- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
呆呆地我望著那片云，那片無(wú)比純潔無(wú)比美麗的云兒。
“難道它同我一樣孤獨(dú)？”我思索著。
躺在青青芳草地上，聆聽(tīng)著羼羼的溪水聲，快樂(lè)地呼吸著大自然的氧氣，默默地享受著這份愜意，同時(shí)又默默地承受著這份孤獨(dú)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)找我，我在一個(gè)美麗而有孤獨(dú)的世界。一朵被遺忘的小花落淚了。
那滴淚慢慢地落下來(lái)，落在草地上，愈來(lái)愈多。突然，我驚奇地看到，那愈積愈多的淚竟成了一個(gè)小小的.湖。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上波光粼粼蕩漾起一個(gè)又一個(gè)漣漪。此時(shí)的我是如此欣喜；湖水清澈見(jiàn)底，湖中，小魚(yú)兒們歡暢地游來(lái)游去。此時(shí)的我又是如此欣慰。
每天，她看著別人因?yàn)樽约憾鞓?lè)、自由自在，使她忘卻了孤單寂寞，情不自禁地融入其中。讓她自豪、驕傲--自己的快樂(lè)，原來(lái)不僅僅是自己的。
這朵小花從此不再寂寞，她終于明白：讓自己快樂(lè)的最好辦法就是讓別人快樂(lè)！
曾經(jīng)，我是這朵小花，沒(méi)有快樂(lè)，更沒(méi)有哪個(gè)朋友與我分享過(guò)彼此的快樂(lè)；直到現(xiàn)在，我才擁有了許許多多的快樂(lè)。因?yàn)椋捍蠹业目鞓?lè)，就是我的快樂(lè)！
這次，我又看到了那片無(wú)比純潔、無(wú)比美麗的云兒。有所不同的是，眼前的云不止是一片，而是一片又一片。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
光陰似箭，歲月如俊，一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活像云彩，云煙，一般離我而去。我已經(jīng)六年級(jí)了。如今，我和同學(xué)，老師，一起的時(shí)間只有一年了。
我們?cè)趯W(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了，在五年的日子了，我們想小花，小草，在園丁——老師的呵護(hù)，培養(yǎng)，教育下快樂(lè)的成長(zhǎng)。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上留下了我們開(kāi)心的嬉戲聲，在校園里還有我們歡聲笑語(yǔ)過(guò)的身影。在校園里，有著我們每一個(gè)人的身影，在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后，也會(huì)有許多的同學(xué)，但是，他們永遠(yuǎn)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)像我們小學(xué)同學(xué)一樣，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校待上整整六年，情誼深厚。老師。老師對(duì)我們的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，雖然，老師有時(shí)候會(huì)很兇，我們有時(shí)候也會(huì)說(shuō)說(shuō)老師的`壞話�？墒�，對(duì)老師，我們已經(jīng)像一家人一樣。我想，假如，我們這是換老師了，大家一定會(huì)很傷心。大家都十分喜愛(ài)老師。
今天，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們留在小學(xué)的時(shí)間也不多了。天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。我們一定會(huì)想念老師，同學(xué)。也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記，我們小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)這么好的老師，同學(xué)，還有一段美好的回憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的第一次，第一次也向海邊那些貝殼，在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不完的'貝殼有時(shí)會(huì)被大海吞噬，但那顆最閃亮的貝殼永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，因?yàn)檫@顆貝殼是我最難忘的第一次。記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我忽然閃出了一個(gè)念頭：自己嘗試煮面條。
于是，我學(xué)著媽媽那樣，打了一瓢水，放在被火苗舔著的鍋里。然后，我拿出一個(gè)大碗，準(zhǔn)備往里面放材料，一打開(kāi)櫥柜，哇，材料真多，不過(guò)，該放哪些呢？終于，我從菜簍中取出幾片白菜葉，洗凈后放在案板上，它們靜靜地躺著等我來(lái)“宰割”。我先拿起菜刀，眼睛一閉，做了一個(gè)深呼吸，然后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一下一下切起來(lái)，唉，真是的，這些白菜被我切得不堪入目。切完菜我又小心翼翼地切蔥，左一下，右一下，我的手指差點(diǎn)切著了”，啊，真險(xiǎn)!這時(shí)，水“咕嚕咕�！钡叵蛭摇按驁�(bào)告”：“燒開(kāi)了！”我立刻抓起一把面條，手忙腳亂地撒了進(jìn)去，唉，總算松了一口氣。不一會(huì)兒，面條在熱水中打起滾來(lái)，有時(shí)還像一個(gè)調(diào)皮的小孩跳到我的手上。過(guò)了一會(huì)，我估計(jì)煮好了，慌亂地盛了起來(lái)，雖然不太好吃，但我還是很高興。 這顆貝殼會(huì)在我的記憶長(zhǎng)河里永放光芒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。
話還得從去年那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。
有一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國(guó)旅游勝地——普及島游玩。
有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)。同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看，想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的.種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，因此，小女孩著急地告訴母親：“媽媽?zhuān)[好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！”母親便大喊道：“海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃�。 贝蠹衣�(tīng)了她的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼，不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便不顧危險(xiǎn)上去勸說(shuō)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，那些人終于聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。
小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊，也會(huì)難逃此劫！
我敬佩這個(gè)英國(guó)小女孩，正是因?yàn)樗攘四敲炊嗟娜耍∈撬颜n堂的知識(shí)用到日常生活中！是她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
今天4月17日，早晨，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有很多。多半是跑步。
這是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我參加了800米的長(zhǎng)跑和接力比賽。在練習(xí)接力賽的時(shí)候我怕我接不住棒，會(huì)影響整體分?jǐn)?shù)。我回家練習(xí)了很多次。希望賽場(chǎng)上不要出錯(cuò)。在800米的長(zhǎng)跑上我也是練習(xí)了幾個(gè)晚上，希望能比出好成績(jī)。所以此刻我的心情是很緊張的。但我知道不能出錯(cuò)，所以盡量讓自己冷靜下來(lái)。
當(dāng)在比800米的時(shí)候，我去了一個(gè)涼塊的地方休息。希望有個(gè)好狀態(tài)。正式比賽是11點(diǎn)多，當(dāng)裁判的槍聲響起，我開(kāi)始跑起來(lái)了，我被幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，經(jīng)過(guò)劉老師和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)下，我順利的超過(guò)了幾名運(yùn)動(dòng)員，跑到了小組第五名。這個(gè)成績(jī)我非常的'滿(mǎn)意，因?yàn)槲沂呛苷J(rèn)真的在跑。希望下次我能跑到前三名去。
在接力賽中，我順利的接到了棒。我們班開(kāi)始在最后一名，到了關(guān)鍵時(shí)刻由最后六名運(yùn)動(dòng)員奮力追趕，最終跑到第三名的好成績(jī)。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了總分第一名和接力賽第三名的好成績(jī)。這是我們大家的努力。我是非常的高興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
那是在一個(gè)下雨的午后，我吃完飯感到無(wú)聊便想出去走走。
雨后的空氣很清新，讓人心情很愉悅。不知不覺(jué)走到了一處池塘。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，經(jīng)過(guò)雨水的洗理荷葉更顯的青翠，圓滑滑的雨滴似珍珠點(diǎn)綴在草地上。雨后的.荷花更顯現(xiàn)出她的嬌美，雨水的滋潤(rùn)讓她像出浴的美人般羞羞答答。雨后的陽(yáng)光很溫和，既沒(méi)有夏日中午那般炎炎烈日，也不似冬日的太陽(yáng)那般無(wú)力。只是恰到好處的照在人身上，給人一種舒軟的感覺(jué)。
一場(chǎng)大雨將近幾日的酷熱全給洗刷掉，空氣也不在那么燥熱。那小小的蜻蜓也開(kāi)始活躍，在那高高低低的蓮蓬上飛飛停停。三三兩兩好像在追逐嬉戲。趁著雨后的空閑，村里的孩童相約一起采蓮子。一個(gè)個(gè)拿著個(gè)大腳盆，往水里一放，就是一個(gè)小船了。雖然蓮子還未成熟，但是吃起來(lái)還是有一股清甜。一時(shí)間在那蓮葉與蓮花間不斷穿梭著，好似一個(gè)個(gè)小精靈一般。
“采蓮南塘秋，蓮子過(guò)人頭�！辈挥捎窒肫鹉悄晗奶斓耐�。那年的池塘，那年的荷花，那年的夢(mèng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小兔收拾好東西準(zhǔn)備去郊外野營(yíng)，她正走在公園里，因?yàn)榉浅Ｅd奮，東張希望，一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，他大聲呼喊：救命！救命！有沒(méi)有人來(lái)救救我吧。這時(shí)，正在公園玩耍的小紅、小剛和明明聽(tīng)到呼喊聲，明明說(shuō)：好像誰(shuí)在喊救命，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
他們尋著聲音往前走，找到了掉在土坑里的.小兔，小紅問(wèn)：小兔，到底怎么回事，你為什么會(huì)掉在這里？小兔說(shuō)：我剛在公園里走路，一不小心掉進(jìn)了深坑，你們把我救上來(lái)好嗎？小朋友齊聲說(shuō)：好，別擔(dān)心，我們一定會(huì)把你救上來(lái)的。明明說(shuō)：我覺(jué)得咱們可以用繩子把小兔拉上來(lái)吧。小剛立即反對(duì)，說(shuō)：那萬(wàn)一繩子斷了怎么辦，小兔會(huì)摔傷的。小紅說(shuō)：我們還是用繩子拴住籃子讓小兔坐在里面，把小兔拉上來(lái)。明明和小剛連聲說(shuō)好，于是大家分頭去找材料，很快大家就把材料找齊了。救生籃被小心翼翼地放了下去，小紅說(shuō)：小兔坐上來(lái)，我們把你拉上來(lái)。小兔趕緊坐上了救生籃，明明、小剛、小紅費(fèi)了九牛二虎之力把小兔拉了上來(lái)。
小兔上來(lái)以后連聲說(shuō)：謝謝你們救了我！我請(qǐng)你們和我一起去野營(yíng)，好不好？小紅、小剛和明明說(shuō)：謝謝，但是我們還要回家寫(xiě)作業(yè)呢，咱們改天再一起去玩吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
每年的農(nóng)歷六月初七是我們西周鎮(zhèn)夏葉村一年一度的廟會(huì)節(jié)。據(jù)說(shuō)這個(gè)廟會(huì)已經(jīng)有好多好多年了，真所謂歷史悠久呀！
今天是廟會(huì)節(jié)，吃晚飯時(shí)媽媽說(shuō)要帶我去趕廟會(huì)，我一聽(tīng)，就有一種迫不及待的`樣子了，同時(shí)對(duì)這次趕廟會(huì)心中充滿(mǎn)了好奇，因?yàn)橐郧拔覐奈慈ペs過(guò)廟會(huì)。
一到那里就發(fā)覺(jué)廟會(huì)上已人山人海了。那時(shí)已經(jīng)接近傍晚，廟會(huì)上的燈忽然亮了起來(lái)，真是太美了，五光十色。廟會(huì)上要買(mǎi)了、要吃的、要玩的實(shí)在是太多了，到處都是琳瑯滿(mǎn)目的商品，真是應(yīng)有盡有。讓人看了眼花繚亂，愛(ài)不釋手，而且還物美價(jià)廉。
寺廟前早已擠滿(mǎn)了拜菩薩的人，媽媽也想帶我去拜菩薩，但那是不可能辦到的事情，因?yàn)槿藢?shí)在是太多了。所以我們只好放棄了拜菩薩。雖然拜不成菩薩，但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著菩薩，對(duì)菩薩說(shuō)：“希望我們?nèi)叶冀〗】悼档�，在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。
那是天已經(jīng)完全黑了，媽媽就帶著我離開(kāi)了燈火嘹亮的廟會(huì)。在回家的路上，我默默地想著：什么時(shí)候才能再干一次廟會(huì)呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
每個(gè)人都是有夢(mèng)的，而這每一個(gè)壯大，豪華，美麗的夢(mèng)，人人都愛(ài)。、
當(dāng)然，我也如此！上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”！ 人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大
我的夢(mèng)：從前，有一塊很大很大肥沃的田地。一天來(lái)了一位很有文化的人，當(dāng)然那就是我了！
我為什么會(huì)來(lái)這兒呢?是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而來(lái)的。我首先會(huì)種下將來(lái)為家，為國(guó)家，為世界提供氧氣的大樹(shù)。之后再在這兒，蓋一棟二層的房子自己住，再蓋一棟三層的房子，會(huì)是一所學(xué)校。等著蓋好了房子，我便招生，將來(lái)以我的文化，那會(huì)是校長(zhǎng)，老師，班主任。。。。，這樣等我種下這一片樹(shù)林，它們成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著。當(dāng)然，同時(shí)大家也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，節(jié)約每一份資源！在這兒還作為一名老師，我應(yīng)該吧我所有知道的'知識(shí)，都全部灌輸給我的學(xué)生們。等到他們長(zhǎng)大，我同樣也會(huì)為他們而驕傲的。
其實(shí)。我為什么會(huì)有這么一個(gè)夢(mèng)？是因?yàn)�，每�?dāng)我在電視上看到種種環(huán)境問(wèn)題，種種想上學(xué)卻上不了學(xué)的哥哥姐姐弟弟妹妹們時(shí)，這些歷歷在目的事情。心里總會(huì)有一種心酸的感覺(jué)。
這個(gè)夢(mèng)想在大家看來(lái)是遙不可及的，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，努力在學(xué)習(xí)上刻苦奮斗，總有一天會(huì)成為像夢(mèng)中的老師一樣！
這就是我的一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！同樣那也是我的中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10
有一天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓
有一天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只毛毛蟲(chóng)放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開(kāi)始在毛毛蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大約轉(zhuǎn)了兩三圈，它突然向毛毛蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次，他都被毛毛蟲(chóng)擊退了。這時(shí)，只見(jiàn)這只螞蟻又圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了。可不一會(huì)兒，他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了，他們分成了幾個(gè)小隊(duì)，分批向毛毛蟲(chóng)進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲(chóng)擊退了，第二批也被打得鼻青臉腫。最后，螞蟻們一擁而上，和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗。經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，毛毛蟲(chóng)翻滾了一陣兒，便不再動(dòng)彈了。接著，螞蟻們便一鼓作氣，又一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地把毛毛蟲(chóng)抬到了洞口。
真是“團(tuán)結(jié)就是力量”啊！
正是由于有了螞蟻們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌不拔，才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲(chóng)，并得到了美味的食物。在我們的日常生活中，我們也要團(tuán)結(jié)。比如：在集體做課間操的時(shí)候，我們大家都要仔細(xì)做，還要相互配合，才能做到整齊劃一；在集體齊步走的`時(shí)候，我們也要聽(tīng)清口令，步調(diào)一致，才能走好、走整齊。由此可見(jiàn)，無(wú)論做任何事情，團(tuán)結(jié)都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致，靠集體的力量，我們才能做好每一件事。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28