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初中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-04-25 23:07:04 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】初中優(yōu)秀作文600字匯總7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中優(yōu)秀作文600字匯總7篇

初中優(yōu)秀作文600字 篇1

  “書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,享受讀書的快樂。

  書是人類的朋友,它默默地把知識傳授給人們。書不僅要去讀,還要去欣賞去品味。

  讀書宛如同年老的長者長談,讓你受到啟迪茅塞頓開;友好與好友交流,令你溫馨歉意。

  我最喜歡看得書是《愛的教育》,這本書講述了一個(gè)叫安利可的小男孩的成長故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的見聞,洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。

  其中最讓我難忘的是”醫(yī)院的天使“。故事講述的是一個(gè)叫齊啟路的小男孩,由于他的'父親去法國打工,前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病,然后住進(jìn)了醫(yī)院。一面給妻子寫信,告訴他已經(jīng)回國,因生病住院。妻子收到信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒子,不能分身,不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。

  我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)仿佛把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真的是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì)。愛可以化成

  很多東西,確實(shí)這樣又不僅僅是這些。我想”愛是什么“不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

  好書是一輩子的良師益友,一部好書中珍藏著無盡的寶藏。去讀書吧,書籍如同指路明燈,照亮每一個(gè)人前進(jìn)的路。

  我愛讀書,讀書讓我陶醉。

初中優(yōu)秀作文600字 篇2

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進(jìn)了初中的大門,感受初中。

  一進(jìn)門,就覺得大事不妙,你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦學(xué)不僅是為了中考,可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋?,考,考,老師唯一的法寶,這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我們不想犯的錯(cuò)誤,若厚著臉皮去請假,豈非錯(cuò)上加錯(cuò)!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時(shí)間,絲毫莫放松,補(bǔ)課!班主任又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了,初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“add,我的木蓮們,add,我的覆盆子們!”

 。幔,c,x,y,z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”,在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼!逼饋恚蠋煷礁煽谠锏.呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí),我們又補(bǔ)充到“:沖出亞洲,進(jìn)軍羅馬!”

  借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受,領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>

  初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

  初中是詩,是畫,是奔放的激流。

  初中是少年時(shí)的一站,真好!

初中優(yōu)秀作文600字 篇3

  回想起老師課上所言,我心中滿是不甘與悵然。

  我想起那一幕,仿佛又置身于那個(gè)灰暗的世界。老實(shí)說從那天開始,每個(gè)周都要上交作業(yè),并且有些同學(xué)要多寫一道選擇題。只聽老師話音剛落,便開始念出要寫選擇題的人的名單。自然寫選擇題的同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較好的,可一個(gè)又一個(gè)的名字從老師口中蹦出,仍不見我的名字,我心中的滿是不解,直到最后一個(gè)名字,我的還是沒有出現(xiàn)。下課時(shí),我還裝作十分得意的樣子對身邊要寫選擇題的同學(xué)說:“老師沒點(diǎn)到我的名字哦,我可以少寫一些了,”但此時(shí)我的內(nèi)心十分不甘。

  走在路上,春風(fēng)夾雜著泥土的'氣息,還有花香,與我撞了個(gè)滿懷。樹上的花吞吐著香氣,向路人分享著春的喜悅。

  聞著彌漫進(jìn)鼻子中的花香,不禁詫異道:“這花好香啊,但我怎么不知道它的名字呢?”

  它沒有玫瑰般的嬌艷,也沒有水仙般的清甜,只有簇?fù)硪黄黄?xì)小的花瓣,我心想:它有如此般的香氣,外表卻不起眼,也像陸游詩中的梅那般孤芳自賞?粗⑿〉幕ǎ窒斫o我自傲自重的精神。它,只是靜靜地綻放它應(yīng)該綻放的……

  在那靜靜地綻放里,我分享著那醉人的馨香,在這初三努力拼搏努力綻放的日子里,哪需那么多計(jì)較那么多理由?那一刻,我豁然開朗。

  我把學(xué)習(xí)真正當(dāng)成了自己的事,在完成老師布置的任務(wù)之外,更努力的完成著其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  一周過后,老師把我叫到辦公室,獎(jiǎng)勵(lì)了我,起初我還在詫異,但隨后老師說:“我沒點(diǎn)到你的名,是我忘記了,但你還能做到這種行為,值得獎(jiǎng)勵(lì)!”我笑了,老師也笑了。

  放學(xué)后我立刻奔到那棵樹下,此時(shí)花瓣已落了一地,我喃喃說道:“謝謝你啊。”那樹仿佛聽到我的話,再次抖動(dòng)起被風(fēng)刮過的樹枝,落下片片花,像飛舞的蝶,婀娜多姿……空氣里彌漫著縷縷馨香……

  清風(fēng)徐來,散落一地星辰,但同樣,散落一肩清香。

  它,分享給了我,醉人的馨香。

初中優(yōu)秀作文600字 篇4

  在你的記憶中,一定有讓你感動(dòng)的老師。孫老師就是我們最崇敬的好老師。她個(gè)子不高,有一雙會(huì)說話的眼睛。

  記得有一天,天氣陰沉沉的,好似要發(fā)生什么大事。中午幾個(gè)同學(xué)在教室里打鬧著玩,忽然一聲“啊”的慘叫聲傳到我們的耳朵里,許多同學(xué)循聲望去,一個(gè)同學(xué)摔倒了,額頭撞到了桌角,頓時(shí)鮮血直流。一位同學(xué)反應(yīng)敏捷,飛奔著去找老師。孫老師正在吃飯,聽了那個(gè)同學(xué)的報(bào)告,急忙放下碗筷,一路跑到教室,看到同學(xué)的受傷情況,趕忙掏出紙巾捂住傷口,抱起那個(gè)受傷的同學(xué)奔向醫(yī)院……

  孫老師平時(shí)對同學(xué)和藹可親的,但是上課時(shí)很嚴(yán)厲。哪個(gè)同學(xué)要是開小差、做小動(dòng)作了。孫老師便會(huì)嚴(yán)厲地看著你,直到你乖乖地又聚精會(huì)神聽起課來。下課了,孫老師的眼光又是那么柔和,同學(xué)們都喜歡和她說話、聊天。

  有一次,孫老師來教室發(fā)訂正的本子!傲_心意,訂正!碧炷模趺从绣e(cuò)。我不好意思地去拿本子。哎呀,這道題,我上課沒認(rèn)真聽,怎么做。繉Γ瑔柾瑢W(xué),可是,讓同學(xué)們知道了,多沒面子呀,好歹我也是班里有頭有臉的人物。不行不行……去問老師,又有些不敢。抬起頭,看到孫老師鼓勵(lì)的目光,我猶豫了一下,走上了講臺!皩O老師,給我講講這道題吧!”孫老師接過本子,馬上耐心地講了起來……在孫老師的指導(dǎo)下,我開竅了,很快把題做對了。

  兩年和你相伴的日子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您慈母般濃濃的師愛,一直彌散在我心間;一言一語都是您春風(fēng)化雨般的.尊尊教誨,一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。

  孫老師,我真想再當(dāng)一回您的學(xué)生。

  點(diǎn)評:小作者很會(huì)觀察,在與老師相處的過程,從一些小事中體會(huì)到老師對他們的關(guān)愛。字里行間表達(dá)著孩子真摯的感情。

初中優(yōu)秀作文600字 篇5

  我喜歡風(fēng)箏,可從小到大,手中僅僅牽過幾根風(fēng)箏的線,在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的,那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,在記憶中光彩奪目般的美麗。

  在我美好的回憶中,在一個(gè)滿是油菜花金黃金黃的很美麗,在那個(gè)加快中是我過生日,那時(shí)家里不是很有錢,在記憶我是一個(gè)很頑皮的女孩子,每天都在田里到處跑,每天回家身上都有在田里玩泥土,每次回家都被媽媽罵說我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑,那里像女孩啊,可我每次都是左耳朵聽右耳朵出,根本就不聽媽媽的.話,所以,媽媽總是拿我沒辦法。

  可有一次,我看見有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏,那時(shí)我沒有玩過,所以,一回到家吵著媽媽幫我買,那時(shí)我知道家里沒錢,可我還是吵著爸爸媽媽幫我買風(fēng)箏,突然,爸爸叫一聲那聲音很大,當(dāng)時(shí),把我嚇了一跳,,后來,被爸爸罵了一會(huì)和,我就哭的跑到房間,把門重重的關(guān)上,第二天早上,爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班,我每次都是一個(gè)人在家所以,每次都是一個(gè)人在有,今天,也是一樣,可是,今天我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)椋裉焓俏业纳,爸爸媽媽他們不陪我一起過生日,我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。

  當(dāng)我們和以前一樣在田里玩,可讓我吃驚一件事讓我難忘,那是我看見爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著,好像是等我來一樣,當(dāng)爸媽走過來說了聲生日快樂時(shí),我明白了過來,原來,爸媽早上去買風(fēng)箏去了,又給了我一個(gè)驚喜。

  后來,我慢慢懂事起來,在也沒有吵爸媽,這件事是我又快樂又幸福又美好的回憶,而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著,因?yàn),那是我的美好的回憶?/p>

初中優(yōu)秀作文600字 篇6

  我的父親平時(shí)工作很忙,每天加班到很晚,周末也經(jīng)常出差。但是他很珍惜和我相處的時(shí)間,一有空就陪我游戲,陪我鍛煉,陪我閱讀……每年爸爸媽媽都會(huì)安排一到兩次家庭旅游,那是我最最開心的時(shí)光!

  今年寒假,我隨爸爸媽媽再次來到冰天雪地的北海道學(xué)滑雪。我們一起在滑雪場足足呆了7天,每天起早奔赴滑雪學(xué)校參加各自的滑雪課程,下午課程結(jié)束后再結(jié)伴乘坐纜車從山上滑下來。我們互相鼓勵(lì)呼嘯切磋技藝,一周下來我們都取得了很大的進(jìn)步。

  父親答應(yīng)我明年還要陪我去滑雪!我很享受和父親呆在一起時(shí)光,哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語!我愛你!親愛的父親!

  這是我父親,他在銀行工作,這是他們?nèi)バ陆疾煲粋(gè)礦產(chǎn)企業(yè)時(shí)的照片。

  父親和我說,這個(gè)企業(yè)在奎屯市的郊區(qū),非常遠(yuǎn),他們下了飛機(jī)后,又坐了十幾個(gè)小時(shí)的`汽車才到那里。而且,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鉁刂挥?0多度,從杭州出發(fā)的時(shí)候,還只是秋天,沒想到新疆會(huì)這么冷!父親當(dāng)時(shí)身邊沒有厚衣服,就問當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的人借了件軍大衣披上,直接下去企業(yè)礦區(qū)考察了,所以才有了這張照片。

  作為銀行職員,他們經(jīng)常要全國各地考察企業(yè),雖然工作很辛苦,但是我覺得父親很厲害,他不怕吃苦,也很敬業(yè)耐勞。

  我現(xiàn)在還小,還沒有工作,我的任務(wù)只是學(xué)習(xí),父親和我說,我人生的路還有很長,一路上是荊棘密布還是花香滿園需要我自己去體會(huì),去經(jīng)歷。他希望我在學(xué)習(xí)中能夠像他一樣,即使辛苦,也要堅(jiān)持不懈,不論沿途風(fēng)景如何,父親的臂膀,永遠(yuǎn)會(huì)是我最溫暖的依靠。

初中優(yōu)秀作文600字 篇7

  20xx,在我的時(shí)間里無聲無息地流去,但我的心緒、思緒永遠(yuǎn)的停留在了半年前……

  那是多么令人難忘的時(shí)光啊!

  早上,快步走到學(xué)校,和那和藹可親的老師們說一聲“早上好”,老師們那淡淡的一笑,成為了我之后揮之不去的記憶。走進(jìn)教學(xué)樓,來到了六年二班,寬敞明亮的教室令人心情愉快,學(xué)習(xí)委員早早的在黑板上寫了數(shù)學(xué)題,教室里一片寫字的“唰唰”聲,一片安靜、祥和的場面。!清晨的校園,多么美好!

  “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師捧著書本快速走進(jìn)來,“上課”“起立”這么普通的對白,也讓人記憶猶新,,老師認(rèn)真的講著課,手不停地在黑板上書寫,同學(xué)們聚精會(huì)神的做著題,時(shí)不時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作、說幾句話。。∩险n中的校園,多么安靜!

  “鈴鈴鈴……”下課了,下課的班級更是熱鬧:有吃東西的、有看書的、有玩玩具的,還有幾個(gè)勾肩搭背的同學(xué)在一起聊天。!下課中的校園,多么熱鬧

  午休,同學(xué)們用最快的速度吃了午飯,然后飛一般的向樓下跑去,為的是那快樂的游戲時(shí)間,同學(xué)們在一起瘋跑、嬉戲,那時(shí)的我,早已忘卻,自己已是六年級的學(xué)生了。

  我還清楚的記得那一天,那天是個(gè)陰天,籠罩著我們的心情也是黑暗的,我知道,我將永遠(yuǎn)的離開這里了,極不情愿的領(lǐng)了畢業(yè)證,那一天,大家史無前例的.一次安靜的站排,回家的一路上,平常我們嘻嘻哈哈的一群人,今天卻分外的沉默,是的,這是我們?nèi)啵詈笠淮瓮暾脑谝黄鹆恕?/p>

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻那難忘的小學(xué)生活,難忘的20xx!

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