真的不容易優(yōu)秀作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的真的不容易優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真的不容易優(yōu)秀作文1
在生活中，我們也許有很多的不容易。我們遇到的挫折與難也數不勝數。而我覺得照顧別人也不容易。
照顧別人，不只是說更要付諸行動。有時候照顧真的很不容易。一次，我的表妹來我家玩。媽媽說她要和阿姨出去買東西，于是，媽媽就扔下照顧好妹妹走了。只聽見一聲‘‘砰’’的關門聲，家里就頓時鴉雀無聲。頓時，家里就只剩下我和表妹。我只好肩負起這個重大的責任。
表妹很小，也就才四、五歲左右。我把她抱到沙發(fā)上，按了一臺卡通的電視臺給她看，就回到房間做作業(yè)了。
還沒安靜幾分鐘，我就聽見了表妹響徹云霄的哭聲。我跑去大廳卻不見她的身影，又在屋子里找了一大圈，才在廚房里找到她。只見，地上遍地鹽�！拔业腵天呀！”我頓時著急起來。
我拿起紙巾把表妹的手擦干凈，把她帶到大廳，我回廚房收拾著表妹所留下的“著作”。好不容易把廚房打掃干凈，我才去關心她。
“妹妹�。∧銊倓傄N房干什么？”我問道。她低著頭，像是一個被審問的“犯人”一樣低聲回答道：“我~我~想吃糖，沒想到糖變得這么咸”。
我頓時明白了，原來她想吃糖卻拿錯了，把鹽當成了糖。我看著她委屈的小可愛臉蛋，忍不住大聲笑起來，一邊說道“你也太可愛了吧，這是鹽，不是糖�！睘榱瞬蛔屛铱蓯鄣谋砻迷侔l(fā)生同樣的事情，我認真教會表妹怎么分辨什么是糖，什么是鹽。然后安撫表妹難過的心情，陪她坐在沙發(fā)上，看她最喜愛的卡通片，眼睛也還時不時地瞄向她。
過了一會兒，我媽終于回來了，我長舒了一口氣，頓時我感覺輕松萬倍！經過了這件事情，我也明白了照顧別人的不容易，這件事也使我記憶猶新。
真的不容易優(yōu)秀作文2
優(yōu)雅是涓涓細流，激昂似陣陣波濤，靜緩是一池碧水，急奔是滔滔江海，輕盈似叮咚泉水。琴聲時刻變化，牽動著我的思緒，拉回到那時……
真的不容易，我無奈地趴在琴上。摁出一片混亂的音響。學習鋼琴五年有余，曾苦練技巧，曾苦學樂理，可到了月光曲，我總是無法具體表現出那充足的畫面感。任我苦思冥想，任我絞盡腦汁。他就像一陣風，剛觸到一點就無影無蹤，永遠無法掌握，真的太不容易了。
究竟該怎么辦。如何克服這個巨大的困難呢，我暗自思忖，腦海里冒出巨大的問號兒，畫面感，畫面，畫面感，畫面。是不是要在聽曲子中感受到曲子所描繪的畫面，再用指尖將它表達出來。我頓時柳暗花明。一定要克服這個“不容易”。
于是我在《小步舞曲》中感受巴洛克時期貴族的優(yōu)雅；在海灣帆船中聯想小船在風雨中乘風破浪；當聽到秋日私語時，我不再馬馬虎虎，而是將身心寄于曲調，聽梧桐飄落，看秋色連波。當聽到《夏日里最后的玫瑰》時，我不再有口無心，而是品嘗玫瑰最后的芳香……漸漸的，我的感悟力慢慢提高；慢慢的，我也明白，原來每一首曲子都在描繪美麗的畫面與景色。
但是。聽曲子來聯想畫面只是第一步�？朔@個困難真的.不容易，還要用手指彈出“畫面”。
連奏、跳音、切分……看似樸實的技巧，構成了一幅絕美的風景。我開始一段一段練習，指尖在白鍵上刮動。那是月上柳梢頭，光輝撒滿大地的聲音；跨指連奏，是風吹過海面洪波涌起的聲音；減七和弦的插入是皎潔的月光，撒滿海浪鍍上一層白邊的聲音。兩手合奏，琶音是海浪愈來愈大，月光越來越柔和的聲音。從熟悉到巧用。在我的堅持下，在一次又一次的重復里。指尖回蕩的不僅是動聽的音符，更是美麗的畫面。克服這個困難是真的不容易��！
琴聲陣陣，歲月漣漣，現在回想起來，克服那個困難真的不容易，但我堅持下來，我的琴技也更上一層樓，那個“不容易”，也使我明白，只有堅持才能完成一件事，才能在你回首往事時不留遺憾。
真的不容易優(yōu)秀作文3
在人生的道路上，我遇到了好些困難，酸甜苦辣樣樣俱全。與好友分離，老師不信任了我，無人與我競爭……這些問題天天困擾著我，讓我不知用什么辦法能解決得了他們。用日記？只能緩解一時的痛苦，但是，卻增加了我對塵世間的怨恨。而我，又只有靠那日記，稍稍緩解一下，否則，我將徹底崩潰。下面，同學們來聽我說說吧！
酸：在五年級時，我的一個競爭對手（也是唯一的競爭對手），轉學了。而同學們卻在談論“現在他開心了”（她指我）。難過呀！原本我只想她有個什么小病小痛，根本沒想到讓她走呀！為什么，傳到同學們的'耳朵里，卻是這個樣子呢？而且，連和我最要好的同學也加入了她們的討論？讓我陷入了孤獨之中？辛酸呀！
甜：在四年級的時候，學校組織了四、五年級參加“全國數學邀請賽，我超常發(fā)揮，得了銅獎，面對同學們、對手、好友們羨慕的目光，我好開心。
苦：在我五年級的第二學期中要準備六一兒童節(jié)的節(jié)目時，老師點了幾個同學去跳舞，我們先選中了勁舞，可挑了不到一星期，都累趴下了，累呀！時間整整七分三十三秒呀！怎么長的時間，誰受得了呢？因此，我為了同學們，講舞蹈改成了柔的舞蹈，卻因此遭到了那些跳舞能手的厭恨，但們辦法呀！面對著這個天文數字：七分三十三秒，我不改，不行呀！可為什么同學們都不了解我呢？
辣：在我四年級的時候，我被老師安排和一個滿頭虱子的同學同桌，我盡量不跟那位同學說話，因為他那滿頭虱子實在是可怕，而同學們卻說我臭美，要和成績好的同學同桌。我真是比竇娥還冤呀！天知道我為什么不跟他同桌。被冤枉的我臉上熱辣辣的。
這酸甜苦辣，這悲悲喜喜，讓我偷偷的哭了一次又一次。不正是這一句話：成長，真的不容易呀！
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