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優(yōu)秀的作文500字

時間:2022-08-06 10:05:56 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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精選優(yōu)秀的作文500字錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選優(yōu)秀的作文500字錦集九篇

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  我的老家在云南省昭通市,這里人杰地靈,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  我們先到昭陽區(qū)來,這里是上萬畝地的蘋果樹,每到2一3月份是開花時節(jié),蘋果樹上盛開著朵朵鮮花爭奇斗艷,引來無數(shù)勤勞的小蜜蜂在這采蜜,也招來成群結(jié)隊的蝴蝶在這里翩翩起舞,仿佛在對遠道而來的你說“歡迎你到昭通來做客”。到4一5月份時,蘋果開始掛果子了,7月份上市是早熟型的綠皮蘋果,嚼一口,脆脆的,酸甜可口,在炎熱的夏天吃上一個綠蘋果,真舒服!晚熟型的在10月份就開始慢慢變紅了,望眼遠眺,上萬畝蘋果地里紅通通的一片,像一張巨大的紅地毯,近處看,那一個個紅蘋果,就像一只只小紅燈籠吊在樹枝上,一串串的,一簇簇的',在秋風(fēng)中搖曳著優(yōu)美的舞姿,仿佛再歌唱這碩果累累豐收的季節(jié),可愛極了!當你走到蘋果樹下便有一股股清蘋果味撲鼻而來,這時,忍不住順手摘下一個蘋果嚼上一大口,滿嘴的果汁不小心會溢出嘴角來,趕緊咽下,從舌尖甜到胃里,砸咂……咂……咂,令人回味無窮!

  走進永善縣,當?shù)赜写笞匀毁p賜的搖錢樹“竹子和花椒”,由于地理環(huán)境和氣候特殊,這里盛產(chǎn)的“神奇烏天麻和馬鈴薯”被冠于“金元寶”的美喻!到了永善縣一定去金沙江看看才不枉此行,每當我站在金沙江邊,看那一望無際的江面波濤洶涌,此起彼伏,總不由想起毛澤東《七律 長征》中的金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵鎖寒……

  這就是我的昭通老家,歡迎你到這里來做客!

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  信任是一艘船,幫我們揚起自信的風(fēng)帆;信任是一本書,讓我們讀懂人生的苦樂;信任是一把鑰匙,帶我們走過歡樂的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶,暖暖傾入你的心。

  記得那是我第一次參加六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上,我又把該表演的部分反復(fù)練習(xí)了幾遍。雖然這些動作,我已經(jīng)練得再熟悉過了,可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的.眼神向媽媽投去,媽媽信任的眼神向我投來,似乎我在想什么,她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的是慈愛和信任。我堅定了心,相信自己能行。

  第二天早晨,到了該表演的時候了,我早早的來到了學(xué)校。節(jié)目開始了,我們的節(jié)目被排在了第十二個。前面的人一個個笑容滿面,猶如一只只白天鵝在舞臺上盡情發(fā)揮,美極了。我本來有些不安的心跳地更快了,像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻。當報到我們時,我邁著沉重的腳步走了上去。當我要開始表演的那一剎那,我慌了神,手腳哆嗦起來,頭上還流著汗。媽媽在臺下把信任的目光傳來給了我,我的緊張一下子就煙消云散了!拔乙獮閶寢,為自己奮斗,我會成功的!”我甩甩頭。

  幾分鐘過去了,我們的表演結(jié)束了,我邁著堅定的步伐走下臺來。與其他人不同的是,我不是一只白天鵝,而是一只美麗的丑小鴨……

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  家,那時我的家,我喜愛她,她是大家不可或缺的地區(qū)。她的秀山衢州,她的碧草藍天白云是多么的的嫵媚動人,惦記著大家自小就日常生活在它的懷抱當中是多少還是有點兒小興奮呢。

  從中華文明問世迄今,不小孩過去多長時間,這里,養(yǎng)育了是多少代子孫后代。

  有一個早晨,我倒在她溫暖的'懷抱當中未來展望蒼穹,對未來的憧憬,看見正對面的蝶兒翩然之后駐足與奶花,樹兒享受陽光的淋浴給與別人清涼……數(shù)也數(shù)不盡了,我好像便是一顆星星,身旁便是令人憧憬的宇宙空間,充滿了成千上萬秘密。

  我看到了,她的美是多么的得令人憧憬。青山綠水,充滿了作家的詩情畫意,畫家的畫意。水從石邊排出挾著石的冰涼,風(fēng)從花邊圖吹過帶著花的芳香。是她,是她,我認得,是她的美!

  環(huán)境污染問題確是越來越激烈了,在世界各國都風(fēng)靡一時,但,我的家依是青山綠水一切仍然令憧憬。風(fēng)景秀麗、路面井然有序、熱情好客。走在田里橫縱的阡陌上,來來去去常?吹剿齻儽3治⑿ハ嗫吞椎哪。

  從沒回絕她的好心,穿行在她的懷抱中,與蜂兒一起與飛絮一起因風(fēng)而舞。在青山綠水中沒有城市的喧嚷,我愿意守一世幽靜與她一起,它是我的家,我喜愛她,在我眼里,她填滿顏色。與云一起,去賞她枝間芬芬的處女血;與雨一起,去賞她手頭久眠的小花。

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  坐在一張雜亂無章的書桌前,我從各種各樣的書中拿出一本關(guān)于阿基米德的書,打開它,介紹阿基米德的故事和貢獻。我抓住了我的眼睛,迫不及待地想看看他的科學(xué)幻想世界。

  英雄國王讓金匠做一個皇冠,但是國王懷疑皇冠不是純金的,所以他找到阿基米德,給他五天時間檢查皇冠是否是真的。一天,當他洗澡時,他發(fā)現(xiàn)溢出的水可以用來衡量皇冠的真實性,所以他把與皇冠相同數(shù)量的純金同時放入兩個裝滿水的相同桶中,發(fā)現(xiàn)皇冠溢出了更多的水,因為銀的體積比金的體積大,所以溢出的水更多,這意味著皇冠不是純金做的。我很佩服他的方式,他是一個公元前的人,可以用體積的概念來區(qū)分真假王冠!

  當我欽佩他的體積概念時,我又讀到他發(fā)明了一種螺旋泵來解決干旱問題,并把它安裝在河岸上。雷鳴般的水像水龍頭一樣流出。當?shù)剞r(nóng)民就像鴨子下水,快樂的小鳥飛出籠子。他的發(fā)明解決了干旱問題,給我們帶來了幸福。當羅馬士兵進攻希臘時,明智的阿基米德也加入了戰(zhàn)場。利用他的智慧,他在投石車上放了一公噸的石頭,并熟練地運用杠桿原理擊沉了這艘戰(zhàn)艦。他還用聚焦鏡點燃了戰(zhàn)艦。他是一個實事求是的`人,能把智慧應(yīng)用于生活。

  閱讀是一件好事,閱讀可以理解不同背景的事物和想法。生命只有一生。閱讀就像生活中的許多次,給人美好的感覺。讀完阿基米德后,我對他的世界的差異有了更深刻的理解。

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  今天上語文課時,施老師拿來了一個盒子。這神秘的小盒子里面到底藏了什么寶貝呢?同學(xué)們一個個都伸長了脖子,好奇地張望著。“今天我們上課的主題是吹氣球大賽!笔├蠋熃K于揭開了謎底,同學(xué)們歡呼雀躍。

  同學(xué)們一個個摩拳擦掌,爭著想上臺比試比試,施老師最終邀請了三位同學(xué)參加比賽。

  三位選手上臺后先抽簽決定選取道具,其中楊同學(xué)抽到了最短的粉筆,所以,他將面臨最慘的局勢。

  比賽開始了,王同學(xué)首先拿起氣球吹了起來,只見他鼓起腮幫子,“呼——呼——”,氣球越吹越大,越吹越大,短短的時間那氣球就從一個扁扁的小不點長大成一個圓溜溜的`大胖子。再看看身旁的忙同學(xué),雖然吹得面紅耳赤,但氣球卻紋絲不動,他一臉納悶,拿著氣球看看,再放到嘴邊吹吹,氣球卻還是那樣扁扁的,弄得他不知如何是好。同學(xué)們則被逗得哈哈大笑。

  最有趣的要數(shù)楊同學(xué)了!由于他剛才的“好運”,所以現(xiàn)在他被蒙上了眼睛,他摸摸索索的把氣球口塞進打氣筒的嘴巴里,因為看不到,這一簡單的步驟就已經(jīng)費了他九牛二虎之力了。然后他手握打氣筒綠色的身體,一拉,一推,再一拉,一推,就這樣循環(huán)往復(fù),但氣球卻還是那個小不點?墒且驗槭敲芍劬Φ,所以他不知道氣球并沒有被吹大,還在賣力地打氣呢!臺下的同學(xué)們也沒閑著,不約而同地歡呼著:“加油,加油。”

  直到老師喊:“時間到!”三位選手停下手中的動作,拿著手中的氣球,互相看著誰的氣球更大。

  經(jīng)過一輪的比拼,施老師舉起了王同學(xué)的手,宣布:“王同學(xué)勝利!”此時,他的臉上洋溢著笑容,笑開了花。同學(xué)們也紛紛鼓掌,表揚勝利的選手,也鼓勵努力的其他選手。

優(yōu)秀的作文500字 篇6

  小灰兔是我生日時媽媽送給我的,當我親手接到禮物時,興奮得不得了,又是摸又是抱,害得小兔嚇了一身汗。我給小兔取了個好聽的名字,叫“乖乖”。

  乖乖全身灰色,遠看像一個小絨團,兩只長長的耳朵下面,長著一雙圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴像破了一樣,變成了三瓣,小小的門牙像兩把鋒利的菜刀,幫乖乖輕松地把青菜、胡蘿卜變成了它的盤中餐。

  有一次,我忘記關(guān)鐵籠子,乖乖趁機溜出了籠子,在家里頭四處溜達,最后躲到了我家鞋柜,好像和我捉迷藏似的。等我發(fā)現(xiàn)兔子不見了的時候,我便四處尋找,客廳里、房間里,餐桌下、沙發(fā)下,都找遍了,就是不見它的'影子,最后花了九牛二虎之力才在鞋柜的角落里找到了它。調(diào)皮的它居然在鞋柜里撒了泡尿,好像在自言自語地說:“這地方真好,我以后還可以到這里來藏!笨墒菂s把媽媽氣得大呼小叫。

  乖乖吃食特別可愛。我拿了根青菜逗它玩,它兩只前爪搭在籠子上,嘴巴不停地找食物,好像對我說:“主人,給我點吃的吧!笨粗强蓱z巴巴的樣子,我只好把青菜扔了進去。它先吃了兩、三片菜葉,接著警惕地看看四周,見四周沒動靜,便又吃起了青菜。

  自從家里來了乖乖,生活每天都快樂,以前家里只有三口人,現(xiàn)在乖乖伊然成了我家的第四口。

優(yōu)秀的作文500字 篇7

  今天我去參加休業(yè)典禮,在去教室的途中,看見男同學(xué)拎著大西瓜走進辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么,難道……請同學(xué)們吃西瓜?

  休業(yè)典禮開始后,老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎狀,并且一一和老師合影,我有幸跟點點被評為“優(yōu)秀班干部”,心里挺開心的。各類獎項都頒發(fā)結(jié)束了,奇怪,怎么還沒有切西瓜分享啊?這西瓜難道不是給我們的?

  休業(yè)典禮結(jié)束了,我們排著整齊的.隊伍準備回家。我還有點失望呢,因沒吃上西瓜。就在這時,老師把這大西瓜給了我,同學(xué)們都驚呼起來,同時響起了雷鳴般的掌聲,我真是受寵若驚啊。當我接過這10斤重的大西瓜,第一感覺,好重,好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎勵在這次統(tǒng)考中成績優(yōu)秀的同學(xué)!甭牭竭@話,心里頓時挺自豪的,原來老師是對我平時努力的認可。就這樣,我拎著這個大西瓜,到家已經(jīng)是滿頭大汗,手心都被塑料袋扯出勒痕,但一想到平生第一次請爸媽吃西瓜心里美滋滋的,而且還是通過我努力得到的獎品。

  傍晚爸媽下班后,我們一起分享著老師給我的獎品,爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了:“老師獎勵你西瓜,你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎?”我順口而出。媽媽意味深長地說:“當你從學(xué)校把西瓜拎到家,是不是很重?當你吃西瓜的時候,你會發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜?這就好比你平時學(xué)習(xí)一樣,過程是很累,但當你通過自己努力,取得好成績,你心里是不是很甜?”聽媽媽這么一席話,我突然明白了,老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活,能夠像西瓜一樣圓滿,一樣甜蜜。

  雖然我這次統(tǒng)考成績不錯,但我不能驕傲,要更加努力。做一個積極向上的陽光少年。

優(yōu)秀的作文500字 篇8

  太陽剛升起來的時候,我們便醒了……

  坦然地說,我并不記得這句話是從哪看到的,只是忽然聯(lián)想到了這句話,沒有任何關(guān)聯(lián)。

  小的時候——其實現(xiàn)在我剛讀完小學(xué),年紀還不怎么大,可我一講起小時侯的事,就會用小的時候來開頭,也許是因為這樣顯得更莊重嚴肅吧。

  小的時候,上幼兒園,老師讓我們小朋友回家完成一幅有關(guān)太陽的畫,我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去,可是當我得意洋洋地捧著那幅畫一路跌跌撞撞跑到大人的面前炫耀時,他們的臉一下子拉長了,“太陽怎么會是黃色的?是紅色的!”

  “為什么是紅色的?”

  “紅色就是紅色!沒有為什么!”

  太陽明明沒有顏色呀,只有那陽光才是金燦燦的呀!大人們?yōu)槭裁纯傉f太陽是紅的呢?

  后來,我根據(jù)大人們說的那樣,改為了紅色。老師舉著我的畫,對那些小朋友說,看看這幅畫,顏色用得很鮮艷!

  從此以后,我習(xí)慣了聽從別人的意見,畫出的.畫也很令大人們滿意。

  忽然有一天,妹妹哭著跑過來,一邊哭一邊說:“為……什么,太……太陽只能是紅……紅色的……黃色的,太陽……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫,金黃色的太陽發(fā)出柔和的光,上面用紅筆醒目地標注著一行字:不現(xiàn)實!

  我猛地想起,那年小小的我也是這樣,被大人們否決的……

  難道太陽是紅色的就現(xiàn)實嗎?難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎?

  太陽快落下山了。

  就如我們的童心,漸漸墜入山谷。

優(yōu)秀的作文500字 篇9

  今天上午第四節(jié)課上課前,邱老師遞給我一張名信片,笑著說:“蘇珊,這是你的名信片! 我納悶地接過名信片,心想:“是誰寄給我的呢?”我迫不及待地翻看名信片,只見正面是一張風(fēng)景照,一幢幢漂亮的高樓大廈屹立在海邊,上面寫著:上海外灘。右上角還有一張小小的相片,我仔細一看,那不是爸爸嗎?爸爸上個星期去上海出差了,難道這張名信片是爸爸寄來的?我趕緊翻過反面一看,看見上面這樣寫著:

  珊珊:

  你好!我現(xiàn)在登上了全球第四高樓——上!敖鹈髲B!辈恢滥悻F(xiàn)在是不是已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)?爸爸在這里祝你學(xué)習(xí)進步、健康快樂!

  爸爸

  哈,果真是爸爸寄來的!我心里又驚又喜,因為我長這么大還是第一次收到從外地寄來的名信片呢,而且還是親愛的爸爸寄來的'!我心中有說不出的激動,幾個同學(xué)圍著我,嘰嘰喳喳地問個不停,我揮動著手里的名信片,大聲說:“嘿,這是爸爸寄給我的!這是我爸爸寄給我的!”

  放學(xué)后,我一路飛奔回到家,把名信片拿給媽媽看,媽媽看了后,微笑著說:“瞧,珊珊,你爸爸在外地出差心里還惦記著你,這說明他很關(guān)心你啊!眿寢尩脑捳f進了我的心坎里,以前我一直以為爸爸不關(guān)心我,因為他總是在忙他的工作,很少有時間過問我的情況,現(xiàn)在看來是我錯怪他了,其實爸爸一直在默默地關(guān)心著我呢。現(xiàn)在,我拿著這張沉甸甸的名信片,看著上面的話語,心里仿佛有陣陣暖流涌過,我暗暗地想:“我會加倍努力學(xué)習(xí),一定不讓爸爸媽媽失望!”

  爸爸寄給我的這張名信片是我一生中最珍貴名信片,因為這上面承載著滿滿的父愛,我會永遠把它珍藏在心里,讓這份愛一直伴隨著我成長。

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