優(yōu)秀高中作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文 篇1
以文字結緣，幻紅塵夢境，借筆墨入箋，將溫柔的心緒，清澈的眸波，留跡。你說，你輕于訴說，而我總在那清清墨香里，來把你牽掛。
人說相遇，是上輩修的緣，希望前生的緣份夠深。有時相遇，是多么奇妙的事情。只是淡淡地相望，偶爾留字，也是如此地歡喜。寂靜歡喜。
喜歡你，是因為你淡淡的性情。對你諸多的好奇，曾說，你是“哥們”，讓人醉醉的紅顏。與你極少聊天，談的最多的是字。你也曾說，看到開心生活安然，為開心祝福。
好奇你的模樣，好奇你的人，而你落落大方地問我：“是不是真想見我？”見到你的照片的那一刻，歡喜由心底化開，真的好喜歡。如同你的字，一樣地喜歡。
一段時光，且不說，曾如何跋山涉水，曾如何風雨兼程，只那一程地遠遠相望，遠遠輕嘆，然后悄然地說，字里有你，真的很好。
初春的某晚，天氣微有些清冷，十點半對你說過晚安，卻一直在讀你的文字，每次讀你的字，如同細品你的人一樣。來往言語不多，心中一直多了份惜。什么樣子的女子？什么樣的玲瓏心？你是一個，讓我看你如看己，愛你如愛自己的人。遙望你，內心充滿了感動。只是靜讀你的文字，只是喜歡你的人，喜歡你那些文字里的故事，你眼中的世故常情，還有對親人的縈念。只是靜靜間，沒有多語。
那晚看到你的某篇，不由賀你，“這篇真好，喜歡。你極少書寫男子，這篇讓人歡喜。”那個后記，讀了很久，不由心疼了，非常地疼。
你說，“一程或一生，其實也無關緊要，只要曾經遇對一個人，而那個人，正是先生。”理智上，都懂得，恰我不如你剔透，總是不能懂得，緣份長短，非己能定，而你卻有著這樣一份豁達。我為你的字喝彩，也為你喝彩，更揪秋地心疼著……
有時輕叩心靈的，并非是絮絮的話語，甚至是從未謀面的，一個清靈的眼神。在那些時光里，在那些墨色里，你將桃花輕捻，將桃花林的芳香，攏入青色的水袖里，將那花朵點綴在領口衣襟，又將那些充滿塵色的故事編織成春雨。透過黑白的行跡，透過了流光的寧靜，我把你的字跡，你的行途，當作我繼續(xù)凝望的理由。歲月如舟，我們只是自己時光里的行舟人，人生起落，風浪間，朵朵晶盈。從未落下的筆下風景，凝于眸間，又一直繼續(xù)下去。
春天又到了，隔著桃花相望，隔著南北的山水相望，隔著重重的簾幕，心靈貼近又默默相視。楊花紛飛，團團絮舞，伴漫天思緒，心縈夢牽�；仨g，枝頭的綠葉，更加深沉。這一季的新妍如同輪回，恰如字間的行跡，恰如字間的相遇，輪回。行走其間，從未在這輪回里消逝，反倒生出了，更為嬌艷的花朵，于風雨中盈盈。
一直把你的字，展于晨昏，展于那些閑了的時光里，一人靜讀。打印出來的你的字，裝訂成冊，安放于案頭。清瘦的夢境中，是你給的章節(jié)讓它豐盈。時光痕跡，紅塵夢境，那些細小的心花，讓那夢境清爽起來。春光明媚，我把窗前的梧桐花，輕斂起來，又放入這些章節(jié)里，讓那幽幽的芬芳，伴著我微笑著入夢。那些味道，還有你給的春的感覺，恰好。
字間，我們只是淺行的身影，偶然的碎碎念，將走過的路，鋪上春天最輕柔的花朵。所有歡喜，就如春末里，初長的小荷，點滴的生動是輕鋪開的碧葉上的，盈盈地露淌。所有悲傷，如細雨霏霏下的花瓣雨，微微的嘆息，卻將那些絕美，那些濕潤，演繹到極致。
抬頭看到，你的身影，你字間的顏色，一朵桃花，掩于你的青絲中。那一刻最婉轉的詩句，亦會在筆下生春。是你，將那心境喚得春歸，這種感覺，只許你懂，許，只有你懂。
風景萬千，由你入箋，由你入畫，我只在有你的地方，看你筆下春暖花開，我只將那春色放置心口，微笑著相伴。那一筆一劃，一顰一笑，讓我悄然地收起，如同收起你輕柔的每一瞬間，藏于心底最安靜的地方，作為歲月的書簽。而有你的名字，放在心底，作為呼喚的唯一兩字：“哥們”！
若許我繪春，許我寫春，我必會將最美的春花，送你發(fā)髻上的嫵媚；我必將最嬌嫩的春花，送你臉頰上的緋色；我必將最安靜的花朵，輕鎖于你的衣襟袖口，還有眉間。將那春水，送你眸波盈盈；將那春光，送你明媚的心情；將那春的芳香，送你眉間的柔情一朵；將那春的顏色，在你窗前繪出一道美麗的彩霞。只看你，微微笑著，楚楚的唇邊梨渦悄現(xiàn)。
我愿與你，同赴春之行。我愿與你同赴字里的春光明媚。將你我的身影，輕盈在綠的葉，艷的花上；將相對淺淺的笑意，飄落在不遠處的柳梢上。然后，我把那綠葉上、鮮花上、還有柳梢頭，晶盈的露珠，收藏在有你我的時光書簽上。我把那些，曾經交流的目光，把那些暖暖的回應的目光，捧在手心里珍惜。那一刻，陽光煦暖，春草搖曳。
這一個春，流行一句話：我坐在花樹之上，想著你的模樣。若，花樹上，是洛，是開心的哥們，開心仰望的笑臉里，必會帶了某種時光的寵，某種字里的仰望及安寧。即便花蕊遮了你的面龐，你的長發(fā)垂了下來，輕紗的衣裙，仍然是春的味道。輕掃了舊苔痕，錦帕鋪階，拿一本寫滿你的墨字的書，悄然的靜坐，清風微微吹起，一幅春天里的風景。若那時，身邊落櫻一地，海棠飛舞，那片刻的溫柔，長發(fā)上的柔媚，是你不經意間的眸光，與偶爾的對視。伸手捧起的花瓣，悄然地說，看呀，洛，點點的，動人。
同說過一句話，字里相守。等與守，只有脈脈的時光里，憑添了相憶相對的清歡。讀遍了“緣”字，再把你我的相遇，相識，相守，在夜深人靜的時候回味，再把你我的名字，于彼此的生命中落簽。
未曾想過，流芳與成名，只想在交替的時光里，與你的墨字悄然地，同繪一枚永春的綠葉。輕淺入墨，淡然入痕，即使時光遠去，那些脈絡清晰，那些心跳淺醉，那些字間的故事，永存。
你說，開心，我愿墨字半卷天，與你春行。
我說，與你同行，和書洛一起，當然好！
優(yōu)秀高中作文 篇2
走著走著，就回不去了�！本褪前。松钠缏烦錆M了無數(shù)誘惑，可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑，做出正確選擇，才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韓愈曾經說過“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。在學習中，我們必須做出正確選擇，勤奮刻苦，抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣，才能學有所成，將來為國家做出貢獻。
德國偉大的作曲家、音樂家貝多芬，一生留下了無數(shù)的音樂巨著。在26歲時他的聽力漸漸衰退，加上他的健康狀況也日益變差。面對絕望，他做出了正確的選擇：扼住命運的咽喉，以對生活的愛和對藝術的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個人的苦痛。假如貝多芬面對苦難選擇了消極對待，現(xiàn)在哪還會有這些不朽之作？面對逆境，我們只有頑強克服，做出正確的選擇，才不至于被困難所壓垮。
人的一生有太多選擇，或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇，方法只有這樣：不懼困難，忍住誘惑，唯有如此，才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠。
優(yōu)秀高中作文 篇3
世上有多少個人，就有多少種生活。蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。每個人都在耕耘自己的生活，攀登不同的山峰，抓住不同的高度。志向有多高，生命就有多高。
乞丐是很適應卑微地活著的。他們只需最低的物質供求就可以活下來，而精神，他們是無從談起的。于是，隨處都可以見到他們襤褸的'衣衫，空洞的眼神以及游魂一樣的腳步。但他們也只是能夠活下來呵!他們手里持的只是行走于這個世界的最低通行證�？墒钦l能斷定他們不幸福呢?我們可能覺得他們卑微，可他們或許覺得自己是最幸福的人——用付出一絲勞動就可以活著，活著就是好的。我們不能苛求他們像我們一樣去為生計奔波，他們原本就只想做乞丐，這就夠了。
乞丐追求的高度就是做個好乞丐。
不說別人，就說我——千百萬中最普通的一個女孩。處于十六七歲的年齡，追求美麗、追求時尚，有時幻想能站在那個最廣闊的舞臺上，展示最青春、最靚麗的自己;有時卻想安安靜靜坐在那兒想事情，思索一些對我而言仍深奧的問題。我只是想最輕松、最快樂地感受生活的美好，去努力完善自己。
我追求的高度就是做個快樂的女孩。
讀過《再別康橋》就不會不知道徐志摩。他心思細密又極追求愛與完美。他的詩靈動、純美，深深迷醉千萬人。我羨慕他，我相信許多人都很羨慕他，他的文采，他的名聲足以讓他可以傲然于世，贏得最美妙的感受。他該是幸福的，因為他生活于贊美之中，成功之中。的確，他做詩人是極成功的�？赡阒浪钕脒^哪種生活嗎?那是一種最質樸自然的生活——一個人徜徉于山中，可以搖曳一頭的蓬草，縱容滿腮的苔蘚;愛穿什么就穿什么;扮一個牧童，扮一個漁翁，裝一個農夫，裝一個走江湖的游醫(yī)，裝一個獵戶�？梢栽谇嗖莸乩镒P、打滾、狂舞、信口歌唱，在大自然的懷抱里，體味靈魂的愉快，因為此時他的胸襟會跟著漫長的山徑開拓，他的心會看著澄藍的天空靜定，他的思想會和著山壑間的水聲，有一澄到底的清澈……
詩人追求的高度便是最本真的自然。
不同的時間段，都會有不同的追求高度。這正如對飲料的態(tài)度，兒子喜歡汽水，父親愛喝咖啡，爺爺要喝白開水;少年追求熱烈，壯年追求豐富，而老年卻追求恬淡。
無論卑微也好，高貴也罷，生活的高度總會有差異，不要去和別人比高，適合自己的就是最妙的高度。
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