)證書(shū)的那天,是個(gè)普普通通的日子,空氣里包裹著各式各樣的香,我毫不吝惜地使勁地嗅,一種溫暖安逸的感覺(jué)頓時(shí)從身邊輕輕揚(yáng)起。我瞇起眼睛,看著絲絲縷縷的陽(yáng)光像一串串系了鈴檔的音符一樣,穿過(guò)一片片蘋(píng)果綠的銀杏樹(shù)葉,安全地滑到路人的身上,斑斑駁駁地在每個(gè)人的衣服上畫(huà)了幅畫(huà),有云朵,有蝴蝶,有貝殼,有丁香,路邊的音像店里正放著王菲的《天空》,飄渺而空靈的音調(diào)把人們的情緒拉得忽長(zhǎng)忽短。我站在那兒仔細(xì)地聽(tīng),歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進(jìn)我的視野。

  那是雙很白很白的.皮鞋,白得讓人產(chǎn)生一種想涂抹點(diǎn)灰塵上去的感覺(jué)。不知哪里來(lái)的清風(fēng)把這個(gè)女孩子用橙色帶子高高束起的頭發(fā)吹得不停地雙。她站在那兒,站在那片暖人心地的陽(yáng)光里,臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋,也瞇起眼睛,漾著一個(gè)透明而清純的笑容。我知道,那是潔。

  中考的陰影已從她的臉上消失得無(wú)影無(wú)蹤,看著她,我怎么也不會(huì)相信幾個(gè)星期前,她還是那個(gè)整天愁眉苦臉,焦急地拿著書(shū)四處間人題目,失魂落魄,無(wú)可何地叫著:“我怎么辦,我怎么辦?”那個(gè)被中考嚇得驚慌失措,手忙腳亂的潔。

  我沒(méi)有走上前去,她也沒(méi)有走過(guò)來(lái),我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫,像金魚(yú)一樣略微突出。我問(wèn):“老實(shí)交待,你已看了多少本武俠小說(shuō)?”

  潔的臉上露出了久違的俏皮,她篤篤定定地伸出兩個(gè)手指,不緊不慢地說(shuō):“12本!比缓,就定在那兒,仿佛在等待那句我以前經(jīng)常說(shuō)的,她已習(xí)以為常的“我的天哪!”

  我使勁而夸張地?fù)u著頭,用一種大人的口氣說(shuō):“不夠,不夠,你不是說(shuō)要在一個(gè)月里看完·15本嗎?革命尚未成功—”

  “去你的‘同志仍需努力’吧!”潔打斷我的話,她好像想起了什么,仿佛是以前在她每錯(cuò)一道題目后,我那種若有若無(wú)的責(zé)備口氣。她彎下腰,學(xué)她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式,把雙手撐在膝蓋上,說(shuō):“你的通知書(shū)一定拿到了吧!”

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