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有關(guān)難忘的一次優(yōu)秀作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘的一次優(yōu)秀作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一次優(yōu)秀作文500字 篇1
有太多難忘的第一次,但我就是忘不了第一次喂鴿子。
那天,媽媽帶我和哥哥去龍城廣場(chǎng)玩。我們經(jīng)過廣場(chǎng)東側(cè)的鴿子屋。我媽媽給我們買了兩包鴿子食物,讓我們的兄弟們?cè)谟^眾席喂鴿子。耶。我很久以來一直期待著喂鴿子。為什么我不快點(diǎn)跳進(jìn)去?
我一進(jìn)去,鴿子就像窩一樣飛了起來。看著遠(yuǎn)處可憐的鳥兒。我第一次喂鴿子時(shí),我不知道它的深度。我興奮地倒了半包鴿子食物。那些鴿子食物肯定能讓鴿子打嗝一天。我看著和小山一樣的食物,想了一會(huì)兒鴿子會(huì)狼吞虎咽地吃掉食物,然后感謝我是一個(gè)“恩人”。我真的很開心。然而,我突然覺得有些不對(duì)勁。原來我把鴿子食物倒在樹下,沒有“餐車”來“搓飯”!看著鴿子在網(wǎng)中央走來走去空,我不得不“屁顛屁顛”地跑過去。這次我只捏了一點(diǎn)鴿子食物,放在一只黑鴿子的嘴里。哼,我請(qǐng)客都請(qǐng)到你嘴里,不要相信你丟臉!鴿子看到了我撒在地上的.鴿子食物,甚至都沒想就啄了一口。最后,一些鴿子吃了我放在里面的鴿子食物!我一眨眼就更喜歡它了,因?yàn)樗粤瞬恢挂涣9任铮以谖掖蜷_它后還是一個(gè)“回頭客”。
我把剩下的鴿子一只接一只地給了其他鴿子。他們滿意后,親密地飛到我的肩膀上。然而,一個(gè)小男孩想抓一只鴿子。他一抓住鴿子的翅膀,就被鴿子蟄了,雙手流血了。他不得不困惑地走開。這真是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”(⊙o⊙!
只有當(dāng)你對(duì)其他動(dòng)物好的時(shí)候,它也會(huì)讓你變好。如果你不善待其他動(dòng)物,它們也不會(huì)善待你。這是我第一次喂鴿子,也是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次喂鴿子的原因。
難忘的一次優(yōu)秀作文500字 篇2
生活中有無數(shù)個(gè)“第一次”,它們像一盞盞不滅的,永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中;他們又似一串串腳印,留在我們的道上。讓我們回憶一下曾經(jīng)難以忘懷的“第一次’’。
我最難以忘懷的“第一次”是我在六年級(jí)時(shí)的.那一次,那是我第一次面對(duì)全校的同學(xué)我也不知道為什么會(huì)選上我,我知道這個(gè)事情的時(shí)候,距離的時(shí)間只剩下了不到三天的時(shí)間,我們抓緊背詞,我們總共四個(gè)人,每個(gè)人背一段,開頭于結(jié)尾一起背。我們上場(chǎng)和的動(dòng)作,稿子里還有好多句子需要?jiǎng)幼鞯呐浜希膫(gè)人還要有默契,雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)檫@讓我們的友誼更深了。
開始了,我們上臺(tái)了,因?yàn)樘o張,我們把詞都忘了,一時(shí)不知道該說什么,全校同學(xué)都在笑我們,我們給班級(jí)了,老師我們,同學(xué)嘲笑我們……!原來是在做夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)太了。媽媽聽見聲音進(jìn)來了,我把夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說:“失敗并不,更何況你沒有失敗,這只是一個(gè)夢(mèng)。成功自然珍貴,但如果沒有失敗,成功又談何珍貴呢?”媽媽的這一番話,讓我不再害怕失敗了,失敗有什么的,從哪跌倒就從哪爬起來,大不了再來一次,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接了。
第二天開始了,我?guī)е鴷r(shí)的心態(tài)上場(chǎng)了,時(shí)間飛逝,不一會(huì)結(jié)束了,我們成功了,全校同學(xué)都為我們鼓掌,那聲音驚天動(dòng)地,我們帶著燦爛的自豪的笑容了。
這一,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他讓我面對(duì)困難,不會(huì)退卻,而是勇往直前。
難忘的一次優(yōu)秀作文500字 篇3
今天就要開學(xué)了,可我仍沉浸在暑假的快樂中無法自拔,起床后我就坐在床上發(fā)呆,表面上風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。
媽媽見狀,連忙催道:“趕快起床,去檢查檢查書本都帶齊了嗎?”我坐在床上不以為然,腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活,這時(shí),媽媽拖著沉重的步伐走來,我才回到現(xiàn)實(shí),整理起書包。
抬頭一看表,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我急忙拿起書包,穿好校服,下了樓。車上,媽媽又嘮叨起來:“作業(yè)都收拾好了吧,你要是再落了書,我就不給你送了。”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻沒有翻開書包確認(rèn)。剛到教室,就聽英語(yǔ)老師說:“·現(xiàn)在,把你們默寫單詞的'那個(gè)本拿出來,給組長(zhǎng)檢查。”
我一翻開書包驚呆了,那個(gè)本竟然沒有拿來,媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢,我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去,顫抖的指尖撥通了電話,“嘟……”許久,無人接聽。
正當(dāng)我心煩意亂,不知所措之時(shí),電話那頭傳來母親的聲音我連忙向她解釋了原因,因?yàn)樘^緊張導(dǎo)致說話都結(jié)巴了。媽媽聽完后說:“我跟你說了多少遍,把作業(yè)帶齊,你倒好,把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),你自己想辦法吧!蔽?guī)缀醣罎,拖著沉重的身體走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候,媽媽把我的作業(yè)本送了過來。
我拼了命地抓住這棵救命稻草,果真!是那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本,我高興的快叫出了聲,心里的大石頭終于落下。
媽媽總是這樣,說著不幫我了,讓我自己想辦法,卻總是刀子嘴豆腐心。
新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。
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