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巷口的身影作文650字
現(xiàn)在想起來,那些人、那些事都好像已經(jīng)恍若隔世而顯得模糊和感傷了,唯有腦子里一遍遍重復(fù)許久以前某時某刻的感受,這星星點點的感受串聯(lián)起我的印象,因為時光的流逝而顯得彌足珍貴和滄桑唯美了。
那時候我才七歲,剛上學(xué)不久。七歲是多么天真爛漫的年紀!很多事不懂,也很喜歡玩鬧。村子里池塘邊有幾片用竹籬笆隔起來的菜園,好動的我們會偷偷地抽幾根細竹子、長長的,趕鴨剛好合適,挺起來向前沖也很有趣味,幸虧菜園主人沒看到。村子里小巷四通八達,是開展“游擊戰(zhàn)”的好場所。于是我們斜挺著尖細的長竹子肆無忌憚地沖著,唯恐落后了遭到“對手”的攻擊。跑著、笑著、喊著,好玩極了,痛快極了。當我們興致沖沖地跑進一條大巷時,迎面而來的是一個高大的身影,頓時我們都止住了腳步。這個人我們認識,前幾天剛認識的,我去注冊的時候見到的人就是他,肥肥胖胖的老人,頭發(fā)已經(jīng)花白,而此刻他臉上的肌肉令人不安地緊繃著。我們怯生生地喚了聲“先生”!他沒有答應(yīng),一言不發(fā)地繼續(xù)他的路程。大家嘆了口大氣,棄了“兵器”散伙兒各自回家,輕輕松松地把不愉快地事一骨腦兒全忘了。
第二天,先生嚴厲地訓(xùn)了我們幾個,并希望其他人以我們?yōu)榻。這是我第一次挨老師的批,臉紅了好幾天,以后再也不敢了,誠惶誠恐地害怕哪天又在哪個巷口出現(xiàn)一個高大的身影,而剛好自己正在玩玻璃珠。干脆把玩藝兒全收了起來,去看書。
或許在先生的記憶里這件事早已湮沒,可是我卻牢記在心,它的意義在于令我明白了某些道理。首先偷別人的東西是不對的,其次拿著竹子亂跑,若是捅到人怎么辦?我懂得了約束自己。
當我要放縱自己時,總覺得巷口有一個高大的身影在注視著我。先生的訓(xùn)話依舊回響于耳畔,它將伴我成長。
祝愿先生長命百歲。
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