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我們班的熱心腸作文450字(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的熱心腸作文450字,歡迎閱讀與收藏。
我們班的熱心腸作文450字 篇1
她是我的好朋友——趙夢(mèng)凡。她的頭發(fā)是自來(lái)卷,小腦袋和毛絨球一樣,就連小辮子的末梢也是卷的呢!她走起路來(lái)小辮子搖搖擺擺,樣子很可愛(ài)。她的皮膚黑黑的,一雙大眼睛水汪汪的,鼻子翹翹的,只要一笑就會(huì)露出雪白的牙齒。她是一個(gè)熱心腸的女孩,不管誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助。
有一天,飲水機(jī)里沒(méi)水了,而我又非常渴。她看見(jiàn)了,立刻對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ニ堪崴!”我高興地說(shuō):“好呀!”
到了水房,我們發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)有水的`桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說(shuō):“你先到旁邊站一下,我把水桶搬出來(lái)!蔽艺f(shuō):“不用,咱們一起搬吧!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)搬!”她邊說(shuō)邊搬。
我們把水桶搬到水房門(mén)口時(shí),看到二年級(jí)的小朋友滿頭大汗地來(lái)搬水,可是水房里已經(jīng)沒(méi)有水了,她二話不說(shuō)就把水桶給了二年級(jí)的小朋友,還幫他們把水搬進(jìn)教室了。回教室后,她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她,我們班的同學(xué)也都很喜歡她,像她這樣可愛(ài)又樂(lè)于助人的同學(xué),又有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
我們班的熱心腸作文450字 篇2
在我們班上,有一個(gè)“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,平常會(huì)扎一個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)臉上會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
“熱心腸”——朱彤彤很樂(lè)觀、善良、樂(lè)于助人。有一次,語(yǔ)文考試后,試卷發(fā)下來(lái)了,有一位同學(xué)考的成績(jī)不及格,老師在班里批評(píng)了她。下課后,被批評(píng)的這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭起來(lái)了,我們班的“熱心腸”就走過(guò)去,勸說(shuō)這她:“你不要難過(guò)了,成績(jī)這次沒(méi)考好,下次再認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定可以考好的.,而且,我以后會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后,“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),不久,那位同學(xué)語(yǔ)文考試成績(jī)真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人,她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她:“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢?”“熱心腸”說(shuō):“我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),也能獲得快樂(lè)和進(jìn)步,也會(huì)交到更多的好朋友,這樣朋友就會(huì)越來(lái)越多,朋友也會(huì)越來(lái)越喜歡你!”
從這位“熱心腸”的身上,我明白了一個(gè)道理:在別人遇到困難的時(shí)候,我們要幫助別人,這樣我們也可以收獲更多的快樂(lè)和朋友,做人要和善、樂(lè)觀。
我們班的熱心腸作文450字 篇3
我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人,比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫忙,我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。
有一次,我們班有一個(gè)女生的涂畫(huà)本被班主任老師給沒(méi)收了,老師說(shuō):“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好,就把涂畫(huà)本還給她”。但是她卻大哭起來(lái)了!盁嵝哪c”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚,并且安慰她說(shuō):“好了,好了,你別哭了。你好好表現(xiàn),到學(xué)期末老師還會(huì)還給你!甭(tīng)到這個(gè)暖心的安慰,她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室,“熱心腸”的`徐晨霖可能看出來(lái)老師有什么東西沒(méi)帶,她主動(dòng)的問(wèn):“老師,您是不是有什么東西忘記帶了?”老師說(shuō):“我吃飯用的牌子忘帶了,放在辦公室的桌子上了!毙斐苛匾宦(tīng),馬上就說(shuō):“老師,您不要著急,我去辦公室?guī)湍隳没貋?lái)!彼w奔到教師辦公室,幫老師把吃飯的牌子拿過(guò)來(lái)了。
徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的學(xué)生,她是一個(gè)十足的“熱心腸”,我們都很喜歡她。
我們班的熱心腸作文450字 篇4
我們班有個(gè)同學(xué),叫朱可涵,他是個(gè)熱心腸。
他有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,炯炯有神,猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,他的個(gè)子中等偏高,胖胖的,皮膚白白的,就像洗了牛奶浴一樣。
有一次,我沒(méi)有帶鉛筆盒,正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,朱可涵走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?”“鉛筆盒忘家里了。”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)。他聽(tīng)完二話不說(shuō)在自己的鉛筆盒里找了一會(huì),取出一支全新的鉛筆,若有所思的.看了一會(huì),笑著遞給我:“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎(jiǎng)品,他放在鉛筆盒里,一直沒(méi)舍得用,視若珍寶。我搖頭說(shuō):“不,借給我那支舊的筆吧!”他說(shuō):“舊的那支筆太短了,用起來(lái)不方便,就用這支好了!彼约憾忌岵坏糜玫墓P,卻毫不猶豫地借給我用,我很感動(dòng),他真的是個(gè)熱心腸的同學(xué),在他的幫助下,我順利地完成了老師布置的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。
朱可涵做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),擦黑板、倒垃圾。我覺(jué)得他就是個(gè)“熱心腸,”是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的熱心腸作文450字 篇5
我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神,瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛(ài)。所以同學(xué)們常常稱她“小可愛(ài)”,她是我們班的熱心腸。
只要是班里的同學(xué)遇到困難,我們班的熱心腸常常會(huì)湊過(guò)來(lái),為你排憂解難。記得有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查,快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。正在這時(shí)候李晴來(lái)到我身旁問(wèn)我:“你這樣慌慌張張的在找什么?”我告訴她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么辦才好?”她二話沒(méi)說(shuō)跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說(shuō):“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準(zhǔn)備的,你需要哪些快選一選吧!”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的'文具,真是雪中送炭,我懸在半空的心終于有了著落。李晴還是我們班的語(yǔ)文科代表,每天檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)她都非常用心,只要發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真完成,她都會(huì)親自過(guò)問(wèn),有誰(shuí)不會(huì)做,她都會(huì)耐心輔導(dǎo),每天上學(xué)她總是來(lái)得很早,都要幫著值日生打掃教室,指導(dǎo)同學(xué)們整理學(xué)生物品。
這就是我們班的熱心腸,她對(duì)我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
我們班的熱心腸作文450字 篇6
我們班的“大王”有很多,有“書(shū)法大王”張嘉旺,“繪畫(huà)大王”方祝君,“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說(shuō)的.是我們班的“熱心腸”張嘉興,他很喜歡幫助別人。
有一次,下課了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,還把別人的書(shū)包碰下地了。我正準(zhǔn)備把他的書(shū)包撿起來(lái),忽然有一只手向我伸來(lái),原來(lái)是我們班的“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)有事吧?”我拍拍腿說(shuō):“沒(méi)事,不疼!蔽业脑拕傇捦,他就順手把別人的書(shū)包撿起來(lái),拍了拍灰塵,笑著對(duì)我說(shuō):“以后要小心,得看路哦!
還有一次,體育老師帶著我們?nèi)ド象w育課,老師說(shuō):“你們繞著操場(chǎng)跑幾圈吧。”王同學(xué)跑到第二圈時(shí),不小心被絆倒了!盁嵝哪c”張嘉興看到了這一幕,立刻跑了過(guò)去,把王同學(xué)扶到一邊去休息了。老師連忙問(wèn):“沒(méi)事吧?”張嘉興又“出馬”了,他舉起手,微笑地說(shuō):“老師,要不我把王同學(xué)送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地將王同學(xué)扶回了教室。
看,我們班的“熱心腸”是不是特別愛(ài)樂(lè)于助人呢?
我們班的熱心腸作文450字 篇7
說(shuō)到熱心腸,我得講講我的同學(xué)崔斌了。
他眼睛大大的,戴著眼鏡,十分帥氣。這個(gè)家伙不僅長(zhǎng)得帥,還十分樂(lè)于助人。同學(xué)忘帶文具,總是他毫不猶豫地幫忙;大掃除的時(shí)候,也總是他搶著干活。
有一次,一個(gè)同學(xué)走路不小心,從樓梯口摔了下去,血流了一地,一些同學(xué)看到了,嚇得差點(diǎn)暈倒。場(chǎng)面十分恐怖,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“這個(gè)同學(xué)好可憐呀,我們?nèi)ゾ染人!钡粋(gè)人都不敢靠近;還有的人說(shuō):“他好可憐呀,我們?nèi)ジ嬖V老師吧!钡粋(gè)人都不敢去。這時(shí)候,一個(gè)身影從大家面前閃過(guò),他就是崔斌,只見(jiàn)他背起同學(xué),一個(gè)箭步像離弦的箭一般直奔醫(yī)務(wù)室,那個(gè)同學(xué)血流一地,崔斌汗流一地?斓结t(yī)務(wù)室的.時(shí)候,那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō):“跑慢一點(diǎn)!笨墒撬麉s回答:“同學(xué)沒(méi)關(guān)系,我還可以!”最后他的腿抽筋了,連同那個(gè)同學(xué)一起住院了。
熱心腸值得我們學(xué)習(xí),但也要節(jié)制一些,力所能及就好,可以和同學(xué)一起幫忙,可以喊老師一起幫忙。
不過(guò),他的熱心和善良令我深受感動(dòng)!
我們班的熱心腸作文450字 篇8
我們班上有非常多的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都不一樣,他們都有自己不同的特點(diǎn),今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班上的“熱心腸”!盁嵝哪c”有兩個(gè)大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴就像彎彎的月亮,非常可愛(ài)。他學(xué)習(xí)也非常用心,不像馬小跳那樣調(diào)皮。
有一次,班上一位瘦小的`女同學(xué)腰扭傷了,上學(xué)的時(shí)候不能背書(shū)包上樓,正當(dāng)她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,“熱心腸”正好走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了這位同學(xué)便問(wèn):“你怎么了?怎么還不上教室呢?馬上就要上課了!”女同學(xué)說(shuō)“我的腰扭了很疼背不了書(shū)包”。這位“熱心腸”同學(xué)聽(tīng)了二話不說(shuō)就提起女同學(xué)的書(shū)包往樓梯口走去,一邊走一邊說(shuō)“快點(diǎn)走吧,別遲到了”。
“熱心腸”不光在生活上愛(ài)幫助同學(xué),還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我數(shù)學(xué)考的不好,有一道題錯(cuò)了但是我看不出來(lái)錯(cuò)在哪里,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,他過(guò)來(lái)熱情地說(shuō)“怎么啦?有難題嗎?我來(lái)看看!苯又茉敿(xì)的給我講解了一次,看我還不懂又講解了一次,然后說(shuō)“你現(xiàn)在明白了嗎?”我說(shuō)“明白了,謝謝你。”他說(shuō)“沒(méi)事,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助的。”你知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我們班上的謝源同學(xué),你們喜歡他嗎?
我們班的熱心腸作文450字 篇9
她長(zhǎng)著兩個(gè)水汪汪的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,雙眼皮。她笑的時(shí)候,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。她的鼻子棱角分明。最好看的是她兩排牙齒,潔白整齊,就像是兩排銀白色的珍珠,閃閃發(fā)光。沒(méi)錯(cuò),她就是劉思雅。
有一次,我玩的時(shí)候不小心把腿劃破了,劉思雅就一步一步攙扶著我,晚上,她給我貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,雖然我腿非常疼,但是我心里卻是暖暖的。
還有一次,我肚子疼,她就格外的關(guān)心我,她一會(huì)兒給我揉肚子,一會(huì)給我倒水喝,一會(huì)兒幫我告訴老師。我吐的'時(shí)候,她沒(méi)有嫌棄我,還陪我去醫(yī)務(wù)室看病。
她是我的好朋友,但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”,只要給她一個(gè)手勢(shì)動(dòng)作,她一下子就會(huì)懂得我的心思。
還有一次,我和別人吵架了,她知道后就跑過(guò)來(lái)安慰我。她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事,你快別氣生氣了,聽(tīng)說(shuō)生氣人容易老,別跟他斗了!睕](méi)想到聽(tīng)劉思雅一說(shuō),我氣真的就消了。
她就是名副其實(shí)的“熱心腸”。她不僅幫助過(guò)我,還幫助過(guò)好多人呢!不信,你去問(wèn)別人吧!
我們班的熱心腸作文450字 篇10
她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可愛(ài),對(duì)了,她就是周嘉琦。她樂(lè)于助人,有著一副熱心腸。
星期二,我們?nèi)ゴ河。我、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間,不料撲通一聲,糟了!我的水杯掉進(jìn)馬桶里了!我連忙大喊:沈欣怡,快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!我的水杯掉馬桶里了!她趕緊走開(kāi),正在這時(shí),廁所里的`人都來(lái)圍觀,紛紛議論起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀!
要不然把它撿起來(lái)?不,不,不!這時(shí),熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去,毫不猶豫地把我的水杯拎了出來(lái)。一路上,有的同學(xué)捂著鼻子跑開(kāi)了,有的同學(xué)連聲抱怨道:好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她,一聲也不吭,對(duì)這些人不聞不顧,小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn),大家都已經(jīng)跑開(kāi)了,只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開(kāi)水龍頭,用水沖洗這個(gè)倒霉的水杯。我走上去對(duì)她說(shuō):我自己來(lái)洗吧。我本以為她會(huì)走開(kāi),但是出乎我的意料,她卻說(shuō):沒(méi)事,讓我來(lái)幫你吧!話音剛落,她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地洗水杯了。
伴著那嘩嘩的水聲,一陣暖流在我心中激蕩
我們班的熱心腸作文450字 篇11
咱們班有發(fā)言大王詹亦博,小書(shū)法家鄭易,可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長(zhǎng)得人高馬大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。
瞧!“熱心腸”童子宸來(lái)了。奇怪的是,他身上背著兩個(gè)書(shū)包,左邊一個(gè)右邊一個(gè)!盁嵝哪c”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩去座位上。來(lái)到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的書(shū)包輕輕地放在桌子上,然后就回到了自己的`位置上。
這是怎么回事呢?原來(lái),宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏來(lái)上學(xué)。下課了,小朋友們都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看見(jiàn)宿思原彎下腰去拿水杯,我正想去幫忙,“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現(xiàn)了問(wèn):宿思原你要干什么?宿思原說(shuō):我想喝水。“熱心腸”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打開(kāi)杯蓋,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,對(duì)童子宸說(shuō)了一聲謝謝。
放學(xué)的時(shí)候,他飛快的理好書(shū)包,向宿思原那里跑去,幫她整理好書(shū)包,扶著宿思原向校門(mén)口走去。
我們同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒”。
我們班的熱心腸作文450字 篇12
我們班里有一個(gè)受人歡迎的“熱心腸”。
“熱心腸”扎著高高的馬尾辮,苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動(dòng)聽(tīng),在音樂(lè)課上經(jīng)常受到老師的`夸獎(jiǎng)。她熱愛(ài)舞蹈、熱愛(ài)體育,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在女子跳高比賽上還拿過(guò)第二名呢!
“熱心腸”有很多優(yōu)點(diǎn),但她最棒的優(yōu)點(diǎn)莫過(guò)于助人為樂(lè)了。記得有一次,我們班剛上完音樂(lè)課,體育委員帶我們回四樓教室。
后面的同學(xué)前呼后擁地往樓梯上爬,當(dāng)我爬得氣喘吁吁,想稍微休息一下時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲,抬頭一看,原來(lái)是我們班的一個(gè)女同學(xué)在樓梯上摔了一跤,看起來(lái)很疼,“熱心腸”三步并作兩步,急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái),邊扶邊問(wèn):“你沒(méi)事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室。俊彼鲋莻(gè)同學(xué),走了幾步,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不要緊,就是摔疼了!彼鲋瑢W(xué)回到了教室。
我看到后,心中默默的為她點(diǎn)了好多個(gè)贊,因?yàn)槲抑,她不是為了給路過(guò)的同學(xué)一個(gè)好印象,而是發(fā)自內(nèi)心的幫助,我因此很敬佩她。
“熱心腸”并不只是這一次幫助了同學(xué),在生活中,只要有同學(xué)遇到了麻煩,她都會(huì)想辦法盡力去幫助同學(xué)。
這就是我們班的“熱心腸”,一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩!
我們班的熱心腸作文450字 篇13
我班有一個(gè)“熱心腸”的同學(xué)。她披著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。每當(dāng)我們有困難的時(shí)候,她就會(huì)“飛”過(guò)來(lái),幫助我們,她就是我們班的黃安琪。
一次,上畫(huà)畫(huà)課時(shí),老師讓我們拿出畫(huà)畫(huà)本畫(huà)畫(huà),我連忙去書(shū)包里拿畫(huà)畫(huà)本。“咦,我的畫(huà)畫(huà)本呢?今天早上明明帶了呀!怎么會(huì)沒(méi)有呢?”我不相信地繼續(xù)找,還是沒(méi)有。看著老師慢慢走來(lái),我急得像是熱鍋上的螞蟻,坐立難安。就在這時(shí),黃安琪見(jiàn)我心事重重,小聲地問(wèn):“朱思萱,你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):“我的圖畫(huà)本不見(jiàn)了!我一定會(huì)被老師批評(píng)的,怎么辦?怎么辦?”黃安琪急忙說(shuō):“朱思萱,你別著急,我借一個(gè)圖畫(huà)本,我?guī)Я藘蓚(gè)!闭f(shuō)完,就從書(shū)包拿出一個(gè)新的'圖畫(huà)本,遞給了我。我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你安琪,太謝謝你了!”她笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我贊嘆道:“可真是個(gè)熱心腸!”
還有一次大課間,我們都在操場(chǎng)玩,一個(gè)男孩不小心把我撞倒了,我坐在地上疼得都沒(méi)力氣站起來(lái)了。這時(shí),黃安琪連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“朱思萱,沒(méi)事吧?去醫(yī)務(wù)室嗎?”“不用了!”我忍著疼痛說(shuō),但她依然扶起我,送到了醫(yī)務(wù)室。
這就是我們班的“熱心腸”。她樂(lè)于助人的品質(zhì),打動(dòng)了我,也讓我知道了在生活中要做一個(gè)熱心腸的人!
我們班的熱心腸作文450字 篇14
一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微翹起,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),配上那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,湊成一個(gè)活潑可愛(ài)又“熱心腸”的你。
記得有一次,我和“熱心腸”約好一起去游樂(lè)園玩,我們每人帶了二十元。剛踏進(jìn)游園!巴!哇!”一陣哭聲便傳入我的耳里,還來(lái)不及反應(yīng)過(guò)來(lái),“熱心腸”已經(jīng)一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去!暗取鹊任!”我累得氣喘吁吁!靶〉艿埽阍趺戳?”“熱心腸”連忙問(wèn)。“媽……媽媽給我的.……給我的二十元丟了!”小弟弟傷心不已地說(shuō)!芭叮拷憬銊倓傇谀沁叺臉(shù)下?lián)斓蕉,?yīng)該是你的!”“姐姐,謝謝你!”小弟弟破涕為笑,開(kāi)開(kāi)心心的走了。
“慧慧,我們是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!薄澳悄隳芊质o我嗎?反正你也帶二十元了!薄盀槭裁?”我驚訝地問(wèn)!澳憧,我把我的錢(qián)給剛才的小弟弟了,你看他哭得多慘呀!”“熱心腸”神秘地眨了眨眼睛,這意思只有我知道。無(wú)奈,我將兜里的錢(qián)分了一半給她,誰(shuí)讓我拿她沒(méi)辦法呢。
“熱心腸”還喜歡提問(wèn)題。我的印象中這個(gè)問(wèn)題最有意思!三年級(jí)時(shí),“熱心腸”在老師上日積月累的時(shí)候提了這么個(gè)問(wèn)題:“老師,既然近朱者亦的“朱”是紅,那么為什么不直接一點(diǎn)兒,改成“近紅者紅”呢?”惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
這就是我們班的“熱心腸”——小明。
我們班的熱心腸作文450字 篇15
我班上有一個(gè)“熱心腸”,他就是我好朋友姚子墨。他留著一個(gè)蘑菇頭,兩個(gè)銅鈴般的眼睛非常有神。鴕鳥(niǎo)蛋一樣大的'頭,瘦瘦的身體,細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿。
為什么他會(huì)有“熱心腸”這個(gè)稱號(hào)呢?因?yàn)樗軔?ài)幫助人。
有一次,我做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題,我頓時(shí)眉頭緊皺,畫(huà)圖找解決方法,可是怎么也做不出這道題。我急得抓耳撓腮。這時(shí),熱心腸姚子墨走了過(guò)來(lái),說(shuō):"李錦源,去玩!",我頭也不抬地說(shuō):"這道題我還沒(méi)做出來(lái)。",姚子墨過(guò)來(lái)看了看,皺著眉頭,睜大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴摸索了一會(huì)兒。幾分鐘過(guò)后,他放松了表情說(shuō):"我明白了。",他開(kāi)始耐心地給我講解,連玩也顧不上了。我十分感激他。
還有一次,我抱著一摞作業(yè)在教室里發(fā),姚子墨從教室門(mén)口經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我抱著這么多本子,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“李錦源,我?guī)湍!”,在我?tīng)來(lái),他這句話是那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳,猶如春風(fēng)拂面,宛如百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。“謝謝你!",我說(shuō)。"沒(méi)事。",姚子墨回答。有了他這個(gè)幫手,不一會(huì)兒我就發(fā)完了作業(yè)本。
這就是我的好朋友,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但卻是個(gè)地地道道的熱心腸。
我們班的熱心腸作文450字 篇16
她是我們班的衛(wèi)生小衛(wèi)士,個(gè)子不高,白皙的臉上鑲嵌著一雙清澈的大眼睛,跳起繩來(lái)臉兩邊的.肉便會(huì)一跳一跳的,顯得恬靜、可愛(ài)。她不但工作細(xì)致認(rèn)真,而且是個(gè)熱心腸。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做,急得抓耳撓腮。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),熱心地問(wèn):“怎么啦?有什么不知道的問(wèn)題嗎?”“我有一道不會(huì)做,你能教教我嗎?”我像見(jiàn)到了大救星,兩眼發(fā)光地望著她,她看著我,笑了:“當(dāng)然可以!”說(shuō)著,她走到我身邊認(rèn)真地讀了一遍題,就開(kāi)始認(rèn)真,詳細(xì)地講解。她講完題,我豁然開(kāi)朗,一下就把那題做出來(lái)了。
還有一次,在穿過(guò)一道鐵門(mén)時(shí),不知是前邊的同學(xué)把擋門(mén)的石板踢開(kāi)了,還是石板自己松動(dòng)了,在我過(guò)鐵門(mén)的一瞬間,石板被門(mén)猛地推開(kāi),鐵門(mén)朝我撞了過(guò)來(lái)。我嚇呆了,心里想著要跑,可腳卻像生了根似的,怎么也邁不開(kāi)。我站在那兒,怔怔地望著撲來(lái)的鐵門(mén)。就在這時(shí),一個(gè)黑影沖了過(guò)來(lái),她正是我們班的熱心腸。只見(jiàn)她在離門(mén)四米處開(kāi)始沖刺,只離門(mén)半米時(shí),她把上半身縮成一個(gè)球,雙腿一蹬,一躍而起,半空中,她一扭腰,落在地上,鐵門(mén)被她擋住了!我走過(guò)去說(shuō):“謝謝你!如果你沒(méi)有擋住鐵門(mén),我已經(jīng)被鐵門(mén)撞成肉餅了!”她笑著,不說(shuō)話了。
你猜到這個(gè)助人為樂(lè)的“熱心腸”是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的xx。
我們班的熱心腸作文450字 篇17
她一雙不大卻炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡,后邊烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的`熱心腸。
她熱情善良,學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常樂(lè)于助人,是我們班同學(xué)的榜樣,也是我們班的熱心腸。有一次,我不小心將她的涂改帶弄壞了,她眼里露出了失望的眼神,嘴里卻說(shuō)沒(méi)事,我家里還有。還有一次,一位同學(xué)跑步摔倒了,其他的同學(xué)都不理那位同學(xué),唯獨(dú)她把同學(xué)扶了起來(lái),把同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室?傊鲞^(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),其中有件事像寶石一樣刻在我心中,讓我歷歷在目。
我記得那是個(gè)雨天,那天天空烏云密布,下著傾盆大雨傾盆。有時(shí)還電閃雷鳴。別的同學(xué)都早早回去了,而我的家長(zhǎng)比較晚來(lái),我只能在那兒等著,可是因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,一直被雨淋著,我的鞋底被雨水淋濕了,每走幾步都可以從里面噴出點(diǎn)水來(lái),書(shū)包也被雨淋得濕漉漉的,隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水,這時(shí)熱心腸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘來(lái)?我們兩個(gè)一起遮吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“嗯!”就這樣,我遮著她的傘,心里暖暖的,仿佛有許多說(shuō)不出的感激。
她真是一個(gè)熱心腸啊!
我們班的熱心腸作文450字 篇18
他長(zhǎng)著像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像個(gè)小香腸,兩腮圓嘟嘟的,像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人,有時(shí)滿頭大汗,但仍笑瞇瞇地面對(duì)老師、同學(xué)。猜一猜他是誰(shuí)?對(duì)啦!他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學(xué)們有困難,他都會(huì)伸出援助之手。
有一次,上美術(shù)課時(shí),老師說(shuō):“必須要用彩紙來(lái)進(jìn)行裝飾!币宦(tīng)完老師的`話,我連忙在美術(shù)包里找彩紙。翻啊翻啊,美術(shù)包里亂糟糟的,材料是很多,可是,美術(shù)用的彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼,看見(jiàn)我正急忙忙地在美術(shù)包里找彩紙,就輕輕地把椅子挪過(guò)來(lái)一點(diǎn),悄悄地對(duì)我說(shuō):“我把我的那包彩紙借給你,你就不用在美術(shù)包里找了!痹拕傉f(shuō)完,老師發(fā)現(xiàn)了,就請(qǐng)我和鄒嘉程站起來(lái)。我低下了頭,在我低下頭的那一瞬間,他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“老師,蔣昕澤沒(méi)有彩紙,我說(shuō)我要把我的彩紙借給他。”老師原本生氣的臉笑開(kāi)了一朵花:“真是樂(lè)于助人的鄒嘉程啊!”說(shuō)完,鄒嘉程開(kāi)心地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺,說(shuō):“謝謝老師夸獎(jiǎng)!”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。
我要感謝鄒嘉程對(duì)我的幫助,也要向鄒嘉程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
我們班的熱心腸作文450字 篇19
我們身邊有很多極具特色的人,只要你用心觀察,比如:我們班有可愛(ài)的幽默王子,有帥氣活潑的運(yùn)動(dòng)健將,有足智多謀的智多星,有開(kāi)朗愛(ài)笑的'樂(lè)天派
我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦!大家都喜歡她。比如,要是誰(shuí)忘了帶筆,她準(zhǔn)會(huì)借給他(她);要是誰(shuí)忘了帶衛(wèi)生紙,她也會(huì)及時(shí)遞給他(她)。我清楚地記得有一次,我走在回家的路上,一個(gè)男同學(xué)飛快地向我跑了過(guò)來(lái),把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,腳上鮮血直流,我疼得說(shuō)不出話。她碰巧看見(jiàn)了,趕緊把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:很疼吧?見(jiàn)我疼得直哼,她攙扶著我,把我?guī)У搅宋野⒁堂媲埃f(shuō):阿姨,她受傷了,您帶她去看一下吧!阿姨連忙把我抱到車(chē)上,帶我去診所。醫(yī)生看了看,說(shuō):幸好傷得不是很重。洗好傷口、開(kāi)了藥后,我和阿姨走出門(mén),就看見(jiàn)熱心腸同學(xué)依然在外面等我,她緊張地問(wèn):怎么樣了,還疼嗎?我感激地對(duì)她說(shuō):不疼了,謝謝你!她只是害羞地笑了笑,這才放心離開(kāi)
她就是我心中的熱心腸,溫暖了我,也溫暖了大家!
我們班的熱心腸作文450字 篇20
我們班有“學(xué)習(xí)大王”詹亦博三、“小小書(shū)法家”鄭易和周依云,可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長(zhǎng)得人高馬大,大大的眼睛炯炯有神。
瞧!“熱心腸”童子宸來(lái)了,奇怪的是,今天他身上總是背著兩個(gè)書(shū)包,左邊一個(gè),右邊一個(gè),““熱心腸”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩,來(lái)到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦額頭的汗,再把一只粉紅色的'書(shū)包,輕輕地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,這是怎么回事呢?原來(lái)宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏,是熱心腸陪她來(lái)上學(xué)的。下課了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看見(jiàn)宿思原彎下腰去拿杯子,怎么也夠不到,我正想去幫忙,“熱心腸”童子宸像小精靈的出現(xiàn)了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。““熱心腸”童子宸馬上蹲下身,拿起宿思原的水杯。讓她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,對(duì)“熱心腸”童子宸說(shuō)了一聲,“謝謝!“
放學(xué)的時(shí)候,“熱心腸”童子宸飛快的理好了自己的書(shū)包,向宿思原那邊走去,幫她理好書(shū)包,扶著她向校門(mén)口走去。我們班的同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒!
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