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風(fēng)鈴的350字作文

時(shí)間:2021-05-19 15:36:58 350字作文 我要投稿

有關(guān)風(fēng)鈴的350字作文

  篇一:買風(fēng)鈴

  一天,一陣秋風(fēng)吹過,我聽見隔壁家的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,聲音很悅耳。聽媽媽說風(fēng)鈴可以帶來(lái)好運(yùn)呢, 我就出了買個(gè)風(fēng)鈴的念頭。我 把這個(gè)念頭告訴了爸爸媽媽,也讓他們聽了聽風(fēng)鈴聲。他們聽了后說:“不錯(cuò),挺好聽的!”“那我們?nèi)ベI個(gè)吧!”我激動(dòng)地說。

有關(guān)風(fēng)鈴的350字作文

  我們來(lái)到了小商品大世界,許許多多的商品呈現(xiàn)在我們眼前。我急忙來(lái)到了風(fēng)鈴專柜,琳瑯滿目、五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)鈴吸引了我 的眼睛,讓我目不暇接。我指著數(shù)以百計(jì)的風(fēng)鈴說:“這個(gè)卡通動(dòng)物的好!那個(gè)玻璃的也好!迪士尼的更好!”我的話音剛落,耳邊就傳來(lái) 了媽媽的聲音:“孩子,我們只可以買一個(gè)哦!”我立刻從想象中回到了現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候我才明白我只能買一個(gè)風(fēng)鈴,雖然有點(diǎn)掃興但是我還 是百里挑一地精心挑選了一個(gè)我覺得很可愛的藍(lán)海豚風(fēng)鈴。

  我到家后立刻把它掛到了陽(yáng)臺(tái)上。又一陣秋風(fēng)吹過,兩家的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響了起來(lái),它們好像在進(jìn)行風(fēng)鈴演奏比賽呢!

  篇二:風(fēng)鈴

  它就好像是一位歌者,每當(dāng)“前奏”——風(fēng)“響”起,它就開始“演唱”了。可這美妙的“歌聲”又是從何而來(lái)的呢?哦!原來(lái)是貝殼 間碰撞而產(chǎn)生的。你知道這位歌者是誰(shuí)嗎?對(duì)了,它就是風(fēng)鈴。

  它是由各種各樣的、五顏六色的貝殼和海螺、一個(gè)小型的深藍(lán)色的籃子,還有一個(gè)草制戒指組成的。忽然,一陣風(fēng)吹進(jìn)屋子,“前奏” 也被吹進(jìn)屋子,它又開始演唱了,難道唱得不娓娓動(dòng)聽嗎?

  過了一會(huì)兒,它也一曲終盡了。可我卻想起了它的來(lái)歷:它是我在旅游時(shí)買的。當(dāng)時(shí)一進(jìn)店門,在琳瑯滿目的.商品中,我就只看中了它 。雖然它的價(jià)格很貴,但是俗話說“舍不得孩子套不找狼”,所以我一狠心就將它買下,……

  回到家后,我就將它掛在窗子邊?砂l(fā)現(xiàn)這美妙的歌聲是在旅游后的那天。

  那天,因?yàn)轱L(fēng)很大。我剛想去給它“洗澡”,忽然風(fēng)吹進(jìn)窗子;只見它扭動(dòng)著身體,展開了歌喉,唱起了歌曲……那時(shí),我聽到了它那 美妙的聲音,我愛家中的風(fēng)鈴,不僅因?yàn)樗穆曇魫偠?dòng)聽,還因?yàn)樗撬囆g(shù)的啊!

  篇三:風(fēng)鈴

  風(fēng),悠悠吹過。風(fēng)鈴,飄飄如歌,蕩起層層悠韻。

  秋日,艷陽(yáng)下。小窗旁的風(fēng)鈴在我恬靜的下午輕輕奏起一支輕雅的曲子,讓看似驕陽(yáng)似火的下午多了一絲雖不高雅,雖不圣潔,卻平凡 中透著光彩的音韻。微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴陶醉微風(fēng),兩位快樂的使者譜寫著天真的歌。

  風(fēng)鈴的造型滿載著獨(dú)特,兩只大的吻嘴魚依偎在一起,顏色是淡雅的,一襲草綠,一襲金黃,點(diǎn)綴著、鑲嵌著似有似無(wú)的橙紅,小小的 天藍(lán)色的眼睛,讓你不醉也得醉,全身心不由自主地忘我。十五只小的吻嘴魚有順序地垂下,三層五列,游出叮,叮,叮,叮,叮……

  這是一串普通的風(fēng)鈴,但是它的小魚兒,正如我兒時(shí)玩的旋轉(zhuǎn)木馬,搖啊搖,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),在魚兒輕輕的親吻的一剎那又一剎那,叮,叮, 叮,我的風(fēng)鈴已經(jīng)是一個(gè)音樂家了。牽;ㄔ诖巴庥眯±却祦(lái)爽爽的風(fēng),聽呀,聽呀,風(fēng)鈴又開始唱歌了,它依舊動(dòng)聽,我依舊笑靨如花 。

  這只是一個(gè)平淡的秋日,因?yàn)轱L(fēng)鈴如歌,成就了我心中一段動(dòng)聽的故事。

  篇四:風(fēng)鈴

  我和陳紅是好朋友,我們無(wú)論走到那里都會(huì)揚(yáng)起一串串笑聲。我們倆還有一串風(fēng)鈴,鈴聲和笑聲混合在一起,唱著一支友誼的歌。

  可是,有一次,風(fēng)鈴斷為兩截,那一支友誼的歌聽不見了。

  那一天,陳紅到我家做作業(yè)。做了一會(huì)兒,陳紅讓我?guī)退治鲆坏罃?shù)學(xué)應(yīng)用題,我正急著做一道計(jì)算題,嘴里答應(yīng)著,手里還在做題。忽然,一句刺耳的話傳來(lái):“哼!你不幫,我也能做出來(lái),擺什么架子!”陳紅繃著臉,裝好書包,不容我解釋就走了。我也很生氣,她這人,小姐脾氣真夠嗆!

  一晃幾天過去了,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),見了只是斜眼對(duì)斜眼。

  在一堂品德課上,我們學(xué)習(xí)了《真正的友誼》!罢嬲挠颜x應(yīng)該互相理解,互相原諒”。我和陳紅算不算是真正的友誼呢?那一次雖然是她誤會(huì)了我,但我的做法又怎能不使 陳紅誤會(huì)呢?我沒原諒她,沒主動(dòng)找她和好,太不對(duì)了!

  我決定去向陳紅道歉。路上,我們相遇了,我們互相自責(zé),又成了好朋友。

  風(fēng)鈴又系在了一起,動(dòng)聽的友誼之歌又揚(yáng)了起來(lái)。

  篇五:風(fēng)鈴

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上掛著一串美麗的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的顏色五彩斑斕,當(dāng)陽(yáng)光射到窗前,它就閃閃發(fā)亮。風(fēng)鈴全身都布滿蝴蝶,這些蝴蝶顏色不 一,搭配起來(lái)格外好看。風(fēng)鈴的頂上像一把小傘,下面有一個(gè)小洞,幾條細(xì)線從里面伸出來(lái),掛著一個(gè)圓圈。四個(gè)“世界音樂家”被系在線 上。在它們中間,還有一個(gè)“指揮家”!爸笓]家”的下面也有一只蝴蝶。如果你很無(wú)聊,卻沒有風(fēng)來(lái),那你就搖一搖那只蝴蝶。這樣風(fēng)鈴 那清脆的聲音就會(huì)立刻來(lái)到。

  當(dāng)有風(fēng)來(lái)臨時(shí),風(fēng)鈴就萬(wàn)象更新,就像在開音樂會(huì)似的。你瞧!風(fēng)鈴上的“音樂家”唱起那動(dòng)聽的歌曲:“叮咚叮咚!”同時(shí),圍在它 們身邊的蝴蝶也開始翩翩起舞了。風(fēng)鈴盡情歌唱,令我配服不已。

  當(dāng)我做作業(yè)疲勞時(shí),搖一搖它,我的精力就會(huì)充沛起來(lái),疲勞立刻就消失;當(dāng)我被某些事弄得不愉快時(shí),搖一搖它,我的心情就會(huì)歡快 起來(lái),愁悶很快就會(huì)脫離我的腦海;當(dāng)我玩得滿頭大汗時(shí),搖一搖它,仿佛有一股涼氣頓時(shí)傳遍全身,暑氣馬上就減輕了。因?yàn)槲艺谙硎?人間仙境之物——風(fēng)鈴!

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