前行優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的前行優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前行優(yōu)秀作文 1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，探索著，但是，盲目地向前終究是無(wú)用的。那么，在前進(jìn)的道路上，我們到底需要什么呢？
堅(jiān)強(qiáng)不退縮
記得一次偶然的機(jī)會(huì)，以超便宜的價(jià)格購(gòu)得了一粒豆種，上面還刻有“心想事成”四個(gè)字，其實(shí)不為別的，就想種著玩，可沒(méi)想到，它卻給了我很大的啟迪，栽下后，就一心一意盼著它快快長(zhǎng)大。
沒(méi)想到，一天夜里，大雨傾盆，電閃雷鳴。風(fēng)呼呼地吹著，雨嘩啦地下著，我的心也忐忑不安。天哪！這么大的雨，肯定會(huì)把我的.種子給淹死的！可沒(méi)想到，第二天我去看它時(shí)，它安然無(wú)恙。才發(fā)出的牙依舊向上，它的頭高高昂起，似乎在跟我說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧！”經(jīng)過(guò)大雨的磨煉，花兒長(zhǎng)得更好了。人也是這樣，經(jīng)過(guò)磨難后，才能越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，才能長(zhǎng)大。
走在田間小道上，無(wú)意間瞥見(jiàn)了被告青藤纏繞的黃瓜。心中不由得這樣想：“這瓜兒也真可憐，被這么多表藤纏繞，一定很疼吧！”開(kāi)是伸手去幫瓜兒撥開(kāi)瓜藤，沒(méi)想到當(dāng)最后一根藤兒離開(kāi)瓜身時(shí)，瓜重重地摔在地上，我的心靈也被深深地震撼了。原來(lái)看像是在約束瓜兒的青藤，是瓜兒的支柱，它們撐起了瓜兒，給予了瓜兒生命。
細(xì)想人又何嘗不是呢？如果沒(méi)有那些規(guī)矩的管束，我們不知要變成什么樣子。還是踏踏實(shí)實(shí)的，守規(guī)矩吧！
在以后漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷，但我們不能退縮，要竭盡全力跨過(guò)去！
揚(yáng)起遠(yuǎn)帆，前行吧……
前行優(yōu)秀作文 2
古代文化名人不斷奮斗，有人功成名就，也有人一生都不能如愿的實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，只留給后世光輝的思想或不朽的著作。他們史書(shū)留名，全在于在為理想的奮斗過(guò)程中付出了血汗。 常常深思，如果他們沒(méi)有理想，會(huì)不會(huì)有那么一天？答案是否定的。有理想才會(huì)有奮斗有奮斗才會(huì)有進(jìn)步，問(wèn)題是，你是否樹(shù)立了崇高的理想？ 有人是懷著一顆赤子之心，就像蘇軾，我很敬佩他，不但寫(xiě)得一手好文章，還顯示了對(duì)國(guó)家的一片赤膽忠心，那是因?yàn)樗麖男∈艿侥赣H的支持和鼓勵(lì)，以愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)為己任。
自小發(fā)奮圖強(qiáng)，當(dāng)他學(xué)有所成，準(zhǔn)備以畢生所學(xué)報(bào)效朝廷的`時(shí)候，卻因官場(chǎng)黑暗，屢遭貶官，但他仍用自己之所學(xué)，極力為百姓謀利，深受百姓愛(ài)戴。 還記得一個(gè)故事，發(fā)生在一所醫(yī)院中。 一個(gè)孩子患了一種不為人知的病，剩下的日子不多了，可想而知，這件事對(duì)一個(gè)剛剛八歲的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的打擊呀！可這個(gè)孩子聽(tīng)后，在紙上寫(xiě)下了一句話：就是我一生的希望！以后的每一天，他都會(huì)畫(huà)一只小鳥(niǎo)，來(lái)數(shù)著自己到底還能活多久？他每天滿臉洋溢著喜悅，看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開(kāi)了那張紙，上面密密麻麻地畫(huà)滿了小鳥(niǎo)，仔細(xì)一數(shù)，竟然有一百五十多只！天哪，這是連醫(yī)生都不敢相信的事實(shí)，希望讓他多活了一百天。 希望，是人生的保衛(wèi)者。只要有希望，你就會(huì)活得更精彩！把希望捧在手心，是個(gè)明智的選擇！
前行優(yōu)秀作文 3
“看看人家，又是三好學(xué)生，還這么聽(tīng)話懂事”……這便是親戚朋友眼中的我。小時(shí)候的我，成績(jī)優(yōu)異，也總是積極參與各種比賽，所以在老師眼中，我就是一名“好學(xué)生”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是十分開(kāi)心的，我開(kāi)始驕傲。
上初中后，我原以為還會(huì)如小學(xué)般輕松。初一的第一次月考成績(jī)還不錯(cuò)，我就比較松懈�？墒恰帮L(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，我的'成績(jī)從此便遭到了“滑鐵盧”，理科的成績(jī)一次次退步，鮮紅的數(shù)字寫(xiě)在試卷上，好扎心。對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大，就像“白天鵝”變回了“丑小鴨”，成績(jī)平平，我迷茫了，不明白為何成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)退步，難道我還不夠努力嗎？
有一句話是這么說(shuō)的：“請(qǐng)不要假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲！”的確，平時(shí)的我就像是在空努力，每次下定決心要好好學(xué)習(xí)，行動(dòng)卻是那么遲緩。
初三，面臨的就是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——改變命運(yùn)的中考。我再也不能像初一初二時(shí)那么放松了，從現(xiàn)在開(kāi)始努力還不算太晚，摩西奶奶76歲才開(kāi)始學(xué)畫(huà)，80歲開(kāi)了畫(huà)展。肯德基爺爺72歲才開(kāi)了第一家肯德基店。但你不知摩西奶奶繪畫(huà)很勤奮，肯德基爺爺也研究了炸雞很多年……所有的成功都不是一蹴而就的，是時(shí)候開(kāi)始行動(dòng)了，“天降將大任于斯人也，必先卸其QQ，退其微信，封其微博，去其貼吧，奪其手機(jī)，收其ipai，剪其網(wǎng)線……有所不為，方能有所作為！”我很喜歡環(huán)球旅行家朱兆瑞說(shuō)的一句話：“出發(fā)，才會(huì)到達(dá)！”只要我下定決心努力，成績(jī)定會(huì)提升，我也一定要考上那個(gè)理想的高中，做別人眼中的“白天鵝”。
風(fēng)跌倒了，才有了落葉之美；云跌倒了，才有了滋潤(rùn)大地的雨水；太陽(yáng)跌倒了，才有了靜謐的夜晚……跌倒了并不可怕，我將不畏失敗，奮然前行。
前行優(yōu)秀作文 4
“羊有跑乳之恩，鴉有反哺之義”，由此看來(lái)，不只是人，在這大自然中的動(dòng)物也有著一顆感恩的心，而我們?nèi)�，更要去踐行感恩，報(bào)答那些愛(ài)著我們的人。
那是一個(gè)難忘的周末，我去姥姥加找哥哥和妹妹玩，姥姥家就在城里的城中村，有著一個(gè)大院子，我的童年大部分快樂(lè)時(shí)光都是在這里度過(guò)的。
我們?cè)谠鹤永锪奶�，買來(lái)零食吃，到了中午，隨著姥姥一聲：“吃飯了!”我立刻奔向客廳，我知道姥姥又做了我愛(ài)吃的面片，每次來(lái)玩她都會(huì)做這個(gè)。我坐在凳子上，想到還沒(méi)有拿勺子，不料碰到了顫巍巍端著碗的姥爺，有幾滴湯水滴在我身上，而更多滾燙的湯水則是濺在姥爺?shù)氖稚�，手背上。我愣了一下，剛�?zhǔn)備去取抹布擦。
“沒(méi)事吧?沒(méi)燙到你吧?燙到了沒(méi)有?”姥爺似乎很著急，生怕我受了傷，我又呆住了，姥爺患過(guò)中度腦梗，平時(shí)反應(yīng)不可能這么快的呀?為什么今天反應(yīng)這么快?一遍又一遍地問(wèn)我有沒(méi)有事。我一點(diǎn)事都沒(méi)有，只是他的手已經(jīng)燙得通紅了。姥爺他更關(guān)心的是我!我明白了，鼻頭一酸，說(shuō)了聲，“我沒(méi)事�！鞭D(zhuǎn)頭就去拿抹布，給姥爺把手擦干。這時(shí)我想起了他大腦清醒的日子里對(duì)我們的所有好，他以前為我們操心，現(xiàn)在大腦不靈活了還在為我們操心，我的心中涌起了溫暖的熱浪。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，下棋之類的游戲?qū)先说?腦梗有治療延緩的作用，于是，我用零花錢買了一副跳棋，從此以后，一有時(shí)間，便去陪姥爺下棋，姥爺也有了久違的笑容。
我要懷著一顆感恩的心，報(bào)答姥爺對(duì)我的愛(ài)，報(bào)答為我付出的任何人，把感恩當(dāng)做一種使我前行的力量。
前行優(yōu)秀作文 5
我感恩，父母給予子女廣袤無(wú)垠的愛(ài)。在他們眼里，哪怕你白發(fā)蒼蒼，依然只是個(gè)還需要愛(ài)的孩子。他們的愛(ài)，一如高山，厚實(shí)穩(wěn)重，無(wú)論什么時(shí)候都是你堅(jiān)強(qiáng)的靠山。也如大海，寬廣包容，人生中犯了錯(cuò)，最先原諒的還是自己的父母。
我感恩，愛(ài)人之間細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)。煙火生活中，多少繁瑣讓我們彼此失去了耐心。因?yàn)閻?ài)，才讓平淡的生活有了溫潤(rùn)的點(diǎn)滴。一茶一飯，哪怕沒(méi)有山珍海味的佳肴，素淡的日子也是一種幸福。一屋一室，哪怕沒(méi)有富麗堂皇的裝飾，有愛(ài)的房子才是溫暖的家。
我感恩，知己之間情深義重的愛(ài)。一份懂得，架起了兩個(gè)人之間相知的橋梁。一份共情，讓兩顆心有了共鳴的喜悅。苦悶時(shí)的傾訴，失落時(shí)的鼓勵(lì)，開(kāi)心時(shí)的對(duì)視，都讓我們滲透在彼此的生活中。朋友易尋，知己難得，遇到了，便是你的幸運(yùn)。
我感恩，每一位出現(xiàn)在生命里的朋友。茫茫人海，有幸認(rèn)識(shí)你，有幸成為可以交心的朋友。一份信任，讓我們彼此融入對(duì)方生活;一份互助，讓友誼的.花朵更加醇香。用感恩的胸懷接納朋友，友誼的小船，不會(huì)說(shuō)翻就翻。
感恩有你，感謝同行。我的旅途，因?yàn)橛心愣鴾嘏Ｎ业纳�，因�(yàn)橛心愀�。用感恩的心態(tài)去珍惜，用善意、包容、信任去維護(hù)這份親情、愛(ài)情和友情，有空記得多回家看看父母，日常多給愛(ài)人一些理解和寬容，閑時(shí)多聯(lián)系朋友聊聊天，我們的人生必將更加溫暖而美好。
前行優(yōu)秀作文 6
今年我上初一了，媽媽給我定下的目標(biāo)是年級(jí)第一。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“聰啊，你要努力，必須超過(guò)李雨笛�！逼鋵�(shí)我可愛(ài)的老媽呀，誰(shuí)不想第一呀，可這第一不容易呀。初一強(qiáng)手不僅是李雨笛，還有曹春露、郭中意、豐震……他們哪個(gè)都不能小瞧。
為了實(shí)現(xiàn)我的第一，我憋足了勁。上課積極舉手，學(xué)校有什么活動(dòng)也是踴躍參與。每天晚上我都溫故知新，老爸老媽催著我才睡覺(jué)�？次胰绱耍职稚岵坏昧�，朝媽媽嚷嚷：“孩子身體最重要，不管第幾。”媽媽也心疼了：“聰啊，要不你歇歇，咱不爭(zhēng)第一了�！蔽倚α诵�，老爸老媽哪里知道我真實(shí)的想法，我不僅是為了第一，也是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
期中考試到了，我細(xì)心答題，全力以赴。成績(jī)下來(lái)了，我是年級(jí)第三。爸爸媽媽安慰我：“咱下次再爭(zhēng)�！蔽倚α诵Γ旱谝划�(dāng)然好，但他能永保第一嗎？我不僅喜歡第一的光環(huán)，我也喜歡爭(zhēng)取第一的過(guò)程。
期中考試過(guò)后，我更認(rèn)真了。不但學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還積極閱讀課外書(shū)籍。每次小測(cè)驗(yàn)，我都和我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手暗暗較勁。
快要期末考試了，語(yǔ)文老師找我談了心：“徐聰，你很聰明，也很認(rèn)真。希望你在期末取得更好的成績(jī)�！蔽遗牧伺男馗骸袄蠋煟惴判�。我一定會(huì)取得好成績(jī)的�！�
很快，期末成績(jī)出來(lái)了，我是年級(jí)第一。當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我這好消息時(shí)，我笑了，老師也笑了。
初一結(jié)束了，我終于取得了第一。但我知道在我前行的道路上，不光有勝利，也有失��；有歡笑，也有淚水。我會(huì)一步一個(gè)腳印，勇攀知識(shí)的高峰。
前行優(yōu)秀作文 7
不管是在我們學(xué)習(xí)，還是在我們的生活上，請(qǐng)帶著勇氣前行。讓我們用勇氣當(dāng)做我們撥開(kāi)荊棘的利刃，讓我們毫無(wú)畏懼的前行。
學(xué)習(xí)上的我們，難免會(huì)有遇到困難的時(shí)候，也許你會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請(qǐng)不要灰心，更不要放棄，這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因?yàn)橛職鈺?huì)幫助我們將堵在前頭代表著失敗的墻頭一一推到;因?yàn)橛職鈺?huì)給我們帶來(lái)力量，讓我們充滿著向前的斗志。
帶著勇氣前行，我們會(huì)收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的成功。勇氣就是黑暗中激勵(lì)著我們向前奔跑的動(dòng)力，它會(huì)讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們，也會(huì)某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機(jī)會(huì)，進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們?cè)诿鎸?duì)自己錯(cuò)誤的`時(shí)候，能夠明白知錯(cuò)能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯，而為自己的錯(cuò)誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人也都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)刻，這些是我們生活中的常態(tài)。所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的一些錯(cuò)誤時(shí)，我們最該做的就是坦然，是帶著勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當(dāng)我們能夠正視自己的時(shí)候，我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(zhǎng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長(zhǎng)。
帶著勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)帶著勇氣前行的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)會(huì)迎來(lái)一個(gè)改變，我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗(yàn)，我們的學(xué)會(huì)也會(huì)更上一層樓。當(dāng)我們帶著勇氣前行的時(shí)候，我們的生活也在改變，我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩(wěn)，我們?cè)谟職庵蝎@得了成長(zhǎng)。
前行優(yōu)秀作文 8
他們說(shuō)，小時(shí)候的回憶是開(kāi)心的，小時(shí)候的回憶是美好的，小時(shí)候的回憶是快樂(lè)的。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，小時(shí)候卻有一段想想都令我開(kāi)心的“悲”�。鹤祓挼脑绯�
今天的.早晨，奶奶買了好多好吃的，如：薯片啦，果凍啦，蝦條啦（反正就是很多啦）。我的手剛想伸過(guò)去，便被奶奶打了回來(lái)，頗有警告味兒的告訴我，叫我不要?jiǎng)铀�，不然我就沒(méi)的吃了。我只有把心思放到奶奶出去的時(shí)候了。好想吃呀。
難熬的下午
就這樣幻想著吃好吃的情景，到了午飯的時(shí)間，我漫不經(jīng)心的吃完了午飯，又開(kāi)始托著下巴幻想著吃東西的情景，巴不得奶奶現(xiàn)在就出去，好難熬呀，好難熬呀，好難熬呀。奶奶為什么現(xiàn)在還不出去呀，為什么還沒(méi)活干呀，好想吃東西呀。加油，奶奶很快就出去。太好了，奶奶終于出去了，加油，為了好吃的，加油。
悲慘的夜晚
太好了，奶奶終于出去了，可以偷東西了，好開(kāi)心呀。我躡手躡腳的跑進(jìn)奶奶的房間，由于天黑看不見(jiàn)，又不敢開(kāi)燈。話說(shuō)回來(lái)，哪有做賊還開(kāi)燈的呀。我的那雙小手在床上摸索著，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，小拇指?jìng)鱽?lái)了疼痛感，本能的縮回了手是看見(jiàn)了老鼠夾正光榮的加在我的小拇指上，我拔了一會(huì)兒它，但是它一直“堅(jiān)守崗位”后來(lái)我哭了起來(lái)爺爺聽(tīng)到了我哭的聲音立刻跑到聲音傳來(lái)的地方，看到我手上的老鼠夾后，笑了起來(lái)，幫我把手上一直“堅(jiān)守崗位”的老鼠夾給“下崗”了，我看到那“下崗”的老鼠夾時(shí)，那心情才叫做激動(dòng)。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事，都覺(jué)得好笑不是嗎？難道小時(shí)候不應(yīng)該這樣嗎！
前行優(yōu)秀作文 9
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書(shū)籍是淡淡的花香，沁人心脾；書(shū)籍是迷失方向時(shí)的指南針，伴我溫暖前行。
幼年時(shí)，我常常躺在媽媽的懷中傾聽(tīng)那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽(tīng)到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死時(shí)的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鴨在歷經(jīng)屢次嘲諷排擠，蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上，與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭，在無(wú)邊的大海上漂流，與它一同探訪失落城，參加動(dòng)物舞會(huì)，與兇猛的野獸斗智斗勇……那如夢(mèng)的仙境，神奇的魔力給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了真善美的真諦。
少年時(shí)，我迷上了中外文學(xué)名著。一到星期天，圖書(shū)館就成了我的'最佳去處。讀著一行行文字，我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，與保爾·柯察金為正義的事業(yè)并肩奮戰(zhàn)；我穿越三國(guó)，聽(tīng)曹孟德吟誦“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；觀諸葛亮率百萬(wàn)雄師六出祁山，為漢室復(fù)興嘔心瀝血；看關(guān)羽綠袍金甲，紅顏長(zhǎng)須，手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，單刀赴會(huì)，水淹千軍……那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，不朽的人格精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，溫暖著我。
如今，我對(duì)古詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。夜空下漫步的我，輕吟著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。我看到了大詩(shī)人蘇軾高舉酒杯，與月交談，豪邁高歌。雖與親人遠(yuǎn)隔千里卻發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等曠達(dá)的胸襟。我學(xué)習(xí)上懈怠時(shí)，耳畔就會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@振奮人心的詩(shī)句，頓時(shí)讓我信心倍增……那一首首精美的古詩(shī)詞，給我美的享受，更教會(huì)我如何面對(duì)生活。
書(shū)香溫暖著我一路前行，它將讓我的人生更加快樂(lè)，更加充實(shí)，更加有意義。
前行優(yōu)秀作文 10
談起錢，我們很快就會(huì)想到現(xiàn)在很多人隊(duì)會(huì)絞盡腦汁、想方設(shè)法地去賺錢，在錢這一方面闖出一條路來(lái)。他們懂得朝錢的方向發(fā)展，但是，有沒(méi)有想過(guò)自身的發(fā)展呢？
人生，便是發(fā)展自身的根本。人生如路，需要自己去走，如果暫停不走了，說(shuō)不定別人就會(huì)在什么時(shí)候趕上你。但人生路上并不是一帆風(fēng)順的，而是坑坑洼洼、布滿艱辛的。不過(guò)，只要前進(jìn)，這條路便會(huì)越走越寬闊，到路邊會(huì)開(kāi)滿鮮花。
前進(jìn)的道路永無(wú)止境，人難免會(huì)走走停停，而前進(jìn)的動(dòng)力是什么呢？
古往今來(lái)，有奮斗決心的人數(shù)不勝數(shù)，有奮斗決心并為之堅(jiān)持奮斗的，可能就只有一半了，有奮斗決心而為之堅(jiān)持奮斗并獲得成功的，僅僅有多少？
有很多人認(rèn)為，奮斗成功的人都會(huì)有一些不同尋常的經(jīng)歷，從而使他們有了奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力，并獲得成功。但是，獲得成功就必須要經(jīng)歷一次那令人刻骨銘心的經(jīng)歷嗎？經(jīng)過(guò)了那次經(jīng)歷就一定能獲得成功嗎？并不是這樣，關(guān)鍵在于對(duì)事物的'求知欲望和對(duì)事物的探索，這就成為了前進(jìn)的動(dòng)力——奮斗。成功與不成功，就取決于奮斗動(dòng)力的大小。成功的另一個(gè)因素便是方法。有了好的方法，成功的機(jī)會(huì)也就大了許多。就像是寫(xiě)作文，如果不先在腦海中構(gòu)思，那么，“拿到筆就寫(xiě)”的作文就會(huì)得不到高分的。
要成功，就要前進(jìn)；要前進(jìn)，就要奮斗；要奮斗，就要有奮斗的動(dòng)力和決心，當(dāng)然，還有方法。
前行優(yōu)秀作文 11
不知道為什么，最近一看到身形佝僂、走路遲緩的人，就會(huì)想到阿金。
阿金的腿有毛病，這毛病不是天生的，她家境不好，小的時(shí)候不小心滾下山，腿受傷了，又不敢告訴父母，怕花錢，結(jié)果小病變大病，竟不能行走了。我與她的交情并不深，在重慶時(shí)相處過(guò)兩個(gè)月而已。
阿金雖然命苦，卻也是個(gè)樂(lè)天派，她最喜歡的事是和別人聊天，她聊起天時(shí)，眼里滿滿都是笑。有一天，我正好碰見(jiàn)她，她今天氣色很好，滿臉都是紅光，我向她打了個(gè)招呼，半開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“喲！怎么今天氣色這么好哇？是不是有什么開(kāi)心事？”她吃吃一笑：“我把做手術(shù)的錢籌齊了，明天就做，說(shuō)不定以后還能走路哩！”我問(wèn)：“真的.？”她羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了幾個(gè)星期，阿金沉寂了多天后，又回來(lái)了，是無(wú)奈地回來(lái)的，本來(lái)手術(shù)很成功，但阿金的錢只夠手術(shù)費(fèi)，卻不夠住院費(fèi)，本來(lái)在醫(yī)院設(shè)施的調(diào)理下，阿金的腿是可以好的，可如今……唉！
正當(dāng)我為她扼腕嘆息時(shí)，此時(shí)阿金卻又萌生了一個(gè)想法，阿金向我們宣布：“我要自己走路！”我們都吃了一驚，但沒(méi)人阻攔她，阿金每天都在給自己按摩、針炙，直到那一天，她興奮地打電話給她：“我可以試著行走了！”我趕忙去看她，阿金此時(shí)正在為自己針炙，見(jiàn)我來(lái)了，開(kāi)心極了，說(shuō)：“我的腿比以往舒展多了，應(yīng)該能走路了！”說(shuō)著，便慢慢下床，深吸一口氣，把雙腳放在地上，扶著墻，慢慢站起來(lái)，突然，又像被抽空了力量一般，跌坐下去，我趕忙扶起她，暗想：這次怕是不行了！她搖搖頭，又一次爬起來(lái)，遲緩地站立起來(lái)，伸出腳，邁出了第一步，當(dāng)腳落在地上時(shí)，她的眼里閃動(dòng)著欣喜的光芒，然后，又小心地邁出第二步，成功了！阿金轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微微點(diǎn)頭，我歡呼起來(lái)，卻沒(méi)注意到阿金眼角的清淚……
前行優(yōu)秀作文 12
“爸，媽，我回來(lái)了。我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟父母打招呼，‘‘這次在學(xué)校舉辦知識(shí)竟賽中，我拿了第一名，我很開(kāi)心，就炫耀我的‘‘功績(jī)’’，一邊看著父母的表情，‘是嗎’，爸爸點(diǎn)了一下頭就去忙了，都不夸我一下，之后，媽媽才說(shuō)了一句，考的好，今天好好獎(jiǎng)勵(lì)一下你，我想著，眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回放著不斷的夸獎(jiǎng)聲。
“開(kāi)飯了，’我?guī)撞骄团艿阶狼�，奇了怪了，面前明明擺著的是平日里吃的飯菜�！�
‘可能把好菜藏起來(lái)了，待會(huì)兒就給我一個(gè)驚喜，讓我一大驚喜，’然而，爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來(lái)，我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯’，媽媽捅了我一下。”“啊，怎么還不吃飯呀，’。頓時(shí)，我的心涼了半截，我用筷子把這碗中的米飯，往嘴里塞著。吃飯時(shí)，父母只字未提我拿了第一名的`事，更別說(shuō)表?yè)P(yáng)我什么了。心早已涼到透頂了，我就知道，從小到大，我拿第一，爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，我和他們好像是上輩子欠他們的，我恨他們，恨他們不管我，像個(gè)陌生人一樣，我討厭這種感覺(jué)，我有時(shí)候想想，我到底是不是他們親生的。
過(guò)了幾年，我懂事了，現(xiàn)在，我終于想明白了：爸爸媽媽認(rèn)為我從小不惹事，覺(jué)得我早就懂事了，用不著操心，用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的方法來(lái)教育我要謙遜，不要沾染浮夸、自滿的惡習(xí)。
多么純真的愛(ài)呀，這時(shí)候我的眼睛又一次被濕潤(rùn)了，后來(lái)又想起爸爸從軍事得的獎(jiǎng)狀，趕忙拉開(kāi)抽屜，把我的獎(jiǎng)狀和爸爸丟在一起。
我們正是青春年華，爸爸媽媽卻不管我，我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁，沒(méi)有方向，自由自在的飛翔，沒(méi)有約束。
前行優(yōu)秀作文 13
嘿，嘿喲嘿，一，二，三，走！我高舉的手臂在吼叫中強(qiáng)有力地?fù)]動(dòng)，隨著轟的一聲巨響，一個(gè)直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。
沒(méi)錯(cuò)，我在劈柴。
今天下午，我到外婆家，準(zhǔn)備給自己一段放松的`時(shí)間。到達(dá)時(shí)，只見(jiàn)外公正用大斧頭劈著木墩子，外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒，將大塊的又放回去，讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契，并且兩人的動(dòng)作都十分迅速，完全沒(méi)有八十歲老人的鈍拙。
見(jiàn)我們來(lái)了，他們停下了手中的活兒，招呼我們。我要試試！剛下車，我就急著去拿大斧頭，差點(diǎn)被絆倒了，媽媽也不阻止我，外婆只是說(shuō)了一句：別把斧子搞壞了。
于是，我開(kāi)始了人生中第一次劈柴體驗(yàn)。
我脫下外套，擼起袖子，戴上手套，抄起斧頭，舉過(guò)頭頂，然后對(duì)準(zhǔn)放好的木墩子，猛地砸下去。木墩被劈成兩半。也不是很難嘛！我咧嘴一笑，心里想到�？墒堑诙拢揖捅淮蚰樍�，一連劈了三四下才劈中。然后的幾個(gè)墩子，都長(zhǎng)了樹(shù)結(jié)，特別硬，劈了好一會(huì)兒才劈開(kāi)一個(gè)。后來(lái)我找到一個(gè)好方法――吼！于是開(kāi)頭的那一幕便上演了。漸漸地，我掌握了技巧，碰到長(zhǎng)了樹(shù)結(jié)的墩，我不會(huì)像開(kāi)始那樣，和結(jié)死磕，而是繞過(guò)它從側(cè)面來(lái)。
就和我剛才做數(shù)學(xué)題時(shí)一樣，從正面怎么也想不到，看了答案，后悔自己沒(méi)有從另一個(gè)方向思考如此簡(jiǎn)單的難題。
有時(shí)生活也是這樣，硬碰硬，你打不過(guò)，但換一個(gè)角度，就馬上迎刃而解了。陷入困境時(shí)，不要放棄，也許，你轉(zhuǎn)身便是出口。
前行優(yōu)秀作文 14
古人以銅為鏡，以諍為鏡，以他山之石為鏡，更以史為鏡，透過(guò)有形與無(wú)形的鏡面反照自已，看見(jiàn)內(nèi)在心靈，以求自省與改進(jìn)，使本身更有價(jià)值、更美好。但在汲汲營(yíng)營(yíng)地追求利益下，改變的不只是自身所渴望的，或許連世界也為之波動(dòng)。
在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們往來(lái)各地是極不方便的，雙腳是當(dāng)時(shí)的“交通工具”，從北方到南方，不知得花上幾十天路程，不，也許幾個(gè)月！有時(shí)礙于大量勞力與時(shí)間限制，真令人手足無(wú)措，于是造成汽車發(fā)明與不斷改造，總是以前人的不足為鏡，使之漸趨完備，甚至輪船與飛機(jī)的出現(xiàn)，世界因而縮短距離，人的視野擴(kuò)張，我看見(jiàn)生活的進(jìn)步與努力不懈的精神。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，原本美麗的地球到處充斥著臟亂與污染，空氣的純凈、河流的清澈、天空的蔚藍(lán)全都消失不再，取而代之的灰蒙、滄桑，屬于綠色的光彩受到迫害，樹(shù)木在不停的.減少，牛羊在痛聲哀嚎，氣溫快速上升，融化的冰川、滔天的巨浪勢(shì)要將陸地吞噬，這是“科技進(jìn)步”的代價(jià)，該說(shuō)人類自食其果嗎？我聽(tīng)見(jiàn)世界在哭泣。
自然是一面鏡，提醒人類應(yīng)珍愛(ài)生命。但自從人類提出“人定勝天”的豪語(yǔ)，這面鏡逐漸蒙上厚重的化學(xué)煙塵，更日益出現(xiàn)皸裂的傷痕。即便自然生態(tài)受到破壞，反而沉浸在無(wú)止盡的物質(zhì)享樂(lè)中，圣嬰現(xiàn)象、地球暖化、資源枯竭已慢慢將人類推向滅亡的斷崖邊緣。
在改變的當(dāng)下，要能顧及全面，而不是一味追求外表。人要經(jīng)常對(duì)鏡，但往往忽略隱藏的真理，唯有現(xiàn)實(shí)與內(nèi)在連結(jié)，才能看清自己的行為，并確定自已正并不孤單地走在一條正確光明的道路上。
前行優(yōu)秀作文 15
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
漫漫人生路，是你陪著我前行。這一路上，荊棘叢生，是你讓我勇敢地跨過(guò)；這一路上，曾有絕望，是你讓我重振起希望；這一路上，曾有懈怠，是你讓我重拾起勤奮。因?yàn)橛心�，在這條路上我從不覺(jué)孤單，從不覺(jué)迷茫。
你是我成長(zhǎng)路上的伙伴，陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。
你很愛(ài)笑。不管遇到什么樣的事情，你總是可以笑著面對(duì)，任何困難、挫折都可以在你的微笑中煙消云散。對(duì)事這樣，對(duì)人亦是這樣。對(duì)于每一個(gè)人，你總是懷著一顆善良的心，總是以真誠(chéng)的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩，十分充實(shí)，十分快樂(lè)。
你很堅(jiān)強(qiáng)。總是會(huì)跟挫折抗?fàn)幍降�，就像梅花一樣，不畏�?yán)寒，風(fēng)雪，反而越是風(fēng)吹雪壓，開(kāi)的越是秀氣，挺拔。在人生這條路上，不論遇到什么樣的困難，即使是跌倒了，也會(huì)一次一次的爬起來(lái)重新戰(zhàn)斗。
你很優(yōu)秀。是老師眼里的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖寶寶。嚴(yán)于律己，寬以待人就像是你的追求。你嚴(yán)格地要求自己，有極強(qiáng)的`好勝心，總是不甘心被別人超過(guò)，總是想讓自己變得更好。你也曾因?yàn)樽约旱某煽?jī)不如自己所愿而痛哭流涕，也曾因?yàn)樽约阂粫r(shí)的懈怠而自責(zé)不已。
這就是你，那個(gè)一直陪伴著我的人——不忘初心的我。
以后的以后，我還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多的事情要面對(duì)，還有更大的世界等著我。自然外界的各種誘惑也越來(lái)越多，希望你——那個(gè)不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫時(shí)，暮然回首，看到你的身影，你依然笑顏如花，依然在那燈火闌珊處，依然像從前那樣陪伴著我。
前行優(yōu)秀作文 16
前行路上，陽(yáng)光正好，笑聲串串……
——題記
微笑是一顆鉆石，它能使平凡的人散發(fā)出耀眼的光芒;微笑是一種態(tài)度，它能使失敗的人獲得成功;微笑更是一種力量，它能使沮喪的人獲得信心。所以，微笑不只是一種表情……
微笑是一種精神，一種積極向上的精神。風(fēng)雨中，有人隨波逐流，哀嘆連連，有人逆流而上，面帶微笑。兩種選擇，兩種態(tài)度，獲得的亦是兩種結(jié)果。勇敢的人，臉上總是不乏微笑。因?yàn)槲⑿褪且环N積極樂(lè)觀精神的體現(xiàn)。它代表著一種態(tài)度，一種敢于面對(duì)生活，笑迎風(fēng)雨的樂(lè)觀心態(tài)。在生活中，面對(duì)挫折，能成功的人，往往是帶著這種樂(lè)觀心態(tài)的人。
微笑是一種力量，一種能溫暖人心的力量。困難中，當(dāng)你迷惘無(wú)助時(shí)，一個(gè)善意的微笑，一句溫馨的鼓勵(lì)，都能給予你希望，帶給你光明。這時(shí)微笑不僅僅只是微笑，它就像劃破黑暗的第一縷黎明之光，驅(qū)散了你心中的寒冷，帶你走出黑暗，迎接光明。這，就是微笑的力量。一種能溫暖人心的.力量。
微笑是一種自信，一種堅(jiān)定不移的自信。殘奧會(huì)上，各國(guó)的殘疾運(yùn)動(dòng)員各展其長(zhǎng)，或許上天對(duì)他們并不公平，但正是這一抹殘缺，造就了他們的獨(dú)特。你看見(jiàn)了嗎?他們臉上那淡淡的微笑。不，那不僅僅是一種表情，那是一種自信。那樣自信的光芒只有同樣自信的人才能體會(huì)到。他們的微笑正是對(duì)自身的肯定。他們相信，所以自信。這份信心值得我們肯定。因此，微笑不僅僅是一種表情，它是一種信念的體現(xiàn)。更是一份堅(jiān)定不移的信心。
朋友，讓我們帶著微笑快樂(lè)起航。你看，玻璃窗外，日光傾城。青春路上，陽(yáng)光正好。我們的明天更加燦爛……
前行優(yōu)秀作文 17
愛(ài)，能充實(shí)一個(gè)人的心靈；愛(ài)，能滿足一個(gè)人的需求：愛(ài)，能讓一個(gè)人變得幸福。這種愛(ài)，我相信是每個(gè)人都想擁有的。
星期天，我的母親和我一起去城里玩。到了街上，人非常的多，整條街都是賣夾饃味道。還有，燒烤臭豆腐的味道。我感到快要窒息了，真是太難味了，但依然有許多人喜歡。請(qǐng)把那個(gè)地方圍得水泄不通了，我便很好奇，下了車跑了過(guò)去一看真是驚呆了。有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩，身上破破爛爛的，又臟又臭，胸前掛了一個(gè)麻繩，麻繩連接著一個(gè)拉板。一個(gè)中年男子爬在上邊，男孩吃力的拉著那個(gè)男子。有人說(shuō)說(shuō)是他的父親，他的父親用手推著地面，以減輕孩子的辛苦，那個(gè)男孩好像是一個(gè)殘疾人，他的父親腿不知道怎么了，爬在那個(gè)木板上，那一刻，我的眼淚都快流下來(lái)了。
真是不敢相信，世界上還有這么可憐的`人。男孩這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該正是在上學(xué)的，但是，他學(xué)知識(shí)的命運(yùn)正被剝奪了，不能上學(xué)該是多么的痛苦啊！而我們現(xiàn)在有學(xué)上卻不想去上，那男孩想有學(xué)上卻沒(méi)條件，我真是為自己有學(xué)上而感到慶幸，他又感到羞愧，有些少兒不好好學(xué)習(xí)，我真是太可恥了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這么好的條件。
那一場(chǎng)景讓我感到了心痛，憐憫，同情，這時(shí)，更多的人，回來(lái)了，過(guò)來(lái)掏出了自己的錢包，把錢給了他們，這時(shí)我更多人實(shí)行了捐款活動(dòng)，有的人給了一塊，有的人給了五塊，有的人給了20，則有錢的人直接拿出了一百，我也把我僅有的十塊錢給了他們，滿激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，眼睛里充滿了淚水，這個(gè)世上，富人是有的，而且很多，這樣的富人，我們無(wú)處不見(jiàn)，在你有困難的時(shí)候站出來(lái)幫助你，這樣的富人太多了。
你愛(ài)的姿態(tài)前行讓每個(gè)人都能夠得到，幸福快樂(lè)……
前行優(yōu)秀作文 18
前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，因此我們也在不斷的前行。前行的道路上充滿著對(duì)未知的挑戰(zhàn)，我們要勇敢的去挑戰(zhàn)自己。
沒(méi)有人在今天的道路上是一帆風(fēng)順的，都是充滿坎坷的，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，不去拼一拼，永遠(yuǎn)不會(huì)知道你自己到底有怎樣的實(shí)力。
只有不斷的努力，不斷的去接近夢(mèng)想，越挫越勇，我從來(lái)都不缺少失敗后從頭再來(lái)的勇氣和自信。
前行的道路是有壓力的，來(lái)自生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，有時(shí)候甚至，覺(jué)得壓到都喘不上氣來(lái)，但是仔細(xì)想一想壓力才是指明你前行的指航燈沒(méi)有壓力，哪來(lái)動(dòng)力。當(dāng)你跌入谷底的時(shí)候，不要灰心，不要失望，哪怕慢，痛苦，情況已經(jīng)是最差的人，你也一定不能放棄，無(wú)論往哪個(gè)方向前進(jìn)，都是向上。
前行的道路可能是孤獨(dú)的，在這一路上，你會(huì)失去很多東西。比如朋友游戲，一切似乎在別人眼里都是一些不起眼的東西。因?yàn)槟阌信�，因�(yàn)槲覀儧](méi)有背景，所以只能靠自己去拼搏，用汗水去揮灑青春。
距離中考還有八天的時(shí)間，我想對(duì)自己說(shuō)去拼一拼，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果，我要付出比別人更多的`努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許有人會(huì)說(shuō)，你為什么那么努力？我這樣說(shuō)如果你不努力，沒(méi)有人會(huì)給你想要的生活，你想要的東西很貴，想去的地方很遠(yuǎn)，喜歡的人都很好。
加油吧，少年，拼搏吧，少年，如果說(shuō)乾坤未定，希望每個(gè)人都是那匹黑馬，如果說(shuō)乾坤一定便扭轉(zhuǎn)乾坤，愿所有的努都能不被辜負(fù)，愿拼搏的青春不留遺憾，中考加油！希望等到中考結(jié)束后，好想在找高中遇見(jiàn)你，并且說(shuō)好巧又一次遇見(jiàn)。
為了夢(mèng)想，我會(huì)不斷努力，不斷奮斗，帶著夢(mèng)想前行，走到勝利的終點(diǎn)。
前行優(yōu)秀作文 19
在這個(gè)挫折與困難橫行的時(shí)代，你我都不應(yīng)頹廢。
古往今來(lái)，人們從來(lái)都懂得微笑著前行的道理。
在中國(guó)古代的赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗于孫劉聯(lián)軍，在逃亡的過(guò)程中，曹軍軍心不穩(wěn)，無(wú)精打采。而曹操仍然談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)失敗所影響。他的樂(lè)觀也鼓舞了曹軍，不久便回到了魏地。
在西方國(guó)家，他們也是告誡我們要微笑前行的典范。
因?yàn)閮簳r(shí)的重病，海倫·凱勒將自己封閉起來(lái)，活在自己的世界里，不與外界聯(lián)系。然而微笑像是盞明燈，照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅(jiān)韌起來(lái)、樂(lè)觀起來(lái)。在微笑中，海倫創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部名作，它鼓舞了無(wú)數(shù)的殘疾兒童和青少年，給予他們信心和希望，同時(shí)它也詮釋了微笑著前行對(duì)人們的重要性。
在貝多芬的事業(yè)正春風(fēng)得意之時(shí)，命運(yùn)卻和他開(kāi)了個(gè)雙耳失聰?shù)?玩笑。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是發(fā)出了“扼住命運(yùn)喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著自己對(duì)音樂(lè)的熟悉和熱愛(ài)，仍然不斷努力，不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱為“樂(lè)圣”“交響樂(lè)之王”。
微笑著前行不僅是一種為人處事的態(tài)度，更是一種樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬，他們?cè)诿媾R困境時(shí)從未想過(guò)放棄，他們頑強(qiáng)、努力、不輕言放棄；他們自信、堅(jiān)持、從頭來(lái)過(guò)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們前行。
“如果有人誤會(huì)你，你就微笑著解釋，不用辯駁的姿態(tài)。如果他不愿聽(tīng)你解釋，你就微笑著沉默，要相信很多話不是非說(shuō)不可，因果會(huì)知道�！痹骼贰ざ喽嗟倪@段話一直給我很深刻的印象，它告訴我們要微笑著前行，微笑著生活。
我要用微笑去點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜。帶著微笑，一路前行，永不止息。
前行優(yōu)秀作文 20
自信，是走向成功的伴侶;是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
當(dāng)你失落時(shí)，千萬(wàn)不要失去對(duì)生活的信心;在你受挫折時(shí)，千萬(wàn)不要埋怨上天的不公;當(dāng)你失敗時(shí)，千萬(wàn)不要失去對(duì)成功的追求;人，總要經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
那次，我又失敗了。
期中英語(yǔ)考試我考砸了，離老師期望的目標(biāo)差很遠(yuǎn)，從那以后我對(duì)當(dāng)英語(yǔ)考試失去了信心，每次考試都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來(lái)得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對(duì)信心的向往，終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)怪異舉動(dòng)，媽媽開(kāi)始給我談話，問(wèn)我為什么會(huì)對(duì)自己沒(méi)有信心，我說(shuō)是因?yàn)槠谥锌荚嚨氖『鸵院蟮氖∽屛覍?duì)英語(yǔ)考試充滿了恐懼，說(shuō)完我便哭了起來(lái)，媽媽沉默了半天便開(kāi)口說(shuō)：昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌，也有失敗的.辛酸，重要的是要有信心，因?yàn)槿松哌^(guò)一段路，風(fēng)景畢竟不相同，要有一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì)，要有自信的去迎接下面的挑戰(zhàn)�！甭�(tīng)完這段意味深長(zhǎng)的話，我對(duì)自己的自信空洞開(kāi)始慢慢的修補(bǔ)了，對(duì)英語(yǔ)考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天，我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報(bào)喜時(shí)，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒(méi)有修補(bǔ)好的話這次會(huì)考成什么樣子呢?這是一個(gè)謎，別人都無(wú)法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點(diǎn)，自信是走向成功的秘訣之一，回到家后，我高興地向媽媽說(shuō)：“這次我終于考好了。”媽媽的臉上也洋溢著笑容。
人生的路途就是風(fēng)雨兼程，不要說(shuō)曾經(jīng)擁有，也不要說(shuō)曾經(jīng)失去，失去的不是永遠(yuǎn)失去，得到的不是永遠(yuǎn)擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心的投入每一個(gè)嶄新的今天，因?yàn)槲規(guī)е孕乓宦非靶?
前行優(yōu)秀作文 21
希望是什么？是堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的引航燈？是黑暗中的一絲亮光？還是一個(gè)堅(jiān)持不懈、不怕困難的支桿？
一個(gè)出于對(duì)沙漠的好奇的挑戰(zhàn)者，來(lái)到了世界上最大的沙漠。讀到這里你不禁腦海里會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：狂風(fēng)呼嘯著，沙塵隨風(fēng)狂舞。一眼望去，看不見(jiàn)一棵小草。這時(shí)你也許又產(chǎn)生了疑問(wèn)，他會(huì)走出沙漠嗎？他會(huì)生存下來(lái)嗎？這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著他。
他背著一個(gè)旅行包，里面裝著吃的，用的、喝的。這些占據(jù)了他的包，早上6點(diǎn)他就出發(fā)了。走在一眼望不到頭的沙漠上，他毫不松懈，一身輕松地走在沙漠上，忽然，沙塵暴卷來(lái)了，他被帶走了，此時(shí)天昏地暗，太陽(yáng)公公也不知躲到哪兒去了。醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)被沙土埋了半截，下半身無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)的他想到包，一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動(dòng)，而包像在跟他玩捉迷藏，杳無(wú)蹤跡。他知道人能用手來(lái)扒開(kāi)沙土，自己才能獲救，他便開(kāi)始了工作，一雙粗糙的手拼命地挖呀挖，突然看見(jiàn)一張照片，發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興，拿起一看，是自己小女兒的照片，他想起自己忙亂在包里的一張照片，這一張就是。他頓時(shí)精神振奮，在經(jīng)過(guò)一天一夜的努力，他獲救了。拿著小女兒可愛(ài)的照片，他又開(kāi)始了旅程，渴了喝自己的尿，餓了吃自己的`指甲，他想過(guò)要放棄，但一看到小女兒的照片，他再不疲倦，也不想要放棄。女兒，爸爸快要見(jiàn)到你了，你還好嗎？就這樣，他勇敢地與困難做斗爭(zhēng)的挑戰(zhàn)者，終究沒(méi)有經(jīng)受住困難的來(lái)襲，渴死在了沙漠里，照片終在他手上緊握。他雖然去了，但他那種執(zhí)著追求，自己心中希望的精神，卻永駐世人的心田。
希望，不僅能讓你在最后一刻堅(jiān)持到底，也能讓你經(jīng)受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。
前行優(yōu)秀作文 22
人生的旅途永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)有艱難困惑，前行的路上有無(wú)數(shù)的荊棘和磨難？但總會(huì)有一束束明亮的光照亮著前進(jìn)的方向，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬期盼，我們會(huì)踏上前進(jìn)的征程。
"拖延癥"是現(xiàn)代人的通病很不幸，我就是"拖延癥"晚期的患者任何事情我都會(huì)這么想"過(guò)會(huì)兒再做吧，先休息一會(huì)兒也不遲""著急什么不是還有時(shí)間嗎？"……初二有地生的結(jié)業(yè)考試，我在初二上的假期里暗暗發(fā)誓假期里一定要好好學(xué)地生把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)通通復(fù)習(xí)等等宏偉狀態(tài)的愿望……等到假期快結(jié)束時(shí)在瘋狂的補(bǔ)作業(yè)中才隱約想起好像有這么件事兒，在回頭看看，地生書(shū)已經(jīng)落了，厚厚的一層灰了。
初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)了，地理老師和生物老師瘋狂的'趕進(jìn)度上課還沒(méi)有完全懂下課已經(jīng)快講完了，我感覺(jué)前進(jìn)的路途真的是一片黑暗，煩躁，隱隱充斥在內(nèi)心，遇到困難，想放棄是我一直以來(lái)的作風(fēng)，"拖延癥"持續(xù)發(fā)作中好幾天我除了上課都沒(méi)碰一生的書(shū)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，跟我大談了一番，我說(shuō)我學(xué)的真的很累很辛苦，我媽說(shuō)：辛苦這么一次，以后不會(huì)后悔的，是啊，我就這么一次一下都有點(diǎn)對(duì)不起自己，我感到前進(jìn)的路途中仿佛起了燈光。
臨近地生結(jié)業(yè)考試了壓力特別大，感覺(jué)有寫(xiě)不完的試卷和背不完的提綱，不出所料又開(kāi)始自暴自棄了，腦子整天叫著媽媽說(shuō)：好好休息兩天吧別這么辛苦了，我的兩行清淚順著臉頰流下了，這回我真的努力了�？荚嚹翘煳蚁胍届o許多，因?yàn)槲抑狼斑M(jìn)的路上有一盞明亮的燈在指引我。
前進(jìn)的路途有享福，也有病，苦，但只要有愛(ài)就會(huì)使我們堅(jiān)持一路前行。
前行優(yōu)秀作文 23
偶暇空閑，在燈下發(fā)著呆。
忽的一條黑影閃過(guò)，貼著眼睫毛向下飛落，伴隨著一聲微小的撞擊。呵！原來(lái)是一只米蟲(chóng)！大概是吃了發(fā)酵的米才會(huì)這樣冒失吧！
我開(kāi)始觀察這個(gè)受人憐愛(ài)的家伙了！
只見(jiàn)它小心翼翼地用觸角探試著周圍的地形。爬動(dòng)得很慢，我忽的用指尖彈了一下它，頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽，猛地朝前飛快地爬去。這時(shí)，我把一只筆芯的末端放在它前行的路徑上，它到了開(kāi)口，只稍一遲疑便鉆了進(jìn)去。
一開(kāi)始，它爬的很順利，但爬到距筆尖三分之二處，管內(nèi)壁就有筆油了，而且這種油十分的粘，但米蟲(chóng)并不為之害怕，反而是用盡力量往上爬，這使得看上去所爬動(dòng)得每一步都那么艱難。終于它爬到一半的時(shí)候就停止了爬行，耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持著向上的姿勢(shì)。這令我十分納悶。
在我惋惜的時(shí)候，眼睛在掃過(guò)墻壁時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一只米蟲(chóng)，它比之前的'米蟲(chóng)的體態(tài)稍微大一些，所以它的爬行速度明顯比另一只快，但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時(shí)，只是稍微遲疑，便推著同伴一起前行。
等到它推著同伴沒(méi)有絲毫退卻地完全沒(méi)入黑色筆油中的時(shí)候，我的心顫動(dòng)了。大概是對(duì)它的同情，或者別的什么東西吧！它為什么不后退呢？大概是不會(huì)轉(zhuǎn)身，或者別的什么東西吧！
咬著嘴唇，我漫無(wú)邊際地想了很多�？赡芟蛏鲜且环N姿態(tài)，一種習(xí)慣吧！大概就這樣罷，如果把向上當(dāng)做是一種習(xí)慣的話，就不會(huì)想到松懈，想到放棄了罷。
想到這我沒(méi)有再想，我仿佛也找到了什么。
一只米蟲(chóng)尚且如此，何況人哪！
前行優(yōu)秀作文 24
這節(jié)是音樂(lè)課，我非常恐懼，我十分小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發(fā)現(xiàn)她正盯著我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會(huì)被當(dāng)堂“亮相”。于是，剛分神的我又迅速集中了注意力，認(rèn)真聽(tīng)講。
老師個(gè)子不算高，年紀(jì)輕輕。對(duì)于她的呵斥，那些喋喋不休的同學(xué)一點(diǎn)也不在意。因此，這堂課一開(kāi)始，氣氛就顯得有些緊張。
全班的合唱聲驟然停住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室里延續(xù)。這里，老師沒(méi)有出聲，可能是氣極之故吧。不一會(huì)兒，嘀咕聲停了，全班同學(xué)靜悄悄。怎么回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見(jiàn)老師一臉的憤怒，眼里似乎還冒著火花。突然，老師的.眼光轉(zhuǎn)到了我的身上，我感到身上一陣熾熱，趕緊埋下了頭，心里卻納悶起來(lái)！怎么還這樣看我？我沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)話啊，一直在唱歌，我自言自語(yǔ)。
難道是我唱錯(cuò)了，還是我做錯(cuò)了什么？我越想越害怕。我再也不敢看老師，我要從現(xiàn)在起“改邪歸正”，讓老師消消氣，下課就能把我忘了。
“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學(xué)們一哄而出，我卻感到一陣緊張。當(dāng)我忐忑不安的再次向老師望去時(shí)，她看了我一眼，臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時(shí)，卻又看到她走到班長(zhǎng)的面前，指了我一下問(wèn)了些什么，隱約聽(tīng)到班長(zhǎng)提起我的名字，然后老師在本子上記了下來(lái)。完了，我想，要是讓班主任知道了，準(zhǔn)沒(méi)好果子吃！這老師也真是，怎么如此古板，即使我犯了錯(cuò)誤，改了不就行了，干嘛得理不饒人呢！
下課時(shí)，班長(zhǎng)找到我�！袄蠋焼�(wèn)你叫什么名字？說(shuō)你上課聽(tīng)講特認(rèn)真。”
“啊……”我不禁愕然。
前行優(yōu)秀作文 25
荀子說(shuō)："不積跬步，無(wú)以至千里。"的確，前行，就是我們一步步的積累，我們的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。在前行的路上有風(fēng)景，有期盼，但更多的是無(wú)助，孤獨(dú)，悲傷和痛苦……
為了目標(biāo)，這些年我一路前行，披荊斬棘，把自己活生生打造成了"銅人"，刀槍不入。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是特別艱辛的。
我比較笨，同樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解總是比班上其他同學(xué)慢，我知道這是我自身上的不足，是沒(méi)辦法找回來(lái)的，所以我加倍的努力，每天采用"題海戰(zhàn)術(shù)"，力求和他們站在同一起跑線。因?yàn)槲覉?jiān)信天才是靠1%的.天賦和99%的汗水努力得來(lái)的。很累，真的，每天一人孤軍奮戰(zhàn)到凌晨的感覺(jué)很不好受，但打開(kāi)窗看見(jiàn)星星依然在天空，再看看一旁陪著我學(xué)習(xí)但已經(jīng)睡著的媽媽，我的心中不免多了一些感動(dòng)，覺(jué)得這一切只是浮云了。
前行的路上也有幸福，也會(huì)收獲快樂(lè)。
這一路上我結(jié)識(shí)了許多與我志同道合的人。生活中我們是好朋友，互相關(guān)心，互相照顧；團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我們是并肩作戰(zhàn)的好戰(zhàn)友，共同抵御"外來(lái)侵略者"；考場(chǎng)上我們是彼此強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)……我很慶幸這么艱難的路上有他們和我一起闖，共同面對(duì)困難。
前行的路上有你們與我同在，我并不覺(jué)得累和苦了，感謝你們，我追求夢(mèng)想路上的指示燈，我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力器。
前行固然是苦的，是累的，但在成功的彼岸有你想不到的美景，努力吧，讓我們?cè)谇啻哼@個(gè)最美好的年華奮斗一把，不負(fù)韶華，砥礪前行！
前行優(yōu)秀作文 26
“待會(huì)兒大家不用緊張，實(shí)驗(yàn)考試，不過(guò)是一道開(kāi)胃菜，基本都是滿分�！卑嘀魅卧谲嚿辖o大家鼓氣。但有誰(shuí)不緊張呢？大家忐忑地下了車，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地排隊(duì)，終于進(jìn)了實(shí)驗(yàn)考試的考場(chǎng)。用了不長(zhǎng)的時(shí)間，我輕松地通過(guò)了我的考試，然后隨著老師來(lái)到體育考場(chǎng)。
風(fēng)挺大，但不足以影響考試。先是跳遠(yuǎn)。在塑膠草坪上，有一塊黑色的區(qū)域，以供跳遠(yuǎn)。我希望我前面的人能跳得遠(yuǎn)一些，以給我一些壓力�？晌仪懊娴娜舜蟾胖惶藘擅锥］喌轿伊耍詈粑�，然后按體育老師說(shuō)的那樣，奮力一躍。監(jiān)考老師發(fā)話了：“再用點(diǎn)力！”我心中一驚，難道我連兩米二也沒(méi)有？我強(qiáng)壓心中的緊張，使出渾身力氣。跳出去后，老師在一旁小聲地說(shuō)著：“差一點(diǎn)又是一個(gè)兩米五的。”
跳繩時(shí)，我排在了第一位，更緊張了，最后發(fā)揮失常，只跳了一百六十幾。
因?yàn)橹捞K沒(méi)跳好，跑步時(shí)我便格外的緊張，壓力像一張無(wú)形的大網(wǎng)，將我籠罩得喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)跑時(shí)，大家都在一開(kāi)始就沖刺，我落在第五個(gè)，能聽(tīng)到耳旁風(fēng)的呼嘯，大家的喘息和沉重的步伐。外面的`家長(zhǎng)也在吶喊助威，我漸漸地超越了一個(gè)又一個(gè)人，終于成為第一名。此時(shí)還有一圈半多，我一步又一步地奔向終點(diǎn)，可是腿越來(lái)越沉，太陽(yáng)曬得我快睜不開(kāi)眼睛。還剩半圈，我不敢回頭看，怕浪費(fèi)時(shí)間，更怕看到自己領(lǐng)先太多而懈怠。跑過(guò)最后一個(gè)彎道時(shí)，自己在心中暗暗地鼓勵(lì)自己。突然，后面?zhèn)鱽?lái)了祖先生的狂吼：“呃�。 蔽倚Σ須饬�，意識(shí)到不妙，趕緊猛吸一口氣，使勁憋住，沖過(guò)了終點(diǎn)。
下場(chǎng)后，我大口地喘著氣，連笑的力氣也沒(méi)有了，只能扶著柱子，為后面的同學(xué)加油，希望他們能堅(jiān)持住沖過(guò)終點(diǎn)吧！
未來(lái)，還有一程又一程的路要走，我會(huì)在壓力中勇敢前行。
前行優(yōu)秀作文 27
這幾天我看了《居里夫人自傳》這本書(shū)，這本書(shū)描寫(xiě)了居里夫人在逆境中努力學(xué)習(xí)，工作，終于到達(dá)了成功的彼岸，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這些故事讓我受益匪淺。
居里夫人小時(shí)候家里十分貧寒，波蘭又被沙俄所占領(lǐng)，她的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，連波蘭語(yǔ)也不能使用。但是居里夫人沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，反而更加努力地去學(xué)習(xí)。終于獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這讓我想到了我們的學(xué)習(xí)。我們可以十分自由的學(xué)習(xí)，可是還有很多同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)，把寶貴的時(shí)間多花在了玩游戲上。我們比起居里夫人，什么條件都比她好，卻不努力學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了。
居里夫人想去巴黎留學(xué)，但是家中無(wú)錢供她留學(xué)，她只好先去給別人做家教。這一做就做了3年。她拿著僅有的一點(diǎn)錢，到了巴黎，考上了巴黎大學(xué)。為了省錢，她只好去租十分簡(jiǎn)陋的'小閣樓。這個(gè)小閣樓夏天十分炎熱，冬天卻十分寒冷。每當(dāng)冬天，放在室內(nèi)的一杯水過(guò)一個(gè)晚上就會(huì)結(jié)成冰，她將所有的衣服蓋在身上也不能保暖，她只好把桌子也壓在了身上。
看了這些，我十分愧疚�，F(xiàn)在我們條件好，家里教室里都十分溫暖，家里也不缺錢供我們讀書(shū)。但是我們也不好好珍惜寶貴的時(shí)間，很多時(shí)間都被我們浪費(fèi)卻沒(méi)有好好利用，還說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦。我們真是“身在福中不知�！卑�！
居里夫人畢業(yè)后，她的條件還是很艱苦。她的實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋小木棚。她常常在院子里支起一個(gè)大鍋，用煤在下面燒。就靠這十分簡(jiǎn)陋，原始的器具，她提煉出了鐳，這放射性極強(qiáng)的元素，就靠它居里夫人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人在逆境中堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，工作，這這種精神激勵(lì)著我不斷努力。我在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，也會(huì)像居里夫人一樣，不怕困難，堅(jiān)持不懈。為中華之崛起而努力讀書(shū)。
前行優(yōu)秀作文 28
時(shí)至夏日，天氣越來(lái)越熱，火爐似的太陽(yáng)烤著大地。輾轉(zhuǎn)于繁華的街頭，獨(dú)自一人走在街頭，一種莫名的心情涌上心頭，或許是因?yàn)檫^(guò)分炎熱的天氣，又或許是那次的回憶。
天空親吻著云朵，金燦燦的陽(yáng)光流向屋檐，池水涼涼的，它們?nèi)铝宋艺麄�(gè)童年的美好。
一個(gè)穿粉色裙子的小孩手中的風(fēng)箏不停的轉(zhuǎn)著，臉龐帶著甜甜的笑容，她，充滿的天真無(wú)邪，沒(méi)錯(cuò)她就是我，小販的吆喝聲穿過(guò)一條又一條熱鬧的小巷，我纏著父母討買糖葫蘆的錢，糖葫蘆的那甜味穿過(guò)心間淌進(jìn)心底。從一株花叢中采幾朵艷麗的花兒編個(gè)花環(huán)戴在手上，迎來(lái)了不少羨慕的眼光，花的香氣撲鼻久久不能散去。
那棵老樹(shù)也是兒時(shí)的回憶。夏日的驕陽(yáng)似要將世間燜熟似的。我常常與伙伴們成群結(jié)隊(duì)地跑去乘涼，聽(tīng)著蟬鳴癡癡的仰望天空，心中的激動(dòng)揮之不去。樹(shù)下充滿了嬉笑聲，我和伙伴們玩著捉迷藏、抓人游戲，偶爾幾個(gè)調(diào)皮的孩子會(huì)扮鬼臉嚇唬人，不知什么時(shí)候額上留下的汗水灑入土壤，那些孩子也還是掛著樂(lè)此不疲的`笑容。坐在樹(shù)下仰望星空，月亮擁抱星河，街旁的燈火也尤為耀眼，那時(shí)不懂事的我還會(huì)提上褲腿踩進(jìn)墨色的河里，就像踩進(jìn)了星河，掀起星星的碎影，同事那群孩子的倒影也映入河水之中。
老人都喜歡坐在搖椅上聽(tīng)著戲曲，金色的光輝印在他們臉上，看見(jiàn)了歲月的痕跡。幼時(shí)的我最喜歡聽(tīng)外婆說(shuō)起她那風(fēng)華正茂的時(shí)代，聽(tīng)著外婆的訴說(shuō)，頂著星辰漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這幼時(shí)的回憶治愈了我整個(gè)童年�？砷L(zhǎng)大后這些也被時(shí)光輕描淡寫(xiě)。
這些回憶在哪我就追到哪，它是我前行的動(dòng)力，也是我一直尋找的美好。
前行優(yōu)秀作文 29
成長(zhǎng)就是不斷前行的過(guò)程，即使前方的路布滿荊棘，我們也不懼怕不服輸。有了挫折，才有了一定的成長(zhǎng)，我們就是這樣，一步一個(gè)腳印，勇敢地從困境中，從挫折中走出來(lái)的。我相信大家的成長(zhǎng)中也像我一樣充滿了挑戰(zhàn)。
令我難忘的一次經(jīng)歷就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一次我自告奮勇的`在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了許多項(xiàng)目，我認(rèn)為我可以替大家拿下這個(gè)榮譽(yù)運(yùn)動(dòng)會(huì)前的我可是自信滿滿認(rèn)為神馬都是浮云，覺(jué)得我在班里不是前三甲呀，怎么可以輸給別人？所以在其他同學(xué)早上訓(xùn)練時(shí)在不斷提升自己的能力時(shí)，而我卻在操場(chǎng)上慢慢悠悠的閑逛。迫近運(yùn)動(dòng)會(huì)，我逐漸感覺(jué)到我有點(diǎn)過(guò)于放松，就每天早上在操場(chǎng)上跑幾圈。但運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的我卻是坐在主席臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖，心中的緊張感油然而生，就連眼神也飄忽不定，之前的自信也煙消云散。突然檢錄出喊人去檢錄，其中就有我。站在賽道上僵硬的我頓時(shí)不知所措，槍聲一響其他的人如離弦之箭一樣急速向前沖，我卻停留在了原點(diǎn)，比賽結(jié)束了我不敢面對(duì)大家的質(zhì)疑就躲在了一個(gè)小角落，泣不成聲。我隱隱約約聽(tīng)到了有人在喊我的名字抬頭一看我立刻把頭低了下來(lái)，此刻站在我面前的人是我最對(duì)不起的人，他她是一直看好我的一個(gè)老師，我不知該怎么面對(duì)她，但她接下來(lái)說(shuō)的話另我不再抽泣："大家都在著急的找你呢？我們都沒(méi)有責(zé)怪你，重在參與嘛，只要你有不服輸?shù)木�，那股頑強(qiáng)拼搏的勁兒就行，你的自信哪去了？"他的這番話讓我拾起了信心，勇敢的去面對(duì)挫折，這才是原來(lái)的我！
風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰這話說(shuō)的就是我們前行的道路不好走，但我們，應(yīng)該幾斤坎坷之后，重拾信心走向終點(diǎn)。
前行優(yōu)秀作文 30
乘著11號(hào)公車在名為“人生”的公路上行駛，我無(wú)法停止我前進(jìn)的腳步，有的只是在公車到站的時(shí)候偷偷跑下來(lái)，拿著記憶的背包貪婪的收集著幸福的碎片：
看著鄰家的小孩在玩耍時(shí)，仿佛有回到小時(shí)候：一間狹小的房間，一張床，一張桌子，實(shí)在讓人難以想象這怎么就是孩子的樂(lè)園呢？想象力豐富的'我們?cè)谀_上套了塑料袋當(dāng)作溜冰鞋，瓷磚的地板，濕漉漉的地面無(wú)疑給我們提供了最好的溜冰場(chǎng)。扶著床，然后用力一推，身子便滑了出去。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)生意外，有時(shí)會(huì)摔在地上，有時(shí)會(huì)撞到一起，有時(shí)會(huì)撞到墻上。即使撞破了皮，眼睛里含著淚水，但臉上依舊帶著笑容。
翻開(kāi)過(guò)去的信件，從來(lái)都不知道別人曾給自己寫(xiě)過(guò)這么多的文字，也不知道自己曾給別人寫(xiě)過(guò)這么多文字。里面有哭、有笑、有愛(ài)、有恨，文字間還夾雜著些許的幼稚。那些曾經(jīng)不可言說(shuō)的秘密如今反復(fù)猜測(cè)也不解其意；那些血跡斑斑的痕跡早已風(fēng)淡云輕；末尾的署名也在某一記憶段中銷聲匿跡。
坐在四樓的教室里，聽(tīng)見(jiàn)樓下的同學(xué)的 嬉鬧聲，便開(kāi)始想象他們和當(dāng)時(shí)的我們一樣：想象這他們?cè)谏险n時(shí)偷偷在課桌里放著小說(shuō)、漫畫(huà)；想象中著他們?cè)诶蠋熮D(zhuǎn)身后沖著做鬼臉；想象這他們拿著掃把在走廊上追著跑，在見(jiàn)到老師后立馬像大白菜一樣站立；想象著男孩在接到女孩寫(xiě)的信后迫不及待的打開(kāi)，一不小心，風(fēng)帶走了信，剩下的只有空蕩蕩的手指和呆若木雞的男孩……
粉紅色的幸福掉落一地，而匆匆走過(guò)的我只能勉強(qiáng)拾起一兩片，放進(jìn)記憶的背包里。在前方的某一段路，某一個(gè)不太幸福的時(shí)段，拿出來(lái)，作眼淚的催化劑……
【前行優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
勇敢前行作文 勇敢前行作文優(yōu)秀07-02
前行優(yōu)秀作文01-02
前行的優(yōu)秀作文04-27
前行優(yōu)秀作文03-03
【優(yōu)秀】前行的作文07-25
前行作文初中優(yōu)秀05-11
高中優(yōu)秀作文_前行的力量04-28
【優(yōu)秀】前行的作文15篇11-29
[精]前行優(yōu)秀作文15篇09-17