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我有翅膀作文450字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我有翅膀作文450字(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我有翅膀作文450字1
一天早晨,還在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地張開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一陣光芒,一個(gè)天使在我面前,微笑地對(duì)我說(shuō):“你有什么愿望,我可以幫你實(shí)現(xiàn)!蔽一卮鸬溃骸拔蚁M幸浑p美麗而帥氣的翅膀!碧焓够卮稹翱梢浴薄:眉(dòng)呀!不知道有了翅膀能不能飛呢?
忽然,又一陣光芒,看見(jiàn)天使揮動(dòng)魔法棒指向了我,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲天使消失了。我也感覺(jué)到了背后有東西,扭頭一看,我真的有了一個(gè)翅膀!這個(gè)翅膀的顏色是淡黃、淡灰和銀、白,顏色混合,我有翅膀了,肯定能飛啦,但是怎么才能飛起來(lái)呢?是不是要跳起來(lái),我跳了一下沒(méi)反應(yīng)!半y道要多跳幾次?”我想。于是,我跳、我跳……我跳了五下,第五下時(shí),整個(gè)人騰空了。耶,我成功了!
接著,我向我想去的地方——大海,飛去,我看見(jiàn)了很多人,長(zhǎng)長(zhǎng)的'沙灘,還有在海上玩耍的小孩子。我向海上俯沖過(guò)去,速度太快了,眼看我就要沖到海里去了,這時(shí),我想到了“蜻蜓點(diǎn)水”……如果你把兩條腿像跑步一樣往后踩,你就像戲里的輕功“水上漂”,換一種說(shuō)法,就是蜻蜓點(diǎn)水……沙灘上的人們看見(jiàn)了都紛紛夸贊:“厲害!厲害!”我微微一笑,把頭往下看,又瞬間向前看,然后我整個(gè)身體都貼著水面,頓時(shí),身后印出一條美麗的波紋。所有人都拿出相機(jī)、手機(jī),“咔嚓!咔嚓!”把我美麗的翅膀留了下來(lái),把我飛行的一幕錄了下來(lái)。
這時(shí),電視臺(tái)的人也看到了,他們邀請(qǐng)我去演古裝劇,還讓我演主角,看來(lái)我要“紅”了……
我有翅膀作文450字2
“就他,還想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)競(jìng)賽!”“癡人說(shuō)夢(mèng)吧,真是笑死我了!”
嘲笑聲就像奔流而來(lái)的潮水,似乎要把我淹沒(méi)了。我把手放下來(lái),眼睛甚至不敢直視前方。依稀感覺(jué)到老師的目光,似乎在問(wèn)我為什么一會(huì)舉手,一會(huì)又放下。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲拯救了我,我逃出了這個(gè)教室。一個(gè)人安靜地站在窗臺(tái)前,凝望著蔚藍(lán)的天空,偶爾幾朵白云掠過(guò)。小時(shí)候,我會(huì)想,為什么我不能擁有一雙漂亮的翅膀,飛上天空,抓住云彩。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉缓。這次英語(yǔ)競(jìng)賽,連優(yōu)等生都望而卻步,更何況我。剛開(kāi)始,我并不想放棄這次機(jī)會(huì),盡管可能會(huì)輸。但面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,我動(dòng)搖了。轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)的.卻是班主任的微笑,她帶著我去了辦公室。
“既然有勇氣舉手,為什么又要放下呢?”班主任問(wèn)道。我囁囁嚅嚅,卻總說(shuō)不出來(lái)!笆且?yàn)榇蠹业某靶Π!”她說(shuō)。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭:“我感覺(jué)自己似乎沒(méi)有資格去參加這次比賽!彼牧伺奈业募绨,說(shuō):“其實(shí)你并不比任何人差,你有天賦,只是未曾顯露出來(lái)罷了!
我想起了什么,說(shuō):“你的意思是我也有一雙翅膀?qū)Π!”老師好像有點(diǎn)詫異,但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):“對(duì),你也有一雙翅膀!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,做了一個(gè)決定,我要參加英語(yǔ)競(jìng)賽。我走出辦公室,帶著老師欣慰的眼神。
絢麗的陽(yáng)光照射在我的身上,感覺(jué)暖洋洋的。
走進(jìn)考場(chǎng),我沒(méi)有慌張,也沒(méi)有害怕,因?yàn)槲乙灿幸浑p美麗的翅膀。
我有翅膀作文450字3
我出生在一個(gè)美麗的花絲,有一個(gè)溫柔的媽媽,一個(gè)偉大的爸爸和一個(gè)溫馨的'家,只是我的翅膀……
我是一只枯葉蝶,所謂枯葉蝶,就是翅膀像干枯的葉子。我不像鳳蝶,擁有美麗的翅膀:我不像燕蝶,擁有閃電般的速度,我只有一雙丑陋的翅膀。因?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑了,沒(méi)有人和我玩耍,也沒(méi)有朋友。但是有一天,我改變了我的想法。
我在花叢中玩耍,看見(jiàn)小蜜蜂在采蜜,小螞蟻在覓食,他們都擁有屬于自己的工作,而我沒(méi)有工作,沒(méi)有朋友,只有爸爸媽媽。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)煙頭,它沒(méi)有熄滅。而在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒(méi)著身邊的小草,小動(dòng)物害怕地逃走,煙頭向上開(kāi)始冒灰煙,然后開(kāi)始發(fā)出一種惡心地氣味。我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有澆水地聲音,連忙飛到那里,用一片綠葉接了一滴水,可自己也被水滴灑到。要知道,翅膀被水滴灑到可能會(huì)累死,也可能會(huì)被淹死,我恐懼,我焦急,我傷心,那種感覺(jué)如同千刀萬(wàn)剮。我努力地向煙頭飛去。
水滴慢慢地滑下,如同珍珠在貝殼上發(fā)出光芒!皣}”,水滴正好滴在冒煙的煙頭上,煙頭熄滅了,這時(shí)我看到我的翅膀被太陽(yáng)光折射出金黃的一片,遠(yuǎn)看,我擁有一雙金色的翅膀。
因?yàn)檫@件事,我擁有了朋友和工作。沒(méi)有人再看不起我,也得到了他們的尊重。
成功,是一種行動(dòng)。如果只知道它而不行動(dòng),他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。如果,我是一只枯葉蝶,我愿做這只蝴蝶。
因翅膀,而美麗。
我有翅膀作文450字4
我是一個(gè)10歲的小男孩,由于患了先天性脊肌萎縮癥,只能坐在輪椅上,或躺在床上,吃喝拉撒都需要?jiǎng)e人的幫助。雖然不能像常人一樣生活,可我依然過(guò)得很快活。
我愛(ài)畫畫。每周有兩天下午我都會(huì)熱切地盼望著向老師來(lái)教我畫國(guó)畫,雖然我只學(xué)了兩年,但我進(jìn)步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的“我畫我家,慶新中國(guó)成立60周年畫展”,和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫我家,創(chuàng)意小畫家”活動(dòng),并且都得了獎(jiǎng)呢。
我愛(ài)學(xué)習(xí)。在課堂上,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話;在家里,我認(rèn)真地做著家庭作業(yè);考試前,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)好每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)……所以,我的'考試成績(jī)總是排在前幾名。有同學(xué)很疑惑,為什么我只上半天課,成績(jī)還那么好?其實(shí)他們不知道,我在假期里,已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備:每一篇課文都必須會(huì)背,每課后面的生字都必須會(huì)寫,每個(gè)生字至少會(huì)組兩個(gè)詞語(yǔ),每首古詩(shī)必須會(huì)默寫……只要堅(jiān)持,我相信下學(xué)期成績(jī)會(huì)更上一層樓!
記得有一次,我曾對(duì)媽媽說(shuō):“要是我有一雙翅膀,我就能飛到世界各地,那該有多好哇!”媽媽說(shuō):“人是不可能長(zhǎng)出翅膀的。不過(guò),你有一雙隱形的翅膀,那就是知識(shí),它能帶你到任何地方!
為了使我的隱形翅膀更加強(qiáng)健,我要加倍努力學(xué)習(xí)!
我有翅膀作文450字5
給我一雙翅膀,我要飛,多難,都不會(huì)退縮;我會(huì)飛,多高,都不會(huì)畏縮!
——題記
如果我有一雙翅膀,我將要飛躍歷史長(zhǎng)河,回到遙遠(yuǎn)的古代。去探訪那千古傳頌的文人墨客。
如果我有一雙翅膀,我要展翅高飛,去探訪那“從比黃花瘦”的易安。陪她走過(guò)“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨的寂寞,走過(guò)寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵。
如果我有一雙翅膀,我要去拜訪那“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的文天祥,體會(huì)他那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的赤子情懷。
如果我有一雙翅膀,張開(kāi)巨大的雙翅,我將繼續(xù)我的穿越旅行,停駐盛世唐朝,我仿佛看見(jiàn)了李白把酒問(wèn)青天的身影,我向往他那天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的自信與豁達(dá),向往他那長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海的豪邁;更向往他那安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?的狂放不羈。
如果我有一雙翅膀,我將不知疲憊地在歷史中徜徉,聽(tīng)杜甫安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。的.感慨,目睹司馬遷在宮刑的折磨下,完成史家之絕唱。無(wú)韻之離騷的傳世之作——《史記》
如果我有一雙翅膀,我將飛躍生命的地平線尋找屬于我的藍(lán)天,用勇敢裝飾翅膀,在微風(fēng)中輕舞我們的青春。
我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替地遠(yuǎn)方。用旅途的孤單,來(lái)收獲成長(zhǎng)。
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