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癡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-04 12:23:22 優(yōu)秀作文 我要投稿
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癡優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的癡優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

癡優(yōu)秀作文

癡優(yōu)秀作文1

  一個(gè)看著就傻乎乎的男孩坐在我的旁邊,只隔了兩塊地板磚的距離。他似乎發(fā)育不良的模樣,比起班上的人來,生生矮了一個(gè)頭,面瘦肌黃。其實(shí)我對(duì)這個(gè)位置從來都不是很滿意,我真的討厭和這個(gè)邋遢的人隔這么近。老師以輔導(dǎo)他的課業(yè)唯有,拒絕了我的申訴。

  他的衣服實(shí)在說不上潮流,也談不上干凈整潔,我只盼望著他能穿得規(guī)整點(diǎn)就阿彌陀佛了,似乎這樣我看起來才順眼些。他喜歡問作業(yè),盡管他聽不懂。拖沓的話語常常貫徹在我的耳中,心里生厭,經(jīng)常拜托我隨意給他勾一些簡單的作業(yè),以此來打發(fā)他沒有朋友的孤獨(dú)時(shí)光?晌覍(shí)在不明白,他學(xué)東西很努力,可就是學(xué)不會(huì),一個(gè)上了中學(xué)的人連字也識(shí)不全,寫字對(duì)于他來說無異于畫畫。我?粗瓕憣,本子上和鬼畫符一樣,勉強(qiáng)認(rèn)得出來那些錯(cuò)筆畫的字,可都還算是在方格里的,看得出是花了功夫的'。嗯……是什么時(shí)候呢,我突然覺得他沒這么討厭了。

  可能是因?yàn)樗偸巧瞪档匦,做值日的時(shí)候十分積極。班上許多人做完了值日,總是沒人樂意倒垃圾。而對(duì)于值日生來說,他就像個(gè)寶,全班的人都要求老師安排他和自己值日。因?yàn),和他值日就代表著不用倒垃圾,不用擦窗戶,不用擦黑板,不用拖地。算到最后來,他都做了,和他一起值日的人只需要掃地就行了,這是件讓人樂呵的事。,所以就導(dǎo)致了他平日在班上無人問津,卻在值日的時(shí)候變成了炙手可熱的人物。有天我聽見他搖頭晃腦念叨著什么,聽他小聲說了句:“你是好人。”我突然被他逗笑了,心道我其實(shí)也曾經(jīng)討厭過你。他說沒有人愿意給他勾作業(yè),只愿意和他一起做值日,我能給他勾作業(yè)真好。說著露出癡癡地表情。我不明白他心中對(duì)友誼的定義,總之是很容易被滿足的。我自己也沒發(fā)現(xiàn),就把施舍的友誼轉(zhuǎn)換成了真心的友誼了,也許也是出于同情,但還是認(rèn)真對(duì)待了來自他的友誼,以此來贖我從前對(duì)他的冷眼,對(duì)不幸者犯下的罪。

  他一直在發(fā)光,只是我一直在利用他的光,就像利用太陽的光一樣,如此理所當(dāng)然的樣子。每個(gè)人都應(yīng)該有被瞧不起的地方和瞧不起別人的資格,只是把瞧不起別人的資格用作在癡兒身上,并且不加控制的瞧不起,我實(shí)在覺得過分了。收斂那一份傲慢,對(duì)待比我們不幸的人。

癡優(yōu)秀作文2

  李白的醉與樂,悲與痛,化而沉浸在一種癲狂的狀態(tài)中,又清楚地保持著面對(duì)人生失意的勇氣。他是仙而人者,是那對(duì)酒當(dāng)歌的癡人。人性深處,日神的理性與酒神的感性交織、互融,蘊(yùn)涵著沉浸于情與理的忘我、迷醉、癡狂——癡人,是何其真實(shí)的人。

  癡是理性的尖銳。如蘇格拉底,他睿智,懂得苦與樂的終極道路通向死亡,于是他在堅(jiān)持真理的路上,直面疼痛。當(dāng)他被指控為“不敬神”時(shí),他說:“如果我請(qǐng)求寬恕,那就是承認(rèn)自己有罪,所以我不會(huì)!笨v使他衣衫襤褸,可他的精神意志始終崇高。他鎮(zhèn)定自若地懷著真理之神性安然睡去。他不懂變通,卻也不入世俗,他癡迷在他的理想國中,是達(dá)到追求抑或沒有已不重要,一場夢醉,是不羈的灑脫,是癡迷的執(zhí)著。

  癡是感性的溫柔。像周國平的《妞妞》:“那是上天賜予我最珍貴的`禮物,他溫柔了我整段人生,他一笑,世界都明亮了!彼虢饷撍鞯耐纯,卻又想祈求她的停留。徘徊不定中,浮沉的生命痛楚化作他眼中的一滴淚。有人笑他傻,有人說他癡。在她無力挽回的生命中,他始終是盡責(zé)的父親。無論理智是否被蒙蔽、情感是否泛濫,他永遠(yuǎn)是父親的存在,是愛的緬懷與存留者——她是他永遠(yuǎn)的妞妞。再言三毛與荷西的沙漠婚禮,那相守一生的承諾破碎在大漠荒野中,流浪者一去不回,錐心死別一眼萬年,兩個(gè)六年的相戀,兩個(gè)六年的空空如也,像是一紙荒唐言。又言“阮籍猖狂,豈消窮途之哭”,他的窮途之哭,只為百姓,為這絕望的社會(huì)。他狂飲爛醉,忘卻了自我。親情、愛情、愛國情,皆是癡的代言。或你言放下,我言堅(jiān)持——癡是沉醉,是那接受紀(jì)念的、唯一的狂想。都言人癡,誰解其味?癡,沒有對(duì)錯(cuò),只是在患得患失中宣泄那一塌糊涂的煩惱。人之癡,不被理解卻感同身受。

  理性的“癡”或許執(zhí)著,感性的“癡”容易沉迷。在癡中卻不分情理,因?yàn)樗麄兌际钦鎸?shí)的人,都在面對(duì)自己的人生境遇而癡于其中。

  人不是理智的完全體,或是洶涌的情感波濤。是由情理主宰行動(dòng),真實(shí)標(biāo)榜癡心,于是人便可欣喜若狂,又可忘卻自我順應(yīng)煩惱。面具之下,仍以真實(shí)相觸,包容真實(shí),成就那深情、專注與執(zhí)著的真——癡,是真最好的代名詞。

癡優(yōu)秀作文3

  天色昏暗,飛雪滿天,他坐在亭內(nèi),在黃色的火焰中,喝下三杯酒,轉(zhuǎn)身,向湖岸而去……張岱的癡,化作一墨點(diǎn),沉睡在冰冷的西湖里面。

  癡,簡單十三個(gè)筆畫,卻載著深厚的情誼。他是痛苦的,讓人們?nèi)缗R深淵;它是美好的,像精靈一般,陪著每個(gè)失魂落魄的人。

  李白亦是個(gè)癡人。作為天縱之才,只需幾篇文章就能壓倒群臣,玄宗十分歡喜能有這樣一個(gè)天才輔佐?伤^狂放,而這狂放,正是許多人所嫉妒的,那金碧輝煌的殿堂不是狂人該去的地方。終是狂放害了他,害他淪落為天涯劍客?衫畎讻]放下他的'濟(jì)世情懷,即使在草莽之中,即使在汪洋之中;只可惜啊,朝廷上上下下,盡是小人,容不得他狂言幾句,更別談什么濟(jì)世之方了。空有情懷有何用!或許只有天地,才能容忍我的癡狂。李白終是道士一樣,仗著劍,云游四方,伴著山風(fēng)美酒,癡迷于大好河山。天性難斂,浪蕩依舊,時(shí)時(shí)醉倒,寫幾篇詩,以抒發(fā)抒發(fā)這顆淌著熱血的心的聲音,讓世人看看他不變的癡情。李白啊李白,你也夠癡了!

  誰說癡人太可笑,是笑癡人的人看不穿,他看不穿癡中有癡,看不穿癡本非癡。

  宋江亦是個(gè)癡人。江湖人稱山東呼保義及時(shí)雨宋公明,天生忠義,人皆敬之。嘆奸臣當(dāng)?shù),好漢是一個(gè)個(gè)被迫上梁山。不過上山也好,這讓癡漢們看清朝廷百官多么奸詐,自己的忠心猶如遭遇不公。只是宋江,你終歸是宋江,你永遠(yuǎn)愿意相信皇上,你只道是奸臣閉塞、下言不得上達(dá)。你苦等詔安,也不管前路幾多陰云幾多惡獸。奈童子皇帝終究是童子皇帝,他只不過是聽從“眾愛卿”的人罷了。宋江身居綠林,做了很久的大哥,后來終于等來了詔安。當(dāng)知此事是真時(shí),他的高興勝過所有人。只是,我看見,旁側(cè)馬上的吳用的眉頭上浮起一絲愁。宋江堅(jiān)守忠義對(duì)皇帝是絕對(duì)服從,后來說去擒方臘,他亦義不容辭。方臘一戰(zhàn),雖是贏了,但多少弟兄走完了人生的棋局。大伙兒勸宋江道:“主公,別再為朝廷做牛做馬了,此一回去,又不知高俅會(huì)玩出什么來。”可宋江還是那般癡,無人能有的癡。要回去,死也要為國盡忠。眾人皆能料到他的結(jié)局,催人淚下,忠魂歸水滸。他到底為何而癡?我想,他什么都癡。癡國癡水滸,癡情癡忠義,癡他自己獨(dú)一無二的靈魂!

  李白背著劍,踏遍三江六岸;宋江在忠義堂上,立下鞠躬盡瘁的誓約。自古癡人名垂青史,癡是個(gè)復(fù)雜的東西,它給你痛苦,它也給你美好。癡無情,癡也有情,意味深長,感人肺腑。

癡優(yōu)秀作文4

  望著書桌上那一本本科幻小說,望著那令人神往的太空封面,好似遠(yuǎn)航的水手看到了久別的岸,又仿佛是與各奔東西,分開多年的摯友于偶然中又一次相逢,我的心因這小小的激動(dòng)而泛起波瀾!昂镁枚紱]有讀了……”我喃喃自語道,然后便從書桌上抽出來一本科幻小說讀起來。

  也不知是什么時(shí)候起,科幻小說就這么自然而然地成為了我生命中不可或缺的重要物件。小說的情節(jié)往往跌宕起伏,對(duì)科技的運(yùn)用也是別具一格,不僅可以讓我了解到許多相關(guān)的物理知識(shí),還激發(fā)了我的想象。可以說是受科幻小說的影響,我才愛上了物理、化學(xué)等等其他有關(guān)的學(xué)科,它就像我的引路人一樣,指引著我前進(jìn)。

  而此時(shí)的窗外異常寧靜,夜空就好像一幅水墨畫一樣,黑與藍(lán)是它飄逸的底色,而繁星就是畫中的點(diǎn)睛之筆,美輪美奐,猶在夢里。我想,那里也有很多的秘密,有另一個(gè)我們不知道的世界,就像科幻小說里寫的那樣。

  我拿起了那本科幻小說——《三體2》,我的.腦海里仿佛全是那輝煌的場景。面壁者與破壁者、黑暗戰(zhàn)爭、羅輯對(duì)三體文明的威懾、引力波天線……這一幅幅畫面如電影一般在我的腦海里緩慢而過,構(gòu)成了一幅優(yōu)美而壯烈的篇章。就這樣時(shí)間悄然流走,如一個(gè)行走的旅人在你身邊匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)小時(shí)便過去了,而我卻依然渾然不知。

  轉(zhuǎn)眼間又到了一次語文測試的時(shí)候,題目很簡單,同學(xué)們都很快的就答完了,可是到了作文就不那么容易了,這次的作文題目是一篇科幻作文,許多同學(xué)都犯了難,寫出的作文也都千篇一律,都是一些想改變地球、人類科技的文章。而我寫的卻與他們的不同,我將作文的思路調(diào)轉(zhuǎn),用人類的科技和文化去改變外星,使他們與人類相互依存、相互幫助,最終我的作文的立意,細(xì)節(jié)描寫,還有完整性均得到了老師很高的評(píng)價(jià)。

  從那以后,我對(duì)科幻小說有了更加濃厚的興趣,只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出科幻小說來讀。

  沉浸在科幻小說中的我如癡如醉,常常忘記了時(shí)間,忘記了現(xiàn)實(shí)的世界。我對(duì)很多高深的物理問題也都有了很深刻的理解,每次順利的完成難題的解答,我都超有成就感。

  每當(dāng)我凝視星空時(shí),星空仿佛也在凝視我。盡管我在宇宙面前是那么的渺小,但絲毫不影響我對(duì)星空的“癡”心與衷情。

  合上書,我回味著書里的那個(gè)奇幻世界,不由得又開始了聯(lián)想。

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